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【熱】春天的校園作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春天的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的校園作文1
漫步在校園的小路上，尋找著(zhù)春天的蹤影。春天在哪里？哦！原來(lái)，春躲藏在梅花里；春天在哪里？哦！原來(lái)，春深居在櫻花里；春天在哪里？哦！原來(lái)，春藏匿在茶花里。
走在校園的小路上，操場(chǎng)上的小花園里種滿(mǎn)了一棵棵高大的梅花樹(shù)。梅花的顏色可好看了，遠遠地看花朵像粉紅色的，而近處看花朵又像大紅色的，仿佛一個(gè)紅著(zhù)臉的小女孩。梅花是那樣的美麗，使春風(fēng)都忍不住撫摸它的臉頰，花瓣在空中飛舞，像頑皮的'孩子正在與春風(fēng)一起游戲�？諝庵杏兄�(zhù)讓人癡醉的香氣，是梅花的香氣！
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)梅花的一旁有著(zhù)幾棵高大粗壯的身影，它們是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)，它們是櫻花樹(shù)呀！櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)白色的小花，花兒是那么純凈，花心卻帶著(zhù)淡淡的粉紅，它們在春天散發(fā)出一陣陣泌人的芳香，引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，來(lái)這里采蜜。櫻花用自己的芳容，讓世界充滿(mǎn)七色之光。
一只藍色的蝴蝶在空中翩翩起舞，把我的注意力吸引了，它把我帶到了一棵大茶花樹(shù)旁。春，深居在茶花里�？�！一朵朵深紅的茶花開(kāi)得正旺，好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在比誰(shuí)更好看呢��！花朵兒千姿百態(tài)：有的還是青色花骨兒；有的已經(jīng)是紅色的花苞了；有的張開(kāi)兩三片花瓣；有的全都張開(kāi)了……蝴蝶在花的一旁飛舞著(zhù)，好像在為這美麗的花朵舞蹈。茶花，在默默無(wú)聞中，把愛(ài)帶到人間，讓人間變得更美好！
校園春天的韻律，靜謐而安詳。春姑娘揭開(kāi)了神秘的面紗，讓我們隨著(zhù)春的足跡，去尋找心靈中的春天，尋找屬于自己的快樂(lè )！
春天的校園作文2
我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數不清呢。
從校園的柵欄門(mén)進(jìn)入，是宏偉氣派的大門(mén)。大門(mén)兩側的花壇開(kāi)著(zhù)鮮花，襯托著(zhù)春意。玻璃大棚掛著(zhù)幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。
直走，穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門(mén)廊，就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節沒(méi)體育課，操場(chǎng)十分寧靜，寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲，四色的跑道圍繞著(zhù)綠茵茵的足球場(chǎng)，寬大而寧靜。紀念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣，已經(jīng)10年了。
從操場(chǎng)回到教學(xué)樓，攀上階梯，來(lái)到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜，雖然低矮，但藏書(shū)量可多呢！書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著(zhù)落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。
下了樓，穿過(guò)大門(mén)廊，走過(guò)一條細細長(cháng)長(cháng)的'小道，便來(lái)到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，扇著(zhù)清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū)，在竹蔭下閱讀，會(huì )有無(wú)限的清爽。
往左邊走，便來(lái)到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì )讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現在什么也沒(méi)有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學(xué)校還有許多景物，怎么數也數不清，只能讓你去慢慢觀(guān)賞了。
春天的校園作文3
我看見(jiàn)過(guò)具有別樣風(fēng)景的春天的鄉村，欣賞過(guò)多姿多彩的春天的公園，但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園，最引人注目的是西南角的四棵大楊樹(shù)，他們高大挺拔，好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過(guò)，它們爭先恐后地吐出了嫩綠的枝葉，或濃或淡，顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過(guò)，它們貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，春雨滋潤顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著(zhù)一些晶瑩的小雨珠，它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈，在樹(shù)葉上頑皮地滾動(dòng)著(zhù)，我伸出手，小心翼翼地接著(zhù)雨珠，生怕它們一個(gè)不小心掉下來(lái)，消失不見(jiàn)了。
