神秘島讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的神秘島讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘島讀后感1
19世紀，法國作家凡爾納寫(xiě)了這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書(shū)大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機智的記者、知識淵博的'工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(cháng)（一個(gè)好心的人）救了他們。
我認為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。
一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據我認為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強生活下去！
三、勤奮：沒(méi)有春天播種，就沒(méi)夏天殺蟲(chóng)，也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設家園，就沒(méi)有他們生存的條件。
四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書(shū)，知識淵博。他不好好學(xué)習，就沒(méi)人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書(shū)，對照我自己：我要好好學(xué)習、團結友愛(ài)、舍己為人，報效祖國！《神秘島》這本書(shū)真好呀！
神秘島讀后感2
這是一本由儒勒·凡爾納寫(xiě)的《神秘島》，從得到它的那一刻起，它就深深地吸引著(zhù)我。五個(gè)主人公真是本事非凡，各自有各自的特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn)。記者史佩萊十分敏捷，并且善于動(dòng)腦；聰明、執著(zhù)的新澤西孩子赫伯特，天資智慧，還是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之材；水手潘克洛夫不僅僅有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，并且膽大勇敢；最讓我敬佩的是工程師史密斯，因為他雖然不明白自我的.選擇是否會(huì )帶來(lái)活下去的期望，但他寧愿把死亡留給自我，把生的期望交給別人，讓我懂得了，無(wú)論自我處在怎樣的困境里，都要學(xué)會(huì )先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇，讀起來(lái)讓人興趣盎然。莎士比亞以往說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)”。無(wú)論你痛苦多長(cháng)時(shí)間，幸�？傆幸惶鞎�(huì )到來(lái)的。是呀，只要做出不懈的努力，就會(huì )換來(lái)成功的報償。
這本書(shū)講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡，經(jīng)過(guò)海洋時(shí)突然遇到暴風(fēng)雨，使五人迷失了方向，最終降臨荒島，在荒島上與大自然作斗爭，自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的暑夫�！边@句名言說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，大自然會(huì )帶給我們需要的東西，但同時(shí)也會(huì )帶給我們無(wú)情地災難。
神秘島讀后感3
今日，我讀了《神秘島》一書(shū)，是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。
1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴�？窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來(lái)，所過(guò)之處，村莊、城市盡數被毀，樹(shù)木被連根拔起；巨浪沖毀堤岸，數百只船只被拋上陸地，數千人所以喪命；風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐，將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的.上空，風(fēng)暴一刻不停的吼叫著(zhù)。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉著(zhù)。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉向，不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團團亂轉，四處飄蕩，卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎樣顛簸�？刹恍业氖虑檫�是發(fā)生了：氣囊被刮開(kāi)一條口子，氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出，發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災害了，這樣就不會(huì )有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現的，可是如果不破壞環(huán)境，就有可能把自然災害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一齊來(lái)保護環(huán)境吧！
