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童年美好的回憶作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的童年美好的回憶作文，希望對大家有所幫助。
童年美好的回憶作文1
美好的童年，是一縷春風(fēng)，拂過(guò)靜靜的水池；是一抹斜陽(yáng)，染紅踏著(zhù)腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。
時(shí)間，好似不會(huì )逆流的河，不會(huì )暫停，也不會(huì )回旋，六年的小學(xué)時(shí)光不會(huì )給我們留下那光陰似箭的時(shí)間。我們都希望時(shí)間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會(huì )一直向前走，不會(huì )給我們理想的時(shí)間。
我記得，在幼兒園的時(shí)候，那是陽(yáng)光普照大地，我和我的同學(xué)們在老師的監護下玩拔河比賽，我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)意外發(fā)生了：對方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時(shí)，當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己在病床上了……回到幼兒園后裹著(zhù)紗布，那些小朋友挨個(gè)向我道歉，我當時(shí)一臉憤怒，不再和松手的那些同學(xué)玩了�？涩F在回想起來(lái)，似乎有些內疚：為什么要不理他們？他們也道過(guò)歉了，我為什么不能開(kāi)放一些？我真想時(shí)針朝逆時(shí)針旋轉，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，收獲了每個(gè)人對我純潔的友誼。
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
現在，老師是湛藍的天空，我們是藍天下飛翔的鳥(niǎo)兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓斥；有肯定就有懷疑；有誠實(shí)就有謊言。
童年的幼稚與童真的心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的嚴肅，以后我們不再會(huì )爽朗的'歡笑；不再會(huì )天真的幻想；也不再會(huì )追逐的打鬧。雖然以后會(huì )與如今的童年伙伴難以相見(jiàn)，但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實(shí)，有虛偽，有真心，有故意，有開(kāi)心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過(guò)后讓人回味無(wú)窮……
童年美好的回憶作文2
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數朵煙花，我們如同歌里唱的，在那幼兒園里跳著(zhù)叫著(zhù)歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節目能夠更加充滿(mǎn)活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的`歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記的那個(gè)晚上，我哭了，不是因為別的，是因為鞭炮聲太大，嚇著(zhù)的。
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話(huà)，就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著(zhù)：新年快樂(lè )！教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì )。這也是我們在校的最后一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì )，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著(zhù)最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著(zhù)我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們是紀錄我一年所有心情的小包裹，當我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì )有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(cháng)的足跡已經(jīng)數不勝數。時(shí)間一去不復返，我只能珍惜現在，創(chuàng )造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
