《神秘島》讀后感

時(shí)間:2023-01-19 12:26:56 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感(15篇)

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的《神秘島》讀后感,歡迎大家分享。

《神秘島》讀后感(15篇)

《神秘島》讀后感1

  說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡著(zhù)本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著(zhù)寫(xiě)事情可以用著(zhù)個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說(shuō)里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著(zhù)一書(shū)中都是用工程師著(zhù)一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著(zhù)5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現在人們所缺少的就是著(zhù)種想象力,沒(méi)有足夠的`想象力可以發(fā)揮的話(huà)人類(lèi)的文明只會(huì )止不不前。而著(zhù)本書(shū)也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認為他是本好書(shū)。

  讀千書(shū),不如一本好書(shū)。說(shuō)千言,不如讀者發(fā)言。著(zhù)本好書(shū)需要你們去看他們在等者你的發(fā)言。而《神秘島》是著(zhù)些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì )其中的樂(lè )趣。讓我們一起感受著(zhù)幻想的風(fēng)暴吧!

《神秘島》讀后感2

  這本書(shū)講述了在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)人趁著(zhù)機會(huì )用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運用自我的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。最終,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國。

  書(shū)中寫(xiě)到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發(fā),他們鎮定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著(zhù)慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不細心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國有一句老話(huà):“困難像彈簧,你弱它就強!弊x了這本書(shū)后,我深切地感到:應對困難,我們應當做強者,理解它的挑戰,以不屈不撓的精神戰勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的.我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現!本妥屵@本書(shū)一向激勵著(zhù)我勇敢地應對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!

《神秘島》讀后感3

  《神秘島》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書(shū)是一本歷險小說(shuō)與科幻小說(shuō)的結合體:它既有《魯賓遜漂流記》的驚險刺激;又有《海底兩萬(wàn)里》大膽的科學(xué)幻想。

  書(shū)中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機智,而且非常勇敢,與他的四個(gè)伙伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個(gè)少年在荒島上度過(guò)了幾個(gè)春秋。史密斯為了求生,利用島上的豐富資源“發(fā)明”了磚頭、面包、煙草、煙斗、弓箭等東西。在他的眾多“發(fā)明”中,炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險為夷同時(shí)他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個(gè)工程師,但經(jīng)過(guò)這次在荒島上的經(jīng)歷,使他成為了一個(gè)化學(xué)家、一個(gè)物理學(xué)家和一個(gè)建筑學(xué)家。

  史密斯之所以令我敬佩,還因為他善于發(fā)現。有一次在環(huán)島旅行中,他發(fā)現了各種礦物,例如:金礦、鐵礦、石油等。正因為有了這些發(fā)現,才有了他后來(lái)的'創(chuàng )造發(fā)明。

  《神秘島》這本書(shū)還表現了這五位主人公的愛(ài)國之情。他們?yōu)樽约核舻幕膷u命名為“林肯島”,以此來(lái)紀念美國第十六任總統林肯的逝世。

  讀過(guò)這本書(shū)之后讓我明白一個(gè)道理:善于發(fā)現是創(chuàng )造發(fā)明的基礎,也是人類(lèi)生存的根本。只有善于發(fā)現,就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與奧秘。

《神秘島》讀后感4

  這天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時(shí)期,五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。

  剛剛開(kāi)始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)光間走遍了整個(gè)到幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的.史密斯發(fā)現了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然構成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,最后開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。

  一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗,中除了許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養,結果大的是出了小的,有了許多肉。

  不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了,原先一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛(ài)開(kāi)了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。

  一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力最后將船造好,安全地回到了回到了自我的國家。

  讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì )一向是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì )出現逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰勝難關(guān),獲得成功。

《神秘島》讀后感5

  夏天到了,我讀了很多書(shū),最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內戰周?chē)臅?shū)行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的故事生存。

  他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負傷,當時(shí)中國唯一的船—“乘風(fēng)破浪號”被撞毀、火山運動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)因為他們都勇敢積極面對,利用學(xué)生集體的智慧,戰勝前進(jìn)途中如果遇到的`一個(gè)個(gè)經(jīng)濟困難。

  他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復人性。

  在島上的人還有個(gè)神秘人,一直堅持到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng),同時(shí)也揭開(kāi),他的神秘主義面紗,原來(lái)他是印度的達卡王子,由于這些起義運動(dòng)失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái),他變賣(mài)了可以省下的財產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。

