春天的校園

春天的校園

春天的校園1

　　春，在人們的眼中是生機勃勃的，富有旺盛的生命力。無(wú)論置身于何處只要眼望去，到處是一派春意盎然的景象，而初春的校園，卻別有一番風(fēng)味……

　　校園的春季是最美的，一陣風(fēng)拂過(guò)，清香四溢。在教學(xué)樓西面，有著(zhù)玉蘭花，亭亭玉立地生長(cháng)在枝干上；花壇里有著(zhù)黃色的蝴蝶花，仔細一瞧，原來(lái)在這熙熙攘攘的花叢中，生長(cháng)著(zhù)些許的無(wú)名小花。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)同學(xué)們激烈的打著(zhù)籃球，真似一場(chǎng)比賽。我想他們定是被這充滿(mǎn)生命力的春季感染了吧！來(lái)到食堂西面的愛(ài)直亭，觀(guān)賞著(zhù)周?chē)�的花草�?shù)木，身臨其境，仿佛進(jìn)入了大自然。含笑長(cháng)出了新芽，紫藤蘿雖沒(méi)有露出笑靨，但也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞。走到食堂的東面，潔白如雪的梨花印了我的眼簾；運動(dòng)場(chǎng)上綠草茵茵，由于是早春，小草剛吐出嫩芽，顯得格外富有活力；漫步在操場(chǎng)上，在不知不覺(jué)中走到了教學(xué)樓的東面。

　　在這寬廣的校園里，最美的要數這長(cháng)三棵櫻花樹(shù)之處。櫻花的枝丫相互交錯著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵，被藍天白云映襯著(zhù)，因此，在此處顯得格外嬌艷，富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著(zhù)日本的，櫻花樹(shù)旁有座小矮屋，陪襯著(zhù)櫻花樹(shù)，由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著(zhù)小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著(zhù)紫色的'廣玉蘭，盡管它并非是開(kāi)滿(mǎn)枝頭，但也是含苞怒放了。

　　身處校園中央，環(huán)顧四周，看看校園早春時(shí)美景，我仿佛看到了生命：花草醞釀了所有的精力，在春季努力綻放自己，這難道不是一種強悍的生命力嗎？“一年之計在于春”作為中學(xué)生的我們，亦要醞釀好所有所學(xué)的知識，為新的一年做好充分的準備。

　　駐足校園，我好似感悟到了生命的真諦……

春天的校園2

　　我的校園位于彭山郊區，叫實(shí)驗小學(xué)。我們在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè )成長(cháng)。

　　走到校門(mén)外�？吹叫ｉT(mén)上面有一個(gè)led屏幕，上面寫(xiě)著(zhù)許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹(shù)，在春天的呼喚下，銀杏樹(shù)換上了碧綠的新裝。

　　走進(jìn)大門(mén)，左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個(gè)三層噴泉，最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽?zhuān)�它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福��！

　　往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢墻上都貼著(zhù)24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容。

　　走過(guò)行政樓，首先映入眼簾的是文化長(cháng)廊，金燦燦的.文化長(cháng)廊上掛著(zhù)紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長(cháng)廊后面有許許多多的樹(shù)。有玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、柚子樹(shù)綠樹(shù)成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹(shù)結出了嫩小的果子；綠油油的銀杏樹(shù)抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹(shù)下面都種滿(mǎn)了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個(gè)大枝干，從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有些半開(kāi)半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開(kāi)，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì )。這些杜鵑花各有各的姿勢，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)彩裙的仙女，在陽(yáng)光下翩翩起舞，既美麗又可愛(ài)。

　　再往里走，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層，呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽?jì)�，整棵桂花�?shù)看起來(lái)像一把撐開(kāi)的大傘。夏天的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。

　　這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？

春天的校園3

　　春天的校園真美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹(shù)，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹(shù)開(kāi)了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長(cháng)出了綠葉，不知名的小花也張開(kāi)了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……