童年美好的回憶作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�，上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎品，意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對老師說(shuō)：“我覺(jué)得應該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性�！闭f(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著(zhù)他，“哦”了一聲�？粗�(zhù)我們這么迫不及待地想知道結果，老師請了兩個(gè)同學(xué)上臺品嘗，然后下面同學(xué)根據這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺后轉過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開(kāi)始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著(zhù)看，第二個(gè)同學(xué)吃著(zhù)吃著(zhù)猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因為跳起來(lái)是有彈性的�！�
“沒(méi)錯，今天我帶的`就是棉花糖，給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧�！边@時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽(tīng)老師講話(huà)：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著(zhù)藍天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛(ài)�！惫蠋燄堄腥の兜恼f(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，就會(huì )使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì )改變人一生的命運呢！”
老師的話(huà)語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺(jué)是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè )的真諦所在！
童年美好的回憶作文4
我們的童年有很多美好的回憶，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。當我們想到這一點(diǎn)時(shí)，我們的臉上會(huì )露出幸福的微笑。同學(xué)們，你們知道我最美好的回憶是什么嗎？哈哈，不用擔心，想知道的請繼續往下看。
去年夏天，我和哥哥去院子里玩。我建議：“我們去抓螳螂吧！”“好，這個(gè)想法不錯�！蔽业南敕ê芸斓玫搅嗣總�(gè)人的認可。正在這時(shí)，一只螳螂出現在我的眼前。它上下?lián)u著(zhù)手，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧，誰(shuí)怕你�！焙�！不是我來(lái)找你，而是你來(lái)找羊被夾在牙關(guān)里？于是，我們開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的抓捕行動(dòng)。
小弟先夸�？谡f(shuō)：“哈哈，這次我做先鋒，誰(shuí)能讓它投降？”啊，可能是哥哥上輩子與失敗的`戀情還未了吧。小弟自東向西扣，螳螂自左向右跳。弟弟生氣了，使勁向螳螂沖去，螳螂使勁跳，弟弟沒(méi)抓住。他輸了，臉紅了。我自告奮勇，說(shuō)：“放開(kāi)我�！蔽胰ゴ蛘塘�。我向左右撲來(lái)。螳螂那么靈活，像一陣風(fēng)，我每次都沒(méi)抓到。我覺(jué)得，如果是這樣的話(huà)，還不如用36計劃的聲音來(lái)聲東擊西，嗯！玩著(zhù)玩著(zhù)，我就往左邊走了一步，螳螂立馬往右邊跳，卻偏偏一個(gè)石頭絆倒了我，頭朝下摔倒了。螳螂站在我面前，搖晃搖擺，仿佛在唱一首勝利的歌。我繞在頭上，帶回一張蘋(píng)果臉。
哥哥見(jiàn)連折了兩個(gè)將軍，靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我們攻城吧！”我們采取了行動(dòng)。哥哥在前面，我在右邊，哥哥在左邊。
狡猾的螳螂往右走，他的兄弟很快攔住了他。螳螂立刻轉向左邊，使勁跳。他哥哥指著(zhù)方向，推到我頭上。我氣得暴跳如雷。我用力拍了一下頭，接住了，但是頭好可怕。
嘿！看來(lái)古人是對的！不勞無(wú)獲。我們努力了，終于抓到了，心如蜜糖。
童年的美好事物和星星一樣多，但這是最美的星星，我永遠不會(huì )忘記。
童年美好的回憶作文5
人在一生中最難忘的就是童年，在童年記憶的倒帶里藏著(zhù)多少有趣的事情，讓我們如此回味。在童年的天空中，閃爍著(zhù)一顆顆耀眼的星星，而這也成為我最美好的回憶。
有一次，我的哥哥說(shuō)帶我去海邊玩，那時(shí)我小，聽(tīng)到大海這個(gè)詞心里會(huì )有幾分陌生。由于我的好奇心，最后還是去了。
