成長(cháng)的滋味作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的滋味作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的滋味作文1
成長(cháng)是人的必經(jīng)之路，成長(cháng)的滋味又是人必嘗的味道。有人說(shuō)成長(cháng)的滋味是苦澀，也有人說(shuō)成長(cháng)的滋味是甜美的。成長(cháng)的滋味是苦、是酸、是辣……成長(cháng)的滋味是多姿多彩的，得你看你是怎樣生活。
我的成長(cháng)過(guò)程中，有過(guò)苦，有過(guò)甜。記得那天下午，屋外風(fēng)雨交加，大雨滂沱。而屋里卻溫馨而舒適。一個(gè)推門(mén)聲從客廳里傳來(lái)了，我走出去一看，只見(jiàn)病殃殃的媽媽工作回來(lái)了，但媽媽似乎對我視而不見(jiàn)，躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我剛想讓媽媽替我做飯，誰(shuí)知媽媽早已進(jìn)入美夢(mèng)中了。在無(wú)奈之下，我只好穿上“盔甲”，拿起“刀槍”，開(kāi)始“作戰”。我首先打開(kāi)爐子，鍋里的水氣還沒(méi)干，我便迫不及待地往鍋里面倒油。那些油好像特別喜歡我身上的氣味，一個(gè)勁的往我身上蹦。我趕忙手忙腳亂地蓋上鍋蓋，油對我停止了攻擊，然后我把蔬菜倒下去，只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋”的一聲聲的聲音響起，我連忙拿起鏟子不停地翻炒，一邊有模有樣的學(xué)著(zhù)媽媽平常炒菜的樣子，一邊得意洋洋地想：“我學(xué)得那么像，肯定比媽媽做得還好吃，媽媽會(huì )不會(huì )傷心我比她做得還好吃呢？”正當我想得美滋滋的時(shí)候，一股焦味布滿(mǎn)屋子，我才急急忙忙地打開(kāi)抽煙機，“哎呀！忘了還沒(méi)有放水呢，好像也沒(méi)有放醬油呢？那鹽我有沒(méi)有放？”一陣手忙腳亂后，我端著(zhù)一碗烏漆麻黑的菜，趕緊嘗了一口，唉，真苦！我忐忑不安地想：“媽媽會(huì )怎么想呢？會(huì )說(shuō)什么呢？”此時(shí)，媽媽聞到一股焦味，以為著(zhù)火了，就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)了，結果卻是虛驚一場(chǎng)，她望著(zhù)桌上黑漆漆的菜，驚訝地問(wèn)我：“寶貝，這是你做的嗎？”“當然，這可是我辛辛苦苦做的�！眿寢寚L了一口，露出了欣慰的笑容�？粗�(zhù)媽媽的笑臉，我美滋滋的'。
這次做的菜雖然焦了，但我的心卻是甜的。成長(cháng)的滋味是繽紛多彩的，但這次卻是樂(lè )的、甜的。
成長(cháng)的滋味作文2
成長(cháng)如同一道菜，是甜是咸，是苦是辣，只有自己品嘗之后才會(huì )知道其中的滋味。
四年級的一天，我走在小路上。天空是那么明朗，空氣是那么清新。那天是機器人搭建編程比賽的決賽的日子，我有機器人興趣班老師“獨家秘方”，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛已經(jīng)看到自己獲獎的模樣。
我大步流星地步入賽場(chǎng)，找到座位，只待比賽開(kāi)始。
“�！�，90分鐘的倒計時(shí)掛在了賽場(chǎng)中央大屏幕上，比賽開(kāi)始了。我麻利地拿出了積木，快速地搭了起來(lái)……40分鐘過(guò)去了，我的機器人即將搭好，只差最后程序了。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題橫在我眼前：機器人動(dòng)不了了！頓時(shí)間，我腦子亂了起來(lái)：機器人興趣班老師的“獨家秘方”怎么不好用了？……以前這個(gè)程序是十分完美的，但現在，唉……只能自己改了……可是，這幾近是不可能成功的，要改的'太多了呀！……我又看了一眼倒計時(shí)，只剩半小時(shí)了！
我記得汗都要流下來(lái)了。沒(méi)辦法，只能自己改。但怎么改呀？我抓耳撓腮地想了半天，可是腦子里還是一片空白。忽然，我靈光一現，如同漆黑的房間突然開(kāi)了一盞明燈�！皩�，就這么做！”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結束了！我拼命加速改造，終于在倒計時(shí)最后一秒完成了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。當作品交上去時(shí)，我內心忐忑不安。
到了揭曉時(shí)刻了，我坐在座位上，心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片，說(shuō)：“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了，我閉上眼睛，使勁想著(zhù)“重在參與”�！霸S周毅！”我有點(diǎn)不敢相信這是真的，我竟然得了第一名！我懸著(zhù)的一顆心也放了下來(lái)。天花板、倒計時(shí)、機器人，好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次，我品嘗到了成長(cháng)的滋味，成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng)，再大的困難都會(huì )被克服。也許，這就是成長(cháng)中最美的味道。
