【精】好人好事事跡
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的好人好事事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好人好事事跡1
xx，一個(gè)真誠，、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩，現就讀于韓集鎮張店中心小學(xué)四年級。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習上，xx同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的方法學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，多次被評為韓集鎮先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí)，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，用心參加各類(lèi)文體活動(dòng)，并取得必須成績(jì)，先后獲得校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
在班級中，她要求自己進(jìn)步的同時(shí)，還做好班級管理工作，增強班群眾的.凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)帶給幫忙，當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫忙他們重新建立起學(xué)習的信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力，她得知狀況后，每一天利用課外活動(dòng)輔導，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習上的困難。
xx同學(xué)不僅僅在學(xué)習上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課，課余時(shí)間�；钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在校園組織的各項活動(dòng)中，更是與班里的同學(xué)用心配合，取得了較好的成績(jì)。xx同學(xué)在生活上節儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)群眾，關(guān)心同學(xué)。在高窯村一名小學(xué)生生病需捐助時(shí)，在校園舉行捐款活動(dòng)中，她用心組織，捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠持續清醒的頭腦，持續謙虛謹慎，
實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。
xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。然而，渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜，而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標準要求自己。她明白，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習，才能取得更好的成績(jì)，今后必須要繼續努力，永不懈怠，為實(shí)現自己的理想拼搏到底！
好人好事事跡2
x同學(xué)是x公司總校第五中學(xué)學(xué)生，今年14歲，曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。
該生x年八月進(jìn)入x公司第三小學(xué)讀書(shū)，曾先后擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)、大隊長(cháng)等職務(wù)。團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，遵守校規、校紀，尊敬師長(cháng)，并幫助老師管理班級，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學(xué)校、總校組織的各項活動(dòng)，獲得老師的好評，進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項事務(wù)，加強與老師的進(jìn)一步溝通，學(xué)習更加勤奮、刻苦，為其他同學(xué)起到表率作用，使班風(fēng)良好，團結一致，在各項活動(dòng)取得佳績(jì)。在課外，組織同學(xué)更新黑板報，成立各種學(xué)習興趣小組，主持班級的聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。鋼琴考核以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)二級，并獲得了中國“長(cháng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎賽的美術(shù)作品三等獎，在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎。于x年、x年連續兩次被評為總校級三好學(xué)生，九九年還被評為德學(xué)雙優(yōu)生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校后組織班級參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jì)。在少先隊內，先后任中隊長(cháng)、大隊長(cháng)，參與對學(xué)校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽(yù)稱(chēng)號，被授予三級雛鷹獎?wù)�。因學(xué)習成績(jì)在年級一直名列前茅，各方面表現突出，xx年第三次被評為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔任升旗手，并數次在國旗下演講，在同學(xué)中有較高的威信。xx年參加數學(xué)奧林匹克競賽，獲三等獎。同年在少代會(huì )上擔任出旗手。
xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入x公司總校第二中學(xué)，任體育委員，并在學(xué)生會(huì )中任體育部副部長(cháng)，組織年級體育活動(dòng)，協(xié)助老師做好運動(dòng)會(huì )組織準備工作，使班級取得了好成績(jì)。被評為----xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。xx年還參加了數學(xué)奧林匹克競賽，學(xué)習成績(jì)在年級處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。xx年11月轉入x公司總校第五中學(xué)，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先后擔任課代表，學(xué)習委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的.各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。xx年參加數學(xué)競賽，取得了好成績(jì)。八月初，在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級。后又被評為xx年度總校級三好學(xué)生，年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競賽，取得了好成績(jì)。12月加入共青團，成為本年級首批團員。xx年初曾參加總校三科競賽，取得第18名的成績(jì)，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優(yōu)異成績(jì)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習成績(jì)一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。
好人好事事跡3
xxx村二組老黨員xxx今年七十多歲，多年來(lái)一直非常支持村委會(huì )的一切工作，全心全意為群眾服務(wù)，從不計較個(gè)人得失。 xxx家住xxx村二組xxx馬路附近，在得知xxx馬路還沒(méi)有安排人清掃后，xxx老同志自動(dòng)承擔義務(wù)清掃垃圾的任務(wù)，他每天起早貪黑，不論刮風(fēng)下雨都堅持將道路打掃一遍，再將垃圾集中到垃圾池，不讓路上有一點(diǎn)垃圾出現，讓xxx村二組一直保持著(zhù)干凈衛生的生活環(huán)境。群眾對xxx老同志為大家服務(wù)，義務(wù)奉獻的事情銘記于心，平日里也都非常尊敬他。
xxx老同志從不計較個(gè)人得失，對公益事業(yè)操心受累，他表示非常高興可以為村民們做一些自己力所能及的.事情，只要還能干的動(dòng)，他就會(huì )把這些小事繼續做下去。
好人好事事跡4
我是xx小學(xué)xx年級xx班的一名學(xué)生。
在學(xué)習上，我能做到認真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)基礎知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力，取得了不錯的成績(jì)，用心配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習方面還是其他方面，我都表現良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我潛力盡所能的幫忙解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì )竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí)，我用心主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每一天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當我走在大街上，望見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì )去幫他（她）；望見(jiàn)某人的'錢(qián)包掉了，我就會(huì )撿起來(lái)還給他；望見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì )毫不猶豫地走過(guò)去扶起她；望見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì )忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他
有一天，我望見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也簡(jiǎn)單多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了！來(lái)，爺爺給你工錢(qián)！”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認為我幫您是為了金錢(qián)嗎？”大爺又笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，大爺不是那意思！那你能告訴我，你叫什么名字嗎？”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了！”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì )去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì )幫她煮飯，或請她到我家吃。我就把她當做我的親奶奶來(lái)對待，所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長(cháng)辭了。