神秘島讀后感4
今天，我已經(jīng)把【神秘島】這本書(shū)所有的故事全部讀完了，覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生，而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱一愛(ài)一核對探險的向往。
【神秘島】講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個(gè)科學(xué)知識和智慧進(jìn)行從無(wú)到有的'創(chuàng )造一性一勞動(dòng)，充滿(mǎn)了生存的智慧，到處洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的一精一神，它讓我深信，人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會(huì )。
書(shū)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子，他們大膽的利用智慧，去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥，為了泄一出湖水，制造出一個(gè)適合過(guò)冬的家，他們就收集材料，制作炸藥。
看完這本書(shū)，我想：如果我們出去野餐或郊游的話(huà)，攜帶著(zhù)這本書(shū)，就不怕在外面碰到困難了。
神秘島讀后感5
在暑假中我讀了一本叫神秘島的書(shū)，小說(shuō)故事跌宕起伏。 這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家 —— 凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著(zhù)名的有他的` 3 部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》 ， 《海底兩萬(wàn)里》 ， 《神秘島》 ， 凡爾納總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，主要作品還有 ， 《地心游記》 ， 《八十天環(huán)游地球》等 20 多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。而我讀的便是 3 部曲的最終章《神秘島》。
五名戰俘為了生存，在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球，他們乘夜逃到太平洋上的一個(gè)荒島，發(fā)現有一個(gè)人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了，他們在上面勞動(dòng)， 但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……還挽救了艾爾通。
他們的勇敢，堅定，敢與大自然抗爭，值的大家學(xué)習。其中也有許多知識。不僅僅是思想知識，也是在生活中的好方法。
神秘島讀后感6
我校開(kāi)展了六年度一百本書(shū)計劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，后他們找到了一條清澈的`小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開(kāi)始挖掘，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。不，來(lái)了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛了小島，一次，回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了，原來(lái)一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家開(kāi)了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國家。
神秘島讀后感7
我最喜歡的書(shū)是由法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》，這本書(shū)不僅給我帶來(lái)了一次奇妙的旅行，而且使我深深的感受到了團結是多么重要��！
在這個(gè)故事中潘克洛夫他們一行人在逃脫時(shí)不幸降落到一個(gè)空無(wú)一人的小島，也不小心于其中一個(gè)伙伴走失，但是余下的幾個(gè)人并沒(méi)有失去生命和尋找同伴的信心，而是團結的去尋工程師，住所和食物。我相信在這中間的每一個(gè)人都是不可以丟下的，他們的會(huì )分享，團結一心和永不放棄的精神，也是他們可以在無(wú)人島上生活這么久并且一起成功的'離開(kāi)小島。
