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學(xué)農的小結(匯編15篇)
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，想必大家都有了很深的感觸吧，一起好好小結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。你想好怎么寫(xiě)小結了嗎？下面是小編收集整理的學(xué)農的小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)農的小結1
在上周日，我們來(lái)到了三十里鋪的軍訓基地，開(kāi)始了為期6天的軍訓學(xué)農生活。
我們的教官十分嚴厲，一向在教導我們要尊重他人，嚴格要求自我，使我感受頗深。
每當我們吃完一頓飯后，教官在把我們帶回到宿舍門(mén)口時(shí)，總會(huì )嚴肅的教育我們要尊敬他人，有一次我們的教官是這樣說(shuō)的：“不論是誰(shuí)站在前面，教師還是你們學(xué)校的領(lǐng)導，班長(cháng)還是班委，你們在下頭都不能動(dòng)，必須要尊敬他人……
其實(shí)人與人之間的交流，都應建立在真誠與尊重的基礎上。人唯有尊重他人，才能尊重自我，才能贏(yíng)得他人對自我的尊重。
其實(shí)尊重他人不僅僅是一種態(tài)度，也是一種本事和美德，它需要設身處地為他人著(zhù)想，給別人面子，維護他人的尊嚴。
1960年當選牛津大學(xué)校長(cháng)的英國前首相哈羅德·麥克米倫曾提出過(guò)人際交往的四點(diǎn)提議：
1、盡量讓別人正確；
2、選擇“仁厚”而非“正確”；
3、把批評轉變?yōu)槿萑毯妥鹬兀?/p>
4、避免吹毛求疵。
這些提議能夠說(shuō)都是圍繞著(zhù)“尊重”提出來(lái)的.。
在某種意義上，不加掩飾，直接表露或宣泄是無(wú)能、自私的錯誤表現，它只會(huì )惡化事端，造成大家都不愉快的結局。掩飾并非虛偽和造作，只是選擇適當的語(yǔ)言和時(shí)機做適當的事情；相反，沒(méi)有任何掩飾的人必然不能與其他人愉快和睦地相處。不要不顧別人的感受對他人的缺點(diǎn)大肆批評，也不要用尖刻的語(yǔ)言去傷害他人，不要取笑他人或是對別人感到不屑，這些都是對他人不尊重的表現，是你與他人愉快溝通交流的一大障礙。尊重他人，才能自重。教官教導我們十分正確，讓我體會(huì )到了尊重他人的含義，在那里我要感激我們敬愛(ài)的教官。
什么是尊重，經(jīng)過(guò)這次學(xué)農就體會(huì )出來(lái)了，尊重他人的方法有很多，只看你留心與否。
學(xué)農的小結2
3月9日至11日，我們學(xué)校五年級全體同學(xué)參加了一個(gè)有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一次的活動(dòng)讓我收獲不少。
出發(fā)當天，我們準備好行李，就乘著(zhù)學(xué)校的大巴開(kāi)往四會(huì )中小學(xué)綜合實(shí)踐基地。車(chē)程大約1個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了基地。第一次來(lái)到基地，大家都有些好奇，有的同學(xué)在東張西望；有的同學(xué)議論紛紛。下車(chē)拿好行李后我們來(lái)到自我的宿舍，把行李放好，然后聽(tīng)廣播叫大家集合去吃午飯。這所有的過(guò)程都要嚴格按教官要求，不然就會(huì )受罰。
午時(shí)第1節課是野炊課，我們有秩序排隊來(lái)到了野炊地。一共有六個(gè)班，每個(gè)班分3個(gè)組，每組有3個(gè)人去做菜，剩下的同學(xué)也能夠去幫忙。在同學(xué)、教師的幫忙下，我們成功的做出了3道菜!吃完晚飯后，我們一齊去清洗自我的碗，一齊打掃衛生!做完這些后，我們就排好隊回到了自我的'宿舍休息。這一天過(guò)得真開(kāi)心!
在短暫的三天里，我和同學(xué)們一齊清洗碗筷、打掃衛生；一齊用最快的速度成功地搭好了帳篷，一齊挑糞水、澆樹(shù)、插秧、除草等。這就是團結友愛(ài)的力量!我還經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)懂得了，自我照顧自我，就算爸爸媽媽不在身邊，我也能夠自照顧自我了。我還學(xué)會(huì )怎樣照顧同學(xué)和關(guān)心同學(xué)。
這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅有意義，還能夠學(xué)到課外知識，鍛煉自理本事呢!我會(huì )將這完美的時(shí)光，深深地留在我的腦海里的!
