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《詹天佑》讀后感(集合15篇)
讀完一本書(shū)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《詹天佑》讀后感1
最近我學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，感觸很深。
課文的主要內容是：清政府決定修京張鐵路，帝國主義國家就來(lái)要挾清政府。清政府于1905年認命詹天佑為京張鐵路總工程師。詹天佑毅然接收任務(wù)，不惜勞苦，與工人們同吃同住，懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心，歷盡艱難困苦，攀山越嶺，勘測線(xiàn)路，晚上他還在油燈下繪圖。他終于把京張鐵路修完，竟然比預期早了2年，給藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回擊。
讀了這篇課文，我讀到了一個(gè)愛(ài)國的工程師詹天佑。他太愛(ài)國了，白天頂著(zhù)風(fēng)沙在野外工作，晚上還熬夜繪圖。他為了國家，不惜自己的.健康，為了準確，他在懸崖上工作而不怕?tīng)奚�，他完全可以讓別人去，可為什么？他需要最精確的數字，他需要給中國工程師信心，他為了早讓祖國早些強大！我從資料上了解到，他從小到美國留學(xué)，有很多知識，在外國可以有更好的前途，他還是英國工程師協(xié)會(huì )的會(huì )員，在外國可以享福終生，而他卻回到祖國受苦，為什么？他太愛(ài)國了。
我一定要向詹天佑學(xué)習，學(xué)習他的愛(ài)國，我一定要好好學(xué)習，立志報國！
《詹天佑》讀后感2
讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年，他在清政府腐敗無(wú)能的狀況下，在帝國主義的嘲笑聲中，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)，這正是他愛(ài)國主義的表現，也是我學(xué)習的'榜樣。
詹天佑為了尋找一條適宜的線(xiàn)路，晚上在油燈下繪圖計算，和工人同吃同住，還常常請教當地的農民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數學(xué)習題的時(shí)候，常常害怕困難，抄襲同學(xué)的答案，比比詹天佑，我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣，長(cháng)大了也為祖國爭光。
這篇短短的“讀后感”，既要表達詹天佑的愛(ài)國主義精神是自己學(xué)習的榜樣，又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習”的精神所感動(dòng)，其結果，文章資料顯得分散、干巴巴，倒像是一份“決心書(shū)”。
由此可見(jiàn)，寫(xiě)讀后感必須要選取自己感觸最大和體會(huì )最深的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，應突出重點(diǎn)，切忌面面俱到。當然，寫(xiě)的時(shí)候還要善于聯(lián)想，依照原文主要資料和精神實(shí)質(zhì)，結合自己的思想和生活實(shí)際。
《詹天佑》讀后感3
今天，我讀了《詹天佑》這篇文章頗有感受。
《詹天佑》這篇文章主要講的是：詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)(京張鐵路)。表現了詹天佑的愛(ài)國主義精神。
其中，最讓我感動(dòng)的是“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！边@段話(huà)充分表現了詹天佑有一顆愛(ài)國的心。
實(shí)際上，我們身邊還有許許多多像詹天佑這樣的愛(ài)國人士，比如錢(qián)學(xué)森，錢(qián)學(xué)森是我國杰出的'科學(xué)家。他在美國有金錢(qián)、有地位、有名譽(yù)。他一聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息，寧可放棄一切，也要回國。他辭去工作，買(mǎi)好機票，準備出發(fā)回國時(shí)，美國移民局不準他回國，他被迫退了機票，美國移民局還說(shuō)他是間諜，把他關(guān)進(jìn)拘留所，讓他受盡折磨。錢(qián)學(xué)森不管受到怎樣的折磨，他都用堅強的意志克服了。1995年9月17日，美國移民局不得不讓他回國。錢(qián)學(xué)森登上了回國的飛機他終于回國了。
讀了《詹天佑》后不僅讓我頗有感受，還讓我想到了錢(qián)學(xué)森的故事。我長(cháng)大以后一定也要做一個(gè)愛(ài)國人士，做對祖國有用的人。
《詹天佑》讀后感4
我印象最深刻的是遇到困難的詹天佑總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的`愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎么會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
記得六歲時(shí)，我去學(xué)游泳。學(xué)到一半，不小心喝了幾口水。嗆得臉通紅通紅的。爬上岸，說(shuō)什么也不敢下水了。媽媽硬是拉，硬是扯，硬是推，我就是死活不肯下水。至少離水面一米以上。與詹天佑相比，我只是遇到了一顆顆絆腳石，小障礙而已。卻沒(méi)有詹天佑的一點(diǎn)毅力。如果在學(xué)習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著(zhù)想，身邊會(huì )有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學(xué)習中也像詹天佑那樣有著(zhù)精密的要求，還會(huì )有因為粗心出現的錯誤么？
