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三年級數學(xué)下學(xué)期遠程教育應用工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的三年級數學(xué)下學(xué)期遠程教育應用工作計劃，歡迎大家分享。
一、指導思想
為了使遠程教育項目資源發(fā)揮最大的效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科整合，優(yōu)化教學(xué)條件，提高教學(xué)手段，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展，使我校的遠程教育資源項目更有效地促進(jìn)教育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期遠程教學(xué)應用計劃。
二、基本情況分析
我班共有學(xué)生51人，平均年齡9歲左右。通過(guò)半年的接觸，我發(fā)現本班學(xué)生因年齡結構特征，上課注意力不夠集中。尤其是到遠程教室上課，不少學(xué)生把遠程教室當成娛樂(lè )廳或看電視，不是在下面做小動(dòng)作，就是愛(ài)說(shuō)話(huà)，自我約束力很差，紀律也較差。從課堂獨立作業(yè)來(lái)看，一半學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，正確率高，還有少半學(xué)生，做題速度慢，錯誤多，另一部分學(xué)生，如：趙平、魯云全、郭進(jìn)、楊佩玲、趙延星等十位學(xué)生因前面欠缺知識較多，別人十分鐘完成的任務(wù)，他們一節課也無(wú)法完成。
三、任務(wù)目標
1、規范管理，狠抓使用。遠程教育項目工程實(shí)施以來(lái)，在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮了舉足輕重的作用，為學(xué)校的決策、教師的教學(xué)提供了廣闊的平臺。但以往的工作中還存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題，主要是管理不規范、違規操作、資源浪費，使用率低等突出問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校的遠程教育工作有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導負責，實(shí)行專(zhuān)人管理，學(xué)校成立遠程教育組，規范管理，并將遠程教育資源的使用納入教師“評優(yōu)”工作中，對教師進(jìn)行考核，加大遠程教育資源的使用力度。
2、加強培訓，合理使用資源。教育資源的利用是遠程教育資源最大的優(yōu)勢。遠程教育資源使用使教師的教學(xué)有了更多有效的可利用的資源：使學(xué)生享受到了同城市孩子相同的教學(xué)資源。
3、資源應用要做到“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”，實(shí)現農村學(xué)生與城市學(xué)生同樣享有平等的教育機會(huì )和高質(zhì)量的教育；促進(jìn)教師掌握現代教育理念和應用教育資源的方法，提高專(zhuān)業(yè)水平；促進(jìn)教學(xué)手段的改變，使傳統教學(xué)手段轉向現代教育多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)課程整合。
4、課題引領(lǐng)，提高資源應用效益。積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環(huán)境，做到應用常規化。
5、探索遠程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結構模式、教學(xué)策略，提高自己利用信息技術(shù)手段和資源的素養。
四、方法措施
1、把洋思中學(xué)良好的學(xué)習方法——“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)模式帶進(jìn)課堂。力求“三清”————堂堂清，日日清，周周清，當天知識，當天消化。
2、采用有力措施，充分發(fā)揮學(xué)校硬件以及遠程教育資源，與教學(xué)活動(dòng)緊密結合起來(lái)，積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應用，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、認真鉆讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真學(xué)習。
4、從最后一名差生抓起，班上成立“優(yōu)幫差，兵幫兵”的教學(xué)模式。
5、重視教學(xué)情景的創(chuàng )設，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗，提供豐富的感性材料，加強學(xué)生的操作活動(dòng)，結合生活實(shí)際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數學(xué)概念。
6、積極瀏覽中國教師行動(dòng)網(wǎng)、中央電教館和教育電視臺衛星數據節目播出時(shí)間表、結合本班學(xué)生知識掌握情況，做出合理的安排，組織學(xué)生學(xué)習。
7、積極學(xué)習計算機方面的知識，利用計算機為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料，制作試卷和學(xué)科課件、統計學(xué)生成績(jì)，分析學(xué)生情況等。還經(jīng)常上機操作，熟悉計算機操作，學(xué)習制作電子表格、幻燈片等，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
8、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛(ài)護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。教育學(xué)生愛(ài)護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習。
9、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。
10、認真準備，以積極的態(tài)度，高效率高質(zhì)量地全面展開(kāi)現代遠程教育工作，積極有效地應用遠程教育資源。<
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