我的同學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
說(shuō)起吳飛宇，我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jì)中等，但性格開(kāi)朗，十分幽默風(fēng)趣，時(shí)常給我們說(shuō)笑，是個(gè)招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪辰軒，我給你講個(gè)笑話(huà)，你要不要聽(tīng)��？”我一聽(tīng)，興奮地連連點(diǎn)頭。
“昨晚我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然碰到了一只大老虎，它準備吃掉我的頭。你猜結果怎么了？”
我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著(zhù)說(shuō)到：“結果老虎被熏死了！我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦�！�
“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個(gè)幽默的家伙。
說(shuō)到學(xué)習，他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整，而且特別喜歡朗讀，是個(gè)十足的.讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒(méi)能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書(shū)聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著(zhù)書(shū)的兩側，搖頭晃腦，嘴巴不停地動(dòng)著(zhù)，絕對是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。
“三人行，必有我師焉”，我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。
我的同學(xué)作文2
咱班的“姜大牙”不僅脾氣暴躁，而且長(cháng)得相當胖，所以我覺(jué)得她挺像個(gè)“辣妹”。
有一次下課后，姜大牙氣勢洶洶地來(lái)到我面前，責備道：“快說(shuō)，我的筆是不是你拿的？”姜大牙這位同學(xué)素來(lái)潑辣，一開(kāi)口就是這樣無(wú)禮。
還記得上一次，她雙手握拳，氣勢洶洶的向我的坐位走來(lái)，她一嚇我，害得我從凳子上一下子滑了下去。
我不滿(mǎn)地說(shuō)：“干嘛？想殺人嗎？”
“不不不，水筆借給我用一下�！苯笱罍厝岬恼f(shuō)。
咦，姜大牙這次反常規的舉止真讓我擔心，我想：“她是不是又想霸占——”
沒(méi)等我想清楚，她就瞪大了雙眼：“別‘小雞腸子’，快，給我，快！”
媽呀！才幾秒鐘，這變化咋這么大呢？
沒(méi)等我想完，她就把筆搶了過(guò)去，哎，我可憐的水筆，和我才朝夕相處二天，就這樣被她拿去了。
今天太陽(yáng)真是從西邊出來(lái)了，沒(méi)過(guò)五分鐘，她又遞了回來(lái)，還說(shuō)了聲：“謝謝！我用很長(cháng)時(shí)間，耽誤你用了�！�
才五分鐘，怎么就成了很長(cháng)時(shí)間了？我便說(shuō)：“不用謝�！彼凉M(mǎn)心歡喜的.走了，我越想越覺(jué)得不對勁，便仔細看看，呀，這時(shí)我才發(fā)現我才買(mǎi)的筆蕊被她“掉了包”！哎，如果我向她要，她“死活不認帳”怎么辦？如果不去，要那我豈不是不吃了啞巴虧？
我的同學(xué)作文3
我班有一個(gè)叫王雅雯的同學(xué)，她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)紅紅的小嘴，她還有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，像黑色的瀑布一樣。她不僅長(cháng)得好看，學(xué)習也很好，非常喜歡看書(shū)。
有一次，下課鈴響了，我去她的座位旁邊，邀請她一起去玩游戲�？伤谧簧险J真地看書(shū)，好像忽略了我一樣，我推了推她，可她還是目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來(lái)。她邊看邊做筆記，她的筆記又整潔又好看。當她看完準備拿起數學(xué)書(shū)時(shí)，她指著(zhù)我，驚奇地說(shuō)：“你怎么在這里呀？”“我早就在這看你的書(shū)了呀！”我說(shuō)道。然后，她就邀請我和她一起看書(shū)。我們有說(shuō)有笑，一起做筆記，開(kāi)心極了。
“鐺鐺鐺......”上課鈴響了，我就笑著(zhù)回到了我的座位上了。
她不僅愛(ài)讀書(shū)，還很愛(ài)安慰別人。
有一次，考完試后，發(fā)下了試卷，我沒(méi)考好，下課后，哭了起來(lái)，王雅雯主動(dòng)來(lái)安慰我，說(shuō)：“不要哭了，下次多讀題目，仔細地寫(xiě)試卷，一定能取得好成績(jì)�！彼�送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來(lái)。