　　春天一到，校園就變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界�？窗�，操場(chǎng)上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上竊竊私語(yǔ)，好像在訴說(shuō)著(zhù)不可告人的小秘密，一定是春天帶來(lái)的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂(lè )。小魚(yú)池里，春水融融，清澈見(jiàn)底，幾尾色彩艷麗的小金魚(yú)，躲在水草下面，滑動(dòng)著(zhù)尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲�？粗�(zhù)它們歡樂(lè )嬉戲，我不由地想起了唐代詩(shī)人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩(shī)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！�

　　不知不覺(jué)中，柔柔的春雨下起來(lái)了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹(shù)木上、花草上，也落在高大的`教學(xué)樓上�！爱敭敭敗�…”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來(lái)看這珍貴的春雨，不是說(shuō)“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著(zhù)五顏六色的小雨傘，卻不時(shí)探出頭來(lái)，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

　　不一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。

　　春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒(méi)有一處比我們學(xué)校更美，因為不光有盎然的生機，更有友善的同學(xué)，愛(ài)我的老師

春天的校園4

　　小學(xué)時(shí)我對初中的校園很陌生，但有時(shí)還會(huì )幻想著(zhù)自己有一天上初中的樣子，不知不覺(jué)間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。

　　春天時(shí)大地萬(wàn)物蘇醒當然我們初中的校園也不例外，走進(jìn)初中大門(mén)幾米左右你向左轉就會(huì )發(fā)現有一個(gè)小花園，花園里邊佇立著(zhù)好幾顆古老的樹(shù)，每顆樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉紅色的還透著(zhù)一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

　　在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長(cháng)出了嫩綠色的小芽，都爭著(zhù)搶著(zhù)看誰(shuí)長(cháng)得出色，在這時(shí)，小草也不甘示弱，長(cháng)得又綠又旺盛，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場(chǎng)大覺(jué)，既有陽(yáng)光的溫暖呵護又有春天的氣息。

　　在初中校園里的春天里，小鳥(niǎo)做了多少好事，百靈鳥(niǎo)為大家唱歌；布谷鳥(niǎo)提醒人們播種；啄木鳥(niǎo)為樹(shù)捉蟲(chóng)；燕子為大家捉天空中的害蟲(chóng)。

　　我們學(xué)校最著(zhù)名的就是大松樹(shù)了，春天的太陽(yáng)有點(diǎn)調皮，把陽(yáng)光加了點(diǎn)溫度，這是同學(xué)們可就不樂(lè )意了，于是都紛紛跑到大松樹(shù)下乘涼，遠看大松樹(shù)像一個(gè)大大的蘑菇，近看，大松樹(shù)像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的天地，春天一到，操場(chǎng)上的一些生機勃勃，操場(chǎng)上有小孩子們在放風(fēng)箏，但春天的風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，放風(fēng)箏的.孩子們一下笑了。

　　這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有大樹(shù)釋放出的春天氣息，有鳥(niǎo)兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對我來(lái)說(shuō)，校園的春天才是最美的！

春天的校園5

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，冬去春來(lái)，白雪已向我們擺手說(shuō)再見(jiàn)了，春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園，將生的綠種播撒在人間。

　　春姑娘來(lái)到校門(mén)口的小花壇里，用手將低頭的小花抬起奇跡出現了!一串紅成群地拉著(zhù)手，微風(fēng)吹過(guò)，所有一串紅使勁搖著(zhù)身上火紅的“鈴鐺”，搖出了紅色的旋律，搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著(zhù)春姑娘，它們用力吹著(zhù)，那聲音響徹云霄，還在低頭沉睡的迎春花聽(tīng)到歌聲，張開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，一見(jiàn)到春姑娘就樂(lè )了，笑瞇瞇地望著(zhù)她，伸出金黃色的雙手緊緊地抱著(zhù)春姑娘。

　　春姑娘又來(lái)到操場(chǎng)，慰問(wèn)多年堅守崗位的六個(gè)可愛(ài)的樟樹(shù)戰士，為它們戴上堅硬，嶄新的'綠盔，換上堅固的裝甲，給它們春的力量。

　　春姑娘又來(lái)到小花園里，原本在小花園這個(gè)植物王國被稱(chēng)作“西施”的柳樹(shù)姑娘經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打恐嚇，也變得憔悴，長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨，沙啦啦，沙啦啦，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的葉子，經(jīng)過(guò)春姑娘的精心化妝，柳樹(shù)姑娘更美了。

