我的同學(xué)作文（精選16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文 1
考試神，我們班！我們班有一個(gè)考試神，名字是。我不能告訴你！他長(cháng)得還不錯，人緣好，有點(diǎn)胖，丟了。為什么說(shuō)他是試驗神？因為…他不僅人脈好，學(xué)習也很好，下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”！但是他并不驕傲，反而變得更加謙虛。他是不是覺(jué)得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣！什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無(wú)數的網(wǎng)絡(luò )游戲！我一點(diǎn)都不玩！事實(shí)上，我想問(wèn)它們有什么好玩的。它們只會(huì )降低我們的成績(jì)！
“考試神”他在課堂上努力，下課后反復讀書(shū)。如果他不能考90分以上，還有誰(shuí)能考90分以上？我們班沒(méi)有人會(huì )那么努力！嘆氣！“考試神”就是我們班班長(cháng)，名字。不要說(shuō)同樣的話(huà)！哈哈哈！幾班。我也不說(shuō)了。但是我們在小小的`閱讀中！
班里的“考試神”太棒了！我也一般哎呀！不要介意！“考試神”的眼睛很小，但他看到的東西能快點(diǎn)背！你說(shuō)不神奇，我們班的考試神很厲害，但他從沒(méi)夸過(guò)自己有多厲害，有多聰明。他總是謙虛，只會(huì )說(shuō)“某人有多了不起”之類(lèi)的話(huà)。你說(shuō)他很了不起，我能理解，但他說(shuō)他很謙虛，你不覺(jué)得很難想象嗎？
我的同學(xué)作文 2
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè )”。她長(cháng)得小巧玲瓏、清秀可人，她的眼睛很大很水靈，仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨一無(wú)二的“百事可樂(lè )”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè )”這個(gè)名字，有些人會(huì )納悶了。為什么是百事可樂(lè )而不是可口可樂(lè )呢？當然是因為“百事可樂(lè )”，“百事”——百事通呀！“百事可樂(lè )”的消息靈通可是全校聞名的，大到學(xué)校事件，小到個(gè)人事情，她都是了解一點(diǎn)的。我認為“百事可樂(lè )”的消息靈通是因為她的自來(lái)熟，常常不認識的人也能和她打成一片，我可羨慕了！
“百事可樂(lè )”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì )的，她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè )，全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大，可一到音樂(lè )課上，震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的'咆哮，可謂是“驚天地，泣鬼神”��！那氣壯山河的聲音，令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。
可樂(lè )入口甜，但“百事可樂(lè )”的嘴更甜�！鞍偈驴蓸�(lè )”只憑那張甜嘴，就把老師哄得心花怒放，好像只要有嘴，啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍，把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè )”，一個(gè)獨一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè )”。
我的同學(xué)作文 3
每個(gè)人都喜歡發(fā)現，因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘，而是我們班一位心靈美的同學(xué)。
他，個(gè)子小小，跑起來(lái)可靈活了，像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——小鶴。
他是我們班的`天才學(xué)員，他樂(lè )于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次，我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細心踢了一腳，整個(gè)盆子都碎了，同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧，大家站在一起指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從人群中走出一個(gè)人，他拿著(zhù)掃帚和簸箕，默默無(wú)言地掃起來(lái)，這時(shí)周?chē)⒖贪察o了下來(lái)，看著(zhù)小鶴，突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣，紛紛跑進(jìn)教室，拿著(zhù)掃帚來(lái)幫忙。
還有一次，我吃完午飯，同學(xué)們都在走廊上休息，當然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎飯菜桶，當我想起來(lái)的時(shí)候，小鶴已經(jīng)幫我OK了，原先他是因為找不到我就……因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣咸，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感激我的同學(xué)，感激這個(gè)大家庭，我的好同學(xué)，今后不論你走向何方，我的心里永遠裝著(zhù)你——小鶴。