王雅雯對學(xué)習的'專(zhuān)心，對同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習，她就是我的好榜樣。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級的時(shí)候，每當下課，文良朝就會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時(shí)候一節課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū)，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數題，或是一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學(xué)課的'時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說(shuō)：“文良朝做得又快又準！”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個(gè)獨一無(wú)二的同學(xué)。
我的同學(xué)作文5
我的好朋友覃奕銘，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著(zhù)助人為樂(lè )、講誠信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車(chē)，我卻發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。覃奕銘見(jiàn)了，立刻掏出一塊錢(qián)，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我帶了錢(qián)�！蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
覃奕銘也是個(gè)十分講誠信的人。有一次，靳教師帶著(zhù)十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝，覃奕銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢(qián)，讓他買(mǎi)瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水，連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天，覃奕銘帶著(zhù)十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前，把錢(qián)遞給她：“靳教師，這是我還您的錢(qián)�！薄安挥昧�，這是我送給你的'�！苯處熜Φ�。覃奕銘卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢(qián)，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表?yè)P了他。
我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jì)不是最好的，但他卻有著(zhù)助人為樂(lè )、誠信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
我的同學(xué)作文6
我們班雖然不是全校最好的班，但可以肯定的是，我們班是全校笑得最多的地方，因為他——，專(zhuān)門(mén)搞段子。他雖然外表并不令人驚訝，但腦子里卻充滿(mǎn)了想法。它常常讓我們“痛苦”，讓我們班到處笑。
記得有一天下午課間，學(xué)生們在“執行”老師給的“命令”——時(shí)，乖乖地坐在座位上看書(shū)。他冒著(zhù)生命危險，大搖大擺地走上講臺，手里拿著(zhù)一根像魔杖一樣的指針，對觀(guān)眾說(shuō)：“女士們，老師們，我讓你們久等了�，F在讓我，一個(gè)世界著(zhù)名的`魔術(shù)師，給你看一段�！焙�，這口氣真大。我看到他把事先準備好的磚頭撿起來(lái)，放在背上，用“魔杖”輕輕一碰�！按蠹铱�，磚頭都要碎了！”只聽(tīng)砰的一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來(lái)�！疤昧�！”他的“魔法粉絲”和幾個(gè)拿著(zhù)書(shū)假裝看書(shū)的同學(xué)鼓掌回答。他真的有魔法嗎？原來(lái)是他提前把磚頭掰成了兩半。他也很會(huì )裝娘娘腔！一步一步學(xué)服裝電視里有什么。真的很像�！芭�，嘿，這不是大姐卜如紅嗎？最近怎么樣？看你瘦不瘦。你生病了嗎？”
如果你走進(jìn)我們班的門(mén)，看到小丑在講臺上表演，你一定會(huì )認出他，他是我們班的“淘氣男孩”，楊俊華。
我的同學(xué)作文7