成長(cháng)的滋味作文3
轉眼間，時(shí)間的年輪已經(jīng)轉了十二圈，落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長(cháng)也持續了十二年。
成長(cháng)中，有苦也有樂(lè )，在第一次摔倒后的哭鬧，也有初次成功后的欣喜。
成長(cháng)的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚，我正伏案奮筆疾書(shū)，想起上次沒(méi)寫(xiě)奧數作業(yè)那種尷尬的情形，至今都有些后怕�？粗�(zhù)為數不多但很費腦子的題目，我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng)，生怕我會(huì )睡著(zhù)。
但是，疲倦還是一次一次地襲來(lái)。終于，我堅持不住，伏案而眠。這時(shí)突然聽(tīng)到門(mén)聲輕響，是媽媽進(jìn)來(lái)了。我裝作寐樣，不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣，沒(méi)有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，決心要將作業(yè)寫(xiě)完，不再讓爸媽對我失望。
成長(cháng)的滋味是理解。曾幾何時(shí)，我還只是個(gè)單純的孩子時(shí)，看到街上有人乞討，總會(huì )給他們一些錢(qián)幣。后來(lái)，長(cháng)大了，神經(jīng)便麻木了�？吹接腥似蛴�，就以為他是在欺騙，便不再有憐憫之心，每次都會(huì )不在乎地走過(guò)去。
直到有一次，在一個(gè)風(fēng)雪交加的'夜晚，我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里，正凍的瑟瑟發(fā)抖，我看著(zhù)他們，想：難道小孩子也會(huì )騙人？于是，將口袋中剩余的錢(qián)塞到了他們手中。這一刻，我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂(lè )章。
成長(cháng)的滋味是寬容。小時(shí)候，總會(huì )因為一些小事和同學(xué)們發(fā)生口角，雖然過(guò)后也十分后悔，但已無(wú)法挽回這段友情�，F在，長(cháng)大了，心境開(kāi)闊了，能夠心平氣和地和同學(xué)交流。
成長(cháng)的路上總有坎坷，正如世界上沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后，會(huì )如褪皮般煥然一新，就能很好的完善自己了。
成長(cháng)的滋味作文4
媽媽緊緊地摟著(zhù)我，力氣大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團剛剛結束了在德國瓦特堡的研學(xué)活動(dòng)，接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)要上洗手間，讓我在洗手間門(mén)口等她。正當我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒(méi)有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹(shù)成蔭，花兒怒放，鳥(niǎo)兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，玩得開(kāi)心極了，直至媽媽飛奔過(guò)來(lái)，把我緊緊地摟住……
下山途中，我和媽媽一路沉默不語(yǔ)，她數次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的，還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處，我才發(fā)現媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現你不見(jiàn)了，又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現各種不好的、可怕的畫(huà)面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的到處尋找你，一不小心把腳扭到了�！眿寢屍届o地說(shuō)道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑢Σ黄�！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的'情感，那是發(fā)現我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復得時(shí)的狂喜，更是對我不顧他人感受和不負責任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長(cháng)大了，雖然成長(cháng)的滋味，是那么的沉甸甸。