我深深地體會(huì )到詹天佑的愛(ài)國情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛(ài)國工程師。我們做任何事情時(shí)，都應像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會(huì )取得最終的勝利。
《詹天佑》讀后感5
我們課本里有許多課文，我最喜歡的就要數《詹天佑》了，因為它告訴我，堅持最重要。
這篇課文主要講了詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他常和工人們同吃同住，設計‘人’字形線(xiàn)路，通過(guò)一番堅持不懈的努力，鐵路提前兩年竣工，長(cháng)了中國人民的志氣，給了藐視中國人的外國人一個(gè)有力的回擊。 在生活中，有些事沒(méi)有堅持，結果就是一事無(wú)成。記得是三年級的'時(shí)候，我報名了學(xué)校的電子琴興趣小組，剛開(kāi)始有點(diǎn)興趣，可是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不想學(xué)了，到了今天，我只會(huì )彈幾首曲子，那些人比我彈的好多了。早知今日，悔不當初啊，我真應該堅持下來(lái)的！
堅持下來(lái)有好處是當然的了，記得上個(gè)星期天，我正往空間里打作文，我寫(xiě)的作文很長(cháng)，而我的打字速度又不快，我打了一部分就不想打了，但是堅持下來(lái)的想法抵消了這個(gè)念頭。我打了三四個(gè)小時(shí)，終于打完了，我就高高興興地離開(kāi)電腦，睡覺(jué)去了。
看吧， 不懈堅持好處多多，而且這一點(diǎn)是最重要的。如果我們都學(xué)會(huì )堅持，一定會(huì )干出一番大事業(yè)。目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
堅持最重要，讓我們學(xué)會(huì )堅持吧！
《詹天佑》讀后感6
古人說(shuō)的好“種瓜得瓜，種豆得豆”今天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，令我對這句話(huà)有了更深的感觸。
詹天佑——我國杰出愛(ài)國工程師，所設計的“人”字形火車(chē)線(xiàn)路和各種隧道的開(kāi)鑿方法是那么的巧妙，令世人驚訝，到現在還有不少?lài)以谑褂眠@種方法。他在12歲去美國留學(xué)，長(cháng)大考入著(zhù)名的耶魯大學(xué)，作為一名高才生畢業(yè)，吸取到國外豐富的經(jīng)驗，充分掌握到了建設鐵路的知識和技能。他設計出這樣巧妙的線(xiàn)路和開(kāi)鑿方法還是靠他的知識儲備。而他的知識儲備，就是靠以前勤奮的積累，孜孜不倦的學(xué)習，不斷地付出所獲得的。詹天佑就種下了一顆勤奮的種子，收獲了知識經(jīng)驗。其實(shí)不光是設計鐵路線(xiàn)路需要付出，需要知識的`儲備，無(wú)論想做好叫什么都應該這樣做。
有努力才有收獲，可不是嗎？我也種過(guò)這樣的“勤奮瓜”，收獲過(guò)這樣的“知識果”。平時(shí)，我認真學(xué)習，經(jīng)常檢查自己哪里有學(xué)習漏洞趕緊補上；考試前，我仔細復習，檢查自己學(xué)習成果，確保知識點(diǎn)都掌握了，所以在考試的時(shí)候，答案就像寫(xiě)在試卷上一樣，看一眼題我就能反映上答案，所以每次考試都能得到高分。
其實(shí)這種經(jīng)歷并不只有我才有，每個(gè)人都有過(guò)，在體育比賽前認真訓練鍛煉，能得到好成績(jì)；在做作業(yè)前認真回憶課上所講的內容，復習課文能做出好作業(yè)；在上課前認真預習，查資料，上課效果能提高……這不都是嗎？這么多的事實(shí)都能證明，有努力就能有收獲。
我要時(shí)時(shí)刻刻想起《詹天佑》帶給我的道理——種瓜得瓜種豆得豆。
《詹天佑》讀后感7
幾天前我在老師的指導下學(xué)習了《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的.被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我�，F在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的好習慣。
雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jì)、功勞，但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣，像他一樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠值得我們學(xué)習。我要改正自己馬大哈和不能克服困難這些缺點(diǎn)，我也要成為一位“詹天佑”。
《詹天佑》讀后感8
當我讀了詹天佑這篇文章后，心中涌起潮一般的感覺(jué)，那一種感覺(jué)體現出了一個(gè)小學(xué)生對祖國的摯摯愛(ài)慕情。
詹天佑不怕困難，毅然接受了任務(wù)，他的那種決心是值得我們學(xué)習的，在我們的學(xué)習之中不就應該有這樣的精神嗎？
在開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達嶺的時(shí)候，他運用了自己的智慧通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
在開(kāi)鑿居庸關(guān)的時(shí)候，居庸關(guān)的巖層厚，很難開(kāi)鑿，于是他使用了雙面開(kāi)鑿法施工期縮斷了一半。
在開(kāi)鑿八達嶺的`時(shí)候他和當地的老人商量了使用了中斷鑿井法，是他通過(guò)了八達嶺隧道。然而這些還不是最困難的，最困難的還要數青龍橋了。
過(guò)青龍橋的時(shí)候詹天佑順著(zhù)山勢和高度研究了人字形線(xiàn)路在上山的時(shí)候一個(gè)火車(chē)頭拉，一個(gè)火車(chē)頭推，在轉彎的時(shí)候。原先推的拉，原先拉到推，這樣就可以上的快了。
然而在這背后，詹天佑是付出了多么大的代價(jià)呀。
在遇到困難的時(shí)候他總是想到工作人員和祖國，因為他不想讓外國人知道，中國人是不能被侮辱的。