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè )觀(guān)向上。她，就是我的好朋友——常書(shū)然。
書(shū)然在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她“然然”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長(cháng)長(cháng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè )于奉獻，是老師的.得力幫手，當了幾年的班長(cháng)，把班級管理得井井有條。
可能是因為她這幾年來(lái)對班集體的工作太操心，本來(lái)就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫院，老師才忍痛不讓書(shū)然當班長(cháng)，不想讓她再勞苦了。
我們本以為書(shū)然當不成班長(cháng)會(huì )不開(kāi)心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè )呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，書(shū)然永遠是我們班的班長(cháng)，同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(cháng)”。
以前的書(shū)然很?chē)绤�，我們都�?tīng)她的指揮；現在的書(shū)然很勇敢，我們還對她懷著(zhù)敬佩之情！然然，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長(cháng)”！
我的同學(xué)作文8
“咯，咯，咯咯，咯咯，哈哈哈！”��？是哪的母雞在下蛋？哦，那不是母雞，是我的同學(xué)“劉哈哈”在笑。
“劉哈哈”其實(shí)是我給劉文凱取的外號，因為他經(jīng)常笑。他雖然只跟我們相處兩年多，但早已用笑結識了許多同學(xué)。他總愛(ài)講一些笑話(huà)，然后自己領(lǐng)笑，等旁邊的同學(xué)突然“徹悟”，齊笑起來(lái)。那劉文凱笑的時(shí)候為什么會(huì )發(fā)出“咯”的聲音呢？因為那時(shí)在上課，他不能放聲笑，只能捂著(zhù)嘴笑，所以發(fā)出了怪聲。
有一次上課時(shí)，吳老師說(shuō)：“我們同學(xué)中有的.寫(xiě)：我考試考得非常差，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì )罵我一頓，其實(shí)老師溫和地給我分析錯題�！毕抡n后，劉文凱改了一下句子：我以為老師會(huì )罵我一頓，其實(shí)老師打了我一頓。隨后，他便自己捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，頭朝地，哈哈大笑起來(lái)。旁邊的同學(xué)聽(tīng)了，也跟著(zhù)放聲笑起來(lái)。最后呢，同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè)，兩個(gè)傳兩個(gè)，劉文凱的笑話(huà)，就這樣傳遍全班。
劉文凱的笑法也很多：朝天笑，朝地笑，捂嘴笑，放聲笑，捂肚忍笑，哈哈大笑，手舞足蹈地笑，埋著(zhù)頭偷笑……
“咯咯，咯咯咯，咯！”是劉文凱在笑？哦，又猜錯了，那是母雞聽(tīng)了劉文凱的笑話(huà)，忍不住下出了一個(gè)蛋！
我的同學(xué)作文9
她，是我的同學(xué)。
烏黑但凌亂的小馬尾，微黃的膚色足以證明她是土生土長(cháng)、地地道道的宇宙系地球亞洲中國湖南長(cháng)沙瀏陽(yáng)人；當她微笑時(shí)，臉頰兩邊的蘋(píng)果肌隨著(zhù)微笑顯現出來(lái)；當她大笑時(shí)，潔白的牙齒從如刀般鋒利的嘴巴中露了出來(lái)；當她狂笑時(shí)，渾身稍余的贅肉也跟著(zhù)腦袋顫抖起來(lái)。
她，很安靜。在看書(shū)時(shí)，那時(shí)薄時(shí)厚的書(shū)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一刻不停地在變化著(zhù)。她把全部精力用在讀書(shū)上，所以她的文筆是數一數二的頂呱呱——連老師見(jiàn)了都得奉獻出自己的大拇指。在寫(xiě)作時(shí)，她又毫不關(guān)心身邊的`事——即使天塌下來(lái)了。也許，這就是所謂“泰山崩于前而不憂(yōu)”吧。
可是呢，人總有個(gè)兩面性。她瘋起來(lái)時(shí)，那叫無(wú)人能比��！尖叫聲、歡呼聲……直沖云霄的女高音全是由她制造的。唉，我說(shuō)，做個(gè)斯文的小乖女不挺好嗎？一個(gè)人創(chuàng )那么多世界紀錄不累嗎？好吧，我的這種想法可不能持久，要不然被她發(fā)現了，我就完蛋：先免費贈送“震耳獨特牛皮技術(shù)”，然后買(mǎi)一送二仨大白眼，價(jià)格實(shí)惠，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！最后，壓軸戲便是“大力女暴打可憐蟲(chóng)”了，精彩內容不容錯過(guò)，推薦您來(lái)嘗試哦！