學(xué)農的小結3
為期五天的學(xué)農生活終于拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習到了一些聞所未聞的知識，而且也學(xué)會(huì )了生活自理，也增強了我們同學(xué)之間的默契和團結能力。
還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農基地是，大家都提著(zhù)大包小包對著(zhù)熟悉的校園留戀不已。我們都不知道，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。
當到達學(xué)農基地時(shí)，我們滿(mǎn)臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨自在外過(guò)五天的集體生活，會(huì )是怎樣的.體驗。
可在學(xué)農的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農非常有趣，每天的活動(dòng)都非常有規律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我知道做任何事都要齊心協(xié)力；戶(hù)外野炊讓我體會(huì )到有付出才會(huì )有收獲，通過(guò)自己勞動(dòng)所獲得的成果一定是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識，知道怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認識了四大家魚(yú)，水中的微生物………
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最后走的時(shí)候，我發(fā)現自己現在的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，現在更多的是心中的留戀。學(xué)農是辛苦而快樂(lè )的，付出的是汗，得到的卻是快樂(lè )。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最后一次集體活動(dòng)，我希望在學(xué)農中的美好回憶永遠記在我的腦海里。
學(xué)農的小結4
學(xué)農是一次艱辛的磨練，是一次全新的體驗，這是一次充實(shí)多彩的團體生活，這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機會(huì )——有淚水，有歡笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農生活，因為我們從中體會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長(cháng)久回味的回憶，再望一眼，說(shuō)聲再見(jiàn)，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一齊歡笑的'一幕幕是永遠都不會(huì )被抹滅的。
難忘學(xué)農，讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感激教官，雖說(shuō)你常常讓我們罰跑，但我們不記對你的怨恨，你是想讓我們嚴格要求自我，做得更好。感激教官，你生病卻一向堅持同我們一齊站在烈日下，你的堅持讓人動(dòng)容。
這次學(xué)農鍛煉了我們的身體，洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢�？傊�，這次豐富多彩的學(xué)農活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農的小結5
22日的清晨如往常一樣，朝陽(yáng)斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么平淡無(wú)常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個(gè)特殊的日子，那天我們舉辦了學(xué)農結營(yíng)儀式，這是對我們三天努力學(xué)習農耕知識，刻苦訓練軍紀隊列的肯定，在此我們的表現得到了肯定，內心得到了升華。
民以食為天，我們當下一天天的美好生活，一餐餐的香甜飯菜，無(wú)不來(lái)自于在農間的勞作。學(xué)農是一個(gè)增強我們農耕知識、安全知識以及軍隊風(fēng)紀的活動(dòng)，這一次的學(xué)農活動(dòng)使我受益匪淺�；赝爝@刻骨銘心的時(shí)光，從軍姿隊形、跑操遠足的體力訓練，到消防演習講解的安全教育，課本劇的文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶(hù)外燒烤的野外學(xué)習，我們明白了許多，學(xué)會(huì )了許多，收獲了許多。此時(shí)此刻，回想學(xué)農時(shí)的一點(diǎn)一滴，隊形的步伐整齊，農耕的辛勤勞作，老師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學(xué)會(huì )了堅強自立。
三天學(xué)農生活，我們所面對的最大困難無(wú)不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習慣于頓頓雞鴨魚(yú)肉的美食大餐，突然面對著(zhù)眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對這些田園菜肴產(chǎn)生了無(wú)形的排斥力，在第一天學(xué)農基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶?zhuān)欢硖帉W(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中的我們應當學(xué)會(huì )適應，去體驗這簡(jiǎn)樸的農間生活。隨著(zhù)學(xué)農活動(dòng)的進(jìn)行我們也逐漸懂得了這一點(diǎn)，在隨后的幾天中，我們學(xué)會(huì )了忍耐與堅強，克服心中對于飲食的障礙，逐步融入到農間生活中去。而對于住宿，兩人睡一張床，面對寢室里簡(jiǎn)陋的單人床與一張薄被，也許這就是對我們的挑戰，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰勝自我，以充盈的朝氣面對每早初升的太陽(yáng)。