有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里能夠說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì )，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著(zhù)的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)望見(jiàn)，但是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì )沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，3
你坐，不用管我�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)："奶奶，我一會(huì )就下車(chē)了，您坐吧！”奶奶拗但是我，就只好坐上去了。老奶奶下車(chē)前還表?yè)P了我，說(shuō)我像個(gè)小雷鋒似的。
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P我時(shí)，我會(huì )笑笑說(shuō)：“我還會(huì )繼續努力的�！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)的祖國貢獻一份力量。
好人好事事跡5
有句古話(huà)說(shuō)的好“百善孝為先”，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統的美德，也是各種品德構成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個(gè)愛(ài)老、敬老的好榜樣，她名叫楊秀紅，多年如一日，不辭辛勞孝敬長(cháng)輩，無(wú)微不至照料患有半身不遂的母親，盡心竭力贍養年長(cháng)的父親，她用真情無(wú)私的付出在村民中贏(yíng)得了良好的口碑，得到鄉親們的`一致好評。楊秀紅今年39歲，土生土長(cháng)在村里，打小就孝敬父母，結婚后有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，此刻一家人和父母住一齊，前幾年奶奶還沒(méi)有去世的時(shí)候，每當輪班到楊秀紅父親家，楊秀紅總是把奶奶照顧的異常好，從來(lái)沒(méi)有讓父親在贍養老奶奶的事情上操過(guò)心。奶奶由于年事已高，又患上了疾病，生活基本不能自理，楊秀紅每次在操勞農活之后還要照顧一家人的飲食起居，每次她都是把好吃的讓給老人和孩子，有時(shí)候即使自我身體不適也不舍得給自我改善，總把好菜好飯給老人留著(zhù)。之后，奶奶又患上了小腦萎縮，常年癱瘓在床，楊秀紅堅持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問(wèn)暖，把老人照顧的無(wú)微不至。
“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”，本來(lái)照顧一個(gè)癱瘓的奶奶，再照顧年邁的父母和兩個(gè)上學(xué)的孩子就已經(jīng)夠她受的了，可楊秀紅母親又患上腦血栓，雖然搶救及時(shí)沒(méi)有生命危險，但還是落得半身不遂，癱瘓在床，連話(huà)都說(shuō)不清楚了。母親在住院期間，楊秀紅每一天都陪在母親身邊，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顧母親絲毫不敢懈怠。等回到家里，她堅持每一天都給母親擦拭、按摩身體，忙完農活回來(lái)陪母親聊聊天解解悶，一有時(shí)間就攙扶母親鍛煉恢復，老人想吃啥，她總是盡量滿(mǎn)足，從來(lái)不嫌麻煩，把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開(kāi)開(kāi)心心。常言說(shuō)：久病床前無(wú)孝子，但這句話(huà)用在楊秀紅身上并不適宜，到此刻母親已經(jīng)能獨立行走了，原先滿(mǎn)是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿(mǎn)笑容。
有人說(shuō)，孝順老人最大的挑戰是“色難”。千難萬(wàn)難難可是給老人個(gè)好臉色，若在照顧老人時(shí)流露出半點(diǎn)不耐煩，就會(huì )讓老人很不安心，這樣的情景在楊秀紅家是看不到的，盡管有時(shí)候楊秀紅也會(huì )遇到難心事，但她從不在奶奶和母親面前表現出來(lái);有時(shí)候患有小腦萎縮的奶奶會(huì )無(wú)緣無(wú)故地耍脾氣，生活不能自理的母親有時(shí)候性情暴躁，對楊秀紅謾罵，而她總是面帶笑容，想盡一切辦法把老人們哄開(kāi)心。就這樣，來(lái)來(lái)往往，她始終堅持用自我的實(shí)際行動(dòng)照顧奶奶，孝敬母親，直到奶奶在她家中去世，那年奶奶92歲，患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，雖屬人間常情，但確實(shí)是難能可貴。楊秀紅在孝敬長(cháng)輩方面得到了父老鄉親的絕口稱(chēng)贊，為我們做出了好榜樣。
楊秀紅父親由于年齡大了，身體也不太好，耳朵基本上聽(tīng)不見(jiàn)，平時(shí)老爺子每頓飯都要喝點(diǎn)小酒，楊秀紅總是盡量滿(mǎn)足，家里總是給父親備著(zhù)酒，父親高興的時(shí)候，她也總是陪父親喝上兩口，為的是讓父親開(kāi)開(kāi)心心。