成長(cháng)的滋味作文5
童年��！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個(gè)調味瓶。
酸
有一次，我中午沒(méi)有睡午覺(jué)，到了下午第一節課的時(shí)候無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)精神，在第一堂課時(shí)睡著(zhù)了。結果被語(yǔ)文老師給批評了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學(xué)的時(shí)候我的.腿還是酸的。
甜
有一次我一個(gè)人在家里，媽媽出門(mén)的時(shí)候，讓我把語(yǔ)文練習冊第四單元做一些。媽媽剛出門(mén)，我就迫不及待地打開(kāi)電視，看我想看的節目�？赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候，我猛地發(fā)現已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了，就趕快把電視機關(guān)上，去拿出語(yǔ)文答案，開(kāi)始往練習冊上抄。媽媽回來(lái)的時(shí)候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表?yè)P了我。晚飯的時(shí)候，給我做了好多我愛(ài)吃的。雖然抄練習冊騙媽媽?zhuān)睦锷嫌行┬±⒕�，但是媽媽表�(yè)P了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表?yè)P。
苦
有一次期末考試的時(shí)候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問(wèn)我：“乖孩子，你考試考的怎么樣？”我很沮喪的說(shuō)：“不好�！眿寢屄�(tīng)了很不開(kāi)心，就從外面拿了一個(gè)用粗又長(cháng)的木棍，然后把我打的非常的慘，我心里苦澀澀的。
童年，可以如歌，可以入畫(huà)，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福的，無(wú)論是成長(cháng)中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來(lái)會(huì )發(fā)現他們的名字，其實(shí)都是幸福。
成長(cháng)的滋味作文6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調味瓶，里面匯聚著(zhù)酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準備放調料時(shí)，也分不清是什么調料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結果我一吃，太酸了，原來(lái)我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數學(xué)開(kāi)始考了100分，我開(kāi)開(kāi)心心回到了家，把我的試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我帶到了商場(chǎng)，讓我自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來(lái)玩，我把我所有的玩具都拿了出來(lái)。他看上了一輛粉紅色的小汽車(chē)，他玩呀玩就把我的小汽車(chē)扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現了，就問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”弟弟就連忙說(shuō)：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說(shuō)不出��！
辣
有一次，我英語(yǔ)考了89分，原因是我這段時(shí)間上英語(yǔ)課是經(jīng)常和同桌說(shuō)話(huà)。老師狠狠地對我說(shuō)：“如果上課你不說(shuō)話(huà)，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的'。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂(lè )的時(shí)光，我愛(ài)我那快樂(lè )的童年。
成長(cháng)的滋味作文7
成長(cháng)，是我們從牙牙學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)青蔥少女的過(guò)程；成長(cháng)，是我們從懵懂無(wú)知到閱歷豐富；成長(cháng)，是從依賴(lài)父母到獨立自主。成長(cháng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗，所以在這個(gè)過(guò)程中我也品嘗到了它的不同滋味。
苦