體驗農間生活，我們領(lǐng)悟了“基本”知識。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學(xué)農期間我們體驗了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶(hù)外燒烤等農間生活。手里捧著(zhù)的.還粘有泥土紅薯，土里種著(zhù)的一條一列整齊的蝸居菜苗，懷里抱著(zhù)的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品著(zhù)的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無(wú)不表現著(zhù)我們對農業(yè)生活的勞動(dòng)成果，我們領(lǐng)悟了這對于整個(gè)人類(lèi)最“基本的”知識，這農耕知識。
觀(guān)看話(huà)劇演出，我們陶冶了藝術(shù)情操。
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展現在我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著(zhù)課本內外暗含的知識，從戰國時(shí)期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉的《蘇武傳》，到民國年間家族風(fēng)雨的《雷雨》，再到王氏復仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個(gè)個(gè)人物演繹得活靈活現，體現出我們?yōu)榇说某浞譁蕚�，陶冶�?zhù)我們的藝術(shù)情操。
時(shí)光匆匆流逝，三天學(xué)農，雖然短暫，但唯一可以明確的是，在這三天里我們懂得了堅持，學(xué)會(huì )了團結，領(lǐng)悟了知識，我們提升了自我，了解了安全知識，體驗了田園生活，陶冶了藝術(shù)情操，我們長(cháng)大成熟，我們的內心逐漸堅強，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學(xué)子”逐步邁進(jìn)！
學(xué)農的小結6
今天我們度過(guò)了非常充實(shí)的一天。
上午我們輔導員沒(méi)有讓我們做卷燈，這是奉賢地區的一項特殊活動(dòng)，被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這證明了滾動(dòng)燈的重要性。我們也是這份遺產(chǎn)的“繼承人”。哈哈！我們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的迷你版滾動(dòng)燈，由六根柔性包裝繩和橡皮筋組成。一是用五根繩子，一根接一根，形成五角形滾筒燈的底部；然后用第六根繩子圍成一個(gè)圈，將外繩圍��；最后，波浪狀的繩子用橡皮筋綁起來(lái)，形成五角星的頂端。如果你覺(jué)得不對，可以查一下�？粗�(zhù)小小的滾動(dòng)燈光，聽(tīng)著(zhù)禮堂里的視頻介紹。我佩服奉賢卷燈第一個(gè)——吳有根。也正是因為有了這些傳承人，他們用一生的時(shí)間去弘揚自己的財富，找弟子來(lái)傳承，讓中國很多精彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以留下幾千年，名聲大振。同樣，有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只有很少甚至沒(méi)有繼承人。這種情況令人擔憂(yōu)。進(jìn)入社會(huì )，人浮躁，越來(lái)越注重物質(zhì)財富而不是精神上的充實(shí)。所以很多人認為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賣(mài)不了多少錢(qián)，所以選擇拋棄。但實(shí)際上，它的內涵和未來(lái)價(jià)值是不容忽視的。然后，我們學(xué)習了水果和木材的嫁接。嫁接的方法有很多，我們學(xué)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的。我們的'知識又豐富了。學(xué)習不僅在書(shū)本上，在生活中也是實(shí)用的。
下午，我們去桃園給桃樹(shù)除草。我們不怕苦不怕累，不同時(shí)期用鋤頭鐮刀除草對桃樹(shù)有害。陽(yáng)光燦爛。北風(fēng)雖吹，卻無(wú)法熄滅我們的熱情。
今天又是快樂(lè )的一天。
學(xué)農的小結7
11月28日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車(chē)子，開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農活動(dòng)，在車(chē)上時(shí)，我期待著(zhù)這次的學(xué)農生活，對于這一次的學(xué)農生活我心中充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感。
背著(zhù)沉重的行囊，走下長(cháng)途汽車(chē)懷揣著(zhù)對于將來(lái)6天生活的期待與不安我們到達了我們的目的地——瀏河營(yíng)地。