楊秀紅常說(shuō)：“誰(shuí)都有父母，誰(shuí)都有歲數大的那一天，我自我也有兒女，我也有需要別人照顧的時(shí)候，我此刻得做出榜樣來(lái)，好好孝敬老人，等我老了兒女才會(huì )孝敬我�！睕](méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)用華麗的辭藻，但正是這樸實(shí)簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻卻蘊含著(zhù)大道理。飲水思源，回報父母的養育之恩是中華兒女的美德，讓老人安度晚年是每個(gè)子女義不容辭的職責。上行下效，老人撫養好子女，子女贍養好老人，尊老愛(ài)幼的風(fēng)氣就能一代代傳承下去，僅有這樣中華民族的這一傳統美德才能發(fā)揚光大。
楊秀紅，用她的善良和孝心為長(cháng)輩和父母的晚年撐起了一片愛(ài)的天空，也為禪林寺村街坊四鄰樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
好人好事事跡6
“向上”是孩子健康成長(cháng)的動(dòng)力源泉，--同學(xué)有著(zhù)強烈的“向上”追求。她追求的想法。從咿呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙、幼兒教育、小學(xué)教育，她一直在追求一種向上的思維:“做一個(gè)好孩子，做一個(gè)好學(xué)生”。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵紀守法，待人禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生的'行為規范和社會(huì )公德。她受到鄰居、父母、老師和同學(xué)的高度贊揚。進(jìn)入小校園后不久，通過(guò)學(xué)習，當她了解到少先隊組織是孩子們的先進(jìn)組織時(shí)，她始終把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，鍛煉少先隊員的先進(jìn)性，向上學(xué)習。她在學(xué)習上一絲不茍，有一種可貴的動(dòng)力和韌性。她追求全面發(fā)展。她興趣廣泛。除了認真學(xué)習課本知識，她還喜歡閱讀、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。
她有責任感。在學(xué)校里，她努力成為老師和學(xué)生的好助手。當她工作時(shí)，她總是奔向最臟和最重的工作。她從不懈怠，善于觀(guān)察，好學(xué)，好問(wèn)。根據她的想象，她經(jīng)常在家里做些小東西，種植一些小植物。實(shí)踐使她吸收甜蜜，有豐滿(mǎn)和豐滿(mǎn)的翅膀。
好人好事事跡7
小藍莓點(diǎn)綴世博，藍精靈增添亮色
----我校高職學(xué)生自愿報名擔任世博會(huì )城市志愿者
在每個(gè)世博會(huì )城市站點(diǎn)，都閃耀著(zhù)一抹藍藍的亮色，站點(diǎn)更加清新。這抹藍色，來(lái)自于身著(zhù)制服的志愿者，他們被稱(chēng)為“藍精靈”、“藍莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生，不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù)，還主動(dòng)報名參加世博會(huì )城市站點(diǎn)志愿者服務(wù)，為了一個(gè)同樣的`目標——世博會(huì )的成功舉辦而奉獻自己的青春與力量，有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴，在那小小七彩亭里，演繹了一幕幕感人的故事。
好人好事事跡8
XX年8月，萬(wàn)軍老師參加了小學(xué)教師這份工作。也許就是因為多少年來(lái)地向往和與生俱來(lái)的對孩子們的喜愛(ài)吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，他自己也說(shuō)不清，只是滿(mǎn)心喜悅地去迎接這充滿(mǎn)挑戰的工作，投身于小學(xué)這片多姿多彩的新世界。
記得有一次，我清晰地記得,這是星期日,鄧佳同學(xué)與好朋友玩鬧一番后急著(zhù)回家,因為今天是她的生日,正趕回家等待著(zhù)父母為她準備的.慶祝呢,由于自行車(chē)騎得比較快,前腳不小心拌到了后腳,摔了一跤,頭撞到了停在路旁的車(chē)門(mén)上,沒(méi)過(guò)幾秒,血就順著(zhù)頭嘩嘩地流著(zhù),陪同鄧佳的同學(xué)一看到這種狀況,高分貝的尖叫出聲,驚動(dòng)了正有急事的萬(wàn)老師(萬(wàn)老師的兒子奶粉吃光了,正要去南昌買(mǎi),不然小孩子就要餓肚子了,公交車(chē)這時(shí)也來(lái)了,車(chē)站離事發(fā)地只有100米),只見(jiàn)萬(wàn)老師沖進(jìn)事發(fā)地,一看到這場(chǎng)面,老師鎮靜地一邊打電話(huà)叫車(chē)子送傷者去醫院一邊吩咐同學(xué)回家通知家長(cháng),并從附近村內借來(lái)紗布包扎傷口,大約5分鐘,家長(cháng)沒(méi)等來(lái),叫得車(chē)子來(lái)了(此時(shí)的公交車(chē)在車(chē)站按了近一分鐘喇叭,似乎是告訴萬(wàn)老師,你走不走),老師一咬牙,嘟囔了一句:”傷者重要”。就上了叫來(lái)的車(chē)子,帶著(zhù)鄧佳同學(xué)去醫院治療去了,掛得是急疹,此時(shí)的萬(wàn)軍老師一直耐心地陪著(zhù)鄧佳同學(xué)接受著(zhù)醫生的治療,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,家長(cháng)也匆匆地到來(lái),與老師客套幾句后,對老師說(shuō):“這邊交給家長(cháng)了”!但此時(shí)的老師還沒(méi)有走,直到醫生說(shuō)傷者無(wú)事后才離開(kāi)。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō),萬(wàn)老師那天由于太晚了,沒(méi)買(mǎi)上奶粉,兒子餓了一晚上。我很感動(dòng):“萬(wàn)軍老師對待學(xué)生居然比對待兒子還好”。
萬(wàn)軍老師的這種精神是我們學(xué)習的榜樣!