穿過(guò)一條條泥黃色的小路，路邊開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵可愛(ài)的小雛菊。哥哥摘了一大把送給我。我放在鼻子下聞了聞，一股淡淡的清香溜進(jìn)我的'鼻孔。
走過(guò)一片草地，我的眼前突然一亮，金色的沙灘和無(wú)邊的大海出現在我的瞳洞里。我震撼的“哇”了一聲，然后呆呆的問(wèn)哥哥：“這就是海嗎？”哥哥笑了笑。
我飛快的跑到海邊，看著(zhù)天空下的大海、沙灘和貝殼，這時(shí)心里感到很開(kāi)心。我把褲腳卷起來(lái)，站在海水比較淺的地方，感受著(zhù)一陣陣沖過(guò)來(lái)的浪兒。
看見(jiàn)哥哥蹲下身子撿著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的東西，我走過(guò)去看。發(fā)現它們身上都一些花紋，我奇怪的問(wèn)哥哥：“這是什么��？”“這時(shí)貝殼啊�！蔽乙捕紫律碜訐�，撿撿這邊的，撿撿那邊的，恨不得把它們全部撿完，因為它們實(shí)在是太美了！
過(guò)了好久，我累的走不動(dòng)了，然后哥哥手里提著(zhù)一雙小小的拖鞋，背著(zhù)我回家了。我趴在哥哥的背上，在一搖一晃的“搖籃”里睡著(zhù)了。
我在童年時(shí)代，得到了家人的關(guān)愛(ài)與照顧，他們伴隨著(zhù)我走過(guò)了一段段童年的小路，回想起那些美好但有短暫的童年，心里便會(huì )浮起幾分懷念。
童年美好的回憶作文6
可能有一天，某一個(gè)人向你，你最大的幸福是什么，最快樂(lè )的是什么。你也許會(huì )回答：“嗯，我最幸福的是被表?yè)P了。最快樂(lè )的是因為我生日收到的貨款很多禮物�！倍易羁鞓�(lè )幸福的是回憶童年。
童年的歲月最美好。童年代表著(zhù)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。只是偶然會(huì )為打破的`碗哭泣，會(huì )為沒(méi)人來(lái)玩耍稍稍皺眉�？墒�，過(guò)一小會(huì )兒，就會(huì )有別的東西把注意力吸過(guò)去。童年的我們不必像爸爸母親那樣為了供我們衣食住行而在外面即使滿(mǎn)頭大汗也會(huì )堅持下去；不必像哥哥姐姐們每天都背著(zhù)個(gè)令我們望而生畏的大書(shū)包；不必每天晚上拿著(zhù)筆在桌子上伏到深夜。我們只需在爸媽累了時(shí)送上一杯清水，爸媽就會(huì )卸下疲憊露出笑容；只需在哥哥姐姐嗑睡時(shí)送上杯暖暖的牛奶，他們就會(huì )被這牛奶溫暖了已被負擔壓涼了的心。所以童年真的偉大的很呢。
童年的我們閑得發(fā)慌時(shí)可以大聲地用五音不全調子唱歌而不必會(huì )被嘲笑，可以瘋狂地追趕打鬧摔倒了爬起來(lái)就好，不必擔心衣服臟了會(huì )被母親罵。即使挨了罵，舌頭一吐便宜跑開(kāi)了。在母親無(wú)奈的注視下又開(kāi)始玩鬧。更不必擔心有一天我們會(huì )去上學(xué)會(huì )背著(zhù)大大的書(shū)包，每天伏案到深夜。因為在我們看來(lái)，那種日子還有十萬(wàn)八千年才會(huì )來(lái)呢，干嘛自尋煩惱呢？
“名譽(yù)是人生的太陽(yáng)，失去了名譽(yù)，人生將會(huì )步入黑暗�！边@句名言對任何人都可以說(shuō)。但是，對童年來(lái)說(shuō)，它是錯誤的。因為童年純真美好，它不包含一切權力、金錢(qián)、地位，它不包含一切令人腐蝕的因素。所有人的童年都是值得歌頌的，那怕是一個(gè)犯人，一個(gè)萬(wàn)惡心不赦的人，他的童年都是美麗的、快樂(lè )的。
讓我們回憶童年，祝福童年吧。
童年美好的回憶作文7
每個(gè)人都有自己的童年，童年的記憶是美好的。
在我小的時(shí)候，在陽(yáng)臺上養了兩只毛絨絨的小雞。黃色的絨毛，黑色眼睛，兩只爪子是肉紅色的，特別可愛(ài)，而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子里喂養。
那個(gè)時(shí)候我不知道怎么養，它吃什么？媽媽說(shuō)：怎么小就喂點(diǎn)小米，放點(diǎn)水，別的它也吃不了。那個(gè)時(shí)候我才一年級，我的鉛筆上面有個(gè)紅色橡皮，寫(xiě)完作業(yè)就用橡皮隔著(zhù)紙箱子逗它們玩，小小的紅色嘴巴一琢一琢的，十分好玩。它們吃飯的時(shí)候我就在旁邊看著(zhù)，當時(shí)我高興就是做著(zhù)自己喜歡的'事，簡(jiǎn)單也快樂(lè )。
大概兩周左右。它們長(cháng)大了，毛也漸漸變淺了，翅膀也長(cháng)出來(lái)了，顯然那個(gè)盒子裝不下它們了，之后它們就飛出盒子，在陽(yáng)臺上隨處都是它們的排泄物，且跑的很快，我都跟不上它們，也很難把它們放進(jìn)盒子。而且還有股奇怪的味道。
媽媽是一個(gè)很愛(ài)干凈人，居然能容忍我養它們那么久。過(guò)了幾天，我無(wú)意間發(fā)現它們會(huì )飛，而且還不矮呢！事情是這樣的：那天我去給它們添水加糧，然后忘記關(guān)上盒子了，聽(tīng)到一聲響，盒子倒了，他們是飛出來(lái)的，到了窗戶(hù)高，不然我看不見(jiàn)，嘰嘰嘰的叫著(zhù)，好像在炫耀自己會(huì )了新技能。我無(wú)奈的搖搖頭，換了個(gè)盒子后它們果然不“越獄”了。