小學(xué)四年級時(shí)，隨著(zhù)綜藝節目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰。那天的太陽(yáng)很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑著(zhù)、笑著(zhù)。突然我被安安絆了一下，伴著(zhù)啊的一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強忍著(zhù)淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話(huà)。媽媽到后，安安不停地給我說(shuō)：對不起，對不起！我也強忍著(zhù)疼痛說(shuō)：沒(méi)事，我沒(méi)事，別擔心。唉！原來(lái)成長(cháng)的過(guò)程也是有苦疼的。
澀
升入初中，科目增加了好多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而每天上午第二節下課后還要跑操，那滋味可真是不好受。于是，每當跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來(lái)去食堂買(mǎi)東西吃，我們班也挺多。后來(lái)老師知道了，就說(shuō)再發(fā)現就叫家長(cháng)。
那次跑完操，我正要回班，一個(gè)值日的老師叫住我說(shuō)：同學(xué)，你把這里打掃一下，然后就走了�？傻任覓咄旰笠呀�(jīng)上課了，班主任看到我后，就怒氣沖沖地說(shuō)：是不是到餐廳買(mǎi)東西了，我昨天才說(shuō)過(guò)不準去，難道你又忘到九霄云外了？我正想辨解，老師又說(shuō)：你什么也不要說(shuō)，我給你家長(cháng)打電話(huà)！唉，被冤枉的滋味好苦澀��！
甜
那天，我們組打掃衛生，我拿著(zhù)拖把去拖樓梯，在拖到二樓時(shí)，我發(fā)現角落里有張十元錢(qián)，我想都沒(méi)想就把錢(qián)交到了教導處。結果因為我拾金不眛的事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表?yè)P了我，我的心里美滋滋的。沒(méi)想到，有時(shí)成長(cháng)的`味道竟然像糖果一樣甜。
成長(cháng)的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。
成長(cháng)的滋味作文8
昨天期中考試，我像往常一樣，坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我?jiàn)^筆疾書(shū)，以最快的速度把這張試卷“消滅”了。
一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái)，開(kāi)始交卷了，可是我只完成了試卷，卻沒(méi)有時(shí)間檢查，最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語(yǔ)文老師也是真的神，一口氣不喘，一個(gè)午自習就把87份試卷改完了。90分以上的有4個(gè)人，我也榮幸的'成為其中一個(gè)，并且考了92分，全班排名第二。
放學(xué)后，我興奮地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“什么！你沒(méi)騙我吧？”我說(shuō)：“期中考試那天早上，我就告訴你，我的語(yǔ)文成績(jì)保證能進(jìn)全班前三，這下你該相信了吧！”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。
回到家，我就心想：爸爸現在還不知道我考了92分，不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同，在回家的路上，風(fēng)輕輕地撫摸我的臉，陽(yáng)光照耀著(zhù)，既不冷，也不熱，我都不記得什么時(shí)候有過(guò)這樣的好天氣了。
到了家，爸爸緊張地說(shuō)：“期中語(yǔ)文試卷發(fā)了？”我假裝淡定地說(shuō)：“考了……92分�！卑职中牡椎摹笆^”總算是落了下來(lái)，他大笑起來(lái)，好像全世界只有他最快樂(lè )，而我的心也像蜜一樣甜。
這次之所以取得好成績(jì)，也是因為有付出。一個(gè)月幾乎每天都在補習，好幾個(gè)周末都被補習班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜，每當我想退縮時(shí)，媽媽都會(huì )鼓勵我繼續前進(jìn)，每當我流下疲憊的淚水時(shí)，媽媽就會(huì )來(lái)安慰我。這次終于取得了回報，我也獲得了啟迪。
成長(cháng)中真正的甜是代表著(zhù)你通過(guò)自己的努力所收獲的那份滿(mǎn)足與驕傲。
成長(cháng)的滋味作文9
（一）在友誼中成長(cháng)
“怎樣忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(cháng)……”同學(xué)們，你們留意過(guò)你的朋友嗎，不管是以前的，現在的，他（她）們都給過(guò)你友誼，長(cháng)也好，短也罷。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，孤獨無(wú)助，那么他就會(huì )比死了還要難受。在你高興時(shí)，朋友跟你一起高興；在你流淚時(shí)，朋友會(huì )給你最大的安慰；在你躊躇時(shí)，朋友會(huì )為你指點(diǎn)迷津。