好人好事事跡9
一位上海知青的黑土眷戀
徐桔桔是上影集團的一名退休職工，有著(zhù)35年黨齡的老黨員。為了讓40多年前她插隊落戶(hù)的鄉村百姓能夠過(guò)上富足的生活，年屆六旬的她放下高薪返聘的外企工作，告別九旬高齡的雙親和出生不到百日的孫女，遠赴黑龍江黑河市山河村當起村支書(shū)，帶領(lǐng)村民搞新型種植合作社，走現代農業(yè)致富路。徐桔桔上任后，日夜忙碌。成立種植合作社，修建健身設施，為全村老鄉家換上白色塑鋼窗，為道路擴建白色路面、安裝鐵柵欄，組建村籃球隊、舞蹈隊，與駐軍部隊結對子、與相鄰村搞聯(lián)誼，建立農家書(shū)屋，發(fā)展年輕黨員，還為村里初中生聯(lián)系上海船廠(chǎng)技工學(xué)�！潭桃荒陼r(shí)刻，山河村有了很大變化。村民們都說(shuō)：“為改變山河村的面貌，徐書(shū)記用心爭取新農村建設資金，她真的很辛苦，咱們感謝她!”徐桔桔的事跡感動(dòng)了許多人。曾一同與她在山河村插隊過(guò)的幾名上海知青也決定退休后重回山河村作貢獻�！缎旅裢韴蟆芬蔡氐貓蟮懒诵旖劢鄣母腥耸论E。中共上海市委原書(shū)記俞正聲同志閱讀了說(shuō)徐桔桔事跡的全文后，親筆批示：“讀完此文，既敬佩又感動(dòng)，使我增強了信心和力量�！�20xx年7月5日，一輛載有34名中國游客的`旅游巴士在新西蘭南島小鎮莫斯本附近因道路結冰翻車(chē)，狀況萬(wàn)分危急。千鈞一發(fā)之際，行駛在事故車(chē)輛前方的一輛載有上海國
旅游客的大巴車(chē)及時(shí)發(fā)現了險情，領(lǐng)隊胡蓉第一時(shí)刻決定暫緩行程，調頭回去救人，這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車(chē)，將被困乘客轉移到安全地帶，并把受傷乘客帶到自我車(chē)上休息取暖。當地救援人員到達后，他們還主動(dòng)放下自我的行程，陪同翻譯，直到所有人安全就醫。來(lái)自上海的“救命恩人”使被困游客轉危為安，得到妥善救治，讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當地和上海各界的廣泛關(guān)注并獲得好評，大家紛紛贊嘆他們是中國“最美游客”
好人好事事跡10
王宇威，一個(gè)真誠，陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩，現就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習上，王宇威同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮發(fā)奮，刻苦鉆研，樂(lè )于助人，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)刻，運用科學(xué)的方法學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí)，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，用心參加各類(lèi)文體活動(dòng)，并取得必須成績(jì)，先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長(cháng)的她，在要求自我進(jìn)步的同時(shí)，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班群眾的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)帶給幫忙，當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫忙他們重新建立起學(xué)習的信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力，她得知狀況后，每一天利用課外活動(dòng)輔導，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習上的困難，上學(xué)期期末考試中，王宇威取得了全縣第九名的好成績(jì)。
王威同學(xué)不僅僅在學(xué)習上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課，課余時(shí)刻�；钴S于戶(hù)外場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，更是與班里的同學(xué)用心配合，取得了較好的成績(jì)。王宇威同學(xué)在生活上節儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(cháng)，鐘愛(ài)群眾，關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí)，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中，她用心組織，捐出了自我的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠持續清醒的頭腦，持續謙虛謹慎，實(shí)事求是的.優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。
王宇威同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。然而，渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜，而是時(shí)刻提醒自我要不斷的充實(shí)自我，以更高的標準要求自我。她知道，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習，才能取得更好的成績(jì)，今后必須要繼續發(fā)奮，永不懈怠，為實(shí)現自我的理想拼搏到底！
好人好事事跡11