大概又過(guò)了一個(gè)月左右，它們太大了，陽(yáng)臺上養不下了。雖然很不舍，但只好把它們送走，送給了我的一個(gè)親戚，他們家有個(gè)院子，是可以養雞的。他們自己也養了一群。我沒(méi)有一直保留那個(gè)盒子，因為味道真的一言難盡。我很想它們，有時(shí)會(huì )去看看它們，它們有點(diǎn)不和群，不和別的小雞一起玩耍，但是他們兩個(gè)卻永遠的在一起，一步都不分開(kāi)。
這就是我童年記憶深刻的一件小事，一件讓我想起來(lái)就很快樂(lè )事情。
童年美好的回憶作文8
童年是一首歌，歌里有我們的歡笑；童年是一個(gè)夢(mèng)， 夢(mèng)里有許多美好回憶。在我的童年里就有許多小秘密，想知道嗎?不妨把耳朵豎過(guò)來(lái)吧！
孩提的我沒(méi)有攻擊力也沒(méi)有防御力，卻沒(méi)人敢欺負我。想知道嗎？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。小時(shí)的我，哭泣次數極高，完全可以打破世界紀錄。丟了心愛(ài)的發(fā)卡哭一回、被老師當眾批評哭一回……歷任老師都稱(chēng)我為“林妹妹”。
那時(shí)的我，哭一般分為三種形式。有聲有淚式(啼哭)，有聲無(wú)淚式(干哭)和低聲嗚咽式(嗚咽)。每當我見(jiàn)“大事不好”時(shí)，便會(huì )拿此“殺手锏”。此招一出必定攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。為此同學(xué)們還笑我上輩子是研究哭的，并榮獲了諾貝爾獎了呢!
這是我童年時(shí)的小秘密，諸位知道了定要替我保密呀！
想起小時(shí)候依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)媽媽講故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，它令我想起了小時(shí)候的趣事。
一天我和媽媽去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)的有巧克力，果凍和爸爸愛(ài)吃的雞腿和手抓豬蹄。這么多的東西裝了一個(gè)大大的購物袋。我真想馬上到家，開(kāi)始享受這些美味。忽然我見(jiàn)一條橫幅上寫(xiě)著(zhù)“堅持兩手抓，兩手都要硬”。我當時(shí)不明白這是什么意思，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你說(shuō)它是什么意思?”我想了想伸出兩只手說(shuō)：“這是兩手�！薄澳亲ツ�?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我。這下我可來(lái)勁了，像發(fā)現了新大陸似的。胸有成竹地說(shuō)：“我認為抓，就是一只手抓雞腿，另一只手抓豬蹄�！痹�(huà)音剛落，媽媽就哈哈大笑起來(lái)。把眼淚都笑出來(lái)了，我當時(shí)不解。媽媽笑了好一陣才止住笑說(shuō)：“好一個(gè)小解說(shuō)員!”說(shuō)完又笑了起來(lái)……
冰心說(shuō)：“童年��！是夢(mèng)中的`真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笔前�！童年的生活最寶貴，也來(lái)之不易。我們要好好珍惜這美好的童年時(shí)光！
童年美好的回憶作文9
美好的童年，是一縷清風(fēng)，輕拂靜靜地蓄水池；是一抹斜日，染紅踏著(zhù)步伐的地面；是一次溫暖，追憶幸�？鞓�(lè )的兒時(shí)。
時(shí)間，如同不容易倒流的河，不容易中止，也不會(huì )回轉，六年的中小學(xué)歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時(shí)間。大家都期待時(shí)間倒流，如同大家后退一樣，可是，它會(huì )一直往前走，不容易給我們理想化的時(shí)間。
我還記得，在幼稚園的情況下，那時(shí)太陽(yáng)普照大地，我與我的朋友們在教師的監測下玩拔河比賽，我們玩的正高興的情況下一個(gè)出現意外發(fā)生了：另一方一下子忽然松手，死神之在招喚我，我的頭碰在石塊角上來(lái)了，多虧救得立即，當我們醒來(lái)，察覺(jué)自己在醫院病床上……返回幼稚園后裹著(zhù)沙布，這些小孩子逐個(gè)向我致歉，我那時(shí)候一臉惱怒，已不和松手的這些同學(xué)們玩了�？扇缃窕貞浧饋�(lái)，好像一些愧疚：為何要沒(méi)理她們？她們也道過(guò)歉了，我為什么不可以對外開(kāi)放一些？我好想秒針朝反方向轉動(dòng)，返回那一天。盡管我疼了，但我卻獲得了教師與同學(xué)們的關(guān)注與關(guān)懷，獲得了每一個(gè)人一件事純真的友情。
光陰似箭，日月歲月如流。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。
如今，老師是蔚藍的天空，我們都是同一片藍天飛翔的'小鳥(niǎo)兒！老師是大家的第二位母親。有激勵就有斥責；有毫無(wú)疑問(wèn)就有猜疑；有誠信就有謊話(huà)。
