三國演義讀書(shū)筆記【精】
細細品味一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?可能你現在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的三國演義讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三國演義讀書(shū)筆記1
今天,我讀了一本書(shū),它是四大名著(zhù)之一——《三國演義》,我被故事里的情節給深深的'吸引住了,看的愛(ài)不釋手。
《三國演義》第四回講的是:劉、關(guān)、張三人也跟隨公孫瓚來(lái)投曹操,隨即選袁紹為盟主。孫堅遂領(lǐng)本部人馬殺奔汜水關(guān),董卓派呂布、華雄來(lái)守關(guān)。
華雄出關(guān)斬了濟北相鮑信的弟弟鮑忠,孫堅引四將來(lái)關(guān)前,程普、黃蓋、韓當、祖茂,小勝董卓軍,后因糧草跟不上而被華雄大敗,將四將中的祖茂斬了。華雄領(lǐng)鐵騎來(lái)到關(guān)下,連斬兩元大將。關(guān)羽提刀出寨,不多時(shí)便斬華雄而歸。
董卓聽(tīng)之華雄被斬,即令呂布出關(guān)。袁紹即令王匡、喬瑁、鮑信、袁遺、孔融、張楊、陶謙、公孫瓚八路諸侯去敵呂布。
我覺(jué)得呂布連殺兩元大將,傷一大將。這樣,呂布在我的心中已變得地位很低,瞧不起他。
三國演義讀書(shū)筆記2
《三國演義》是中國著(zhù)名的四大名著(zhù)之一,作者是元未著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中。三國演義這本書(shū)主要描述了東漢戰爭時(shí)期的三個(gè)國家,這三個(gè)國家分別是:魏國、蜀國、吳國。最后三國結尾的時(shí)候是司馬家族的司馬炎統一了天下,都歸了西晉。
今天我給大家講一個(gè)《三國演義》書(shū)中的其中一個(gè)篇章“草船借箭”這個(gè)故事!安荽杓敝v述了劉備與曹操的一戰,劉備的**里面有一個(gè)叫諸葛亮的人,這個(gè)人聰明過(guò)人,大家都很佩服他。周瑜嫉妒心很強,非常想殺掉諸葛亮,一次,諸葛亮說(shuō)要多準備一些劍來(lái)對付曹軍,周瑜趁機就要諸葛亮在十天內做好十萬(wàn)只劍,諸葛亮既然滿(mǎn)口答應了。在這十天里,諸葛亮一直在觀(guān)察天氣,還問(wèn)魯肅借了20條船,還在船上綁了很多稻草人做的士兵,大家都不知道諸葛亮想干什么,非常好奇。到了第三天晚上,諸葛亮忽然將二十條小船連在一起,向曹營(yíng)開(kāi)去,還讓士兵在船上擂響了戰鼓。這時(shí)的天空都是霧,什么也看不見(jiàn)。曹操一聽(tīng)到戰鼓聲就以為敵人要攻打他了,天很黑他不敢讓士兵輕易出擊,就讓弓箭手向草船上射箭。諸葛亮命令士兵們都躲起來(lái),曹操的劍像雨點(diǎn)似得都射到了諸葛亮準備的稻草人上,一箭也沒(méi)有射到士兵們,草人的一面射滿(mǎn)了,諸葛亮又命令調轉船頭又換了另一面來(lái)接箭,一時(shí)會(huì )兒,箭如雨發(fā),很快草人的兩面都接滿(mǎn)了箭。太陽(yáng)已經(jīng)快出來(lái)了, 霧也慢慢散開(kāi)了,諸葛亮下令收船回營(yíng),還讓士兵們齊聲大喊:“謝謝丞相的劍!辈懿僦涝趺椿厥碌'時(shí)候已經(jīng)來(lái)不急了,小船已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了。大家這才知道諸葛亮葫蘆里裝的是什么藥。
通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得諸葛亮聰明過(guò)人,想出的辦法也很多,我要向他學(xué)習聰明的才智。這個(gè)故事讓我明白了,不是誰(shuí)武功強誰(shuí)就厲害,要想辦法打敗敵人,就要有勇有謀。這就是著(zhù)名的“草船借箭”的故事,同學(xué)們你們覺(jué)得精彩嗎?