　　當春姑娘滿(mǎn)意地望著(zhù)柳樹(shù)時(shí)，不知什么東西刺了她一下，春姑娘轉身一看，原來(lái)是鐵樹(shù)，它面黃肌瘦，疲憊不堪。春姑娘見(jiàn)了便拿出魔杖點(diǎn)了一下鐵樹(shù)，鐵樹(shù)已枯黃的葉子全部變綠，比之前更長(cháng)了，更多了，身子也似乎猛漲了一大圈，比之前精神多了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，操場(chǎng)上，小花園里，每一個(gè)留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬(wàn)千造化之下，小花園更美了，操場(chǎng)更熱鬧了，小花壇更艷了，學(xué)校更吸引人了!

春天的校園6

　　太陽(yáng)已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊，在一起打籃球呢！

　　正在這時(shí)，迎春花吸足了太陽(yáng)的精華，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界，多得把枝條都壓彎了，讓我想起了杜甫寫(xiě)過(guò)的一句詩(shī)：“黃四娘家花滿(mǎn)溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！狈叛弁�去，小草一個(gè)勁兒地拔節，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個(gè)大字在紫色樹(shù)的襯托下更顯了，那就是：發(fā)展體育，增強體質(zhì)。

　　再看看在跑道兩旁的樹(shù)，一片片紫樹(shù)葉，個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹(shù)，抽出了嫩綠的樹(shù)葉，有的樹(shù)葉過(guò)了一個(gè)寒冬，變得紅紅的，風(fēng)一吹，便隨著(zhù)春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風(fēng)姑娘把樹(shù)葉的夢(mèng)吹上藍天。

　　順著(zhù)小路來(lái)到寬廣的停車(chē)場(chǎng)，映入眼簾的`是一個(gè)由樹(shù)組成的龍字，一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們，雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨，但個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，再看看剛才看見(jiàn)的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。

　　再次進(jìn)入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹(shù)換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進(jìn)去呢，只見(jiàn)柳樹(shù)的花開(kāi)得越來(lái)越長(cháng)，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結出了小小的花苞，真是小得可愛(ài)呀！杜鵑固然可愛(ài)，但桃花也不甘示弱，一棵樹(shù)上竟然結出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船，在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪就圍繞著(zhù)花瓣跳舞呢！

春天的校園7

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，她把魔術(shù)棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿(mǎn)了生機。

　　操場(chǎng)中間的草地上，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸個(gè)懶腰，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥(niǎo)也覺(jué)得我們的校園非常美麗，于是就在操場(chǎng)周?chē)�的一棵小�?shù)上，做了一個(gè)鳥(niǎo)巢，天天看著(zhù)我們上下學(xué)。

　　進(jìn)入校門(mén)就是一個(gè)大半圓的花壇，周?chē)�種滿(mǎn)了茶花。它的葉子周?chē)�有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見(jiàn)茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧！在綠葉叢中，茶花像點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著(zhù)，像可愛(ài)而害羞的小姑娘。它有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的`小姑娘。中間還種著(zhù)金黃色的迎春花，從側面看像一個(gè)大喇叭。銀河周?chē)�的草地上種滿(mǎn)了樟樹(shù)，樟樹(shù)葉綠里透黃，樹(shù)上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹(shù)像戰士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學(xué)；傍晚，目送著(zhù)我們離開(kāi)。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著(zhù)金黃色的字，分別是二十四節氣和相應的古詩(shī)。岸上躺著(zhù)大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河里的清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底長(cháng)著(zhù)青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開(kāi)了笑臉。藍天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著(zhù)花衣裳的金魚(yú)，披著(zhù)黑披風(fēng)的小魚(yú)，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙里了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。

　　這就是我們春的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生命力的校園，一個(gè)生機勃勃的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園！

春天的校園8

　　伴隨著(zhù)溫暖的微風(fēng)和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，春姑娘穿著(zhù)五彩斑斕的裙子飛來(lái)了。她帶著(zhù)生命的種子，一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著(zhù)充滿(mǎn)春色的校園，我陶醉了。

