開(kāi)學(xué)給老師的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)給老師的一封信，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)給老師的一封信1
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
茫茫人海中那么多人，為什么偏偏遇到了您，是緣分嗎？
老師，您知道嗎？我從沒(méi)想過(guò)，在初一的最后一堂國防課后，我還能再認識您。我還要感謝路老師，是在她的朋友圈里發(fā)現了您的手機號碼，當時(shí)只是出于好奇，才點(diǎn)了進(jìn)去，添加了您。也是因為好奇，我才再一次真正認識您。記得在初一的時(shí)候，第一次見(jiàn)到您，是在開(kāi)學(xué)第二周星期一的第五節課。當時(shí)，覺(jué)得您是一位溫柔的女老師，沒(méi)什么特別的。您經(jīng)常對會(huì )我們說(shuō)：六(3)的孩子們是整個(gè)年級最聽(tīng)話(huà)的，其他班級的學(xué)生都不讓我省心。那時(shí)我們也只是笑笑，現在想想，您那個(gè)善意的謊言，真的打動(dòng)了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心，您真是教學(xué)有方��！
慢慢的，就對您沒(méi)什么印象了。沒(méi)想到，在這個(gè)美麗的校園里，我居然還能關(guān)注到您�？赡�，您教導的.學(xué)子已在世界各地，您已桃李滿(mǎn)天下，我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是，您在我眼中，不僅是老師，更是我人生當中最重要的人之一。雖然，您沒(méi)有給我上過(guò)一堂課。但其實(shí)，我早已認為您是教導我已久的導師。您很與眾不同，無(wú)論我問(wèn)什么、說(shuō)什么，您都會(huì )很耐心的為我解答，給我講解。謝謝您，經(jīng)常會(huì )打擾您的工作，這么久，麻煩您了！
可能，在5年、10年后，我會(huì )離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)這座城市，但是，我絕對不會(huì )忘記您的教誨。有朝一日，再次與您相遇，我定會(huì )對您說(shuō)：“嗨，老師，還記得我嗎”？可能，我想的有點(diǎn)遙遠，也不太現實(shí)，但起碼，這算是我的承諾。
我不想說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言，更不想在網(wǎng)上搜索那些沒(méi)有必要的教師節的祝福語(yǔ)。我只想把最真誠的話(huà)和最有意義的東西送給您：
您在學(xué)校，工作量也挺的。平時(shí)要多留意，注意休息，少和學(xué)生生氣。天氣涼了，注意保暖。沒(méi)課時(shí)多走走，也不要總待在辦公室里。平時(shí)飲食要注意，不要因為工作而忘記吃早飯。您頸椎不好，平時(shí)不要做幅度的動(dòng)作，不要持續一個(gè)姿勢，減少低頭量。老師，您辛苦了！別太忙，多休息！
說(shuō)多了，下方是弟子為您制作的教師節禮物。希望您喜歡。9:10就要到了，倒計時(shí)321您收到了嗎？教師節快樂(lè )！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)給老師的一封信2
親愛(ài)的鄭老師：
您好！很高興能借這次寫(xiě)作的機會(huì )，與您交流。對于我而言，您是與眾不同的老師，您是第一個(gè)教我寫(xiě)意象作文，要我在生活中學(xué)習語(yǔ)文的老師。
以前，我的語(yǔ)文基礎是不扎實(shí)的。課外閱讀比較弱，寫(xiě)作文更是原地踏步走，一直沒(méi)有進(jìn)步，能考好的次數很少。所以，語(yǔ)文一直是我最擔心的科目。