你是否記得與他（她）玩耍時(shí)，臉上那天真燦爛的笑容？當你受委屈時(shí)，能否記得是誰(shuí)為你伸張正義，雖然偶爾會(huì )吵一架，但怎會(huì )計較呢？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了美好的回憶，這就是友誼見(jiàn)證成長(cháng)的滋味。
（二）在期待中成長(cháng)
對于我來(lái)說(shuō)，每一天的生活都很有趣。每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )。如果你問(wèn)我期待什么，我會(huì )說(shuō)，我期待的是盼望明天的到來(lái)。早晨醒來(lái)，幾乎想到都是同一句話(huà)：又迎來(lái)了新的一天，緊張、忙碌的生活又開(kāi)始了。晚上我又會(huì )想：一天這么快就過(guò)去了，不知明天的.生活會(huì )有怎樣的精彩。今天盼望著(zhù)明天，明天盼望著(zhù)后天……仿佛一切都在期待中度過(guò)。漸漸地，我發(fā)現，在期待中，我已不知不覺(jué)中長(cháng)大了，我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。
（三）在幸福中成長(cháng)
如果用一個(gè)詞來(lái)形容我成長(cháng)的過(guò)程，那非“幸�！蹦獙倭�。若沒(méi)有幸福，那便算不上什么成長(cháng)了。在家里，我是幸福的，父母日復一日，年復一年為我操勞，我也沒(méi)有把父母對我學(xué)習的叮嚀當成耳邊風(fēng)，而是消化在自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中。在學(xué)校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奮斗，一起品味酸甜苦辣，每時(shí)每刻，我都被幸福給包圍著(zhù)，我成長(cháng)是幸福的。
成長(cháng)的滋味作文10
成長(cháng)路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過(guò)挫折，品嘗過(guò)成功，流下過(guò)眼淚，可正是這一道道滋味譜寫(xiě)了我們的成長(cháng)。
其實(shí)，成長(cháng)的滋味是苦的。學(xué)習上，我們克服困難，早早來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連早飯都沒(méi)有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車(chē)上學(xué)。說(shuō)要鍛煉我的意志，而我懷著(zhù)一肚子的怨氣騎向學(xué)校。
成長(cháng)的滋味是酸的。長(cháng)大了，我們有了自己的一個(gè)小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此，日記寫(xiě)到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來(lái)，日記寫(xiě)在密碼本上，密碼也被輕易解開(kāi)；再后來(lái)，每日的心情寫(xiě)在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方�？荚囀Ю�，心頭會(huì )發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會(huì )發(fā)酸……
成長(cháng)的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個(gè)好成績(jì)，心頭會(huì )變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開(kāi)心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無(wú)法回答的問(wèn)題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來(lái)之不易，那種甜會(huì )轉化為動(dòng)力，讓我以后更有拼勁，抓住機會(huì )，一展風(fēng)采。
成長(cháng)的'滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時(shí)候，我的眼淚會(huì )在眼眶中一直打轉，就怕它流出來(lái)，也許是因為小學(xué)從沒(méi)失利如此嚴重，所以承受力就不會(huì )太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……
其實(shí)，成長(cháng)的滋味有酸有甜，有苦有樂(lè )，像一個(gè)五味瓶交織在一起，構成了我們的成長(cháng)，當它缺少任何一味時(shí)，成長(cháng)就像沒(méi)了生機。學(xué)會(huì )好好珍惜！直到它光芒散盡。
成長(cháng)的滋味作文11