京張鐵路在詹天佑總工程師帶領(lǐng)下提前四年就全線(xiàn)竣工了，這一舉動(dòng)給藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回擊。
詹天佑的不怕打擊，不怕艱巨，不怕嘲笑的精神。指引我們前進(jìn)。
《詹天佑》讀后感9
今日，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講的是詹天佑怎樣修筑京張鐵路的，說(shuō)明了詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇文章給我的印象很深刻。
看完《詹天佑》這篇文章，我感覺(jué)到：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！白x著(zhù)讀著(zhù)，我不由得贊嘆，多么愛(ài)國的詹天佑啊!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的`。再有困難的時(shí)候，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極其負責，要不，京張鐵路怎樣會(huì )提前兩年就全線(xiàn)竣工呢詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)自于實(shí)踐，勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：”不怕困難，不怕嘲笑“這些，雖然才幾個(gè)字，可里面蘊含什么，你明白嗎在現實(shí)生活中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人以為自我很聰明，很了不起，整天只顧著(zhù)玩，不把學(xué)習放在學(xué)習或工作上。但那些勤奮的人，即使沒(méi)有聰明的人那么聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。
有一句話(huà)叫”聰明在于勤奮“，我們只要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神。
《詹天佑》讀后感10
今天，我們讀了一篇新課文——《詹天佑》。課文寫(xiě)了：詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，接受了修筑京張鐵路任務(wù)，不分晝夜地繪圖、計算……不到四年，“京張鐵路”就全線(xiàn)竣工，給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到“哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算�！睍r(shí)我體會(huì )到了工作的復雜。讀到“詹天佑堅持勉勵工作人員，說(shuō)：我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員只口”。中體會(huì )到他對工作一絲不茍高度負責的精神，和嚴謹的科學(xué)態(tài)度。讀到“遇到困難，他總是想：這是中國人民自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！睍r(shí)我從詹天佑的心理活動(dòng)描寫(xiě)中體會(huì )到了詹天佑熱愛(ài)祖國的感情，和為祖國爭光的'信心。我從“白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。中明白了詹天佑始終堅持在野外工作。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《詹天佑》讀后感11
最近，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，感觸至深。
詹天佑是我國近代很杰出的工程師。早在民國時(shí)期，他就修筑了著(zhù)名的京張鐵路。那段鐵路并不是一片平原，逾越了許多高山深溝，別說(shuō)修筑鐵路，就連自己的安全也要捏一把汗。當時(shí)，詹天佑除了面對無(wú)法勘測的地形，還要承受來(lái)自于帝國主義的無(wú)形壓力。帝國主義紛紛爭奪京張鐵路的修筑權，最后無(wú)果，便說(shuō)如果使用清政府的工程師，他們就不再過(guò)問(wèn)。就是這樣，詹天佑擁有了修筑權。
面對重重困難，一般工程師會(huì )在安全的地方畫(huà)設計圖，離實(shí)際施工的地方十萬(wàn)八千里。而詹天佑帶著(zhù)工具，在峭壁上定點(diǎn)，測量。他總是非常小心，因為一不小心就會(huì )身葬深谷，不但京張鐵路無(wú)法修筑，中國人也會(huì )受到帝國主義的恥笑，那不是一個(gè)中國人該做的事情。
詹天佑越過(guò)了一座又一座高山，翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)深谷，開(kāi)鑿了隧道，爬上了陡坡，鐵路追隨著(zhù)他的腳步，火車(chē)見(jiàn)證著(zhù)他的艱辛。
京張鐵路僅僅用了四年就竣工了，比預期提前了兩年，這條爆炸性新聞把帝國主義炸得目瞪口呆。外國著(zhù)名的工程師也不敢嘗試的工程，詹天佑卻完成了，而且似乎還很輕松。只有詹天佑本人才知道，這看似輕松的'路程，是如何猙獰地想要阻擾自己。只有他才知道，那是怎樣的困難。但為了祖國，他甘愿承受一切！
就是這專(zhuān)屬于中國人的不屈不饒的精神，才會(huì )使京張鐵路修筑得如此成功吧？
《詹天佑》讀后感12
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的'臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線(xiàn)，呆呆地坐著(zhù)。我想，母親是憂(yōu)郁的，尤其是當爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。
《詹天佑》讀后感13
在我們語(yǔ)文書(shū)第二單元中，4篇課文都是愛(ài)國的文章。這次習作，我準備采用《詹天佑》這篇文章!