每一次想起他們?yōu)榱司裙こ處煹臅r(shí)候，不為耗費他們在小島上僅有的水和食物，都會(huì )使我倍加感動(dòng)。
在我們的生活中，我想我們每一個(gè)人都應該具有這樣的品質(zhì)，才可能可以通過(guò)團結的力量使我們一步步地走向成功的最高點(diǎn)。
神秘島讀后感8
我讀過(guò)很多書(shū)，例如：四大名著(zhù)、曹文軒著(zhù)作、沈石溪著(zhù)作、梁紅櫻著(zhù)作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書(shū)的人物分別是：賽納斯·史密斯——工程師，納布——工程師的仆人，熱帶翁·斯皮萊——戰地記者，彭克羅夫——水手，哈伯——水手（船長(cháng)的兒子）。
這五人逃出南軍大本營(yíng)后，被迫降臨在一個(gè)荒島上，并且成功的逃生了。
此書(shū)中充分的表現了幾個(gè)人的智慧與勇氣，各種知識都蘊含在這令人心驚動(dòng)魄的故事之中，十分充分地體現出了科學(xué)的力量是多么強大。
這本書(shū)的大致內容是以美國南北戰爭為背景，五個(gè)北軍戰斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的'小小荒島之上，并歷經(jīng)了許多千辛萬(wàn)苦，最后得以回國的跌宕起伏的故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書(shū)，它傾注了凡爾納的所有心血，帶著(zhù)奇異的幻想色彩，真是讓人回味無(wú)窮��！
這也讓我明白了一個(gè)道理：要團結一致，要勇敢，要有勇氣活下去，只有這樣，我們才能成功、才能進(jìn)步。
神秘島讀后感9
《神秘島》這本書(shū)的作者是凡爾納，主要講了美國南北戰爭時(shí)期，被囚禁的五個(gè)俘虜在一次機會(huì )中集體逃脫了；他們乘著(zhù)熱氣球逃離到了一個(gè)海島上，靠著(zhù)各自的智慧、膽識、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和相互間的團結配合，以及好心人的幫助。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉三年，終于回到了自己的祖國的故事。
故事中他們的團隊精神和頑強的毅力深深觸動(dòng)了我，我要學(xué)習他們的這種精神；在班級中相互團結、互幫互助，爭取為中隊贏(yíng)得更多的.榮耀。在學(xué)習上要學(xué)習他們的勇氣；上課主動(dòng)積極發(fā)言，碰到難題，必定攻堅克難。遇事多跟老師、同學(xué)交流溝通。生活中要學(xué)習他們越挫越勇的精神；臨危不懼、冷靜思考，不斷進(jìn)取、奮發(fā)努力，做個(gè)勇敢的小伙子。
《神秘島》故事情節跌宕起伏，驚心動(dòng)魄而又趣味無(wú)窮，希望大家也能看一看這本書(shū)。
神秘島讀后感10
法國作家凡爾納撰寫(xiě)的《神秘島》里，充滿(mǎn)離奇的怪事，超乎尋常的智慧，跌跌撞撞的一路，就這樣吸引這我們的眼球，講述了一個(gè)充滿(mǎn)滋味的故事……
美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著(zhù)偶然的`機會(huì )，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣，而是團結起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……自給自足，豐衣足食。
他們的智慧不可思議，制造出那些想都不敢想的復雜或簡(jiǎn)單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情，冷靜而理智地面對。他們每個(gè)人身上都具有不同的精神品質(zhì)，人格、智慧讓我們感慨萬(wàn)千，深深敬佩。
在本書(shū)中，我們啟迪智慧，開(kāi)發(fā)動(dòng)腦，從他們的所作所為、聰明才智，深有感受。
讓我們細細品讀，回味無(wú)窮……
神秘島讀后感11
一次偶然，使我見(jiàn)到了一本名為《神秘島》的科幻小說(shuō)。這本書(shū)是被譽(yù)為近代科幻小說(shuō)之父的'儒勒?凡爾納所作。小說(shuō)主要講述在南北戰爭時(shí)期，幾個(gè)南軍俘虜乘氣球逃離，卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)無(wú)人小島他們團結互助，用自己的知識與過(guò)人的毅力創(chuàng )造了幸福美好的生活，最后他們登上鄧肯號游船重返祖國。在孤島上時(shí)，他們動(dòng)用了許多知識：沒(méi)有武器造弓箭；沒(méi)有住所用自制炸彈炸出一所天然的花崗石宮；沒(méi)有靴子用海豹皮制成海豹皮靴；沒(méi)有衣服用巖羊的毛制成棉衣又稱(chēng)林肯島毛氈；沒(méi)有鐵器自己冶煉；沒(méi)有蠟燭捕海豹制；床單則用海藻頂替。
從這本書(shū)中我悟出許多道理：做事要腳踏實(shí)地，重分發(fā)揮和動(dòng)用自己知道的知識，才能做得好，還告訴我們要認認真真學(xué)習知識將來(lái)總會(huì )有用到的時(shí)候，在面臨災難時(shí)要冷靜思考而不是慌張應待，以及保持一顆樂(lè )觀(guān)的心！
神秘島讀后感12