時(shí)間猶如一個(gè)大轉盤(pán)，飛速地轉動(dòng)著(zhù)，仿佛永遠不知道疲勞。夢(mèng)中，小女孩還在窗邊做著(zhù)加減習題；夢(mèng)醒，我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著(zhù)16年的生活，各種各樣的畫(huà)面不斷從我眼前跳過(guò)，那些年成長(cháng)的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，可我記住了那些成長(cháng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P、第一次考試得到滿(mǎn)分、第一次學(xué)會(huì )做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現了太多甜蜜，以至于記不清那些美好的畫(huà)面，但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(cháng)之甜的人們，卻是我一生也不會(huì )忘記的。
我不斷長(cháng)大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長(cháng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考，數學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數字，讓我的'心情如同寒冬中的地下森林般昏暗；依然記得那次無(wú)意間聽(tīng)到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長(cháng)中的滋味有酸，因為成長(cháng)中的我們不可能一帆風(fēng)順，挫折以及背叛，這些教訓會(huì )讓我們更加成熟。我感謝成長(cháng)中的酸。
成長(cháng)，所謂成長(cháng)，在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷，有了更多的學(xué)識。但在獲得這些的同時(shí)，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長(cháng)之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起，我開(kāi)始放棄《格林童話(huà)》，看起了四大名著(zhù)；不知幾時(shí)起，男生女生一起春游開(kāi)始分隊，不再手牽手；不知幾時(shí)起，我開(kāi)始相信現實(shí)的殘酷，開(kāi)始關(guān)注新聞時(shí)事，不再幻想王子和公主的愛(ài)情故事，不再做白日夢(mèng)。是��！時(shí)間很偉大，它在不知不覺(jué)中偷走了我們的年少無(wú)知，給予了我們成熟與不羈。每當想起自己已經(jīng)變得成熟，我的心便會(huì )疼一下，我懷念過(guò)去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變，過(guò)去的再也不會(huì )回來(lái)。成長(cháng)之痛，使我多少夜獨自哭泣。
成長(cháng)的滋味，遠不止這些，我不知道自己今后還會(huì )體會(huì )到多少成長(cháng)的滋味，只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長(cháng)的滋味作文12
小時(shí)候，我什么都不會(huì )，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也知道了“什么是學(xué)習”，爸爸教我下棋，騎車(chē)，打籃球，不管那事很小，我也依舊記得那“若”，漸漸，我發(fā)現自己變了，變得自己難以說(shuō)明，上幼兒園，爸爸每天接送我，早晨，爸爸早早起來(lái)，為我準備新鮮的早餐，濃濃的父愛(ài)盡體現那辛苦之中，可是，我那時(shí)還不懂，我有沒(méi)有早早地筑基。
上小學(xué)時(shí)，父親依舊如此，濃濃的父愛(ài)變得更加保重了，只可惜我那時(shí)還不懂“給與父親回報”這幾個(gè)字的`含義，我還是沒(méi)有懂得“學(xué)習”的重要性，懵懂無(wú)知度過(guò)了小學(xué)六年那天真快樂(lè )的時(shí)光，人們都說(shuō)：“小學(xué)是基礎，如果你小學(xué)學(xué)的不好，考初中也就沒(méi)有多大希望，你未來(lái)找工作的機會(huì )，就業(yè)也是非常困難的，人生就應在道路上留下許些榮耀，屬于自己的那一份故事！”所以，我小學(xué)學(xué)習情況也一般般……
時(shí)間蔥蔥，水流不息。
我上初中了，父親臉上漸漸出現了少許皺紋，原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白，顯得非常耀眼，時(shí)間印記深深體現在了父親身上，我知道，父親這是在為我考慮，他想讓我進(jìn)入一個(gè)好的高中，為我就業(yè)而考慮，我知道初中，高中一共六年，這六年非常的重要，也是“擴基”過(guò)程，自己為何不‘拼’一把，不‘戰’一把呢！
初中很短，高中同樣也是，我還沒(méi)有上完初中，就看到時(shí)間折磨父親的身體，難道，我變了?我成長(cháng)了?