三國演義讀書(shū)筆記3
我讀一年級的時(shí)候就開(kāi)始看《三國演義》的譯本了,那是譯本注音的繪本讀物。里面的人物個(gè)個(gè)都很鮮明,故事情節是那么的吸引人,充滿(mǎn)了計謀和策略!疤覉@三結義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經(jīng)典故事真是百看不厭,我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智,崇拜關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”的勇猛,也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。
其中我最喜歡“桃園三結義”這個(gè)故事了。這個(gè)故事中我最喜歡劉備、張飛和關(guān)羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的后代,但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買(mǎi)酒為業(yè),卻心懷一顆報國之心。再說(shuō)關(guān)羽他是一個(gè)對朋友有情有義的人,這就是我喜歡他們的原因。
他們結義三兄弟是為了心中同一個(gè)夢(mèng)想——平定大亂,消滅黃巾軍,打敗曹操,讓百姓過(guò)上幸福安穩的日子,而走在一起的'。因為同一個(gè)夢(mèng)想,同樣的雄心壯志,他們彼此結識,彼此欣賞,從而結義為生死兄弟,福禍共享。
看完這個(gè)故事,我的心被深深地觸動(dòng)了。我暗想:等我長(cháng)大了,也要像劉備、張飛和關(guān)羽他們一樣,報效國家,為我的祖國做出貢獻。
告訴大家一個(gè)小秘密,《三國演義》這本書(shū)幫了我不少忙呢!暑假里的一天,媽媽加班還沒(méi)回來(lái),爸爸突然接到電話(huà)要出去接人,家里只剩下我一個(gè)了,原來(lái)以為沒(méi)什么好怕的,可是爸爸走后,家里靜悄悄的,我越來(lái)越害怕,腦海里閃現出各種畫(huà)面,如果壞人來(lái)了怎么辦呢?看著(zhù)旁邊的《三國演義》,我計上心來(lái)——“空城計”!于是,我把家里的燈全打開(kāi)了,接著(zhù)覺(jué)得不安全,又把電視機開(kāi)起來(lái),把音量調高,造成家里有很多人的感覺(jué),這樣即使有壞人來(lái)了也不敢進(jìn)來(lái)。爸爸回來(lái)后還表?yè)P我聰明呢!
看起來(lái)閱讀的好處真不少,我一定要堅持閱讀!
三國演義讀書(shū)筆記4
今年暑假,我有幸讀了四大名著(zhù)中的《三國演義》。
我初讀這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得字數太多,也沒(méi)有意思?墒,讀了一段時(shí)間后,發(fā)現里面好詞好句數不勝數,而且語(yǔ)句精美,意思簡(jiǎn)單易懂。
花了幾周時(shí)間,我將這本書(shū)看完。那里面耳熟能詳的故事,如桃園結義,過(guò)五關(guān)斬六將,七擒孟獲,借東風(fēng),火燒赤壁,三顧茅廬,就這樣栩栩如生地出現在我的面前,讓我沉醉其中,那驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面讓人難以忘懷,那栩栩如生的人物形象讓人敬佩不已……
而我覺(jué)得里面的.“三顧茅廬”和“諸葛亮七擒孟獲”的故事更加深入我心。
三顧茅廬的故事是劉備得知諸葛亮博學(xué)多通,上知天文下知地理,于是想去請諸葛亮做軍師,一起建功立業(yè)。于是一大早他就起身拿起禮物,帶著(zhù)關(guān)羽,張飛騎馬向臥龍崗奔去。到了孔明先生的家門(mén)口,才得知孔明先生一大早就出門(mén)了,去了什么地方,什么時(shí)候回來(lái)都
不知道,于是他們敗興而歸。第二天,劉備派一人去打聽(tīng)看孔明先生回來(lái)了沒(méi)有,一聽(tīng)到孔明先生回來(lái)了,便連忙騎馬去拜見(jiàn),果然見(jiàn)到一個(gè)少年在讀書(shū),為怕打擾他讀書(shū),便站在門(mén)外靜靜地等待,直到里面讀書(shū)的聲音停了,他才恭恭敬敬地走進(jìn)草堂拜見(jiàn),說(shuō)明來(lái)意。不料他并不是孔明先生,而是孔明先生的弟弟,劉備十分惆悵,只好留下一份信,告辭離去。
劉備時(shí)刻惦記著(zhù)諸葛亮,新年剛過(guò),就挑了個(gè)好日子準備再次去請諸葛亮。這次終于見(jiàn)到了諸葛亮,劉備請諸葛亮出山相助,諸葛亮沒(méi)有答應,劉備急的淚流滿(mǎn)面,苦苦哀求。諸葛亮見(jiàn)劉備誠心誠意三顧茅廬,心里十分感動(dòng),覺(jué)得天下戰亂,百姓苦難深重,想讓百姓過(guò)上安定的生活,只有劉備可以辦到,于是答應了劉備的請求。
諸葛亮到底有多大的本事和才能呢?而諸葛亮七擒孟獲便是很好的證明。
孟獲一直等到第七次被擒的時(shí)候,終于心悅誠服。七擒孟獲將諸葛亮的謀略膽識,以及對漢室的忠誠表露的淋漓盡致……
雖然時(shí)間流逝,硝煙散去,英雄不在,千年故事具已化成塵土。但是劉備持之以恒的精神和孔明先生的博學(xué)多通,永遠值得我們去學(xué)習。
當然,《三國演義》中精彩的故事數不勝數,您不妨也來(lái)一讀。
三國演義讀書(shū)筆記5
“話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。我感受良深。
《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。