她，就是那個(gè)人——唐奕柯！
我的同學(xué)作文10
趙一凡是我的同學(xué)，也是我的好兄弟。他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴，一笑就會(huì )露出一對小虎牙，可愛(ài)極了。
趙一凡周六和我一起去公園玩，玩卡丁車(chē)時(shí)趙一凡說(shuō)：“我是不會(huì )輸得�！薄芭�！是嗎？”剛開(kāi)始，趙一凡直踩油門(mén)，突然碰到了圍桿，我就抓住這一個(gè)機會(huì )超過(guò)了趙一凡，趙一凡瞪著(zhù)大大的眼睛趕緊把車(chē)頭轉過(guò)來(lái)，朝我追來(lái)，并說(shuō)：“我會(huì )追上你的”。這回他開(kāi)的比豹子都快，我也不斷加速，我看他快超過(guò)我時(shí)，我來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”的招術(shù)，阻止了他的超越，然后他來(lái)了個(gè)“旋風(fēng)亂舞”把我擠到了旁邊超過(guò)了我，我緊追不舍得開(kāi)到他的旁邊和他不相上下，到拐彎時(shí)我們一起使出了“閃電漂移”然后一起到終點(diǎn)。結果打了個(gè)平手下了車(chē)我說(shuō)：“下次我一定會(huì )贏(yíng)你的”。他說(shuō)：“我也不會(huì )輸給你的”。呵呵，我們笑著(zhù)拍了一下對方的`手。
這就是我的同學(xué)趙一凡。一個(gè)不服輸的好兄弟，我喜歡他，你喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文11
我們班有很多同學(xué)，但是和我友誼最深的同學(xué)是秦宇軒。
她梳著(zhù)一根馬尾辮，穿著(zhù)整潔的校服，胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，雙眼炯炯有神，很可愛(ài)。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著(zhù)她，挨挨擠擠地出樓，她組織我們玩盲人摸象。紅燈
綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。
她在學(xué)習方面表現的也很好。她作業(yè)完成的很快，字也工整美觀(guān)。上課不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，積極回答問(wèn)題，沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候，常常受到老師的表?yè)P。
她更喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)方面她很有天賦，她家門(mén)背后貼滿(mǎn)了無(wú)數張畫(huà)，有的畫(huà)著(zhù)問(wèn)路的`人，有的畫(huà)著(zhù)列寧和養蜂人，還有的畫(huà)著(zhù)海底世界，畫(huà)上的人物栩栩如生，形象逼真，她長(cháng)大
以后一定是一位有名的畫(huà)家。
秦宇軒的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：可愛(ài)。認真學(xué)習。努力畫(huà)畫(huà)……我一定要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補我的不足。
我的同學(xué)作文12
我們班的同學(xué)真是人才濟濟，有體育好的，有美術(shù)好的，還有學(xué)習好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，想知道她是誰(shuí)嗎？請往下看。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙明亮的`小眼睛炯炯有神，眼睛下面長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁，鼻子微微的翹著(zhù)，還長(cháng)著(zhù)一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著(zhù)一個(gè)低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著(zhù)一個(gè)小櫻桃發(fā)卡，我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡，她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀念品。