　　春姑娘的腳步來(lái)了，校園到處散發(fā)著(zhù)生機勃勃的景象：小草探出了頭，換上了綠色的軍裝。長(cháng)方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽，好像一個(gè)個(gè)稚嫩的小姑娘，惹人喜愛(ài)，她們把乳黃色的教學(xué)樓襯托的格外美麗壯觀(guān)。教室前面的柏樹(shù)在春季格外青翠欲滴，小麻雀時(shí)常站在柏樹(shù)枝上朝著(zhù)同學(xué)們打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友們，出來(lái)跟我們一起玩吧！”

　　餐廳旁邊有一個(gè)正方形的大花壇，是校園里比較有特色的。因為那里高低不平，就像一個(gè)小丘陵。大花壇里種著(zhù)各種各樣的花，氣味很香，撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經(jīng)�！肮忸櫋钡牡胤�。她們經(jīng)常在上面翩翩起舞，追逐嬉戲，看起來(lái)好不活潑熱鬧。

　　陽(yáng)光明媚的天氣里，同學(xué)們脫去了厚重的冬裝，換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動(dòng)的時(shí)間，原本安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在跳皮筋……我們穿著(zhù)五顏六色的衣服在開(kāi)心地跳躍著(zhù)，笑著(zhù)，叫著(zhù)，追趕打鬧，像一只只活潑可愛(ài)的花蝴蝶。這時(shí)的校園，就是我們歡樂(lè )的海洋！

　　有時(shí)春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，飄飄灑灑。如牛毛，如細絲，如銀針。春雨滋潤了大地萬(wàn)物，雨后的.空氣清新自然，其中還帶著(zhù)泥土的芬芳。這時(shí)候走進(jìn)校園大門(mén)，最引人注目的是圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)。啊，真像走進(jìn)了綠色的公園，一排排風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)得很茂密了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雨珠抖落在我的身上，讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看，校園圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)春雨的刷洗之后，看起來(lái)一塵不染，精神抖擻，個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛士”顯得更加神氣。

　　這就是我喜歡的春天的校園！

春天的校園9

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘被暖風(fēng)喚醒；她來(lái)到田野，來(lái)到城市，來(lái)到森林……來(lái)到我們的學(xué)校，開(kāi)始了她忙碌的工作。

　　一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看到一排排的棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù)。挺拔的樹(shù)像衛兵一樣站著(zhù)，給學(xué)校增添了一點(diǎn)威嚴。

　　然后，在大花壇里，那棵與眾不同的綠色大樹(shù)傲然挺立。大青樹(shù)又大又高，有四棟樓那么高；另外中間還長(cháng)了一棵棕櫚樹(shù)！他們像兄弟一樣，緊緊地擁抱在一起，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)和太陽(yáng)，見(jiàn)證著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。當金色的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上時(shí)，像棕櫚樹(shù)一樣大的樹(shù)葉閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，青樹(shù)媽媽搖著(zhù)樹(shù)枝，好像媽媽在搖搖籃，叫孩子快點(diǎn)長(cháng)大。

　　明亮的五星紅旗在天空高高飄揚。國旗臺兩側有大大的“綠蘑菇”和婀娜多姿的紫荊花樹(shù)。但是多長(cháng)時(shí)間，在春姑娘的幫助下，她會(huì )生很多寶寶，給她增添一些美麗，看起來(lái)比樹(shù)林里長(cháng)的蘑菇好看多了！

　　草叢中，春姑娘走過(guò)，看到還在睡懶覺(jué)的弟弟。她趕緊叫醒弟弟，起身去換衣服。

　　這里還有一群精致的紫荊花少女�；�美，綠毛長(cháng)，豆彎，腿長(cháng)直。她似乎格外美麗和安靜。每當微風(fēng)吹過(guò)她，她頭上的花就像蝴蝶一樣翩翩起舞。樹(shù)葉從樹(shù)梢落下，仿佛要去地球母親的懷抱里尋找更多的朋友。

　　三座宏偉的教學(xué)樓豎立在校園中央。學(xué)生們在教室里大聲朗讀充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。四個(gè)同樣大小的.籃球場(chǎng)，被這些大樹(shù)隔開(kāi)，球場(chǎng)上精彩的比賽，真的呈現出一幅美麗的畫(huà)面。上課時(shí)，你可以在足球場(chǎng)的塑膠跑道上看到：學(xué)生整齊地排隊；大聲喊口令；以整齊的步伐練習，為身體創(chuàng )造更多的健康。