我的同學(xué)作文 4
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫小平。她有黑色和半透明的頭發(fā)。水汪汪的'眼睛總是那么明亮。小萍是一個(gè)非常有趣的女孩。有一次，我們班的一個(gè)著(zhù)名成員小翔被他的“哥哥”小明打了。小湘哭著(zhù)回來(lái)了。老師告訴她不要哭，但他一直在哭�！皠e哭。小翔�！蔽业耐瑢W(xué)鄭千平像他媽媽一樣從口袋里拿出一條紙巾，為小湘擦去眼淚，一臉同情地安慰他�！白屛易约捍驋甙��！毙∠嬉荒樞邼�，接過(guò)錢(qián)手里的蘋(píng)果紙巾敬了個(gè)禮。還有一次，小湘在課堂上玩耍，被馮小剛看見(jiàn)了。小馮說(shuō):“小翔，你站在我身后！”停了一會(huì )兒，他又說(shuō):“還有誰(shuí)不想聽(tīng)講座，請和小湘站在一起！”我沒(méi)想到錢(qián)平拿著(zhù)一本書(shū)。他一聲不吭地走到后面，和小湘一起站在那里。"沖前平，你為什么站在后面？"馮老師問(wèn)道�！澳悴皇钦f(shuō)那些不想去上課的人去后面了嗎？”每個(gè)人都異口同聲地回答。
“我嘴里這么說(shuō)，目的是想讓你引以為戒！我的同學(xué)�！瘪T老師不禁笑了起來(lái)。
我的同學(xué)作文 5
她，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，整天扎著(zhù)兩個(gè)招牌式的“麻花辮”。
她，一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛讓你百看不厭，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，看上去很文靜，可熟悉她的人都知道她是個(gè)假小子。
上課時(shí)，她坐得端端正正，認認真真聽(tīng)講，回答問(wèn)題細聲細氣，一絲不茍地做筆記�？梢幌抡n，她就完全變了個(gè)人似的，到處跑、跳、蹦，跟同學(xué)們天南海北的聊，生怕別人不知道她存在似的'。
她是咱班出名的“熱心腸”。有一次我和同學(xué)鬧了矛盾，好多同學(xué)勸我我都不開(kāi)心。 “麻花辮”來(lái)了，我沒(méi)理他，她便嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不停，我聽(tīng)得不耐煩了，加快了步伐，“麻花辮”急了，忙說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話(huà)吧！”然后她自說(shuō)自話(huà)地講了起來(lái)，還沒(méi)聽(tīng)完我就被她的那個(gè)笑話(huà)逗得呵呵大笑起來(lái)，立刻所有的不快都被我拋到了九霄云外了。
大家說(shuō)這個(gè)“麻花辮”可不可愛(ài)呀？如果想知道這個(gè)“麻花辮”是誰(shuí)，那就睜大眼睛來(lái)我們班找找吧！
我的同學(xué)作文 6
這個(gè)人是我的同桌？黑色的T恤，白色的褲子和一雙小白鞋，這穿著(zhù)顯得很普通。再看看長(cháng)相，小眼睛，大鼻子，小耳朵這張像算不上出眾，甚至有點(diǎn)傻傻的感覺(jué)。
等他過(guò)來(lái)時(shí)，我向他示意坐在我旁邊的椅子上，他好像還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣了一會(huì )兒，露出了傻乎乎的笑容。我用手指了指再次示意他坐下，他依然傻乎乎的笑著(zhù)，我只好站起來(lái)：“這位同學(xué)，請坐”。他才回過(guò)神來(lái)，坐了下來(lái)。同學(xué)，你反應也太慢了吧？
他拿書(shū)時(shí)總要在書(shū)包里翻來(lái)翻去，過(guò)了一會(huì )兒才找到書(shū)。然后把書(shū)包扔到一旁，就開(kāi)始看書(shū)。這個(gè)動(dòng)作讓我看得目瞪口呆。
剛開(kāi)始有的調皮蛋，看他又老實(shí)，就想捉弄他。先拿他的文具盒扔來(lái)扔去，又把他的'桌子當籃球干，把文具盒當籃球，就來(lái)投籃，結果扔不準，筆盒掉在了地上，他看了，只是撿起來(lái)放回桌上，繼續靜靜地看書(shū)，后來(lái)這些調皮蛋來(lái)請教他問(wèn)題時(shí)他不計前嫌，熱情的幫他們解決了問(wèn)題。
他就是我的同桌一一小宇，一個(gè)憨厚，老實(shí)，寬容的人。
我的同學(xué)作文 7
我的好朋友小銘，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著(zhù)助人為樂(lè )、講誠信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車(chē)，我卻發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。小銘見(jiàn)了，立刻掏出一塊錢(qián)，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我帶了錢(qián)�！蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠信的人。有一次，靳教師帶著(zhù)十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝，小銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢(qián)，讓他買(mǎi)瓶水喝。小銘有了這瓶水，連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的.那一天，小銘帶著(zhù)十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前，把錢(qián)遞給她：“靳教師，這是我還您的錢(qián)�！薄安挥昧�，這是我送給你的�！苯處熜Φ�。小銘卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢(qián)，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表?yè)P了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jì)不是最好的，但他卻有著(zhù)助人為樂(lè )、誠信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