兒時(shí)的孩子氣與童確實(shí)心，就那么一步一步地走遠了，只剩余大家飛步進(jìn)到學(xué)生時(shí)代的嚴肅認真，之后大家已不會(huì )開(kāi)朗的歡歌笑語(yǔ)；已不會(huì )天確實(shí)想象；也已不會(huì )追求的玩耍。盡管之后會(huì )與現如今的兒時(shí)小伙伴無(wú)法相遇，可是大家的心一直串在一起。
美好的童年追憶。有真正，有虛情假意，有真心實(shí)意，有有意，有高興，也是有痛苦。兒時(shí)如同一杯咖啡，初喝苦，之后令人意猶未盡……
童年美好的回憶作文10
童年是一副流光溢彩的畫(huà)面，也是一闋跳動(dòng)著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
記得幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我回到了趟農村老家，那時(shí)候我對雞吃米時(shí)的樣子特別感興趣，它們吃米的時(shí)候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。
有一天，我玩著(zhù)爸爸的手機，看著(zhù)游戲中的小雞拼命的吃米，最后長(cháng)成了一只健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過(guò)一個(gè)想法，手機上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的'雞也一定可以，說(shuō)著(zhù)就行動(dòng)起來(lái)，我先抓了一把米撒到了雞群里，一個(gè)個(gè)“瘋子”圍了過(guò)來(lái)，嚇得我跳到了一邊，看著(zhù)那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，米都被搶完了！可是，一只雞也沒(méi)有長(cháng)大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學(xué)，只能把米全部貢獻出去了，我再一次跑到廚房，費了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來(lái)。
下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來(lái)，“瘋子”們再一次沖了過(guò)來(lái)。還吃！還吃！這些雞的胃口怎么這么大呀？這時(shí)一只雞出現了奇怪的現象，它慢慢的蹲了下來(lái)不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來(lái)看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)地的米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什么呀？”“我在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗�！蔽一卮��！澳闶窃谘芯侩u還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……
童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過(guò)的傻事，覺(jué)得還是那樣的有趣！
童年美好的回憶作文11
“童年是美好的”，這是奶奶常常掛在嘴邊的話(huà)，我聽(tīng)了以后卻不以為然。因為對我而言，每天的生活內容都是學(xué)習，不是看書(shū)就是做習題，因此在我眼中，童年是枯燥的，乏味的。當看完《草房子》后，我的想法改變了。
桑桑的童年多么快樂(lè )與幸福��！他活得自由自在，無(wú)拘無(wú)束，心靈純潔得如水晶一般。他活得有滋有味，每天的生活是新鮮的，刺激的，令人向往。其實(shí)，桑桑是真正幸福的人，因為他很快樂(lè )，更懂得讓他人快樂(lè )，和他人一起分享快樂(lè )，只有這樣自己才是真正幸福的人。
童年，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，應該是美好的。因為童年是人生的第一個(gè)舞臺，每個(gè)人在這個(gè)無(wú)暇純真的人生階段，在玩耍，在學(xué)習，在盡情幻想，也在努力地實(shí)現自己心中的奇思妙想。美好的童年彌足珍貴，能夠使人在暮年回想起往事時(shí)，感到一絲欣慰。因為童年的自己是最可貴的，最真實(shí)的，也是最真誠的。
童年的美好在于你能結識到很多同伴，建立真誠的友誼，這些友誼如珍珠一樣，美麗而又珍貴，即使以后分離，仍將系住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì )是春天。你知道你的兩只眼睛的關(guān)系嗎？他們一起眨，一起動(dòng)，一起看。有時(shí)候友誼就是這樣，相信一個(gè)人，單憑一種直覺(jué)毫無(wú)條件，如同桑桑和紐馬的.友誼。
童年的美好還在于能夠體現孩子最真實(shí)的感覺(jué)。孩子的世界是純潔的，沒(méi)有謊言與欺騙，有的只是仗義與勇敢，生活中的曲折經(jīng)歷使孩子成熟起來(lái)，有足夠的勇氣與厄運抗衡，成長(cháng)的過(guò)程讓人感到五味雜陳，如調味劑，使每天的生活味道都很鮮美。