來(lái)到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式，入營(yíng)式上營(yíng)地教師對我們解釋了學(xué)農活動(dòng)的意義以及我們學(xué)農的內涵及目的，也表達出他們對于我們的鼓勵。入營(yíng)式充分體現了教師對我們的期望以及教師對我們的要求。
入營(yíng)儀式后我們來(lái)到了寢室開(kāi)始整理內務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個(gè)家，我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理本事，讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手變得得心應手，在那里我養成了自我動(dòng)手的習慣，讓我的自理本事得到了很大提升。
這次的學(xué)農活動(dòng)主要有挑菜，訪(fǎng)問(wèn)附近村子的村民，拔蘿卜，翻地，開(kāi)心農場(chǎng)，施肥，做草編，種菜，聽(tīng)農業(yè)報告。這些活動(dòng)不僅僅是考驗我們的耐心與技術(shù)，更多的是配合，分工明確才能完成任務(wù)。
翻地施肥是這幾天中最累的活，因為我們組少了一個(gè)男生，所以我就頂替了男生肩負起翻地的工作我認真的照著(zhù)營(yíng)地指導教師的示范翻著(zhù)地，結束后看著(zhù)我的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事，因為它需要我們站在馬糞堆前鏟起一桶桶的'馬糞再運到田里去，這時(shí)我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點(diǎn)肩負起鏟糞的工作，而其他人則肩負起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作，大家分工合作著(zhù)一齊為了同一個(gè)目標努力。之后在集合時(shí)營(yíng)地指導教師表?yè)P我是他見(jiàn)過(guò)的幾批學(xué)農的學(xué)生中表現最好的一位，這讓我的心中如吃了蜜一樣甜，心想果然是一份勞動(dòng)一分收獲……雖然當晚我便腰酸背痛可是我還是覺(jué)得很有意義。
相較于翻地這一類(lèi)工作，開(kāi)心農場(chǎng)便簡(jiǎn)單許多，但它對于我們來(lái)說(shuō)仍然是一次挑戰，因為我們都是‘只吃過(guò)豬肉沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑’——就是只吃過(guò)飯卻沒(méi)有做過(guò)飯的人，所以這個(gè)任務(wù)對于我們來(lái)說(shuō)又增加了一層難度�？墒俏覀兘M的10個(gè)人之中，無(wú)論會(huì )不會(huì )料理，沒(méi)有一個(gè)人在任何一刻袖手旁觀(guān)或者無(wú)所事事，大家總是想盡辦法輪流補替必須的工作。所以，到了最終，我們安全地完成了任務(wù)，雖然賣(mài)相不好可是味道確實(shí)是不錯的。
為了更加了解當地的風(fēng)土人情，我們去了當地的村子做了一次訪(fǎng)談，從村民的口中我們明白了這個(gè)地方的由來(lái)以及這周?chē)沫h(huán)境及那里特有的風(fēng)土人情。
這一次學(xué)農之于我就如一杯清神醒腦的冰水，因為這次學(xué)農不僅僅是在技能上對我的一種培訓，鍛煉了我的身體，更是精神品質(zhì)上的一個(gè)歷練和提升，同時(shí)，它也給了我們這個(gè)團體發(fā)揮凝聚力的機會(huì )。我一向相信，人總是在磨練中成長(cháng)，而這一次的學(xué)農就是我成長(cháng)路上的催化劑，它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢，讓我的心靈得到升華。
時(shí)光飛逝，為期6天的學(xué)農生活就這樣結束了雖然這6天是短暫的但也是充滿(mǎn)意義的。
學(xué)農讓我學(xué)到了必須的獨立生活的本事和自理本事，養成了自我事情自我做的習慣；培養了我的團體榮譽(yù)感；增強了勞動(dòng)本事；也增進(jìn)了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農活動(dòng)中我學(xué)到了很多，這些東西足以讓我學(xué)習并回味一生。
學(xué)農的小結8
走了，盡管我的遺憾在增長(cháng)；罷了，盡管我的記憶在模糊：得了，盡管我的思念在繼續；算了，盡管我的心還在為你呼喚……三十里鋪，再見(jiàn)，教官，再見(jiàn)，學(xué)農，再見(jiàn)。
這幾天我學(xué)到了很多：消化不良の兔子教會(huì )了我拔草，又干又硬の樹(shù)枝教會(huì )了我拾柴，極差の伙食教會(huì )了我如何珍惜家人的勞動(dòng)，史上最無(wú)聊の演講教會(huì )了我要珍惜睡眠，接近嬰兒爬爬大賽の匍匐前進(jìn)教會(huì )了我當一名軍人的不易……還有，我們那文縐縐的教官，他那些個(gè)友好的玩笑，以及那些個(gè)親切的“葉子”都句句落在我的心上，他那個(gè)可愛(ài)的笑，那一句句經(jīng)典的話(huà)，都將在我的心上得以永恒
學(xué)農的最終一天的晚上，我們開(kāi)展了一次生動(dòng)趣味的聯(lián)歡晚會(huì )。在晚會(huì )中，我們全一年級的的教官和學(xué)生各盡其能，為晚會(huì )增光添彩。在歡歌笑語(yǔ)中，我們?yōu)榇舜螌W(xué)農生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的`句號。
并且，在各個(gè)方面上我班也表現出了較強的紀律性。在早操，晚操以及之后的跑操中。無(wú)論是隊形還是步伐，所有人都能做到一致并且堅持到最終。這不僅僅表現出我們有著(zhù)極強的紀律性，也說(shuō)明了同學(xué)們更是有著(zhù)堅忍不拔的品質(zhì)的。