而開(kāi)學(xué)時(shí)，你您曾問(wèn)我之前的語(yǔ)文學(xué)得怎么樣。我非常不自信，又感到不好意思，還是誠實(shí)地回答了您的問(wèn)題。本以為您會(huì )對我感到失望，您卻笑盈盈地對我講：“閱讀也是許多同學(xué)的難關(guān)，而寫(xiě)作要在生活中去觀(guān)察思考，寫(xiě)真事，這樣能寫(xiě)得一篇好的作文。我覺(jué)得你上課挺認真的'，跟著(zhù)老師的節奏去學(xué)，應該沒(méi)問(wèn)題�！蹦脑�(huà)語(yǔ)如春風(fēng)對碧水的溫柔，使我緊張的心一下子放松下來(lái)，決心認真學(xué)語(yǔ)文。謝謝您在我學(xué)習這條茫茫路途中，讓我重拾信心，給我前進(jìn)的動(dòng)力，助我一臂之力。
為了積累更好的素材，我便成了您的公眾號的�？�。一打開(kāi)頁(yè)面，我總會(huì )想起您說(shuō)的一句話(huà)：我喜歡看到自己的文章被打印成鉛字的感覺(jué)，也更加賣(mài)力寫(xiě)作文了。在公眾號上，我仔細閱讀每一篇文章，如同品味一杯茶，茶香在嘴里苦澀而甘甜的味道，令人回味無(wú)窮。在這里，我不僅僅發(fā)現了許多好的素材，許多好詞好句，學(xué)會(huì )在生活中尋找實(shí)例，更看到了您的認真、用心、盡職。從字里行間，我能看見(jiàn)您在忙忙碌碌的生活中保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又回想起您在學(xué)校里掛著(zhù)桃花般的笑臉，對您也更加敬佩。漸漸地，我發(fā)現我對寫(xiě)作文也不是那么厭倦了。
不過(guò)，每當我犯錯時(shí)，您依然會(huì )我及時(shí)糾正出來(lái)。一次上課時(shí)分心，您也會(huì )提醒我。這次經(jīng)歷給了我深刻的教訓，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，使我變得更加認真。謝謝您常常照顧著(zhù)我！
很幸運，我能在成長(cháng)路上遇見(jiàn)像您這樣的良師、這樣的益友、生活的榜樣。雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是最好的，但那一定是我最真實(shí)的成績(jì)。相信我也會(huì )在您的助與教導下，繼續寫(xiě)好每一道題、每一篇作文，爭取拿下好成績(jì)，成長(cháng)為自己想要成為的人！
祝鄭老師
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)給老師的一封信3
敬愛(ài)的鄭老師：
最初的相識，經(jīng)過(guò)慢慢的接觸，心中對您的了解，也愈發(fā)的深了，成為如今的良師益友。您那明媚的笑容，親切的話(huà)語(yǔ)，總是時(shí)時(shí)給予我鼓勵與助，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
當了您一年多的科代表，對于您的一些安排也是比較清楚的，雖然您有時(shí)候會(huì )因我們表現不好發(fā)脾氣，但我知道您一直都是刀子嘴豆心，不管嘴上說(shuō)得有多狠，沒(méi)過(guò)幾天又是笑臉顏開(kāi)，所有的不愉快也都飄到九霄云外。
您總會(huì )考慮我們的感受。有時(shí)候功課太多，您會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的想法，最近作業(yè)會(huì )不會(huì )太多了，要不要減少一些。每個(gè)星期的計劃表，您總會(huì )問(wèn)我們各科的情況，再做決定。我們提的意見(jiàn)您總會(huì )接納，有時(shí)進(jìn)度趕不上計劃，我們兩個(gè)課代表會(huì )著(zhù)急，倒還要您來(lái)安慰我們說(shuō)沒(méi)事的，心中的愧疚又多了幾分，沒(méi)能完成好您交給我們的'任務(wù)，但您那桃花般的笑，總能吹散我們心中的憂(yōu)愁。