  讀完<神秘島>,我想起了英國作家彼得·科斯特洛,他說(shuō)了一句話(huà)來(lái)評價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機。

  當我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí),我就會(huì )閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動(dòng),我知道無(wú)論身處何地,無(wú)論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來(lái)。

《神秘島》讀后感6

  讀完神秘島這本書(shū)之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書(shū)的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿(mǎn)驚險的手法仔細地描寫(xiě)了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書(shū)主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(cháng)篇冒險小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機四伏的劇情令人流連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識,科學(xué)原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰士堅強的意志,熱愛(ài)祖國的情懷和團結的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì )有收獲。

  這本書(shū)對我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的.事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提。這句話(huà)說(shuō)得非常對,如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿(mǎn)的話(huà),那么,請努力耕耘吧!

《神秘島》讀后感7

  《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對未知的危險,他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的生存著(zhù)。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助最后,他們乘鄧肯號,終于回到了日思夜想的祖國。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著(zhù)過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的'智慧和樂(lè )觀(guān)的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!

  換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著(zhù)急、抹眼淚,心中怎么也生不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。

  然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時(shí)需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì )成功,但懦弱的到在原地就永遠不會(huì )成功!

  感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活。

《神秘島》讀后感8

  神秘島是一部充滿(mǎn)了冒險和幻想的小說(shuō),有些類(lèi)似于魯濱遜漂流記,但神秘島的故事除了講述樂(lè )觀(guān)和勇敢外,還有關(guān)于團結的思考。但不論是哪個(gè)故事,都講述了人們用自己的強大心靈去適應大自然、樂(lè )天知命的態(tài)度。讀完這本書(shū),讓我變得更加自強和獨立了,這對于我的人生有很大的幫助,時(shí)刻啟發(fā)著(zhù)我的生活。

  故事以美國的南北戰爭為背景,描寫(xiě)了幾個(gè)北方軍隊的士兵被困南軍之中,中途遭遇了風(fēng)暴被刮到一個(gè)荒島上,面臨突如其來(lái)的變故,他們沒(méi)有因此而失落和消沉下去,而是相互團結,在島上建立起了自己的新家,過(guò)上了幸福的生活。直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)荒島附近才將他們救走,順利的回到了美國。但是他們并沒(méi)有在美國安居下來(lái),一是適應了荒島上的生活,會(huì )讓他們覺(jué)得很幸福,另外他們在島上花費了很多心血,于是又重回島上建立自己的'事業(yè)。

  小說(shuō)將現實(shí)與幻想結合起來(lái),讓故事情節更加離奇有趣,不僅讓讀者閱讀起來(lái)更加有趣味,更讓我們看到了想象力的可貴,這對于文學(xué)是非常有價(jià)值的。

  另外,小說(shuō)告訴我們樂(lè )觀(guān)主義精神的寶貴,當人們遭遇到坎坷和挫折的時(shí)候,面臨生死絕境,樂(lè )天知命的性格會(huì )讓自己變得快樂(lè )和積極。而我作為一個(gè)正在讀書(shū)學(xué)習的學(xué)生,更是要在學(xué)習上保持樂(lè )觀(guān)和勇敢,勇于挑戰自己的成績(jì),不畏懼失敗,讓自己的人生更美好。

  保持樂(lè )觀(guān)的天性去實(shí)現人生理想,會(huì )讓人生更加有趣味!

《神秘島》讀后感9

  《神秘島》是法國一部著(zhù)名的科幻作品。最近,我品讀了這本書(shū),從中獲得了豐富的心靈收益。

  這本書(shū)講述了在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)人趁著(zhù)機會(huì )用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運用自己的'智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國。

  書(shū)中寫(xiě)到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發(fā),他們鎮定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著(zhù)慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國有一句老話(huà):“困難像彈簧,你弱它就強!弊x了這本書(shū)后,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不撓的精神戰勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現!本妥屵@本書(shū)一直激勵著(zhù)我勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!