一天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的.小學(xué)生發(fā)現前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū)，覺(jué)得挺個(gè)性：電影立刻就要開(kāi)演了，怎樣還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導員�！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)刻，你還看書(shū)��？”小學(xué)生十分好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)刻短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)刻短，但是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習，不抓緊時(shí)刻不行��！”雷鋒問(wèn)小賈：“你對學(xué)習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習，太幸福了。必須要認真地學(xué)�！�
雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習的。雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，整天開(kāi)著(zhù)車(chē)到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)刻坐下來(lái)學(xué)習。他總是千方百計抓緊點(diǎn)滴時(shí)刻來(lái)學(xué)習。他把書(shū)放在挎包里，隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停，沒(méi)有別的事，就打開(kāi)書(shū)看一陣。每一天晚上出車(chē)回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)刻學(xué)習，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，他還找地方去看書(shū)學(xué)習。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習。
好人好事事跡12
當你在路邊撿到一百元錢(qián)，你會(huì )如何處理此事呢？在物欲橫流的當今社會(huì )，人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀(guān)點(diǎn)，有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑，做到拾金不昧？但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上，初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出：“沒(méi)找到失主，那應該怎么處理它呀？”譚笑回答道：“我們也不能貿然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧�！蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是，譚笑同學(xué)去三樓，把錢(qián)交給了值班老師，并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō)：“譚笑同學(xué)，你撿了一百元錢(qián)，能做到拾金不昧，很好！”
同時(shí)，譚笑同學(xué)在班內是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的.范圍之內幫助班內需要幫助的同學(xué)，為班集體各項工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候，班主任組織大家一起學(xué)習《弟子規》。當班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候，譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔這個(gè)任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來(lái)了80本嶄新的《弟子規》，之后隨著(zhù)《弟子規》的推廣，又為整個(gè)級部送來(lái)了680本《弟子規》，讓級部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室，玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師，助人為樂(lè )，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
好人好事事跡13
雷鋒樂(lè )于幫忙人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了小橋，一群一二年級的小同學(xué)，上學(xué)去不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫忙他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著(zhù)他一同回家，給他講要發(fā)奮學(xué)習的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫忙，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著(zhù)他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認得是什么字?便噘著(zhù)嘴說(shuō)：
“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀�！�
“這些字就是你自己寫(xiě)的呀？”