《三國演義》主要記敘了三國時(shí)代的'群雄爭霸的故事。在這個(gè)群雄爭霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼備的劉備,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。
對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結合自己的才智來(lái)管理軍隊,他才是真正的大英雄。
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。
讀《三國演義》有感
三國演義,是我國四大名著(zhù)之一,作者羅貫中,漢族,現山東人,元末明初小說(shuō)家,戲曲家。
小說(shuō)富有傳統意義,描繪了古代戰爭時(shí)期你爭我?jiàn)Z的場(chǎng)面。主要寫(xiě)了(神機妙算)諸葛亮,(心地善良)劉備,(高大威猛)張飛,(有情有義)關(guān)羽等人打天下,攻打曹操(心狠手辣)的全部過(guò)程還有許多像,劉,關(guān),張桃園三結義,三顧茅廬,諸葛亮三氣周瑜等故事。
劉,關(guān),張桃園三結義講了劉備,張飛,關(guān)羽在一個(gè)桃園結拜。有一天劉備聽(tīng)說(shuō):“曹操要發(fā)軍了!本拖窠M織一個(gè)自己的軍隊,去打敗曹操,偶然遇見(jiàn)了張飛。張飛加入劉備攻打曹操,還請劉備吃飯,在吃飯時(shí)一個(gè)叫關(guān)羽的人沖了進(jìn)來(lái),說(shuō)小二拿酒來(lái)。劉備又邀請他加入了我們一起戰斗。他們打造兵器。劉備是雙劍,張飛是大刀,關(guān)羽是大刀。他們在桃園里結拜。
三顧茅廬:一天劉備聽(tīng)說(shuō)在深山里住著(zhù)一位臥龍先生(諸葛亮,字孔明)學(xué)問(wèn)淵博就想請他出山幫忙助他一臂之力,可第一出去沒(méi)在家去桃園了,第二次去還是沒(méi)在家,第三次去在睡覺(jué),到下午兩點(diǎn)才起床,可劉備還在等最后臥龍先生出來(lái)了,隨劉備下山。
三國演義讀書(shū)筆記6
當我讀完《三國演義》后,有一個(gè)故事使我記憶猶新的就是“馬謖拒諫失街亭”。
這個(gè)故事是說(shuō)司馬懿攻打街亭。馬謖愿去守街亭,并立下了軍令狀。諸葛亮便派他和平平去守街亭。到了街亭,馬謖要在山上下寨,王平再三勸阻,馬謖還是上山下寨。魏軍到了街亭,看馬謖在山上下寨,立刻切斷水源,放火燒山。最后馬謖逃走,街亭失守。
這個(gè)故事表面是因為馬謖不聽(tīng)勸告,一塞上山下寨,使蜀軍亂套,街亭失守。但我認為主要原因卻不在他身上,諸葛亮也存在很大的問(wèn)題。劉備生前說(shuō)過(guò),馬謖這個(gè)人不可大用?芍T葛亮就是“聰明一世,糊涂一時(shí)”,讓馬謖去官運亨通蜀軍的.咽喉城——街亭,害的蜀軍失去了它。
一個(gè)人再好也不可能十全十美。諸葛亮可是蜀軍中的一位絕頂聰明的軍師,可他也會(huì )犯很多錯誤。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)不可能是個(gè)純優(yōu)點(diǎn),它中間也包含著(zhù)不好的因素。如:諸葛亮太謹慎了,不敢直出敘谷,攻打眉城,不然他應該早就攻取長(cháng)安了。
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們一定要努力改正缺點(diǎn),爭取讓缺點(diǎn)變得更少。
三國演義讀書(shū)筆記7
這個(gè)寒假,我讀完了四大名著(zhù)之一《三國演義》,真的太好看了,里面的趙云,讓我十分欽佩。
這本書(shū)是以東漢末年為背景寫(xiě)的,里面記錄了從東漢末年一直到晉朝成立為止,這段時(shí)間里出現了許許多多性格鮮明的人物,如:關(guān)羽、諸葛亮、周瑜……
在書(shū)中,我最喜歡“子龍深入曹營(yíng)救阿斗”這個(gè)部分。
當時(shí)曹軍來(lái)襲,劉備的.夫人剛生下阿斗,未能及時(shí)離開(kāi)。趙云發(fā)現夫人沒(méi)有跟上來(lái),立刻翻身上馬去尋找夫人。張飛發(fā)現趙云騎馬往曹軍奔去,以為他要投靠曹操,于是馬上去追。張飛追上了趙云,不讓趙云再繼續往回走。趙云想走,可沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候自己的馬沒(méi)力氣倒在了地上,于是趙云奪過(guò)了張飛的馬,繼續朝著(zhù)曹軍奔去。趙云回到了他們原來(lái)駐扎的村子,發(fā)現已經(jīng)變成了一片片廢墟,趙云在一個(gè)井旁邊發(fā)現了劉備的夫人和阿斗,趙云想帶他們兩個(gè)一起出去,夫人怕連累趙云,投井自盡,最終趙云只好帶阿斗出去,將他交給劉備。
讀到這里,我想:現在的人,會(huì )為了誰(shuí)去拼命嗎?誰(shuí)又會(huì )為另外一個(gè)人而奮不顧身呢?不會(huì ),現在的人很多都貪生怕死、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。很少會(huì )有因為別人有困難而去幫助他。
在前不久的新聞中,我了解到我國的邊防戰士為了不讓印度騷擾邊線(xiàn),面對敵眾我寡、人數處于劣勢的情況下,奮不顧身跟他們打了起來(lái)。好幾名戰士身受重傷甚至犧牲,他們怕了嗎?他們沒(méi)有!他們?yōu)榱四芫S護國家尊嚴、國家領(lǐng)土,奮不顧身地跟敵人戰斗,他們是新時(shí)代真正的英雄!他們讓我們見(jiàn)識到了殘酷的現實(shí)!和平,哪有那么簡(jiǎn)單!