童年是美好的，應倍加珍惜。
童年美好的回憶作文12
童年的回憶就像是大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時(shí)而下起傾盆大雨，時(shí)而卻是風(fēng)和日麗。無(wú)論如何，童年的回憶——當然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀發(fā)飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現代的古人，我為何要這般打扮？因為我要參加別有一番風(fēng)格的“穿越活動(dòng)�！�
來(lái)到現場(chǎng)，“大唐盛世”四個(gè)大字映入眼簾，到處張燈結彩。你瞧！那彩色的'旗子迎風(fēng)飄揚；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環(huán)鋪……當然還有我最喜歡的以詩(shī)會(huì )友！它們都在人群的簇擁下隆重開(kāi)張！興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌柜，“我！我！我來(lái)試試！”“別擠，我先來(lái)！”同學(xué)們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學(xué)們的風(fēng)采。
以詩(shī)會(huì )友的店鋪中總是能找到我身影，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！薄包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！薄叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！薄吧膛恢鰢�，隔江猶唱后庭花�！睕](méi)錯，此時(shí)的我正“春風(fēng)得意蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！睋u身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學(xué)玩飛花令。只見(jiàn)那位滿(mǎn)頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時(shí)也要多學(xué)習詩(shī)句，才能讓你深入了解唐朝，才能讓你“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！边@次活動(dòng)的記憶深深印在我腦海里。
童年的回憶像艘小船，載著(zhù)快樂(lè )駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！
童年美好的回憶作文13
童年像一首詩(shī)，純凈、甜美；童年是一幅畫(huà)，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠、綿長(cháng)……
每個(gè)人都有不同的童年，我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng)，有時(shí)它的味道是苦的，有時(shí)是甜的，有時(shí)是酸的，又有時(shí)是辣的。我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
童年是一個(gè)人最美好的`回憶，有的人認為他的童年過(guò)得不好，就不去想它，可是他卻沒(méi)有想過(guò)，他的經(jīng)驗都是從哪里來(lái)的！其實(shí)是童年，是每一個(gè)人向前沖的起點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)好的起點(diǎn)，就沒(méi)有今后的成果。就算童年再怎么苦，它也留給了我們一個(gè)好的回憶��！
我的童年就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美夢(mèng)，不管怎樣的苦，我都會(huì )認為：我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng)，并不會(huì )有一點(diǎn)怨言。每當我想起很小很小的時(shí)候發(fā)生過(guò)的種種事情，都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻的可愛(ài)��！呵呵！
我喜歡我的童年美夢(mèng)，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，讓我明白了一些以前不知道的道理。
馬上我要離開(kāi)我的小學(xué)童年了，再見(jiàn)了，美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，親愛(ài)的老師，友好的伙伴。它們常常在我腦海里浮現，一個(gè)個(gè)難忘的日子，是多么的美好��！
我真不想離開(kāi)小學(xué)童年的一切，希望一切都停在這個(gè)美好的時(shí)光，讓我再享受一下這美好的回憶。我想，我應該永遠也忘不了這一切吧！
童年，這支永遠都唱不完的歌是多么快樂(lè )的歌，我永遠都會(huì )把它記在我的心中。