小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他必須要好好學(xué)習。這件事對小朱的'教育可大了。從此，他學(xué)習認真了，字也寫(xiě)得規矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一起，乘火車(chē)來(lái)到營(yíng)口車(chē)站，雷鋒小故事。這時(shí)，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車(chē)，團首長(cháng)和老戰士們就立刻迎上來(lái)，熱情握手，問(wèn)寒問(wèn)暖，爭搶背包……
雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開(kāi)始了。
雷鋒所在班的班長(cháng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰士。他看雷鋒個(gè)子小，力氣不足，擔心他的訓練成績(jì)。在開(kāi)班務(wù)會(huì )議的時(shí)候，他提醒雷鋒說(shuō)："小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著(zhù)。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長(cháng)，我什么困難也不怕。"
真叫班長(cháng)猜著(zhù)了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著(zhù)旋兒飛得老遠老遠�？墒�，教練彈抓在雷鋒手里，就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái)，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長(cháng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng)，他左體會(huì )，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個(gè)不及格。
中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個(gè)人不及格，就影響全班的成績(jì)，當一名國防戰士，連個(gè)手榴彈都投不好，像話(huà)嗎？他決定加倍苦練，把一切休息時(shí)間都搭上，達不到標準，決不罷休！他一個(gè)投來(lái)投去，一連投了幾天，結果不但沒(méi)有進(jìn)步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。
從班長(cháng)的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會(huì )兒手榴彈，就練一會(huì )兒?jiǎn)胃�。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練！練！練！，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來(lái)，寒意沁入骨髓，他都不在乎。
實(shí)彈投擲的時(shí)候，新戰士們集合在靶場(chǎng)上，按照命令，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，掀開(kāi)手榴彈蓋，投進(jìn)假設的敵人碉堡。
"雷鋒就位！"指導員發(fā)出命令了。
雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心情，急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌，沉住氣，保準成功！"指導員呢，也投來(lái)鼓勵的目光，好像說(shuō)："小伙子，勇敢些，功夫是不會(huì )白練的��！"
雷鋒答應一聲，擰開(kāi)手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過(guò)一段開(kāi)闊地，猛力一甩，只聽(tīng)"轟"的一聲，手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡，得了個(gè)"優(yōu)秀"。
靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著(zhù)嘴笑了。他是多么高興��！多少天的苦練，終于得到了滿(mǎn)意的成果。
好人好事事跡14
學(xué)習雷鋒周雖然已經(jīng)結束了，但同學(xué)們依然學(xué)習雷鋒�，F在就來(lái)看看兩個(gè)小雷鋒的故事吧!
班級里的小雷鋒
馬行天是我們茶園山中心小學(xué)四年二班的學(xué)生。全班同學(xué)都知道，馬行天有個(gè)壞脾氣，一旦把他惹惱了，他就會(huì )摔凳子，有一次還砸到一個(gè)同學(xué)，因此被校領(lǐng)導狠狠地罵了一通。你可別看馬行天有這么個(gè)壞脾氣，他可是我們班的小雷鋒。
一天，我們班的一位同學(xué)——黃婧華課上到一半突然覺(jué)得肚子痛，郭老師看見(jiàn)了，急忙一邊打電話(huà)找家長(cháng)，一邊讓婧華整理好書(shū)包，準備回家。這時(shí)候，馬行天的大個(gè)子派上了用場(chǎng)。他幫婧華背書(shū)包，一直把婧華送到了校門(mén)口才回教室。老師還特意表?yè)P他了呢!
做好事不留名
大家都知道，雷鋒叔叔最提倡做好事不留名，我們班也有了個(gè)做好事不留名的小雷鋒。
我們班的粉筆盒很舊了，上面的'木頭也脫落了一大塊，沒(méi)有人來(lái)修。這一天下課，當班主任郭老師準備整理袋子，離開(kāi)教室時(shí)，忽然發(fā)現粉筆盒不知道被誰(shuí)粘好了!她激動(dòng)地大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)把粉筆盒粘好了?”班上亂哄哄的，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答。這時(shí)，張鈺亮突然說(shuō)：“是郭揚征粘的!”郭老師更激動(dòng)了，放大聲音說(shuō)：“我們要學(xué)習郭揚征同學(xué)的雷鋒精神，他做了好事不留名，不像你們，做了點(diǎn)好事就到處宣揚!”郭揚征的雷鋒精神值得嘉獎，更值得我們學(xué)習!