大楊樹(shù)的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹(shù)，它們開(kāi)的花是那么美麗。我看見(jiàn)過(guò)高潔的'荷花，欣賞過(guò)華貴的牡丹，也看見(jiàn)過(guò)千姿百態(tài)的菊花，但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異，有的還是花骨朵，飽脹得似乎要破裂似的，有的含苞欲放，害羞地不肯綻開(kāi)自己美麗的身體，有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵，它們舒展開(kāi)每一片花瓣，好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹(shù)給我們帶來(lái)了春天的氣息，也為校園增添了無(wú)限生機。
我愛(ài)大自然的春天，更愛(ài)校園的春天。在學(xué)校的大花園中，我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒，沐浴在知識的陽(yáng)光下，將來(lái)一定會(huì )競相開(kāi)放，大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
春天的校園作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)了我們的校園。
校園里的景色真美��！看，花壇里的花都開(kāi)了，五彩繽紛、爭奇斗艷。粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的.杏花、金黃的迎春花……，她們擺動(dòng)著(zhù)美麗的裙子，好像都在說(shuō)“我最美，我最美”！花叢里還不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂、蝴蝶在采蜜、跳舞呢！
茁壯的大樹(shù)們也加入了比美大賽。操場(chǎng)邊的大樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的枝葉，柳樹(shù)姑娘快樂(lè )地編著(zhù)小辮子，把自己打扮得漂漂亮亮的，迎著(zhù)春風(fēng)悠揚地起舞，似乎在呼喚：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”。不禁讓我想起了《詠柳》中的詩(shī)句：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。櫻花妹妹也不甘示弱，春風(fēng)輕輕一吹，淡粉色的花瓣就像下雪似的帶著(zhù)陣陣清香緩緩地飄落下來(lái)，真是美麗極了。
學(xué)校的小農場(chǎng)也熱門(mén)起來(lái)了。河塘里的冰融化了，小魚(yú)從水里鉆了出來(lái)，調皮地游來(lái)游去。小動(dòng)物們也不睡懶覺(jué)了，小雞、小鴨、大白鵝一大早就起來(lái)做游戲了。小燕子從南方飛回來(lái)了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱那首我們熟悉的歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，……這里的春天最美麗！”
春天的校園到處都是美麗的風(fēng)景線(xiàn)！教室里朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上奔跑嬉戲的身影，同學(xué)們清脆的笑聲，一張張盛開(kāi)的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛……匯聚成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，一副生動(dòng)的畫(huà)卷。在春的懷抱中，我們盡情地呼吸著(zhù)春天那帶著(zhù)花香的獨特氣息。
春天是充滿(mǎn)生機的，春天的校園更是朝氣蓬勃，令人神往。我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園。
春天的校園作文5
春天在校園里住下了，我們興奮地想和春天見(jiàn)面呢。
在食堂的背面，我們找到了五彩繽紛的春天�；▋浩G美無(wú)比，香味撲鼻。但讓我最喜歡的，無(wú)疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏，外面穿著(zhù)毛茸茸的外衣;有的含苞待放，似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開(kāi)一條縫，似乎在朝外面的世界張望呢。
在跑道上，我們找到了頑強的春天。在沙土和石子的細縫間，有草兒冒出來(lái)，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受陽(yáng)光的溫暖，接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒，也會(huì )再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的堅強、勇敢。
在花壇里，有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長(cháng)著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色，或濃或淡。芽?jì)菏悄菢拥木G，綠得發(fā)亮，甚至有些刺眼;芽?jì)菏悄菢拥男�，像米粒一般，仿佛是昨夜剛長(cháng)出來(lái)的;芽?jì)赫婷腊�，千姿百態(tài)，有的尖，有的圓，有的.還帶一點(diǎn)紫色呢。
我們操場(chǎng)外面是城河，透過(guò)鐵欄我們發(fā)現了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼，水紋一陣一陣的，顯得那么美麗。河邊的柳樹(shù)婀娜多姿，垂著(zhù)長(cháng)辮，像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹(shù)上，還有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
在操場(chǎng)上，我發(fā)現了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們在快樂(lè )地運動(dòng)，有的在跳繩，有的在打球，有的……他們都朝氣勃勃，十分精神。
我看到學(xué)�！拔⑿Α�(很多微笑著(zhù)的學(xué)生的照片組成的一面墻)上有另一種春天。這是春天的意義，這是春天的精神，難道你能說(shuō)這不是春天嗎?
