歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-06 08:58:21 歷史 我要投稿

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)(13篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)(13篇)

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

尊敬的歷史教師:

  教師,我錯了,我歷史考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!

  其實(shí)我考的不好是因為我笨,天分不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬草率虎對待。你對我的.期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!

  你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的。!

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的歷史教師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史教師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的'反醒。

  我知道,錯了其實(shí)不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改正本身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望教師能夠再給我一次時(shí)機,我一定會(huì )好好努力,不再讓歷史教師及家長(cháng)失望。請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的歷史老師:

  老師,我錯了,我歷史考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!其實(shí)我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。

  慚愧!你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的.原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的!

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:

  第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的'。

  第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。

  第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好xx,F在起我就要重視起來(lái),xx課認真聽(tīng)講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

尊敬的歷史教師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,教師講的'知識原封不動(dòng)地還給了教師。在考場(chǎng)上,很多習題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。教師和家長(cháng)催促我們學(xué)習都是為了我們的將來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美妙的將來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根鶴發(fā),教師的條條皺紋。

  歷史教師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目的看齊!

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)歷史。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。

  對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數?

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那歷史成績(jì),沒(méi)有80分,也能75分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想?

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的`問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的XXXX:

  這一次歷史的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長(cháng)。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的`原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  老師,我一定會(huì )在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教育!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的歷史老師:

  這次歷史考試,我們班的成績(jì)很差,我的成績(jì)也很差?粗(zhù)那兩個(gè)并列在一起的“6”字,就覺(jué)得自己很慚愧。以前從沒(méi)有試過(guò)那么差,這次竟然掉在了及格線(xiàn)左右。努力和成功往往成正比的,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不錯。失敗了,我不能去找籍口,因為我只可以去找原因。

  考試前的幾節課,我都沒(méi)有心機去聽(tīng)課,有一次還趴在桌子上睡覺(jué)。所以,“改革開(kāi)放”以及后面的幾節課都只略知皮毛,記不住一些重要信息。還有一些選擇題的知識,本以為自己記得住就不去背。后來(lái),填到那些題目,才發(fā)覺(jué)自己錯了,才知道自己不是記憶天才,所有知識都要背下來(lái)記住。

  考試靠運氣是不可能的,所以答案毫無(wú)懸念地錯了。還有一些老師講過(guò)的練習題目,自己也不用心聽(tīng),總以為自己看到題目就會(huì )理解的`了。呵呵,歷史是已經(jīng)發(fā)生的了,不是理解就知道的;歷史人物的舉動(dòng),也不是我這種平民可以理解的。最后,開(kāi)放深圳有什么意義的這一題,胡亂寫(xiě)一些東西上去,又是得到一個(gè)交叉。就這樣弄掉我不少的“命根”了。

  如果說(shuō)這是一些原諒的錯誤,那么接著(zhù)的錯誤就是不可原諒的!我寫(xiě)完了前面的那一面后,就天真地以為寫(xiě)完了,沒(méi)有題目了,輕松了!于是,我就這么輕松地睡一覺(jué)。到了最后一分鐘,我不經(jīng)意翻了一下背面,還有幾道題,14分啊,但是現在發(fā)現已經(jīng)晚了!鈴聲響起……

  這一切都過(guò)去了,以后我認真一點(diǎn)聽(tīng)課就可以追上去,希望這可以成真。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  我對這次歷史考試的分數感到愧疚,歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的`人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

  5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話(huà)都是有道理的。力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  檢討人:

  時(shí)間:

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

尊敬的歷史老師:

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:

  1 平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

  2 準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的.原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的歷史老師:

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。

  回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

  為此,我感到深深的懊悔與自責,我要向您表示深刻的.歉意,也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情,可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì),并且我學(xué)習態(tài)度傲慢,顯然是不對的。面對53分的成績(jì),我感到羞愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。

  現如今,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書(shū),不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

  第一,我要嚴肅面對承認此次錯誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。

  第二,我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習方法,努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。

  第三,我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓,并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

  最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過(guò)的機會(huì ),我也希望同學(xué)們監督我完成目標。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數……我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經(jīng)遲到了敗果。

  您的.挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!

  我知道現在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì),才是的一份檢討。

檢討人:

  20xx年x月x日

歷史考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

尊敬的歷史老師:

  老師,由于一時(shí)的粗心,我這次歷史沒(méi)有考好,對于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分數全都是我自己的錯誤?荚嚽,我光顧著(zhù)復習語(yǔ)文的文言文、數學(xué)的函數、英語(yǔ)的語(yǔ)法、世界的地理氣候、生物分類(lèi)、還有思想品德——也就是政治。我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯,就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒(méi)有很好地把中國古代的歷史時(shí)間表都背下來(lái),每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚?荚嚽耙惶焱砩,我突然覺(jué)得很不安心,趕緊把歷史書(shū)從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。本來(lái)還有一些常識性的知識記著(zhù),但由于這樣瘋狂的`短時(shí)間背誦,很多內容反而搞混了。以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書(shū),以至于我考試時(shí)非常困,大腦里一片混亂,無(wú)法想起來(lái)。所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分數。

  我覺(jué)得,如果我從一開(kāi)始,每天學(xué)完后都背一背,就不會(huì )有如此的悲慘下場(chǎng),就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當當,絕對不會(huì )在考場(chǎng)上出現這樣的低級錯誤!有了這次的教訓,我下定決心,從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會(huì )再犯這樣的錯誤了!

  我知道,學(xué)習歷史是非常重要的。只有學(xué)好了中國歷史,才能對祖國的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對我國的傳統文化有更深刻的認識;只有學(xué)好了世界歷史,才能對世界格局變成這樣有更清楚的認識,明白每一個(gè)國家每一種文化產(chǎn)生、興起的過(guò)程和緣由,對外國文化有更充分的認識,對當今的政治、經(jīng)濟有更好的了解。歷史學(xué)的認識成果具有傳承文化財富的價(jià)值。歷史學(xué)的認識成果,是世世代代的人們創(chuàng )造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結,是文化價(jià)值的結晶。由此決定了歷史學(xué)具有傳承文化財富的社會(huì )價(jià)值。哲學(xué)和各門(mén)社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新,都離不開(kāi)歷史的積累和傳承。

  歷史學(xué)承擔著(zhù)引導人們以科學(xué)的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。歷史學(xué)本身是一門(mén)綜合性極強的人文社會(huì )科學(xué)。它不僅和人文社會(huì )科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著(zhù)既互相交叉又互相滲透的密切關(guān)系。這些都是必須學(xué)好歷史的原因。所以我必須學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的奧秘。

檢討人:

  20xx年x月x日

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