我的同學(xué)作文 8
今天早上早讀的時(shí)候，任校長(cháng)站在我們班門(mén)口。我們都非常不解，為什么早讀的.時(shí)候校長(cháng)會(huì )在我們班門(mén)口，難道在巡視嗎？應該不是，因為校長(cháng)旁邊還站著(zhù)一個(gè)女孩，背著(zhù)一個(gè)書(shū)包。王老師出來(lái)跟校長(cháng)談了一會(huì )兒話(huà)，就帶著(zhù)那個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了，讓她坐在任啟瑞的位置上。不會(huì )吧，難道又轉來(lái)了一個(gè)同學(xué)不成？還真是，下課以后，王老師讓那個(gè)女孩做自我介紹，那個(gè)女孩大大方方地說(shuō)：“我叫小慧，來(lái)自實(shí)驗小學(xué)，因為教學(xué)原因調到了外小。希望大家能包容我、支持我，讓我和大家成為朋友�！毙』垡唤榻B完，我們就鼓起掌來(lái)。小慧跟這學(xué)期轉來(lái)的另一個(gè)女同學(xué)比，真是有天壤之別。她上課回答問(wèn)題非常積極，而且回答的一點(diǎn)也不錯，我從這一點(diǎn)能看出來(lái)她應該學(xué)習不錯。
我們班的同學(xué)越來(lái)越多，我的朋友也越來(lái)越多。我也希望有更多的同學(xué)加入我們的班集體，使我們班越來(lái)越壯大，越來(lái)越團結！
我的同學(xué)作文 9
老師經(jīng)常說(shuō)——有的人當面一套，背后又是一套。這話(huà)幾乎每個(gè)人都知道，但她卻把這句話(huà)體現到了極致。
她當這個(gè)人面說(shuō)那個(gè)的壞話(huà)，又當那個(gè)人的面說(shuō)這個(gè)人不是，全班幾乎沒(méi)有幸免。她每次都是惡人先告狀，卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。
那次上體育課，后面一女生只是沒(méi)有站好，她三步并作兩步走了過(guò)去，上前就是一把，狠狠地揪住那個(gè)女生頭發(fā)，還說(shuō)她不好好上體育課。周?chē)瑢W(xué)也都敢怒不敢言，誰(shuí)讓她是體育委員呢，那個(gè)女生實(shí)在忍無(wú)可忍，使勁捏了一下她的手，這下好了，她竟然哭了起來(lái)。
沒(méi)有人去安慰她，也沒(méi)有人去告訴老師，大家只是整齊地向她翻了個(gè)白眼。她見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)安慰她，就一個(gè)人跑到老師那去訴苦，說(shuō)完轉身向操場(chǎng)跑來(lái)等處理，還偷偷地瞄了瞄老師辦公室，看老師有沒(méi)有出來(lái)，結果如意算盤(pán)沒(méi)打上，于是大哭了起來(lái)，連其它班老師也都圍了過(guò)來(lái)。
大家害怕這件事讓班主任知道了，所有人都不會(huì )好過(guò)。于是，過(guò)去幾個(gè)人想把她拉回來(lái)，可她的腳上像綁了秤砣似的，怎么都不動(dòng)，這時(shí)體育老師臉一下子紅了，只好過(guò)來(lái)幫忙。
想必大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？她就在我們班的'L同學(xué)。
我的同學(xué)作文 10
小儀是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，有些同學(xué)沒(méi)有筆了，小儀總會(huì )把他自己的筆借給她。有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有紅領(lǐng)巾了，就像小儀借一根紅領(lǐng)巾，小儀拿出了紅領(lǐng)巾說(shuō)：“諾！拿去吧，以后如果你有什么困難就告訴我，只要是我做得到的，我會(huì )盡力去做的！”
小儀在我們班也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的的好學(xué)生，在上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，小儀總是回答得上來(lái)！因為她善于思考，愛(ài)動(dòng)腦筋。所以老師提出來(lái)的問(wèn)題，她總是會(huì )答得上來(lái)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她總是寫(xiě)得快快的，字又寫(xiě)得好，作業(yè)非常整潔！作業(yè)本上大多數都是優(yōu)，很少見(jiàn)有良，她很璦學(xué)習，我一定要像她學(xué)習。
她很勤勞，每次中午的時(shí)候，她都會(huì )主動(dòng)的.帶領(lǐng)這我們班的同學(xué)去掃地。掃完地后，她還要認認真真的檢查一遍，說(shuō)：“嗯！還不錯，以后還要掃得更干凈哦！這樣我們才能奪得流動(dòng)紅旗�！彼源蠹乙优�！
我很欣慰能有她這么好的一個(gè)朋友，我要向她學(xué)習她的好處：好好學(xué)習，天天向上！