昨日在這片充滿(mǎn)期望的田野間留下我們辛勤勞作的身影，歡笑與汗水灌溉那片土地，今日滿(mǎn)載著(zhù)知識與成就感的我們即將離開(kāi)這片藍天白云，明天我們帶著(zhù)這經(jīng)過(guò)堅強磨練的心奔向光明幸福的前程。
學(xué)農的小結9
在這次學(xué)農活動(dòng)中，所有班級的同學(xué)們都團結友愛(ài)，和諧互助。我們經(jīng)歷著(zhù)，收獲著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
最令我們難忘的是篝火晚會(huì )的排練。我們從學(xué)農開(kāi)始前的一周多就開(kāi)始了排練。高一（14）班的所有同學(xué)都參加了這次表演。因為我們這次訓練的地方是溧水特校，所以我們精心準備了手語(yǔ)歌曲《隱形的翅膀》。這首歌是我們送給那些有特殊需求的殘疾人的禮物。告訴他們要戰勝絕望，向陽(yáng)而生。在學(xué)習手語(yǔ)的過(guò)程中，同學(xué)們遇到的困難較大。為了表演的最終效果，同學(xué)們不惜犧牲學(xué)農休息的時(shí)間，勤加練習。最終在篝火晚會(huì )的表演中，同學(xué)們以整齊劃一的動(dòng)作贏(yíng)得了場(chǎng)上熱烈的掌聲。
我們一向在問(wèn)，學(xué)農究竟帶給了我們什么。其實(shí)答案就在學(xué)農的一點(diǎn)一滴中。你看，那是暫時(shí)得空的同學(xué)給正在燒火的.同學(xué)送去餃子；那是種山芋種玉米時(shí)同學(xué)們爭先恐后的一句句“我來(lái)！”；那是小麥脫粒時(shí)合理的分工；那是他們空閑時(shí)間歡樂(lè )的游戲；那是他們起哄著(zhù)團支書(shū)毀滅世界的高音；那是我們一齊在篝火旁在煙火下喊出我們是高一十四。高一十四是我們，我們是高一十四。
少年成長(cháng)，夢(mèng)想開(kāi)花。這就是團結友愛(ài)，有生命力的高一十四。當我們喊出高一十四的時(shí)候，它已經(jīng)不是一個(gè)象征性的數字，而是一種力量跳動(dòng)在我們心房。當煙火照亮我們的時(shí)候，我看見(jiàn)我們眼角有淚流。而正是這一個(gè)個(gè)班級，一股股力量，匯聚成了金中這個(gè)大家庭。這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭是我們所有人的家，是夢(mèng)想起航的地方。
學(xué)農的小結10
為期五天的學(xué)農生活最終拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習到了一些聞所未聞的知識，并且也學(xué)會(huì )了生活自理，也增強了我們同學(xué)之間的默契和團結本事。
還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農基地是，大家都提著(zhù)大包小包對著(zhù)熟悉的學(xué)校留戀不已。我們都不明白，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。
當到達學(xué)農基地時(shí)，我們滿(mǎn)臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨自在外過(guò)五天的團體生活，會(huì )是怎樣的體驗。
可在學(xué)農的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農十分趣味，每一天的活動(dòng)都十分有規律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我明白做任何事都要齊心協(xié)力；戶(hù)外野炊讓我體會(huì )到有付出才會(huì )有收獲，經(jīng)過(guò)自我勞動(dòng)所獲得的成果必須是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識，明白怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認識了四大家魚(yú)，水中的微生物………
歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最終走的.時(shí)候，我發(fā)現自我此刻的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，此刻更多的是心中的留戀。學(xué)農是辛苦而歡樂(lè )的，付出的是汗，得到的卻是歡樂(lè )。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最終一次團體活動(dòng)，我期望在學(xué)農中的完美回憶永遠記在我的腦海里。
學(xué)農的小結11
五天的農民學(xué)習生活終于結束了。在這五天里，我經(jīng)歷了各種各樣的生活。五天的生活不僅讓我們學(xué)到了一些聞所未聞的知識，也學(xué)會(huì )了照顧自己，也增強了同學(xué)之間的默契和團結。
還記得剛踏上去蕭山學(xué)農基地的時(shí)候，大家都在懷念那個(gè)熟悉的大包小包的校園。我們不知道接下來(lái)的五天，生活會(huì )有多美好。
到了農業(yè)基地，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和新奇，心里卻更加忐忑，離開(kāi)了溫暖的家庭和關(guān)愛(ài)的父母，一個(gè)人住了五天。
但是在我五天的農民生活中，我發(fā)現向農民學(xué)習非常有趣，我的日�；顒�(dòng)非常有規律。五天的活動(dòng)教會(huì )了我很多道理。過(guò)了同心橋，教會(huì )了我凡事一起努力；戶(hù)外野餐讓我意識到付出就會(huì )有收獲，通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的結果一定是最甜蜜的；各種實(shí)踐活動(dòng)讓我有了新的知識，知道了如何種植果樹(shù)，如何翻地，知道了水中的四大魚(yú)和微生物.