也許，這幾年里，父親只可能變得越來(lái)越老，而我漸漸地成長(cháng)開(kāi)來(lái)。
也許，成長(cháng)的滋味就是這樣吧——美麗，酸楚……
成長(cháng)的滋味作文13
成長(cháng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡奶�，但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。
“那么說(shuō)好了帶我去動(dòng)物園，不許反悔哦!我正開(kāi)心地為了慶祝6歲生日而做著(zhù)計劃。當時(shí)的我還是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小女孩，為了動(dòng)物園就可以連續幾天不提任何要求。
”記住了，下個(gè)星期媽媽一定帶你去�！皩τ谀敲葱〉奈�，媽媽一直表現出什么都依我的樣子。
去動(dòng)物園前的每一天，我都感覺(jué)度日如年。
終于，明天就要”啟程“了，可是卻被一通電話(huà)給攪和了。
”對不起，媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì )議，所以改天再帶你去吧�！半m然看不見(jiàn)媽媽?zhuān)菑乃恼Z(yǔ)氣中完全可以聽(tīng)出她有多懺悔。我的心一軟，想想不去就不去了吧，大不了晚幾天，可是我等了那么久才等到的.，怎么能說(shuō)不去就不去了呢?我鐵石心腸得說(shuō)：”不行，那么干脆就不要去了，原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì )議!“說(shuō)完就果斷地掛了電話(huà)。
約定的時(shí)間到了，我完全不抱有任何希望，昨天我對她那樣說(shuō)話(huà)，一定被氣死了。哪兒還會(huì )去什么動(dòng)物園啊?
”咚——咚!“會(huì )是誰(shuí)呢?我不由自主得覺(jué)得緊張起來(lái)。慢慢地打開(kāi)門(mén)，我被眼前的一幕驚呆了，是媽媽?
”走吧，你怎么沒(méi)換衣服?快點(diǎn)，去動(dòng)物園吧�！皨寢屢荒樜⑿�。
一邊換衣服一邊想：她為什么會(huì )來(lái)?這個(gè)時(shí)候不是應該在開(kāi)會(huì )嗎?難道她推掉了會(huì )議?
真不敢相信，媽媽竟然會(huì )為了我的幾句氣話(huà)推掉會(huì )議。那天，我們玩得很開(kāi)心，幾乎把一切煩惱都忘記了。
現在想想，我還是會(huì )為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì )議。不過(guò)也不算一次無(wú)聊的過(guò)失，倒是這次，讓我懂得了、體會(huì )了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì )了一些是可以延緩而一些重要的事必須當機立斷。
成長(cháng)的滋味不是一次能?chē)L遍的，而是需要耐心的慢慢品味。
成長(cháng)的滋味作文14
我的成長(cháng)是千滋百味的，每一種都值得我細細品嘗。
成長(cháng)是甜絲絲的，像糖一樣甜。亂糟糟的房間，地上滿(mǎn)是灰塵，被子胡亂地團成一團，桌上的剩菜引來(lái)了蒼蠅的光顧�！鞍パ�，今天實(shí)在太忙了！要不點(diǎn)外賣(mài)吧？”爸爸撓了撓頭，一臉疲倦的望望我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)一會(huì )兒，書(shū)房里傳來(lái)了一陣呼嚕聲，忙碌了一天的爸爸睡著(zhù)了。我趕忙掄起袖子這兒掃掃那兒擦擦，好希望出差的媽媽趕緊回來(lái)吶！每一個(gè)角角落落，我都仔細清理。站上小板凳，踮起腳尖，灰塵塵落了我一頭，站在床邊疊好被子，汗水滴了我一身，再望望房間，嗯，真干凈！老爸迷迷糊糊地醒來(lái)，還以為是海螺姑娘來(lái)了呢！一邊豎起大拇指夸贊著(zhù)我，一邊又打了個(gè)哈欠。那是成長(cháng)的甜味，比糖還要甜的甜！