　　我喜歡這所可愛(ài)美麗的學(xué)校。這是我的美好時(shí)光，充滿(mǎn)了同學(xué)們的希望！

春天的校園10

　　春天的校園是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；春天的校園是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行。

　　瞧，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著(zhù)迷彩軍裝的邊塞戰士，守護著(zhù)校園里的一草一木。

　　花壇里，紅千層樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲(chóng)”爭先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò)，長(cháng)長(cháng)的枝條不停地飄動(dòng)，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來(lái)了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著(zhù)花兒的花粉。

　　草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀(guān)賞春天的美景。小草們沐浴著(zhù)溫暖的`陽(yáng)光，入神地看著(zhù)操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好！

　　教室旁，一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。

　　最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開(kāi)的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí)，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷，張開(kāi)笑臉，好像在比美；有的半開(kāi)半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！

　　春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛(ài)春天的校園。作文

春天的校園11

　　他來(lái)了.......

　　我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲...

　　春天的校園里，一切一切都是綠色的，生機勃勃的，萬(wàn)物都復蘇了，一切都在訴說(shuō)著(zhù)春天已然到來(lái)的喜悅......

　　春天，人們脫下了厚重的衣服，換上了屬于春天的盛裝，校園里的梧桐樹(shù)重新煥發(fā)了它的光彩，一陣春風(fēng)掃去泛黃的落葉，干枯的樹(shù)干冒出了新的嫩芽。

　　春天的校園里，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣桂花香，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的歡笑聲。

　　春天的校園里，也有許多豐富多彩的文藝項目，像上次的“鬧元宵”猜謎活動(dòng)，許多同學(xué)都積極踴躍地參加了本次活動(dòng)，也都憑借著(zhù)自己的努力，得到了相應的禮物。

　　而我...也積極參加了本次活動(dòng)。

　　中午，吃過(guò)飯，我和幾位同學(xué)一起約著(zhù)去猜燈謎，一塊塊彩色的謎語(yǔ)紙和這桃紅柳綠的景色形成鮮艷的映襯，讓人的心情頓時(shí)爽朗起來(lái)。

　　春天的校園是豐富多彩的，是活力滿(mǎn)滿(mǎn)的，早上，升旗儀式時(shí)，我們舉起手行少先隊禮，那鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)徐徐升起，春風(fēng)吹起那面鮮紅的旗幟，讓它舞蹈起來(lái)了。春天的校園是如此的五彩繽紛��！

　　漫步在這春意盎然的校園，會(huì )有清香包圍著(zhù)我，如同步入綠色的.天堂。

　　看到株株青草鉆出了它們的地下小屋，冒出了尖尖角，我看著(zhù)它們那倔強的身影，總會(huì )有些觸動(dòng)，它那不屈服的精神值得我們學(xué)習，而有些小草被壓踏了，“虛弱”地躺在地上，或許是有些人不小心壓彎的吧！

　　春天的校園，萬(wàn)物復蘇....

　　春天的腳步聲在我的耳邊響著(zhù).....

春天的校園12

　　春風(fēng)帶著(zhù)絲絲的寒意，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，它吹在臉上的感覺(jué)是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著(zhù)濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。

　　春天的校園真美，美在充滿(mǎn)活力的樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵楓樹(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。桂花樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣�；▔�里的綠化帶，在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠，有些還是嫩紅色的，像春天的音符，充滿(mǎn)了生機。

　　春天的校園真美，美在明艷的.花朵上。玉蘭樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)粉色的花骨朵兒，兩頭尖，像玉雕的藝術(shù)品，美玉無(wú)暇，散發(fā)著(zhù)清香，又像一盞盞精美的壁燈，發(fā)出柔和的紅光。沒(méi)過(guò)幾天，玉蘭花盛開(kāi)了，那滿(mǎn)樹(shù)的花兒密密層層的，一團團，一簇簇，如朵朵蓮花掛滿(mǎn)枝梢，似只只鴿子飛落枝頭。此時(shí)，樹(shù)上還沒(méi)有長(cháng)葉，滿(mǎn)樹(shù)都是花。遠遠望去，好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞，令人陶醉。