春天原來(lái)是無(wú)處不在的，在“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的日子里，讓我們一起擁有這美麗的校園。
春天的校園作文6
春天來(lái)了，當你坐車(chē)來(lái)到八中學(xué)校門(mén)口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無(wú)限趣味。
走進(jìn)了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來(lái)的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來(lái)。走進(jìn)教室，望著(zhù)順著(zhù)水管爬上來(lái)的爬山虎，一片片綠葉舒展開(kāi)來(lái)，上面布滿(mǎn)了雨珠，水盈盈的，實(shí)在是很討人喜歡。上課時(shí)，同學(xué)們聞到了香氣，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，完全忘記了早起的疲憊，下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上做的游戲，既能得到快樂(lè )，又能通過(guò)花香忘記疲憊，仿佛整個(gè)人都有著(zhù)無(wú)限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們在風(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時(shí)，同學(xué)們冒著(zhù)雨下樓將它們扶起，并用石頭保護它們。下午，雨停了，它們身上布滿(mǎn)了雨水，不時(shí)還有幾朵牽�；ê筒恢幕ㄊ㈤_(kāi)了！這時(shí)的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會(huì )有瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨�，校園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著(zhù)有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(cháng)，為大地鋪上綠色的`新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽覀儗W(xué)校的西南側有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠遠望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛著(zhù)校園。
春天使校園生機勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè )與希望，使我們奮發(fā)向上。
春天的校園作文7
你讀過(guò)朱自清先生的《春》嗎？我讀完后感受到朱自清先生筆下的春天，是那樣的美麗，有朗潤的山，漲起來(lái)的水，紅潤起來(lái)的太陽(yáng)。三月，春天的季節，我們的校園，風(fēng)景也同樣美麗。
一年之計在于春，春天，仿佛一切都是新的。
走進(jìn)校園的一瞬間，映入眼簾的就是校園的中心大道。大道兩側的樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，而春姑娘一走過(guò)，那看似毫無(wú)生機的樹(shù)木在不經(jīng)意間就長(cháng)出了新的嫩芽，顯得生機蓬勃。有幾片十分頑強、面黃枯瘦的老樹(shù)葉還留在樹(shù)上�！胺剂中氯~催陳葉”，嫩芽遲早會(huì )來(lái)。當嫩芽來(lái)臨時(shí)，哪些老樹(shù)葉毫無(wú)怨言，自動(dòng)讓出了位置，回到大樹(shù)的腳下。
在中心大道的左邊就是紅嶼橋，紅嶼橋站立在碧綠的小湖上，湖邊還有塊大石頭，上面有紅色的'大字“紅嶼橋”。好似是一位戰士，守護著(zhù)這橋。湖的兩岸還有一棵棵柳樹(shù)，柳條仿佛是柳樹(shù)的長(cháng)辮，對著(zhù)湖在照鏡子，在微風(fēng)的吹拂下慢慢的搖曳。
走到底，就可以見(jiàn)到一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打乒乓球……我們是那么的快樂(lè )，正展示著(zhù)我們作為國家樹(shù)苗的生機蓬勃。