《神秘島》讀后感10

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒?凡爾納創(chuàng )作的一部杰出的作品。我第一次讀這本書(shū)時(shí),除了向往史密斯他們的冒險,還讀不懂尼莫船長(cháng)這個(gè)人物,只覺(jué)得他是一個(gè)迷一樣的人物,在他身上充滿(mǎn)了矛盾和不解。當我今天再翻開(kāi)這本科幻巨著(zhù),跟著(zhù)工程師——史密斯背后的那只神秘之手的時(shí)候,我忽然覺(jué)得,我終于揭開(kāi)了這個(gè)迷。尼莫船長(cháng)是一個(gè)睿智勇敢、才華卓越的人,他簡(jiǎn)單就是海洋的精靈。他有多面的性格、復雜的心理特征,是一個(gè)具有神秘色彩的人物。尼莫船長(cháng)非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)的知識精心研究,設計出了舉世無(wú)雙,強大無(wú)比的“鸚鵡螺”號。

  在海底航行的過(guò)程中,他用自己的聰明才智指揮潛艇一次次化險為夷……由此可見(jiàn),他是一個(gè)不起的航海家,更是一個(gè)偉大的科學(xué)家!他全家被侵略者殺死,土地被占領(lǐng),最后被迫躲在海底,這不可謂不是悲劇?墒撬质且粋(gè)幸福的人,因為他生活在海洋這個(gè)自由的國度中,可以做自己想做的事,不用受強權的壓迫,所以,他是幸福的。尼莫船長(cháng)這個(gè)人物十分復雜,可以說(shuō)一千個(gè)讀者眼中,有一千個(gè)不同的.“尼莫船長(cháng)”,我所讀懂的尼莫船長(cháng),只是我心中尼莫船長(cháng)。在我心中,他是一個(gè)偉大而崇高的人,堪稱(chēng)海洋的精靈;他駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇征服了海洋。我希望自己也能成為一個(gè)像尼莫船長(cháng)一樣的冒險家、科學(xué)家,也像史密斯他們一樣可以帶上伙伴去冒險,探索。親愛(ài)的各位讀者們,在你們心中的尼莫船長(cháng)是怎么樣的呢?不訪(fǎng)來(lái)談?wù)劙桑?/p>

《神秘島》讀后感11

  我最近讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)叫做《神秘島》。

  《神秘島》是凡爾納著(zhù)名三部曲中最后一部。凡爾納根據自己的經(jīng)歷和想象以現實(shí)和浪漫相互結合的手法講述故事。我在為法國作家凡爾納的見(jiàn)多識廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

  主要描寫(xiě)的是美國南北戰爭期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿(mǎn),中途遇見(jiàn)風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團結,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

  情節波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著(zhù)廣博的科學(xué)知識,同時(shí)熱情歌頌人類(lèi)征服自然、改造自然的`意志,洋溢著(zhù)強烈的追求和愛(ài)國主義精神。

  故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國而告終。爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)的悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿(mǎn)的結局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(cháng)贈送的一盒珍珠,購買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達、繁榮昌盛的小社會(huì )。

  相信所有讀過(guò)這本書(shū)的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

《神秘島》讀后感12

  寒假中我讀了一本書(shū),叫《神秘島》。這本書(shū)講的是在美國南北戰爭的時(shí)候,有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。

  故事中他們團結互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的.毅力,在小島上頑強地生存下來(lái)。最后他們登上了格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,重返祖國。這本書(shū)讓我懂得了要團結互助,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,只要每個(gè)人的長(cháng)處,和在一起就是最大的優(yōu)勢。在生活中,我也會(huì )遇到類(lèi)似的事情

  那時(shí),我們一家人剛剛搬到小區里,都不熟悉新小區的路線(xiàn)。搬過(guò)來(lái)沒(méi)多久,我就和一個(gè)小女孩兒成為了好朋友。有一天,我們倆一起在樓下玩“你跑我抓”的游戲。因為朋友跑得很遠,我抓到她時(shí)已經(jīng)離家很遠了,當我們要回家時(shí),卻發(fā)現找不到回去的路了,這時(shí)候我們都有點(diǎn)著(zhù)急了,但是她突然說(shuō):“我記得我們是從這邊跑過(guò)來(lái),然后右轉,旁邊還有一棵樹(shù),咱們就按這條路回去吧?”于是,我們家手牽著(zhù)手,互相想著(zhù)來(lái)時(shí)路邊看到的景物,經(jīng)過(guò)一番努力,終于找到了家,我們都高興的擁抱在一起!通過(guò)這件事,我深刻的理解到了——團結就是力量。

《神秘島》讀后感13

  《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,給了我無(wú)限的啟發(fā)和無(wú)窮的智慧、驚嘆!