我的同學(xué)作文 11
小然是我的同學(xué)，上學(xué)期老師一直表?yè)P他，因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí)，老師還獎勵給他一個(gè)本子，鼓勵他學(xué)習再加把勁兒�？蓻](méi)想到，自打這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，他的表現令我很失望。
首先是課堂紀律。上課時(shí)，我經(jīng)�？吹叫∪徊皇沁@兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次，上數學(xué)課時(shí)，就因為這個(gè)事情，老師還讓他罰站呢。用通俗話(huà)講，他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道，蛐蛐好動(dòng)，而小然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì )和同桌說(shuō)話(huà)，有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的，導致他的學(xué)習成績(jì)也有點(diǎn)下降了。
再有，就是不遵守路隊紀律。走路隊時(shí)講話(huà)，有時(shí)還把我倆之間隔著(zhù)的同學(xué)往前推，推到我身上來(lái)。每次只要護送的.老師一離開(kāi)，他就起內訌，說(shuō)要散隊，然后就有其他同學(xué)也跟著(zhù)起訌要散隊。整個(gè)隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時(shí)他還有一個(gè)毛�。何沂钦驹诼逢牭牡谝粋�(gè)帶隊走，可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我，這使我無(wú)法忍受。
小然，你何時(shí)才能把這些壞習慣改過(guò)來(lái)？在我眼里，只要你能把壞習慣改過(guò)來(lái)，你就永遠是我的好朋友！
我的同學(xué)作文 12
在我們班上有這么一個(gè)人，雖然頭發(fā)很短，但我感覺(jué)這個(gè)人很狡猾，經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個(gè)小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時(shí)候，這位“狐貍精”大人就會(huì )給我發(fā)“指令”說(shuō)：“我們下去玩游戲”。雖然有時(shí)有點(diǎn)不想去，但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過(guò)每次都會(huì )玩得很開(kāi)心。當然，也有例外的時(shí)候。
前幾天，這位大人要我出去玩，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)答應她，她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。這個(gè)人體育成績(jì)好，每次考試語(yǔ)數外三門(mén)課程全部都在90分以上，字寫(xiě)得也不錯，總喜歡和我討論問(wèn)題，當然了，她也是我最好的朋友。這個(gè)人眼睛有點(diǎn)小，性格靦腆，但是她點(diǎn)子多，反應快，有時(shí)還有點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規定抓的'人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時(shí)候，她站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，還振振有詞地說(shuō)“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。你看她是不是很賴(lài)皮��？說(shuō)了這么多，你一定很好奇她是誰(shuí)了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學(xué)，也是我以前的同桌。
我的同學(xué)作文 13
小杞是我的同學(xué)，也是我的好朋友、好伙伴。他長(cháng)著(zhù)兩顆黑光閃閃的大眼睛，又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張櫻桃似的`小嘴，嘴巴一張開(kāi)，總是可以看見(jiàn)八顆潔白透亮的牙齒，看起來(lái)非常有神氣。
小杞，他不僅僅長(cháng)得特別有神氣，但最主要的不是帥氣，而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂(lè )。記得有一次，我早早的從家里來(lái)到學(xué)校，快要進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候，我發(fā)現自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是，我往書(shū)包里仔細的找，找呀找，一直都沒(méi)有紅領(lǐng)巾的影子，心想：要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門(mén)的話(huà)，會(huì )被值周生看見(jiàn)了，就給我們的班級扣分的，就不能得到金星班級，說(shuō)不定老師、同學(xué)會(huì )責怪我呢！那該怎么辦呀？我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，不知如何是好。