《三國演義》真真切切是一本好書(shū)!
三國演義讀書(shū)筆記8
話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分。手持沉重的《三國》,品味著(zhù)他的芳香,欣賞著(zhù)他的文化,勉勵著(zhù)我的成長(cháng)。處境悲涼的.體現,人間真情的流露,化作了你,永不可磨滅的你——三國。
三國中,多少名將賢士鋒芒畢露?
一人一騎一桿槍?zhuān)闫叱銎哌M(jìn)曹軍,懷中阿斗安恬熟睡,長(cháng)槍揮舞,如入無(wú)人之境,手斬夏侯恩,奪取青釭劍,我獨賞子龍的忠勇。羽扇綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概,空城計,草船借箭,木牛流馬,七擒七縱孟獲,你未出茅廬而知三分定天下,我嘆服臥龍的睿智。獨目蒼狼,元讓拔矢啖睛;江東周郎,公瑾火燒赤壁……
然而,三國之中群星閃耀,我獨愛(ài)“惡來(lái)”典韋!在《三國》之中,典韋于第十回出現,又退出于第十六回,短短七回,卻讓我深深地被他所震撼!
典韋乃三國里鮮有猛將,使雙戟,力無(wú)窮,曾單手執定風(fēng)折牙旗。曾救了曹操三回。
然而,三國之中群星閃耀,我獨愛(ài)“惡來(lái)”典韋!在《三國》之中,典韋于第十回出現,又退出于第十六回,短短七回,卻讓我深深地被他所震撼!
曹操曾與呂布相戰,然曹操處于可危之地,典韋見(jiàn),身披玄甲,手持雙戟,縱馬揮桿,無(wú)人可擋,令主公復回本營(yíng)。
誰(shuí)知蒼天妒英才,一代虎將,古之“惡來(lái)”,化身碧血忠義全!
那次,曹操收服張繡,卻犯了好色的老毛病,酒醉之下調戲張繡嫂子,張繡勃然大怒,半夜領(lǐng)降兵反叛,迷糊之中,典韋聞得帳外有刀兵之聲,連忙起身,卻尋不到戰甲雙戟,危機之下,典韋赤著(zhù)膀子,提著(zhù)腰刀,大喊:“主公快走,典韋護你周全!”攔于寨門(mén)。張繡軍槍如葦列,箭如驟雨,但典韋毫不退縮。中槍了,折斷再戰,中箭了,拔出再戰!原來(lái),箭中多了,也就不疼了,刀砍久了,也就不快了。典韋扔掉鈍刀,抓起兩具尸體沖向敵軍死戰,在又帶走了十幾條人命后,典韋又中一槍?zhuān)邞鹚,死前瞪目怒吼,他不甘!典韋死了半響,可仍無(wú)一人敢過(guò)寨門(mén),勇猛如斯!“古之惡來(lái)”,典韋當之無(wú)愧!
曹操聽(tīng)聞典韋身死,失聲痛哭,說(shuō):“吾折長(cháng)子、愛(ài)侄,俱無(wú)深痛,獨號泣典韋也!”典韋對曹操誓死效忠,對自己的理想,哪怕前面是槍林箭雨,哪怕前方十死無(wú)生,他也毫不退縮!我們不也應當如此么?學(xué)習路上坎坷不斷,或考試失利,或努力無(wú)獲,所以我們需要如同典韋一般,“勇”不退縮,為了目標和理想前進(jìn),失敗了,不怕,從頭再來(lái),成功了,不驕,繼續努力。終有一天,我們可以踏上理想中的殿堂,高呼一聲:“我從未退縮!”
既如此,我便要堅持下去,不達目標誓不罷休!這才是我,在三國中成長(cháng)的我!