快樂(lè )的`時(shí)光總是短暫的，五天轉眼就過(guò)去了。最后離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現自己現在的心態(tài)和來(lái)的時(shí)候完全不一樣了，現在心里更牽掛的是懷舊。向農民學(xué)習既辛苦又快樂(lè )。付出的是汗水，得到的是幸福。這是我小學(xué)和同學(xué)一起度過(guò)的最后一次集體活動(dòng)。希望當農民讀書(shū)的美好回憶永遠留在腦海里。
學(xué)農的小結12
漫長(cháng)的學(xué)農最終結束了，太多的事給我留下了深刻的印象。也許正像有句話(huà)這樣說(shuō)“失去的才懂得珍惜”，的確，學(xué)農的這4天是令人終身難忘的，在那里不光是學(xué)農，我們經(jīng)歷的更是一種新的生活，一種新的體驗。
5.49：00我們初到江浦的學(xué)農基地，12個(gè)人分為一間宿舍，我被任命為102宿舍舍長(cháng)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的內務(wù)整理，我們宿舍被評為了最佳宿舍，這讓我十分的高興，畢竟是個(gè)好彩頭。
10：30我們進(jìn)行了約1個(gè)半小時(shí)的軍訓。
14：00我們班去陶藝教室學(xué)做陶藝。雖然之前也接觸過(guò)陶藝，但光憑雙手弄出個(gè)像樣的東西出來(lái)還真是不容易。
16：00我聽(tīng)去了“五里村發(fā)展報告”，基地校長(cháng)給我們作的報告，他從60年代開(kāi)始回顧了以五里村為代表的蘇南農村發(fā)展的過(guò)程。
19：00觀(guān)看了露天電影《喜盈門(mén)》，滿(mǎn)無(wú)聊的老電影，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是還記得其中的一句臺詞“眼淚只會(huì )欺騙那些愚昧無(wú)知的人”。
5.5我們全天在五里村中進(jìn)行走訪(fǎng)農戶(hù)的活動(dòng)調查，能夠說(shuō)這才是真正的走進(jìn)農村，與農民們進(jìn)行應對面零距離的交流。我們帶著(zhù)自我的`問(wèn)題，向村民們詢(xún)問(wèn)了很多關(guān)于農村的問(wèn)題，包括家庭狀況，經(jīng)濟水平，教育觀(guān)念，國家政策……在訪(fǎng)問(wèn)完畢之后，我們每人撰寫(xiě)了一篇20xx字的調查報告。也許剛剛聽(tīng)到這個(gè)數字會(huì )嚇一大跳，可是當你真正用心去與農民朋友去交流，去思考，你就會(huì )有很多話(huà)要說(shuō)，要講。應對一些社會(huì )問(wèn)題，我們的分析本事和洞察力還是蠻強的。并且不會(huì )被政治書(shū)上說(shuō)的昏天黑地的“政策”所欺騙。事實(shí)才是最有力的答案。
這天晚上發(fā)生了一件2班有史以來(lái)最最重要的事情，不在那里寫(xiě)了，因為有很多話(huà)要說(shuō)，但該說(shuō)的我們全班同學(xué)都說(shuō)過(guò)了。這天晚上，2班所有同學(xué)義憤填膺，連睡覺(jué)都在開(kāi)“臥談會(huì )”，大家互發(fā)信息鼓勁，第一次這么地團結，因為我們站在一齊，還有我們的老班，而雖然我們是失敗的，因為我們的“對手”太過(guò)強大，我們的力量還是不足以對抗的，可是我們一同經(jīng)歷過(guò)這件事，我想，這輩子大家都不會(huì )忘記。
5.68：00我們來(lái)到茶場(chǎng)采茶，第一次看見(jiàn)茶樹(shù)，連哪里是茶都不認識，在教師的指導下，明白原先要采的是所謂“一芽一葉”，就是枝頭的芽以及和它連著(zhù)的一片嫩葉。我們班最終是12個(gè)班里采茶重量最多的，并且質(zhì)量很好��！
14：00我們去給果樹(shù)除草。第一次拿鏟子，第一次除草，看上去只要除一行果樹(shù)的草，可是實(shí)際上是十分累的，僅有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )，光靠文字是無(wú)法傳遞這種感覺(jué)的。只用同學(xué)一句話(huà)來(lái)結個(gè)尾“以后我再也不敢浪費糧食了”。
19：00期待已久的篝火晚會(huì )到來(lái)。誰(shuí)料到那五彩的焰花就在離我們不遠處上升又炸開(kāi)？第一次這么近距離地看煙花，讓人感到了驚喜。是否一切的喜怒哀樂(lè )都在這煙花中慢慢遠去？而會(huì )讓人回味？篝火晚會(huì )的精彩不是節目本身，而是這個(gè)過(guò)程，所有同學(xué)、教師參與的過(guò)程。大家盡情宣泄著(zhù)自我的情感，似乎只剩下歡樂(lè )了。（你明白用手電筒照著(zhù)裝滿(mǎn)水的塑料瓶的底部能夠當熒光棒嗎？效果絕對好�。�
5.7最終一天是徒步5公里去老山野炊，并且登山。其實(shí)5公里聽(tīng)上去很長(cháng)，可是和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。登山是自愿的，我自愿去了。因為每一次登山對自我都是一種考驗，況且來(lái)都來(lái)了，坐在山下有什么意思？沒(méi)想到那里的山?jīng)]有像紫金山那樣的大路的，僅有在樹(shù)林中的一條小路，用荊棘密布來(lái)形容一點(diǎn)可是分，有時(shí)候是要用“爬”的，手不知給劃了多少傷痕，但山頂的誘惑是極大的�！盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”但到達頂峰的時(shí)候，心境的舒暢和喜悅僅有自我明白。
