歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編整理的歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的歷史教師:
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史教師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了其實(shí)不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改正本身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的.不足。所以,我要感謝教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望教師能夠再給我一次時(shí)機,我一定會(huì )好好努力,不再讓歷史教師及家長(cháng)失望。請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:
20xx年x月x日
歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的歷史教師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,教師講的知識原封不動(dòng)地還給了教師。在考場(chǎng)上,很多習題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。教師和家長(cháng)催促我們學(xué)習都是為了我們的將來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美妙的.將來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根鶴發(fā),教師的條條皺紋。
歷史教師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目的看齊!
檢討人:
20xx年x月x日
歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的歷史老師:
這次歷史考試,我們班的成績(jì)很差,我的成績(jì)也很差?粗(zhù)那兩個(gè)并列在一起的“6”字,就覺(jué)得自己很慚愧。以前從沒(méi)有試過(guò)那么差,這次竟然掉在了及格線(xiàn)左右。努力和成功往往成正比的,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不錯。失敗了,我不能去找籍口,因為我只可以去找原因。
考試前的幾節課,我都沒(méi)有心機去聽(tīng)課,有一次還趴在桌子上睡覺(jué)。所以,“改革開(kāi)放”以及后面的幾節課都只略知皮毛,記不住一些重要信息。還有一些選擇題的知識,本以為自己記得住就不去背。后來(lái),填到那些題目,才發(fā)覺(jué)自己錯了,才知道自己不是記憶天才,所有知識都要背下來(lái)記住。
考試靠運氣是不可能的,所以答案毫無(wú)懸念地錯了。還有一些老師講過(guò)的練習題目,自己也不用心聽(tīng),總以為自己看到題目就會(huì )理解的了。呵呵,歷史是已經(jīng)發(fā)生的.了,不是理解就知道的;歷史人物的舉動(dòng),也不是我這種平民可以理解的。最后,開(kāi)放深圳有什么意義的這一題,胡亂寫(xiě)一些東西上去,又是得到一個(gè)交叉。就這樣弄掉我不少的“命根”了。
如果說(shuō)這是一些原諒的錯誤,那么接著(zhù)的錯誤就是不可原諒的!我寫(xiě)完了前面的那一面后,就天真地以為寫(xiě)完了,沒(méi)有題目了,輕松了!于是,我就這么輕松地睡一覺(jué)。到了最后一分鐘,我不經(jīng)意翻了一下背面,還有幾道題,14分啊,但是現在發(fā)現已經(jīng)晚了!鈴聲響起……
這一切都過(guò)去了,以后我認真一點(diǎn)聽(tīng)課就可以追上去,希望這可以成真。
檢討人:
20xx年x月x日
歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的XXX:
這一次歷史的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的`原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的歷史教師:
教師,我錯了,我歷史考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!
其實(shí)我考的不好是因為我笨,天分不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平常上課的`時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬草率虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!
你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的。!
檢討人:
20xx年x月x日
歷史考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
我對這次歷史考試的分數感到愧疚,歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的'一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話(huà)都是有道理的。力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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