好人好事事跡15
她，82歲，省吃?xún)�用，將自我僅有的房子賣(mài)掉，只為幫忙那些需要幫忙的人。
她，沒(méi)有錢(qián)請保姆照顧自我的晚年生活，卻將積攢下來(lái)的一萬(wàn)元在國家首個(gè)“扶貧日”捐助給了20名殘疾康復者。
她，就是拉巴卓瑪，一位平凡普通卻又讓人心生敬愛(ài)和尊重的老人。
初見(jiàn)老人，是今年10月17日在區殘聯(lián)辦公室。當問(wèn)及為何要為一位老人、一萬(wàn)元舉辦一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)的捐贈儀式時(shí)，區殘聯(lián)理事長(cháng)黃建國感慨地說(shuō)：“因為我們全體職工、康復中心的全體殘疾康復人員，都被拉巴卓瑪老人這種無(wú)私的大愛(ài)深深地感動(dòng)。82歲的老人家不圖名不圖利，靠著(zhù)一分一分積攢下來(lái)的積蓄來(lái)幫忙別人，這種善心值得尊重，更值得我們所有的人學(xué)習……”
捐贈儀式上，受捐的殘疾人康復者們紛紛自發(fā)地給老人家獻上哈達�？稍诶斫饬艘粭l哈達后，老人婉拒了后面的哈達，理由很簡(jiǎn)單，一條就能夠了，多了浪費。老人簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓人頓時(shí)覺(jué)得鼻子一酸�！按丝虈艺哌@么好，我不愁吃不愁穿，節儉下來(lái)的錢(qián)能夠幫忙更多的人，這讓我很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。他們都還是孩子，我這一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙期望能讓他們開(kāi)心一點(diǎn)兒、幸福一點(diǎn)兒�！碑斣趫�(chǎng)的人向老人鞠躬以示感激的時(shí)候，老人笑著(zhù)說(shuō)。
其實(shí)，說(shuō)起老人的愛(ài)心故事，要追溯到2008年。2008年汶川大地震引起了全世界愛(ài)心人士的關(guān)注。作為西藏第一建筑公司的退休職工，拉巴卓瑪老人當時(shí)并沒(méi)有太多積蓄，就捐了100元錢(qián)。這件事情以后，老人一向感覺(jué)很歉疚�！澳敲炊嗳藳](méi)吃沒(méi)喝沒(méi)地方住，我卻只能捐出100元，我每一天都很自責。為此，我作出了一個(gè)重要決定，把單位分給自我唯一的住房賣(mài)了，賣(mài)房的10多萬(wàn)元錢(qián)委托給自治區紅十字會(huì )，經(jīng)過(guò)紅十字會(huì )同志的幫忙，一筆一筆捐給有需要的人，直到用完為止�！闭f(shuō)起賣(mài)房的這一舉動(dòng)，老人沒(méi)有半點(diǎn)悔意。
走進(jìn)老人租住的屋子，映入眼簾的.一張小床、一張小桌子和一臺老電視機�！胺孔馐俏夷壳白畲蟮囊还P開(kāi)銷(xiāo)。根據我的情景，本來(lái)能夠到養老院生活，可是我身體還很硬朗，不想給政府添麻煩，所以就一向自我一個(gè)人住著(zhù)。我每個(gè)月的退休金有2000元，我還要繼續攢錢(qián)，到1萬(wàn)元就捐出去給有需要的人�！崩先艘贿吤χ�(zhù)給我們倒水，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。聽(tīng)到老人的話(huà)語(yǔ)，隨行的同事最終難控情緒哭出了聲：“一個(gè)都需要別人照顧的人，卻時(shí)時(shí)惦記著(zhù)別人�！甭�(tīng)到同事的哽咽聲，老人走過(guò)來(lái)，抱著(zhù)她笑著(zhù)說(shuō)：“我身體好著(zhù)呢，多做好事，心境好，身體就好。這可是我健康的秘訣！”
眼前的一幕，讓記者想起一個(gè)朋友以往說(shuō)過(guò)的一個(gè)典故：相傳，云南麗江玉龍雪山僅有每年秋分時(shí)節會(huì )有一米長(cháng)的陽(yáng)光照下來(lái)，傳說(shuō)被這一米陽(yáng)光照到的人就能擁有美麗的感情。此刻在記者心里，老人就如那一米陽(yáng)光，而被她幫忙的人恰如被陽(yáng)光照耀的人，相信他們必將有幸福的生活和完美的未來(lái)。
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