說(shuō)這是一次學(xué)農實(shí)踐，倒不如說(shuō)是一次社會(huì )體驗，我們體驗的不光是農民們的生活，還有個(gè)人的生活、生存本事以及那團體榮譽(yù)感，也許你會(huì )說(shuō)我的語(yǔ)言顯得很蒼白，那么請別怪是我吝嗇，因為那么多的感受是在一言難盡，人的一生有過(guò)這4天的體驗，對我而言會(huì )終身難忘，并且受益匪淺。
學(xué)農的小結13
春姑娘揮動(dòng)著(zhù)薄紗做的雙翼，用她神奇的仙杖，將完美的祝福灑向了大地……在這如夢(mèng)如幻的季節里，伴隨著(zhù)我們學(xué)農的一天又一天。
在我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)候，三天的學(xué)農生活早已結束。此刻，那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中，成為最寶貴的財富之一。此刻，就讓我打開(kāi)記憶之門(mén)，將這三天的生活以及它所帶給我的東西，一字一句，從腦中抄錄在那里。
還記得剛剛踏上開(kāi)往和平國防教育基地的汽車(chē)時(shí)，我背負著(zhù)沉重的行囊，留戀地看著(zhù)我熟悉的學(xué)校，茫然地看著(zhù)前方的路，還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中，等待我們的將會(huì )是一種怎樣的生活。對于這種未知的生活，我們有些欣喜與期待，可是說(shuō)實(shí)話(huà)，更多的是不安——在未來(lái)的三天中，我們要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，溫暖的家庭，關(guān)懷我們的父母，獨自在外生活三天，過(guò)團體生活，參加農業(yè)勞動(dòng)，這會(huì )是怎樣的一種體驗？我們能堅持到底嗎？
一路顛簸，當汽車(chē)停下的時(shí)候，我透過(guò)窗子看到廣闊的基地，以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車(chē)后，我們帶著(zhù)行李走進(jìn)603室——我們32個(gè)人、32張床的大寢室之中�？臻g極其狹小，還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這就是我們要住的房間。
第一天，在一位很有實(shí)力的`任教官的帶領(lǐng)下，我們感受到了什么叫開(kāi)小灶的滋味！不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)便。不用學(xué)列隊，也不用學(xué)報數，更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站隊搞什么，我們班總是最終去，最先回。哈哈！爽得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
第一天后我們就不那么簡(jiǎn)便了，早上頭一次空著(zhù)肚子跑步，感覺(jué)不太好，我還不太適應。上午我們開(kāi)始接觸真正意義上的學(xué)農生活——徒步行走，種玉米，拔草，聽(tīng)農民伯伯講經(jīng)驗！除了最終一項簡(jiǎn)便點(diǎn)外，其余的那真是累得沒(méi)話(huà)說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足了面子，又在我的手臂上涂上了一層顏色！
午時(shí)在烈日下，經(jīng)過(guò)步行，我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地，我們播下了那一粒粒玉米種子，半個(gè)小時(shí)以后，早已汗流浹背的我們最終體會(huì )到農民的艱辛。之后我們又很認真地聽(tīng)了一位地道農民老伯的心聲后，收益匪淺，真實(shí)地感受到了農民勞動(dòng)的辛苦。
很快到了最終的一天，一大早我們就起了床，慶幸早上沒(méi)有什么體力勞動(dòng)之類(lèi)的項目�？墒菗Q來(lái)的是坐在板凳上聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)間就過(guò)去了。在最終走的時(shí)候，才真正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農我到底學(xué)到了什么？學(xué)農是辛苦而歡樂(lè )的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農具的雙手，要靈活地在田間運行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的歡樂(lè )，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農民的不易，節儉，獨立生活，堅強，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農，將永遠留在我的記憶中。
學(xué)農的小結14
前幾天，我們全體三十八中學(xué)師生與主任一齊到了三十里堡學(xué)農基地進(jìn)行學(xué)農活動(dòng)，回來(lái)后頗有感想。所以來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
這一次的學(xué)農與軍訓和在了一齊，所以我就先說(shuō)一說(shuō)軍訓吧!