看三國,多少戰役熱血沸騰,夢(mèng)三國,多少英烈血骨錚錚,憶三國,多少結局令人磋嘆。從三國中,我們成長(cháng),我們堅強,我們無(wú)所畏懼!三國,早已成為我心中一道不可磨滅的風(fēng)景。
三國演義讀書(shū)筆記9
讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的.周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書(shū)中雖有這么多眾多的人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的`天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心家們?yōu)楸尘,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體。作者對蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞,對魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。每一個(gè)人物都是那么的活靈活現,不禁讓我們贊嘆。
讀完后的第一感覺(jué)就是羅貫中不僅文筆好,智慧我想也超乎常人。就先說(shuō)在他的筆下戰場(chǎng)是多么的栩栩如生,讀者就像身臨其境一樣。每個(gè)人物描寫(xiě)的都那么飽滿(mǎn),性格非常的突出。例如諸葛亮,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測之機。其手搖羽扇,運籌帷幄的瀟灑形象,千百年來(lái)已成為人們心中“智慧”的代名詞……
不過(guò)你要是把《三國演義》當成歷史書(shū)看就大錯特錯了。歷史上實(shí)際沒(méi)有"過(guò)五關(guān)斬六將"這段故事,這是作者的藝術(shù)虛構,其目的是為了表達關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節和義勇之慨。盡管"過(guò)五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲,但它卻符合聽(tīng)三國故事而無(wú)暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理,天長(cháng)日久,"過(guò)五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受,而且已經(jīng)成為典故。我們只能說(shuō)這就是羅貫中的才華吧。
如果問(wèn)我你喜歡《三國演義》里面的哪個(gè)故事?太多了,一下子回答不了吧。但我最喜歡的就是草船借箭,火燒赤壁了。草船借箭:從諸葛亮趕下軍令狀,就能看出來(lái)他絕對是個(gè)做事情沒(méi)有把握是不會(huì )嘗試的人。我想劉備要是沒(méi)有諸葛亮,他很肯能戰勝不了疑心頗大的曹操。諸葛亮不僅是足智多謀還是個(gè)天文學(xué)家,要不說(shuō)人家是神人呢!那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)火燒赤壁吧。我到現在都想不明白,諸葛亮是怎么預測到風(fēng)向會(huì )有變化呢?或許人家比天氣預報員還專(zhuān)業(yè)吧。
讀一遍《三國演義》原著(zhù),便有一次收獲。我現在的理解都是很淺的,要想真正的品味《三國》,感受《三國》要讀很多遍才可以呢。
三國演義讀書(shū)筆記10
正是初夏。
剛下過(guò)小雨,打開(kāi)窗子,躁氣撲面而來(lái),望著(zhù)濕滑的石板路,無(wú)奈笑笑,隨手捧起一本書(shū),就著(zhù)細細的晨光,品著(zhù)。
塵土飛揚的戰場(chǎng),隨著(zhù)淡淡墨香,漸隱漸顯在眼前。
那是珠迸于玉盤(pán),露撒于香蘭,鳳鳴于東山,龍嘯于天穹。時(shí)急時(shí)緩,時(shí)揚時(shí)抑。時(shí)為流水潺潺,時(shí)為泰峰崩裂。
踏過(guò)苔痕上階,草色入簾,弦音漫漫,滿(mǎn)室盈人,香火微明。簾外,正有三人跪坐。忽,弦絲慢轉,時(shí)有鳥(niǎo)雀稠啾,往來(lái)軒外。忽,弦絲一緊,時(shí)有三馬嘶鳴,奔于林內。聲愈促,弦愈急,霎時(shí)戛然,滿(mǎn)室寂靜。臥龍居內,弦音再漾,羽扇輕搖。
看過(guò)朔氣滿(mǎn)天,霧色拂弦。笑意漫漫,滿(mǎn)室醉人,依舊闔目。篷外,立有三千草人。忽,鼓聲輕響,時(shí)有魚(yú)蝦往來(lái),潛于水中。忽,戰鼓雷鳴,時(shí)有萬(wàn)箭齊發(fā),嘯于霧中。聲愈促,箭愈急,霎時(shí)戛然,滿(mǎn)湖皆靜。木船篷內,笑聲再漾,映瀾無(wú)聲。
走過(guò)火光沖天,殺氣四濺。肅氣漫漫,滿(mǎn)室煞人,旗聲呼嘯。岸邊,正有八萬(wàn)戰船。忽,鐵鏈抖動(dòng),時(shí)有喊殺陣陣,回于湖上。忽,木漿快搖,時(shí)有火聲陣陣,定于船上。聲愈促,心愈緊,霎時(shí)戛然,戰聲皆靜,赤壁崖上,刀聲依舊,一騎無(wú)聲。
書(shū)與我,已然兩個(gè)世界,在這個(gè)快節奏的世界,輕倚在三國的路口。聽(tīng)風(fēng)聲四起。像這樣,倚在窗口,看一行行雋永的文字,坐擁一杯茶的溫暖。這樣的靜,能讓一顆心在浮華中得到應有的云淡風(fēng)輕。
我想說(shuō),不同的人,在不同的故事中會(huì )看到不同的內在,有的人看三國,看到了陽(yáng)剛之氣,有的人看三國,看到了陰柔之美,有的人看到了喧囂,有的人看到了婉約,只有用心品,總能品出不同的滋味。
每次輕撫淡黃色的書(shū)頁(yè),不由自主地想起黃沙紛飛的戰場(chǎng),慢慢的,漸隱在清茶中,消失在檀香彌漫中。
愛(ài)三國,愛(ài)你的'動(dòng)中之靜,捧著(zhù)書(shū),回味慢下來(lái)的時(shí)光。
點(diǎn)評:一、構思巧妙。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,交代初夏時(shí)節,因氣躁心煩隨手拿起一本《三國演義》,主題部分采用蒙太奇手法,將《三國演義》中經(jīng)典的故事:三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰三個(gè)故事以電影鏡頭式展現。結尾“看一行行雋永的文字,坐擁一杯茶的溫暖。這樣的靜,能讓一顆心在浮華中得到應有的云淡風(fēng)輕!奔日宫F了名著(zhù)的藝術(shù)魅力,又照應了開(kāi)頭!皭(ài)三國,愛(ài)你的動(dòng)中之靜!秉c(diǎn)明主旨。二、語(yǔ)言凝練。多用短句,行文舒展自如,自然灑脫,作為七年級的學(xué)生,能做到這些,堪稱(chēng)不易。
三國演義讀書(shū)筆記11
《三國演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫(xiě)的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬(wàn)馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那'亂石穿空,驚濤拍岸'的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?