成長(cháng)是辣的，和辣椒一樣辣。蕩漾的湖水倒映著(zhù)蔚藍的天空，我和婷婷一起蕩著(zhù)秋千，迎面走來(lái)的幾個(gè)小女孩羨慕了：“要不？我們一起玩吧！”他們和我們好聲好氣的商量著(zhù)，我們也只好勉為其難的答應了�！霸撐覀兪幥锴Я�！你們怎么能不講信用呢？”婷婷著(zhù)急的.直流眼淚，可那兩個(gè)小姑娘去傲慢的不講理地說(shuō)道：“沒(méi)事！沒(méi)事！多讓我們玩會(huì )兒?jiǎn)h！你們先去玩別的嘛！”我的心中燃起了一團熊熊怒火，不禁攥緊了拳頭，但是眼淚還是沒(méi)出息地涌了出來(lái)，臉一下子漲得通紅。我氣我自己，氣自己為什么不敢與她們對抗，氣自己為什么不能保護朋友，氣自己被欺負的時(shí)候竟然一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)……從此，我下定了決心，我要變強，強到可以與惡勢力對抗，強到能夠保護朋友，強到被欺負時(shí)能夠得理不饒人的維護自己，我也在一天一天的改變，一天一天的變強！那是成長(cháng)的辣，比辣椒還要辣的辣。
巧克力在變成巧克力前都是苦的，彩虹出現前都是雷雨交加的，成長(cháng)也是一樣，在我們長(cháng)大前都要經(jīng)歷磨難的，我的成長(cháng)是千滋百味的，每一種都值得我細細品嘗。
成長(cháng)的滋味作文15
成長(cháng)是什么？是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。而成長(cháng)的滋味又是如何？千滋百味，又似如無(wú)味。
閱讀
喜歡在寧靜的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，在斑駁的日影下，閱讀。閱讀《史記》，是與太史公對話(huà)，聽(tīng)他興奮地滔滔不絕地講著(zhù)“上至軒轅，下至于茲”的史實(shí)。閱讀歌辭，是聽(tīng)樂(lè )府官員在田間市巷的腳步聲，是聽(tīng)江南的采蓮女在田田的荷葉間唱著(zhù)“江南可采蓮”的調子。閱讀詩(shī)詞，是聽(tīng)李太白敲著(zhù)金樽仰天大笑，是聽(tīng)少陵野老吞聲痛哭，是聽(tīng)蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。
成長(cháng)的滋味，是閱讀時(shí)一次次充實(shí)學(xué)識的愜懷。
追夢(mèng)
喜歡做夢(mèng)，從小就愛(ài)用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)世界。我一直很快樂(lè )地走在編織夢(mèng)想并一步步實(shí)現夢(mèng)想的路上。當懵懂的我開(kāi)始認識世界時(shí)，才發(fā)現有夢(mèng)想就有希望，因此，更加篤定了我追夢(mèng)的.腳步——為實(shí)現中國夢(mèng)盡自己的一份力。在實(shí)現夢(mèng)想的路上，就要飲盡寂寞；在實(shí)現夢(mèng)想的路上，就要笑看挫折；在實(shí)現夢(mèng)想的路上，就要堅定信心。我在我的夢(mèng)想中踟躕而行，我明白即使是蝸牛的速度，但只要早早地出發(fā)，亦能在“葡萄”成熟之時(shí)到達。所以，我依然堅持努力地“爬格子”，哪怕退稿依舊，哪怕“板凳”仍冷，我會(huì )為了我的夢(mèng)想一如既往。
成長(cháng)的滋味，是追夢(mèng)時(shí)一步步走近夢(mèng)想的喜悅。
感悟
喜歡感悟。感悟父愛(ài)，父愛(ài)像大山，深沉而又偉岸；父愛(ài)如海，寬闊而又無(wú)邊；父愛(ài)如禪，細致而又真實(shí)。感悟時(shí)間，時(shí)間一去不復返，珍惜并用好每一分、每一秒，莫等閑，白了少年頭，空悲切。感悟生命，人，生命只有一次，珍惜生命，珍愛(ài)生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒(méi)有什么可以比得上他。感悟……
成長(cháng)的滋味，是一個(gè)個(gè)恍然大悟時(shí)的暢快與滿(mǎn)足。
成長(cháng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫而美好的。成長(cháng)的滋味，與每個(gè)人而言都是美味而繁多的，帶上自己的美味，在成長(cháng)之路上慢慢品嘗。
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