童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明……
童年美好的回憶作文14
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無(wú)比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的'陽(yáng)光將它保存……
記的小時(shí)候，說(shuō)：“種瓜的瓜，種豆的豆�！泵慨�，我都會(huì )天真地問(wèn)的嗎？”“當然是真的的了�！蔽艺f(shuō)。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機一動(dòng)。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹(shù)長(cháng)出來(lái)以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著(zhù)。說(shuō)干就干，我先挖了一個(gè)小坑，接著(zhù)就把買(mǎi)的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹(shù)會(huì )長(cháng)成什么樣子的呢？回到家后，我快速地吃完飯后，想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹(shù)。蜂蜜樹(shù)，我來(lái)了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹(shù)到底長(cháng)出來(lái)沒(méi)有，到了那里，我刨開(kāi)土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來(lái)爬去，走近一看，原來(lái)是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開(kāi)Party呢，我差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么會(huì )這樣呢？我回到家后抽泣著(zhù)質(zhì)問(wèn)“�！泵恢�(zhù)頭腦說(shuō)：“我騙你什么了�！苯又�(zhù)，我就把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了腹大笑，接著(zhù)說(shuō)：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來(lái)的，不是像你這樣種出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)后，才恍然大悟。
現在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣種蜜的蟻了，更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我的心坎里！
童年美好的回憶作文15
歲月的腳步在不停的走著(zhù)，轉瞬即逝轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋，但關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同，也是永遠的。
春天，我記憶中的夏天是在田野中放風(fēng)箏。跑在松松的土地上，一手拿線(xiàn)軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高，望著(zhù)自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提多高興啦！我歡呼著(zhù)跳躍著(zhù)。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我記憶中的夏天是在海中游泳，那年暑假，我來(lái)到了海邊。雖說(shuō)是游泳，也只不過(guò)是抱著(zhù)救生圈去海里嬉戲。被陽(yáng)光，被海水泡著(zhù)好舒服��！一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推倒了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡。
秋天，我記憶中的`秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉，于是地上了一層金黃的地毯，厚厚的軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò )依稀可見(jiàn)，自己也領(lǐng)悟帶人的生命亦是如此。
冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗，堆雪人。我耐心的堆出了白白胖胖的雪人。突然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰斗”開(kāi)始了——頓時(shí)間，驚叫聲，歡笑聲交織成一片，天氣雖很冷，但我們卻很熱……。
歲月的腳步在不停的走著(zhù)，我童年的回憶，那么美好！