往校園內部走一走就可以看到一座假山，假山下的魚(yú)游來(lái)游去，好像在慶祝春天的降臨。在假山后就是紫藤長(cháng)廊。這兒的紫藤，在春光的哺育下顯得紫里透亮。在旁邊就可以看見(jiàn)一棵令人“口水直下三千尺”的橘子樹(shù)。這顆橘子樹(shù)在夏天結果，經(jīng)歷了秋天，冬天，春天三個(gè)季節。還有幾十個(gè)橘子在上面呢！
走到一處草坪，一眼看去，就可以看見(jiàn)一朵小黃花，獨自挺立在草叢中，顯得十分有趣，可愛(ài)。
校園的春天是如此美麗，你想來(lái)實(shí)驗初中感受一下春的氣息嗎？
春天的校園作文8
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了我們身邊。她可真厲害，叫醒了沉睡一冬天的大地；叫醒了一冬天都不發(fā)芽的大樹(shù)；叫醒了枯了一冬天的小草、小花；叫醒了人們在冬天慵懶的性子。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇、百花齊放、生機勃勃的季節。在春天，樹(shù)上、草地上、草叢里、都開(kāi)滿(mǎn)了旺盛、蓬勃的花，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
在眾多種類(lèi)的花朵中，與春天最串聯(lián)的想必就是迎春花了。迎春花，顧名思義，字面上理解就是迎接春天的花。沒(méi)錯，迎春花又稱(chēng)為春天的使者，是金黃色的，五六片花瓣為一朵，一個(gè)樹(shù)枝上有一串迎春花，每一朵迎春花都像是一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)，一只只黃蝴蝶，小巧玲瓏，令人喜愛(ài)。
我們學(xué)校里還有一個(gè)我覺(jué)得十分神奇的植物——小葉黃楊。我認為它的神奇之處是：雖然它是草，可它長(cháng)出的葉子卻十分像一朵含苞欲放的小玫瑰，每一處與每一處的顏色也不一樣，有的地方是深綠色，有的地方是淺綠色。怎么樣，是不是很神奇呢？
除了迎春花和小葉黃楊，我還十分喜歡櫻花。我們學(xué)校的`櫻花樹(shù)就種在高大的楊樹(shù)旁邊，于是就與楊樹(shù)形成了鮮明對比，但櫻花卻毫不遜色�，F在櫻花大部分都是花苞，含苞欲放。櫻花花瓣外是玫紅色，花瓣內是淡粉色，里面還有黃花蕊。櫻花還有一股迷人的、淡淡的清香，使人心曠神怡。
我們的校園里還有柳樹(shù)，石榴樹(shù)，蒲公英，連翹，龍爪槐等植物，有機會(huì )你一定要來(lái)參觀(guān)一下哦！
春天的校園作文9
一年有四季，我最喜歡的就是春天。春天萬(wàn)物復蘇，天氣不冷也不熱。驚蟄節氣一過(guò)，一切都有了生機。
早晨，我慢慢地走進(jìn)美麗的校園。冬去春來(lái)它不再那么單調，剛走幾步就聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)淡粉色的小花苞，有的挨挨擠擠的，有的看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，真美啊。小草又長(cháng)出了一片片像小綠布一樣的綠葉，十分可愛(ài)。
我和好朋友一起尋找春天，我驚喜地發(fā)現，又小又矮的木叢不再光禿禿了，而是樹(shù)葉多得像一個(gè)個(gè)綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹(shù)，它原來(lái)有好多大大的葉子，粗粗的枝干，而現在它的葉子好似又大了一圈，顏色有點(diǎn)深綠的感覺(jué)。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲(chóng)小專(zhuān)家”又要蠢蠢欲動(dòng)了吧。
我們最喜歡下課時(shí)在小操場(chǎng)跑步，偶爾抬頭，仰望著(zhù)湛藍湛藍的天空。天上飛的東西也不少呢，小的是燕子，大的是大雁。它們都從南方飛回來(lái)了。
每逢課間，我總會(huì )和好朋友一起坐在石頭上，撫摸著(zhù)花壇迎春花剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉，聞著(zhù)它淡淡的花香，心中贊美著(zhù)它。遠遠地看見(jiàn)老師們在操場(chǎng)上慢慢地走著(zhù)，男同學(xué)在玩“槍?xiě)稹�，大部分女孩在教室里玩�?/p>
與冬天不同，春天的.校園悄悄發(fā)生著(zhù)變化。只有那塊刻著(zhù)“融合”二字的石頭一點(diǎn)都沒(méi)變，依舊像校園里的士兵一樣。
這就是我們春天的校園，這就是春天的舜耕小學(xué)，處處充滿(mǎn)了春天的氣息。
春天的校園作文10