  這本書(shū)生動(dòng)地講述了工程師塞勒斯·史密斯、記者吉丁·史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和少年赫伯特五個(gè)人被困后,用氣球逃到了一個(gè)荒島上。他們從零開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)展,但因史密斯找不到了,他們非常失望,發(fā)展進(jìn)度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道為什么找到了他的伙伴們,帶他們找到了史密斯,他們非常高興,因為有了史密斯就可以辦到許多事。但令他們不解的是連史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后來(lái),他們一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展起來(lái),可隨著(zhù)他們的發(fā)展,離奇的事一件一件的多起來(lái)。他們感到有一個(gè)人在幫助他們,他就是尼摩船長(cháng)。他幫助了他們度過(guò)了一次又一次的'難關(guān),而自己卻葬在了海底,永遠沉睡在了那個(gè)地方。最后他們靠尼摩船長(cháng)逃出了荒島,被他們命為林肯島的荒島。

  這本書(shū)給了我啟發(fā),它讓我見(jiàn)識到了只要去研究、去創(chuàng )造,就沒(méi)有什么做不到。通過(guò)這本書(shū),讓我知道了許多可能對將來(lái)有用的知識,讓我知道了許多造東西的方法。其實(shí),他們在荒島上第三年又從尼摩船長(cháng)的瓶里的那張紙上得知達抱島上有人,就救出了他,使他重新變成了正常人。這使我感到他們和尼摩船長(cháng)都是偉大的!

  這本書(shū)讓我懂得了兩個(gè)道理:一是堅持就是勝利,二是團結起來(lái)的力量更大。這就是這本書(shū)留給我無(wú)窮無(wú)盡的啟迪和那無(wú)限的智慧、驚嘆!

《神秘島》讀后感14

  神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著(zhù)熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團結互助,克服了重重困難,不僅頑強地生存下來(lái),還設起了一個(gè)繁華富庶的樂(lè )園。

  讀了這本書(shū),讓我知道了團結的.重要,缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去:如果沒(méi)有史密斯,他們就生不了火;如果沒(méi)有哈伯特,就會(huì )因為吃了有毒的動(dòng)植物而有生命危險;如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行,沒(méi)有它捕獲獵物就有難度。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng )造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒(méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng )造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  在生活中也要向他們一樣團結互助,同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。

《神秘島》讀后感15

  《神秘島》是一本出自法國科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的長(cháng)篇小說(shuō),也是我最喜歡的小說(shuō)之一。這不,暑假我又溫習了一遍。

  故事是這樣的: 1865年5個(gè)遇難者乘坐的氣球在暴風(fēng)雨中墜落在了一個(gè)荒島上,還失散了一名同伴。但他們并不懈氣,不顧自我安危尋找到了失散的同伴。隨后他們白手起家先后制造了瓦罐、鋤頭,種植了煙草和農作物,養殖了豬、羊等牲畜;冶煉了鐵、金等金屬,甚至制作了炸藥和xx,實(shí)現了自給自足?傆幸粋(gè)神秘力量在幫助他們,他就是“海底兩萬(wàn)里”里中的尼摩船長(cháng)。他們渴望回到祖國,終于在一次火山爆發(fā)的時(shí)候,羅伯特駕駛著(zhù)“鄧肯號”來(lái)營(yíng)救他們。

  其中最讓我敬佩的是:

  第一,是他們的團結互助。每當遇到困難的`時(shí)候,他們團結一心、互幫互助,終于克服了種種難題。

  第二,是他們的舍己救人的情誼。當同伴失散的時(shí)候,他們不顧自己的安危去尋找他們,當對面的島嶼有遇難者時(shí),他們不顧海面上的洶涌波濤去解救他。

  第三,是他們的不怕困難,不畏艱辛的精神。在困難面前,他們從不退縮,積極地尋找解決辦法。

  看了這篇小說(shuō)后,我感覺(jué)只要團結,什么困難都難不倒我們;只要勇敢地去面對困難和危險,加以痛擊,就會(huì )獲得圓滿(mǎn)成功;只要……

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