　　看，那綻放著(zhù)笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣疊疊層層，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的掛在枝腰，張著(zhù)大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到來(lái)；有的嵌在樹(shù)叉間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰；還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里，小花瓣中都藏著(zhù)淺黃色的花蕊，顯得十分清雅。

　　春天的校園真美，美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。

　　春天的校園是靈動(dòng)的，春天的校園是生機勃勃的，春天的校園是五彩斑斕的。我愛(ài)春天的校園。

春天的校園13

　　春天到了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機。

　　春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門(mén)，只覺(jué)得綠意撲眼�？�！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著(zhù)面紗，擺弄著(zhù)翩然的舞姿，各自爭艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚，兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心.

　　下雨了，芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著(zhù)春天的干露呢！下課鈴響了，同學(xué)們在操場(chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿(mǎn)生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠處遠眺，那斷線(xiàn)似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著(zhù)流向，溪水般的'雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹(shù)葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

　　瞧！我們春天的校園就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。

春天的校園14

　　走進(jìn)校園，書(shū)香彌漫，陣陣暖風(fēng)吹拂身邊。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們的校園，就是夢(mèng)的天堂！

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹(shù)，在春風(fēng)中迎風(fēng)招展，它如一把大傘，為小草小花們遮風(fēng)擋雨。一陣陣風(fēng)春來(lái)，它吹起了草木的清鮮，吹起了花的幽香，更吹起了書(shū)香，它猶如一位畫(huà)師，走過(guò)哪里，就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色，使大地又增添一份春天的色彩。

　　往里走，隨處可見(jiàn)一棵棵迎春花，那熒光黃的顏色，亮的出奇，似乎比太陽(yáng)還要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一個(gè)個(gè)花兒像鈴鐺般吊在木枝上，有大有小，壓彎了枝頭，迎春花，給翠綠的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一顆小樹(shù)，一邊是迎春花，一邊是粉色的大花，老師說(shuō)那是嫁接的，也是很漂亮的嗎！粉色大花有粉紅色也有紫色，非常漂亮，有的花苞還沒(méi)有開(kāi)放，好像一個(gè)害羞的小女孩似的。

　　我最喜歡的是一棵棵小紅梅，它太調皮了，我一碰，它就落了下來(lái)，看它一小瓣一小瓣相互疊在一起，形成一個(gè)小圓，那顏色是深粉色的，那種讓人喜歡的粉色，聞一聞，��！一股淡淡的紅酒味，沁人心脾�？此�的花蕊，一根根睫毛似的'頭上還有一個(gè)珍珠般的小豆豆，看它的一邊，一棵小樹(shù)周?chē)�正有許多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一個(gè)正方形圍在小樹(shù)周?chē)�，真漂亮�？吹揭贿呉淮笈琶�密的竹子，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又細呀！枝干上長(cháng)著(zhù)幾片葉子，青翠欲滴。再往里走，老師說(shuō)那種樹(shù)是生命的樣子，它那細小的枝上竟冒出一個(gè)個(gè)小綠芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛從草叢中露出來(lái)，那是還沒(méi)長(cháng)大的小樹(shù)苗。

　　我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于蒼穹之上。美麗的實(shí)驗小學(xué)，你，一年四季美如畫(huà)！

春天的校園15

　　春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑�？�！春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。 早上，同學(xué)們在認真地讀書(shū)。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像和我們一起讀書(shū)。下課了，校園滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著(zhù)花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多�？赡苁腔ㄏ阄�引了她們吧！她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著(zhù)鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。

　　有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！瞧！蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的'松土在一起，構成了一幅美麗的畫(huà)。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì )讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。? 走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。

　　到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著(zhù)歡快的舞蹈。我沐浴著(zhù)春風(fēng)，我深深地陶醉了。來(lái)，我們去學(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫(huà)，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫(huà)，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們這春天的藝術(shù)品還不錯吧！ “春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？這從哪傳來(lái)的歌呀！原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。? 這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。 我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！

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