她不但長(cháng)得漂亮，而且樂(lè )于助人。有一次下課我們在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái)，讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng )可貼和一些紙。她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很著(zhù)急，可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血，然后貼上了創(chuàng )可貼。小妹妹說(shuō)："謝謝你，樂(lè )于助人的小姐姐。""不用客氣，這是我們應該做的呀！"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話(huà)她默默無(wú)聲的走了，我為她做的事感動(dòng)了。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)習之星——徐萌若。
我的同學(xué)作文13
我們班里有一位愛(ài)熱心幫助同學(xué)的人，大家都喜歡和她玩，她是誰(shuí)呢？
她長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴和一頭烏黑的短發(fā)。她臉上的表情豐富極了，真像一個(gè)活潑可愛(ài)的芭比娃娃。
現在大家能猜到她的名字了吧，她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪，她非常愛(ài)幫助別人。有一次我們班的×××同學(xué)摔倒了，腿摔青了，她急忙跑過(guò)去，扶起那位摔倒的同學(xué)，還安慰他不要哭，要堅強一些！可小迪越是安慰他，他就哭得越厲害，小迪沒(méi)辦法，只好扶著(zhù)他去醫務(wù)室看病。
還有一次，我們在上體育課時(shí)，小迪因跑步的時(shí)候一不小心把腿摔傷了，鮮血一個(gè)勁的往外流，小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的`腳扭傷了，她聽(tīng)見(jiàn)大家的呼救聲，急忙跑過(guò)去，不顧自己的傷痛，扶起那位受傷的同學(xué)去醫務(wù)室了。
瞧，這就是我們班的夏凡迪同學(xué)。她不僅學(xué)習優(yōu)秀、性格開(kāi)朗，還有一副熱心腸，特別喜歡幫助別人。同學(xué)們，你們喜歡她嗎？什么時(shí)候也來(lái)我們班和小迪交朋友吧！
我的同學(xué)作文14
我有許多同學(xué)，不過(guò)，我最熟悉的是盧新陽(yáng)。他的身子瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，戴著(zhù)一副眼鏡，很斯文的樣子。他特別愛(ài)哭。
有一次，數學(xué)老師發(fā)了一張作業(yè)紙，讓我們回家完成。第二天課堂上，大家拿出作業(yè)紙等待老師講解�？墒�，盧新陽(yáng)找遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找著(zhù)。
老師問(wèn)他：“你的`作業(yè)紙呢？”
盧新陽(yáng)小聲地回答：“我沒(méi)有發(fā)到�！�
老師大聲說(shuō)：“不可能，每個(gè)人肯定都有發(fā)到的。你再找找看�！�
他又找了一遍，還是沒(méi)有找到，就趴在桌子上嗚嗚地哭了起來(lái)。
“沒(méi)有是吧？”老師問(wèn)道。
“是……是的�！彼吥ㄑ蹨I邊說(shuō)。他越哭越傷心，眼淚叭叭地往下掉。
“是不是忘在家里了？”老師又問(wèn)。
“不……不知道�！北R新陽(yáng)可能以為要他回去拿，就哇哇大哭起來(lái)。
“咦，我這兒怎么還有一張？”突然，他的同桌郭小雅說(shuō)，“我剛才都沒(méi)有看到��！”她把那張紙遞給了盧新陽(yáng)。
我們哈哈地笑了起來(lái)。盧新陽(yáng)也不由自主地破涕為笑。
你看，這就是我們班愛(ài)哭的盧新陽(yáng)。
點(diǎn)評：
從“嗚嗚地哭”、"邊說(shuō)邊抹眼淚"、"眼淚叭叭地往下掉”，一直到“哇哇大哭”,寫(xiě)出了盧新陽(yáng)同學(xué)各種不同的哭的神態(tài)。
我的同學(xué)作文15
在我的童年里遇到過(guò)許許多多的人，可我有一個(gè)朋友，那一次做出的舉動(dòng)讓我今生難忘。
記得那是一個(gè)夏天，叮鈴鈴，下課了，我和小明興致勃勃地沖出教室，因為我們今天要進(jìn)行跑步比賽。
3、2、1！隨著(zhù)比賽開(kāi)始了，我很高興，因為我比小明跑得快，可就在這時(shí)天降正義，一位六年級的學(xué)生橫穿跑道把我給撞飛了，膝蓋也擦破了，小明立刻停下，焦急不安的問(wèn)我，小華你怎么樣？還好嗎？快上來(lái)，我背你去醫務(wù)室包扎傷口。說(shuō)著(zhù)我有氣無(wú)力地爬上了他的肩膀，向醫務(wù)室緩緩移動(dòng)。
在路上小明不時(shí)地問(wèn)我小花，你堅持住，醫務(wù)室馬上就到了，別哭，我快速的`抹掉眼淚，我說(shuō)我沒(méi)哭。
不一會(huì )兒我從里面出來(lái)了，腿上插滿(mǎn)了繃帶。我立刻擁抱住，我在醫務(wù)室外面等我的小明。立刻流下了激動(dòng)的眼淚，我對小明說(shuō)謝謝你，小明。要不是你，我的傷口就發(fā)炎了。你辛辛苦苦的把我背到醫務(wù)室�？墒撬麉s說(shuō)不用謝，我們是同學(xué)更是朋友，這點(diǎn)小事不必在意。
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