但,在戰火紛飛的三國時(shí)代,誰(shuí)?才是真正的英雄?
曹操?在少年便被評價(jià)為'治世之能臣,亂世之英雄'的曹操,對人才求賢若渴,而許攸就是一個(gè)實(shí)例。當初,袁紹驕傲自大,不采納許攸意見(jiàn)并羞辱他。后來(lái),許攸投奔曹操。沒(méi)想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著(zhù)腳就跑出去迎接,見(jiàn)到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領(lǐng)導級人物,面對賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操!真不愧為'大丈夫'!他,擁有遠見(jiàn)卓識,憑借天子這個(gè)有利籌碼,'挾天子以令諸侯',在兵荒馬亂中占有一席之地;在官渡之戰中,憑借他的文韜武略,以少勝多,一統北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數的'戰爭以敗局收場(chǎng),令他的有才之士負屈含冤。神醫華佗正是一個(gè)很好的例子。'治風(fēng)疾神醫身死,傳遺命奸雄數終'里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?
那么,劉備是英雄嗎?也許有人會(huì )舉手投足地贊成;蛟S也是,劉備著(zhù)以仁義當先,以仁政治國,三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閑適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。劉備心知自己羽翼未豐,仍需借助他人一臂之力,因而在談吐中不斷后退,在危急時(shí)刻急中生智,巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過(guò)?我認為,在某些時(shí)候,劉備畢竟也是'官'場(chǎng)之人,心思緊密。但他的用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城托孤時(shí)他對孔明說(shuō):'若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請自取。'這一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個(gè)抵三個(gè)臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著(zhù)說(shuō)出了那句千古名言' 鞠躬盡瘁,死而后已'。想必善用心計的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那么呂布之死又怎么解釋呢?作為歷史上禮賢下士的楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!
三國演義讀書(shū)筆記12
閑來(lái)無(wú)事,我讀了《三國演義》的第四回,這一回的題目是廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻刀。講的是董卓廢漢帝自立陳留王為帝,曹操為了除去董卓獻寶刀的故事,讀起來(lái)扣人心弦,讓人欲罷不能。
在這一章節里,給我印象最深的人物就是曹操。在我的印象中,曹操是一個(gè)詭計多端,陰險狡詐這樣的人,唯一值得稱(chēng)頌的'就是他唯才是舉,能夠任用賢能,即使他骨子里還有嫉賢妒能的特點(diǎn)。在這里,曹操能為了國家,為了正義向董卓獻刀,他的勇氣就讓我非常地佩服,是一個(gè)正義之士,并非我想象中的“壞”,他還有正義的一面,難怪易中天說(shuō)他是一位可愛(ài)的奸雄了。今天我還明白了一個(gè)道理:每個(gè)人身上都有他光輝的一面,同樣,也有陰暗的一面,我們不應該因為別人做錯了一件事就向他宣判死刑,應該有一個(gè)寬容之心,理智地看待人和事物
三國演義讀書(shū)筆記13
好詞
一臂之力
出處:三國演義第二十回:愿助兄一臂之力,共誅國賊。
一親芳澤
出處:曹植洛神賦:芳澤無(wú)加,鉛華無(wú)御。
七步成詩(shī)
出處:世說(shuō)新語(yǔ)文學(xué):文帝嘗令東阿王七步中作詩(shī),不成者行大法。應聲便為詩(shī):煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。帝深有慚色。
三顧茅廬
出處:諸葛亮前出師表:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。
下筆成章
出處:三國志魏志文帝紀:文帝天資文藻,下筆成章。
不出所料
出處:三國演義第三十一回:豐在遇中聞主公兵敗,撫掌大笑曰:固不出吾之所料。
不由分說(shuō)
出處:三國演義第十三回:李傕隨后掩殺,郭汜兵退,車(chē)駕冒險出城,不由分說(shuō),竟擁到李傕營(yíng)中。
不知所云
出處:諸葛亮前出師表:臨表涕泣,不知所云。
不容偏廢
出處:三國志蜀志魏延傳:不忍有所偏廢。
乘虛而入
出處:魏志袁紹傳:將軍簡(jiǎn)其精銳,分為奇兵,乘虛迭出,以擾河南。
人生如寄
出處:魏文帝善哉行:人生如寄,多憂(yōu)何為?曹植仙人篇:俯觀(guān)五岳間,
人生如寄居。
仰人鼻息
出處:后漢書(shū)袁紹傳:孤客窮軍,仰我鼻息,譬如嬰兒在鼓掌之上,絕其哺乳,立可餓殺。
伯仲之間
出處:曹丕典論:傅說(shuō)之于班固,伯仲之間耳。
作奸犯科
出處:諸葛亮前出師表:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞。
偃旗息鼓
出處:三國志蜀志趙云傳注:偃旗息鼓,曹軍疑有伏兵,引去。
出言不遜
出處:三國演義第二十三回:此人出言不遜,何不殺之。
分久必合,合久必分
好句
1、夫為治有體,上下不可相侵。譬之治家之道,……,其家主從容自在,高枕飲食而已。(孫策)
2、分久必合,合久必分。
3、為人者,有大度成大器矣!---仲達
4、賠了夫人又折兵。
5、鞠躬盡瘁死而后已。
6、令我永生難忘的還是姜維的一句話(huà):人生如白駒過(guò)隙!