詹天佑是一位愛(ài)國工程師，他負責修筑的是最著(zhù)名的.”京張鐵路“!當時(shí)我們國家剛提出修筑計劃，外國人就出來(lái)阻攔，他們都想獲得這條鐵路的修筑權。后來(lái)他們提出一個(gè)條件：如果中國工程師自己去修筑，他們就不再過(guò)問(wèn)。那時(shí)后，中國已經(jīng)有了屬于自己的工程師，詹天佑就是其中一位!
我很佩服詹天佑，他面對困難時(shí)毫不畏懼，他不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑之所以成功了，是因為他有一顆愛(ài)國之心和自信心!他想讓中華富裕起來(lái)強大起來(lái)。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：”我們的工作首先要精密，不能有半點(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不行該出自工程人員之口�！皬倪@句話(huà)中，我體會(huì )到了詹天佑對這項工作的認真態(tài)度，他很重視這項工作。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。詹天佑對這項工作很重視，他不想讓外國人瞧不起我們中國人。他把祖國的任何東西都放在心里，因為他是一名愛(ài)國的工程師!
我要向詹天佑學(xué)習，雖然我不能像他一樣也去修筑一條鐵路，但我可以從小事做起�，F在我的任務(wù)就是好好學(xué)習，讓自己成為報效祖國的棟梁之才!加油吧!
《詹天佑》讀后感14
我在上個(gè)學(xué)期之中學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。
《詹天佑》一文主要寫(xiě)了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線(xiàn)“京張鐵路”。在多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。
在勘測過(guò)程中，詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛(ài)國心。
想我們自己，如果在學(xué)習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的'話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢?如果我們在學(xué)習中也像詹天佑那樣有著(zhù)精密的要求，還會(huì )有因為粗心出現的錯誤么?
我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jì)，但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感15
讀完《詹天佑》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪。
這篇課文讓我明白了，詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。這篇課文是講，從北京到張家口的鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的，這條鐵路長(cháng)200千米。開(kāi)始做鐵路時(shí)，一些帝國主義者出來(lái)阻撓和要挾。以及任命詹天佑為總工程師后，國內外的反應。交代修筑京張鐵路的起因。詹天佑毅然地理解了任務(wù)，立刻開(kāi)始勘測路線(xiàn)。他對工作一絲不茍、極端負責，對工作人員嚴格要求。他任勞任怨、身先士眾的工作作風(fēng)。他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自我修筑的'第一條鐵路，必須要把它修好。
居庸關(guān)山勢高、巖層厚，從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法，八達嶺隧道，用中部鑿井法。青龍橋附近，“人”字形線(xiàn)路。京張鐵路不滿(mǎn)4年就全線(xiàn)竣工了，這件事給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊。今日，我們坐車(chē)來(lái)到青龍橋車(chē)站，能夠看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
讀完《詹天佑》這篇課文，我感到詹天佑十分聰明，他居然不滿(mǎn)4年就全線(xiàn)竣工了，他十分愛(ài)中國，我們的大中國，我們長(cháng)大以后必須要為中國爭光，必須要愛(ài)自我的母親，愛(ài)自我的母親就是愛(ài)自我的祖國母親。
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