“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里�！蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，明鏡小學(xué)也充滿(mǎn)了生機和活力。來(lái)到校門(mén)口，刻著(zhù)“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇擁著(zhù)兩株鐵樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著(zhù)。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿(mǎn)眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著(zhù)體育館拾級而上，就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。
一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(cháng)出了一片大大小小的新芽。它們在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿(mǎn)了整個(gè)鐵架，好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團團，一簇簇的`櫻花綻滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。
連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì )聞聞花香，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì )兒捉捉蝴蝶，一會(huì )兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。
穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。
美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。
春天的校園作文11
我的校園一年四季迷人，尤其是春天花開(kāi)得格外艷麗。
走進(jìn)大門(mén)的左側，映入眼簾的是才長(cháng)出小苞的梧桐樹(shù)，遠遠望去，梧桐樹(shù)光禿禿的，像一個(gè)孤獨的老爺爺，沒(méi)有蜜蜂給它跳舞，又像是不知道春天來(lái)了，還在睡覺(jué)呢！走近一看，小苞密密麻麻地布滿(mǎn)它的樹(shù)枝，原來(lái)有這么多新生命��！像是個(gè)調皮的小孩子去森林玩，結果被森林數不清的春天的美景迷住了，到了很晚才回家，最后被家長(cháng)痛打了一頓，留下了許多小包。
繞過(guò)梧桐數，是開(kāi)得如火如荼的茶花。紅紅的茶花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在綠葉的襯托下顯得格外艷麗，像一簇簇火苗在燃燒：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏在花瓣里；有的展開(kāi)了它那層層疊疊的花瓣，急急忙忙地穿上晚禮服出來(lái)迎接春姑娘了；還有的還是花骨朵，看起來(lái)像個(gè)小皮球。
繞過(guò)“求真”石，來(lái)到大操場(chǎng)，放眼望去，一棵棵四季常青的松柏筆直地站著(zhù)，像一個(gè)個(gè)士兵在守護著(zhù)我們的校園。
沿著(zhù)水泥砌成的小路，展現在眼前的是樹(shù)枝光禿禿的龍爪櫆，彎曲的樹(shù)枝，讓光禿禿的龍爪櫆的“頭發(fā)”變成了名符其實(shí)的“鳥(niǎo)窩頭”，可惜沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)住，大概是因為它的.樣子太丑，樹(shù)皮太涼的原因吧！
繼續往前走，有一棵美麗的紫荊樹(shù)，紫荊樹(shù)上的花小小的，又挨挨擠擠的，像一個(gè)集體宿舍，又像一串串紫色的糖葫蘆，散發(fā)出迷人的芳香，美麗的蝴蝶，蜜蜂聞到了這香味，紛紛從遠方趕來(lái)，來(lái)到我們美麗的校園采蜜，為校園增添了許多生機。
教學(xué)樓中間長(cháng)著(zhù)一棵開(kāi)得正旺的廣玉蘭，它的花瓣奇大無(wú)比，粉紅粉紅的，有的全部展開(kāi)了，像一張舒適的小床，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，廣玉蘭隨風(fēng)舞動(dòng)，像仙女在跳舞。
我愛(ài)春天的校園！
春天的校園作文12
在校園里，我找到了充滿(mǎn)生機的春天。