7、大丈夫生于天地間,不識其主而事之,是無(wú)智也!今日受死,夫何足惜!——田豐
8、攻心為上,攻城為下;心戰為上,兵戰為下。(馬謖)
9、賢哉徐母,流芳千古:守節無(wú)虧,于家有補;教子多方,處身自苦;氣若丘山,義出肺腑;贊美豫州,毀觸魏武;不畏鼎鑊,不懼刀斧;唯恐后嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機堪伍;生得其名,死得其所:賢哉徐母,流芳千古!——《徐母贊》(徐庶之母)鼎鑊,古代烹飪器,此指鼎鑊烹人們酷刑。伏劍同流,指劉邦時(shí)期王陵之母,與徐母是一類(lèi)人。斷機堪伍,孟母曾把布機上的線(xiàn)剪斷,以“廢學(xué)如同斷線(xiàn)一樣成不了事”教育曾逃學(xué)的孟子。
10、龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內。方今春龍乘時(shí)變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄!懿
11、強弩之末,勢不能穿魯縞!酌鲗O權(魯縞,魯國的絲織品,據說(shuō)是最薄的。強力的弩劍到了射程終了時(shí),已經(jīng)沒(méi)有力量了,即使是魯縞也不能穿破。)
12、夫處世之道,亦即應變之術(shù),豈可偏執一端?用兵之道,亦然如此,皆貴在隨機應變!龠_
13、吾觀(guān)顏良,如插標賣(mài)首耳。(關(guān)羽)
14、吾露父母之形,以顯清白之體耳。(禰衡)
15、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。(周瑜)
16、生子當如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。(曹操評孫權)
17、將軍外托服從之名,內懷疑貳之見(jiàn),事急而不斷,禍至無(wú)日矣!——孔明說(shuō)孫權
18、治世之能臣,亂世之奸雄——評曹操
19、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也!懿
20、治世之能臣,亂世之奸雄。(曹操)
21、今天下英雄,惟使君與操耳!——曹操以手指玄德
22、丈夫處世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!——周瑜
23、韓盧,東郭自困于前,而遺田交之獲也!n盧,天下跑的最快的獵犬,東郭是海內的狡兔,韓盧追東郭二者都精疲力盡,死于山下,過(guò)路的農夫不費一點(diǎn)力氣把它們撿走了。
24、父精母血,不可棄也。(夏侯敦)
25、大丈夫處世,遇知己之主,外托君臣之義,內結骨肉之恩,言必行,計必從,禍福共之!荑
26、我乃燕人張翼德也!誰(shuí)敢與我決一死戰。(張飛)
27、吾弟張翼德,于百萬(wàn)軍中取上將之頭,如探囊取物耳。(關(guān)羽評張飛)
28、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。(袁紹)
29、大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。(袁紹)
30、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃園三結義)
31、良禽擇木而犧,賢臣擇主而事。
32、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。
33、萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
34、馬之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善!獎
35、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續?(劉備)
36、子龍一身都是膽也!(劉備評趙云)
37、雞肋,食之無(wú)肉,棄之有味——曹操(比喻有些事情,雖然做了也得益不大,但不做總覺(jué)得惜。)
38、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備對劉禪)
39、大丈夫生于亂世,當帶三尺劍立不世之功。(太史慈)
40、妻子如衣服兄弟如手足——劉備
41、聽(tīng)兄一言,使我茅塞頓開(kāi),如撥云見(jiàn)日——呂布(李肅說(shuō)呂布反叛丁原后)
42、十室之邑,必有忠信,何謂無(wú)人?——水鏡曰劉備(語(yǔ)出《論語(yǔ)》盡管只有十來(lái)戶(hù)人家的小地方也必定有講忠信的人)
43、寧教我負天下人,莫教天下人負我。(曹操)
44、今天下英雄,惟使君與操耳。(曹操對劉備)
45、吾手中寶刀卻不老!(黃忠
46、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。(諸葛亮)
47、枳棘叢中,非棲鸞鳳之所!P(guān)羽
48、鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方兮,非主不依。樂(lè )躬耕于隴畝兮,吾愛(ài)吾廬;聊寄傲于琴書(shū)兮,以待天時(shí)!酌
49、但有斷頭將軍,無(wú)降將軍。(嚴顏)
50、大丈夫生于亂世,當帶三尺劍立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!反
讀書(shū)筆記
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開(kāi)始就是膾炙人口的詞句。沒(méi)錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說(shuō)的開(kāi)篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會(huì )到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個(gè)人物的歷史舞臺,把許多人物刻刻畫(huà)的淋漓盡致,使我不得不掩卷長(cháng)思……
《三國演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說(shuō),作者是羅貫中!度龂萘x》里人物眾多,擁護什么,反對什么,誰(shuí)是正面人物,誰(shuí)是反面人物,都是很明確的`。這部書(shū)主要塑造了三個(gè)典型:正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操……