雖說(shuō)這一次的軍訓時(shí)間要比上一次軍訓短得多，但也是受益匪淺。在軍訓的前幾天，我們只可是是復習一下上一次軍訓的動(dòng)作要領(lǐng)，后幾天就尤為重要了。尤其是教官教的“戰術(shù)”——起立、臥倒和匍匐前進(jìn)。做這些動(dòng)作時(shí)，感覺(jué)很困難。這才明白當軍人的辛苦，以及對此刻來(lái)之不易的生活有了珍惜感。當然，還有那一句牢騷：“軍訓真累呀�。。�！”
下頭進(jìn)入正題，學(xué)農生活。
我們學(xué)農期間，一齊拔草喂了小動(dòng)物，種地種種子，拾柴火……雖然這些看上去很容易做，但實(shí)際上去干就不太簡(jiǎn)單了。就拿拔草來(lái)說(shuō)吧，如果你不帶手套，去空手拔，就會(huì )弄得滿(mǎn)手濕漉漉的，并且還不能連根拔，這難度就更大了。拾柴火也是同理。至于種種子，那更危險了，挖地時(shí)很容易就把土賤到了別人身上，我們班就有一個(gè)：眼睛被賤的土都弄得充血了。此刻想想都后怕，所以說(shuō)學(xué)農也是很辛苦的.！
出了學(xué)農軍訓之外，我們還上了一些課程，有關(guān)于安全的、地震的、交通的。聽(tīng)完這些課之后，我感覺(jué)又有了一些知識，只可惜這太少了。
去了一趟學(xué)農基地，真是有不少收獲，用一句話(huà)：真是受益匪淺。
學(xué)農的小結15
五天的學(xué)農很快就過(guò)去了，剛到基地的景象卻還歷歷在目。
抱著(zhù)放松心境、玩的心態(tài)來(lái)學(xué)農的我們，卻在剛下車(chē)就遭到了軍訓般殘酷的軍姿訓練。這舉動(dòng)也讓我們立刻把心收緊，不再悠閑地蕩在半空。
第二天的務(wù)農任務(wù)是喂牲口，在兔子N年也不看一眼我們剛摘的'草、慢條斯理的趴在窩里曬太陽(yáng)時(shí)，我最終明白了“兔子不吃窩邊草”這句話(huà)的真正含義！而我——也喊出了“抓把兔子喂草”這句風(fēng)靡一時(shí)的話(huà)。第三天的拔河，讓我感覺(jué)到了初中生的蛻變。這次的拔河，沒(méi)有勝負決以生死的“悲壯”，而是在歡笑聲中把結果優(yōu)雅地送上浮云飄走。直到比賽結束，也只是像融化在棉花糖里的彩虹，沉浸在幸福中。撿柴火，哈哈。最基本的農家技能吧，可我們卻干的是那樣的吃力。農民們直接伸出手去撿，我們還帶著(zhù)膠皮手套。他們辛勤勞作，額上的汗珠順著(zhù)鬢角淌下。我們的手卻被厚厚的膠皮手套捂出了汗珠。果然，我們還是需要鍛煉。在大教室里講的那些講座吧，其實(shí)也都挺有用的，可是我記得最深的也就一個(gè)——約翰·馬克丹發(fā)明的路叫做馬路。其實(shí)根雕也挺好看的，可是就是太難學(xué)了，但藝術(shù)價(jià)值挺高的，有點(diǎn)類(lèi)似于往大了說(shuō)的“變廢為寶”對吧，呵呵。
軍訓也和以前不一樣了，增加了幾個(gè)“戰術(shù)性訓練”。臥倒、匍匐前進(jìn)。但對于我們這些非專(zhuān)業(yè)技術(shù)性人員來(lái)說(shuō)，就是在地上蹭灰。等爬起來(lái)看看自我變成白色的校服，我腦中突然閃現出了軍旅電視劇里軍人們那帥氣的動(dòng)作，以及綠色的迷彩軍裝。三首軍歌，讓我們明白了，軍人也有柔情滿(mǎn)懷的一面，他們會(huì )思念家鄉、親人�；蛟S這次學(xué)農活動(dòng)讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到了更多，體會(huì )到了更多。
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