窗外，白玉蘭從樹(shù)媽媽的懷抱中跳了出來(lái)，因為它已經(jīng)長(cháng)大了，可以不在媽媽的懷抱里了。我看著(zhù)它，跳進(jìn)我眼簾的是一個(gè)白白胖胖的小男孩，在燦爛的陽(yáng)光下，這個(gè)小男孩像是在歡快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣，但在這之中還帶著(zhù)一點(diǎn)兒淡綠色，一點(diǎn)點(diǎn)兒白色。我真想穿上這件三色大衣啊!可惜，我并不是一朵白玉蘭。在陰天里，白玉蘭還是保持它的美麗�，F在，我才知道，美要自然美，而不是靠絢麗的衣裳。雨天里，雨點(diǎn)兒打在白玉蘭身上，白玉蘭搖晃著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“好甜的雨水啊!多下點(diǎn)兒，多下點(diǎn)兒!”又好像是在說(shuō)：“雨點(diǎn)兒弟弟，輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，很痛的!”我看了，也真有點(diǎn)擔心，怕它掉下來(lái)。過(guò)了幾天，白玉蘭終于展開(kāi)了兩三片花瓣，有的好像一個(gè)小精靈正準備升上天堂，有的有一片花瓣已經(jīng)被雨水打掉了，露出了黃色的花蕊。
校園里有一個(gè)小花園，春姑娘也在那兒也筑了一個(gè)家。我看見(jiàn)那兒的小草，從土壤里探出頭來(lái)，它們個(gè)個(gè)都想自己長(cháng)得最快，但最后始終是平等的。小草中偶爾也有小花從葉瓣縫間冒了出來(lái)，那小花的顏色也很好看，看了讓人喜愛(ài)。小樹(shù)上也點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆嫩綠色的“小糖果”，這究竟是什么？噢!這是小樹(shù)的小芽苞兒。啊，這是一個(gè)小春天!
住南樓的走廊旁邊有一排迎春花，這是春的使者。它掛下來(lái)的樹(shù)枝，就像美麗的'頭發(fā)。不過(guò)頭發(fā)上還有黃色的小夾子。噢，忘了說(shuō)，這是花形的小夾子，來(lái)裝飾美麗的頭發(fā)。
春天不只在我們的綠色校園里，它在世界各地的角落里，和我們一起玩耍。
春天的校園作文13
春季，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，我們的校園顯示出了它特有的美麗。
在老遠就能看見(jiàn)一幢高大的樓房，那就是電機小學(xué)。
這座大樓的主要顏色是既高貴，又典雅的乳白色，樓邊被粉色的磚塊包了起來(lái)。鋁合金的大門(mén)非常漂亮，門(mén)前面的大柱子支撐著(zhù)上面的樓體，因為上面凸出了一個(gè)半圓形。在這五層大樓的最上方寫(xiě)著(zhù)“電機小學(xué)”四個(gè)大金字，在陽(yáng)光的照射下，四個(gè)大字閃閃發(fā)光。樓頂的'平臺上筆直地豎著(zhù)一桿五星紅旗，國旗隨風(fēng)飄蕩，再加上白色的窗子，兩者結合，無(wú)疑是給大樓增添了幾絲美意。
進(jìn)了大門(mén)，再繞過(guò)這幢大樓，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一排枝繁葉茂的大樹(shù)給操場(chǎng)來(lái)了一個(gè)半包圍，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱著(zhù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)葉吹得沙沙響，和鳥(niǎo)兒的叫聲結合到一起，像一支美妙的交響樂(lè )。
“叮鈴鈴……”下課了，那平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們一面跑、一面樂(lè )、一面跳、一面說(shuō)……玩得可真開(kāi)心呀。我玩的是抓人，我來(lái)抓，可是太笨了，一個(gè)也抓不到，跑到這邊他們上那邊，跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見(jiàn)了安鑫洋站在一邊，于是，我輕輕地走過(guò)去，一把抓住了他，我們還想玩，可是上課了。一上課，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了，十分鐘后，操場(chǎng)又恢復了往日的寧靜……
我們學(xué)校真美麗。
春天的校園作文14
這里學(xué)子勤奮，這里師生和睦，這里風(fēng)景優(yōu)美……。這里就是——東方紅學(xué)校。
走入大門(mén)，映入簾眼簾的是一塊石碑，上面是毛主席親自題詞的——“好好學(xué)習，天天向上”。春天，在石碑的周?chē)性S許多多的花兒迫不及待的冒出了美麗的花骨朵，紅的、藍的、黃的，色彩明麗。在溫暖的陽(yáng)光下，花骨朵們爭先開(kāi)放，在微風(fēng)中輕輕地跳起了歡快的舞蹈，像是在歡迎每一個(gè)東方紅學(xué)子，一棵鐵樹(shù)如金雞獨立般，威風(fēng)凜凜，保護著(zhù)嬌嫩的花兒們。