這時(shí)，一只援助之手向我伸了過(guò)來(lái)，��！是小杞，他一看見(jiàn)我這么憂(yōu)愁，就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾，于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金，上學(xué)了。
這就是樂(lè )于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 14
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
在我們班上，有一個(gè)坐在第一排，圓圓的臉蛋，炯炯有神的大眼睛上架著(zhù)一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微往上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們的同學(xué)———小同。
他是我們同學(xué)中學(xué)習的榜樣，他有“四大好”呢！一是學(xué)習好，二是品德好，三是人緣好，四是長(cháng)得好！真可以用“十全十美”這個(gè)詞來(lái)形容他。
他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好，同時(shí)也是個(gè)處事能力強，樂(lè )于助人的男孩。記得有一天，我們班的一個(gè)同學(xué)因為身體不適而嘔吐，吐的滿(mǎn)地都是，大家都跑開(kāi)了，有的捂著(zhù)鼻子，有的捂著(zhù)嘴巴，還有的都說(shuō)出了一些臟話(huà)。就在這個(gè)時(shí)候，小同勇躍而出。他先問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是怎么回事，然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的`水杯，扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著(zhù)他拿來(lái)了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。
這就是我們的同學(xué)，他是我們學(xué)習的好榜樣。誰(shuí)會(huì )不喜歡他呢？
我的同學(xué)作文 15
瞧，遠處走來(lái)一個(gè)扎著(zhù)馬尾的小女孩，她個(gè)子不高，面目清秀，一雙黑寶石般的眼睛閃著(zhù)機靈的光，棕色的卷發(fā)在陽(yáng)光下顯得金燦燦的，活脫脫的一個(gè)芭比娃娃，她就是我的同學(xué)小姝。
別看小姝長(cháng)得像芭比娃娃，卻是讓班里男生頭疼的“俠女”。只要班上的女生受到男生的欺負，她就會(huì )挺身而出，站到男生前面，用眼睛逼視著(zhù)他，大聲說(shuō)：“欠，是吧？”還會(huì )抬起腿用膝蓋頂那個(gè)男生，那個(gè)欺負人的男生就會(huì )落荒而逃。
有一次，我在操場(chǎng)上玩兒玻璃珠，四班的一個(gè)男生把我的玻璃珠搶了過(guò)去，我問(wèn)他要，他不給還用手推我。正在我們推推搡搡的時(shí)候，小姝來(lái)了，一把揪住那個(gè)男生的后脖領(lǐng)子，大聲說(shuō)：“還給王思珩�！蹦猩崎_(kāi)她就跑，他們在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，累得氣喘吁吁。最后那個(gè)男生跑不動(dòng)了，彎著(zhù)腰，用手撐著(zhù)膝蓋，大聲喘著(zhù)粗氣。小姝也用兩只手撐著(zhù)膝蓋，停在他旁邊喘氣。男生乖乖地把玻璃珠換給了我。沒(méi)多久，我就看到小姝和那個(gè)男生開(kāi)心的'玩兒了起來(lái)。
我們的“俠女”學(xué)習也很好。課堂上她聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)總能看到她舉得筆直的手，回答問(wèn)題干脆利索。
這就是我們班的“俠女”小姝，她不僅學(xué)習好而且樂(lè )于助人，我喜歡她。
我的同學(xué)作文 16
她，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，非常討人喜歡。
她是一個(gè)非常負責任的好女孩。有一次，輪到她掃教室。于是，她早早地來(lái)到學(xué)校，拿起了掃把，彎下了腰，“刷刷”地掃起來(lái)，連早飯都忘記吃了。當我問(wèn)她為什么要先做值日，再吃早飯時(shí)，她對我說(shuō)：“今天是我值日，我應該好好完成的�！薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙�(xiàn)吧，會(huì )拉肚子的！”“沒(méi)關(guān)系，涼了也能吃�！�
她不但負責，還樂(lè )于助人。有一天，我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息，忽然，一位小同學(xué)摔到了，好像是腳扭傷了，起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了，說(shuō)：“他愛(ài)起不起，快上課了，我們快走吧！”她生氣地對我說(shuō)：“不行，如果你摔跤了，沒(méi)有人來(lái)扶你，你會(huì )怎么想，會(huì )怎么辦？”說(shuō)完，就像兔子似的.跑過(guò)去，將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的�！苯�(jīng)過(guò)這件事，我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？讓我來(lái)告訴你答案吧，她就是我們班不怕苦不怕累，而且不怕臟的勞動(dòng)委員——小盈。
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