先說(shuō)曹操,太多數人都說(shuō)他奸詐,也有人總結說(shuō)他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現他做事周到!皩幬邑撎煜氯,莫使天下人負我!边@是曹操的人生哲學(xué)。但總說(shuō)到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩(shī)人、文學(xué)家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復雜,非封建史家,非世俗人所能理解。
再說(shuō)關(guān)羽,他比較簡(jiǎn)單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對忠的要求也很?chē)栏,雖降了敵,但最后還是回了來(lái),這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。
一個(gè)國君想要建立一個(gè)好的帝國就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個(gè)人,劉備三顧茅廬請來(lái)諸葛亮。事實(shí)證明,諸葛亮也不是一個(gè)草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計……’充分驗證了這一點(diǎn)。則‘五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。
光有‘忠、義、識’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰百勝,他也稱(chēng)‘趙子龍’,他其實(shí)為曹操效過(guò)力,但后來(lái)歸順了劉。
我們少年就應該從小具有諸葛亮的‘識’,趙云的‘膽’,但關(guān)羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了!度龂萘x》里還有義絕、奸絕、智絕。關(guān)羽見(jiàn)證了義絕,曹操見(jiàn)證了奸絕,諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀過(guò)這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉,還學(xué)到了很多知識,這本書(shū)真是使我受益匪淺。
三國演義讀書(shū)筆記14
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長(cháng)坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍!边@正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫(xiě)照!當諸葛亮六出祁山的時(shí)候,趙云已經(jīng)七十高齡了,還在攻打西涼羌兵的戰役中一下子刺死五將,匹馬單槍?zhuān)鶃?lái)沖突,如入無(wú)人之境。有詩(shī)贊曰:“憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。獨誅四將來(lái)沖陣,猶似當陽(yáng)救主雄!睆倪@首詩(shī)中足以看出趙云的'威風(fēng)。每當讀到趙云拼殺的時(shí)候,我都熱血沸騰,激動(dòng)不已。
在《三國演義》中,有許許多多的英雄,但我選擇了這兩位,是因為他們比較具有代表性,我們可以從這兩位身上學(xué)到許多許多。
三國演義讀書(shū)筆記15
同學(xué)們,書(shū)是我們人類(lèi)的好朋友,是人類(lèi)無(wú)聲的老師,它即可以逗我們開(kāi)心,也可以教會(huì )我們知識。那么你們讀過(guò)什么書(shū)嗎?是否讀過(guò)文學(xué)經(jīng)典呢?今天,我就來(lái)跟大家說(shuō)一下我讀過(guò)的四大名著(zhù)之一《三國演義》。
《三國演義》這本書(shū)的作者是羅貫中,太原清源人。這本文學(xué)經(jīng)典主要講的是春秋戰國時(shí)期的一個(gè)個(gè)戰爭故事。
我最喜歡的兩個(gè)故事是:曹操煮酒論英雄、劉玄德三顧茅廬。曹操煮酒論英雄主要講的是:曹操邀請劉玄德討論合作之事。他說(shuō):“劉兄,你我大軍都是最強大的勇軍,如果我們倆對抗,一定會(huì )打成平局的,不如,我們兩軍合作,一定能把吳國打得落花流水,我們再一統天下,如何?”劉玄德說(shuō):“曹兄,你見(jiàn)笑了,我軍怎能和你軍相對比較呢?”曹操又說(shuō)“既然劉兄這樣說(shuō)的話(huà),那把你的軍隊加入到我的軍隊來(lái),訓練成勇猛的大軍,一起對抗外敵!眲⑿麓藭r(shí)正要用手去拿一顆花生吃,天上又響起了大雷。嚇得他把花生都掉到地上了。曹操見(jiàn)劉玄德如此膽小,心想他辦不出什么大事,在以后的`戰爭中就處處看小劉玄德。其實(shí)劉玄德那天是故意把花生掉在地上,讓曹操誤認自己是膽小之人。目的是為了讓曹軍對他放松警惕,使劉軍更容易攻城罷了。通過(guò)這個(gè)小故事,我明白了,凡事不要只看別人的表面來(lái)評價(jià)別人,要深入了解才行。
劉玄德三顧茅廬這個(gè)故事說(shuō)的是:劉玄德軍隊已經(jīng)處于弱勢了,主要原因是因為他的身邊沒(méi)有一個(gè)得力的軍師,于是司光徽向劉玄德推薦了孔明?墒且埧酌鞒錾,是一件很困難的事情。劉、關(guān)、張三人就約好一起去請孔明。第一次,天氣下著(zhù)大雨,孔明故意說(shuō)不在,第二次,太陽(yáng)很大,可孔明還是故意說(shuō)不在,第三次,關(guān)、張已經(jīng)非常不耐煩了,可是劉玄德還在等?酌鞅粍⑿碌木袼騽(dòng)。終于答應出山幫助劉玄德。從此輔助劉玄德打了很多勝仗。從這個(gè)小故事我明白了:只要我們堅持了,并努力了,就一定會(huì )取得成功!
《三國演義》這本書(shū)是一個(gè)讓人值得觀(guān)看的文學(xué)經(jīng)典,里面有上千個(gè)小故事,每個(gè)故事都包含有一個(gè)道理。這么有用的書(shū),你們也快去看看吧!
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