再往里走，在一個(gè)面積不大的紅綠色的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的三五成群的做游戲，還有的在跳繩呢！操場(chǎng)的周?chē)�，一排排玉蘭樹(shù)像士兵一樣筆直地站著(zhù)。清晨，小鳥(niǎo)會(huì )忍不住喧鬧，風(fēng)吹得枝葉沙沙作響，像一首溫馨而歡快的校園交響曲。正中間，一個(gè)正方形的平臺上聳立著(zhù)一根旗桿，旗桿上一面閃耀的`五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚，在校園里飄揚，在同學(xué)們的心中飄揚。左邊是一排知識走廊，內容豐富多彩，每當我們走過(guò)都會(huì )情不自禁的讓人駐足細看。
走到教學(xué)樓中間，窗戶(hù)里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人。穿過(guò)左邊的教學(xué)樓，就來(lái)到了里教學(xué)樓，中間有兩棵大樹(shù)，大樹(shù)的主干足足一個(gè)人才勉強抱住，這兩個(gè)樹(shù)和教學(xué)樓差不多高，樹(shù)葉綠油油的像戴了一頂綠帽子書(shū)，正前方，是一個(gè)小沙場(chǎng)，里面擺放著(zhù)各種體育器材，有：?jiǎn)胃�、爬梯、雙杠……，下課時(shí)，沙場(chǎng)上時(shí)刻出現同學(xué)們活躍的身影，通過(guò)鍛煉，同學(xué)們可以使自己的身體更棒。
校園里，老師們用知識澆概？著(zhù)一群又一群的小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗長(cháng)大以后成為祖國之棟梁。
春天的校園作文15
校園，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜愛(ài)春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。
來(lái)到校門(mén)口，迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng)，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩，仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上�；▔锇倩R放、爭奇斗艷，好像正在激烈地舉行著(zhù)選美比賽呢！就在這時(shí)，我被教學(xué)樓里動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過(guò)去。
來(lái)到教學(xué)樓里，我找到了這美妙的歌聲的.來(lái)源，原來(lái)是小朋友們正在上音樂(lè )課呢！那婉轉的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師的講解，一絲不茍。
告別了音樂(lè )課，我繼續往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里，原來(lái)是體育健將們正在練習擊劍呢！同學(xué)們的整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：“同學(xué)們，你們是最棒的，加油！”
我繼續往前飛，來(lái)到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業(yè)；有的老師正在準備講義；有位老師急急忙忙走進(jìn)來(lái)，只喝了口水，還來(lái)不及坐下來(lái)休息會(huì )兒，又拿了資料快步走了�？吹竭@一幕，我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊：“老師，您辛苦了，您的敬業(yè)精神激勵我要更加努力學(xué)習！”
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)從遐想中醒來(lái)�？粗�(zhù)眼前潔白的玉蘭花和來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，禁不住感嘆：這就是我喜愛(ài)的春天的校園！一切都那么的生氣勃勃！
春風(fēng)還在繼續吹著(zhù)……
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