這段時(shí)間我讀了被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國著(zhù)名作家儒勒· 凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)《神秘島》。
這本書(shū)主要講的是美國南北戰爭時(shí)期北方的五名俘虜逃到一個(gè)孤島上的奇妙生活和冒險經(jīng)歷。這五個(gè)人以工程師史密斯為首，他們雖然來(lái)到了一個(gè)荒涼的孤島上但是并沒(méi)有放棄生存而是靠自己的智慧和雙手建立了自己的家“花崗石宮”，在島上生活的這段時(shí)間他們不僅要與毒蛇猛獸搏斗還要時(shí)刻提防海盜的'侵襲，其間發(fā)生了很多不可思議的神奇事情，最后在神秘人的幫助下在火山爆發(fā)之前成功逃離了孤島，生存了下來(lái)。
這本書(shū)的內容非常吸引人，有的情節真是讓人驚心動(dòng)魄，比如赫伯特受了重傷，命懸一線(xiàn)的時(shí)候神秘人送來(lái)了救命的硫酸奎寧，面對強大的海盜，敵暗我明，島上居民不知所措的時(shí)候，海盜船忽然撞上了魚(yú)雷全部炸死了，真是讓我為島上居民捏了一把汗。同時(shí)我也一直好奇到底是什么樣的神人在暗中幫助他們呢，讀到最后答案揭曉原來(lái)一直默默幫助他們的這個(gè)厲害人物是尼摩船長(cháng)，尼摩船長(cháng)是被他們的誠實(shí)，勇敢，團結，友愛(ài)所打動(dòng)才改變之前對人類(lèi)的看法決定幫助他們的。
這五個(gè)主人公正是靠著(zhù)自己頑強拼搏，團結友愛(ài)的精神和聰明的才智才在逆境中得以生存，我要向他們學(xué)習！
神秘島讀后感13
今天，我讀了一本書(shū)，叫《神秘島》。這本書(shū)講的是有五個(gè)人和一條狗，乘著(zhù)汽球從敵營(yíng)逃跑，在海上被狂風(fēng)暴雨給弄到了一座無(wú)人島上，后來(lái)他們給這座島取名為“林肯島”。他們在島上的生活雖然艱苦，但他們沒(méi)有自暴自棄，反而想辦法讓自己的生活更美好。后來(lái)，他們碰到了同樣的遇難者“愛(ài)爾頓”。又過(guò)去了好幾年，他們遇到了尼摩船，他說(shuō)島上的火山就要暴發(fā)了，讓他們快走�？墒谴�沒(méi)造好火山就噴發(fā)了。他們死里逃生，在林肯島上唯一一塊沒(méi)被毀掉的花崗巖上留了下來(lái)，但很快就彈盡糧絕了。幾天后，大家全絕望了，可奇跡發(fā)生了，路過(guò)的輪船接待了他們，把他們送回了自己的`國家。
我讀了這個(gè)故事，想：這些人在困境中勇敢堅強的對抗惡劣的自然環(huán)境，這種精神非常值得我們學(xué)習。如果在今后的生活中，我們也遇到挫折，我想我們也會(huì )像他們那樣，堅強勇敢的去面對，不會(huì )輕易放棄。
神秘島讀后感14
在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書(shū)中主要講了美國戰爭時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機會(huì )，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對島上的一切都不熟悉，吃的、喝的'都很難找到，可是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團結起來(lái)，一齊克服困難。他們依靠團體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報機等好多物品，養了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢！在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(cháng)的暗中幫忙，最終，搭上了“鄧肯”號，最終回到了祖國的懷抱！
你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國嗎？因為他們十分堅強，不怕困難，不畏強暴，堅韌不拔，才能處處化險為夷，走出險境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè )觀(guān)主義精神多么值得我們大家學(xué)習呀！
神秘島讀后感15
我跟大家分享一下部分片段：
一轉彎，他們就看見(jiàn)赫伯特被一個(gè)看起來(lái)像巨大人猿的野人按倒在地上。潘克洛夫特和史佩萊馬上向這個(gè)怪物撲過(guò)去，經(jīng)過(guò)一番搏斗，他們救了赫伯特，綁住了怪物，發(fā)現這實(shí)際是一個(gè)可怕得難以形容的人，他似乎已經(jīng)殘暴到完全喪失人性了！
他頭發(fā)亂蓬蓬的`，胡須一直垂到胸前，赤身裸體，緊緊在腰間圍了一塊破布，野性未馴的眼睛，一雙指甲極長(cháng)的大手，顏色和紅木一樣的皮膚，硬得像牛角似得大腳，顯得這個(gè)人更像個(gè)野獸。
“他會(huì )不會(huì )是那個(gè)遇難的人呢？”赫伯特問(wèn)道。
“我想是的，”史佩萊說(shuō)“可是這個(gè)不幸的人已經(jīng)喪失人性了！”史佩萊和他說(shuō)了幾句話(huà)他好像不懂甚至好像根本沒(méi)有聽(tīng)……
人如果遇難在荒島上待得太久，就會(huì )逐漸喪失人性。喪失人性會(huì )導致如果及時(shí)讓他（她）適應人的生活，就可以讓他（她）逐漸恢復人性。
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