記得有一次換季了，天氣突然降溫，讓我們防不勝防，我穿的有些單薄，去當辦公室交作業(yè)匯報作業(yè)情況給您時(shí)，待我說(shuō)完，您的眉頭緊皺，我本以為是您對我們的作業(yè)情況不滿(mǎn)意，心里忐忑不安，怎料您卻問(wèn)我：“穿得這么少，不冷嗎？”
本是低著(zhù)頭的我有些微愣，抬頭看著(zhù)您。察覺(jué)到您眼里浮現出的一絲絲關(guān)切，微微一顫，卻也了然，只是說(shuō)了句：“還好�！蹦坪跏遣粷M(mǎn)意這個(gè)回答，又叮囑了我幾句，要多穿衣服。感冒了要吃藥，見(jiàn)我沒(méi)有回答，以為是我宿舍里面沒(méi)有備藥想伸手給我拿藥，我才緩過(guò)神來(lái)，連忙擺擺手，婉拒了您。
等我要去上課，您仍不忘讓我多注意身體，我只是說(shuō)了聲“謝謝老師”，想表達對您關(guān)懷的感謝，卻好似有塊棉花堵在喉嚨，千言萬(wàn)語(yǔ)壓在心頭，不知如何是好？
那天很冷，您裹的像個(gè)球，而我卻里面還穿了個(gè)短袖，寒風(fēng)從臉龐呼呼刮過(guò)，讓我不禁裹住衣服，卻有一股暖流涌來(lái)，溫暖著(zhù)我的心。笑容不知何時(shí)，悄悄爬上了嘴角。
我總覺(jué)得你的笑有一種奇特的魅力，讓操縱不停的心慢慢平靜。眉眼彎彎，嘴角冽開(kāi)，如桃花般那樣嬌媚如沐春風(fēng)般讓心頭的憂(yōu)慮剎那消散枯萎�；砣婚_(kāi)朗，又或是被您的笑所感染，原本煩心的事情。也有了解決的眉頭，嘴角也微微上揚。
敬您，那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；喜您，那眉間的關(guān)懷。愿您一切美好，笑口常開(kāi)，操場(chǎng)的三角梅也在您的影響下，悄然綻放……
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自古以來(lái)，老師為了教書(shū)育人而嘔心瀝血、風(fēng)雨兼程。為了我們的成長(cháng)；為了美好的社會(huì )；為了祖國的未來(lái)。而燃燒自己毫無(wú)怨言。
現在的我已經(jīng)是步入中學(xué)校園的第四年了，在之前我們愉快的合作完了三年，看著(zhù)剛入學(xué)時(shí)的虎頭虎腦的照片，再看看現在彬彬有禮的自己，這不都是老師辛勤教育的成果？
記得六年級時(shí)我與同學(xué)打趣地說(shuō)你看老師有白發(fā)了。還說(shuō)不會(huì )是粉筆染白的吧。雖然是無(wú)意的一句玩笑話(huà)，但看著(zhù)這些40不到的老師已經(jīng)長(cháng)出白發(fā)，不是因為為我們而操勞造成的嗎？
好記得在七年級的最后幾天，我們在您的眼眸里看到的閃爍的水珠，但您卻生忍著(zhù)。同學(xué)在哪里猜測著(zhù)，但您始終不告訴我們緣由，生怕我們會(huì )因此考不好。直到第二天的數學(xué)課，我們才恍然悟……想到昨天還在批評我們作業(yè)的胡老師現在躺在病床上，黑板上的深白色的公式、圖形、數字。變得如此閃亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我們，但你可能至今還不知道我們內心對自己的責備。
已經(jīng)初三的我們已經(jīng)感到了極的危機感。您永遠希望您的學(xué)生們在九年的'求學(xué)道路之后對自己有個(gè)完美的交代。您甚至希望每個(gè)同學(xué)都考上高中。所以你不放棄任何一個(gè)同學(xué)，讓我們感到了您強烈的責任感。
你每次看到我精神不集中，你總會(huì )在同學(xué)不注意時(shí)拍下我腦袋或對我使個(gè)眼色。為了不傷我們的自尊又不荒廢學(xué)業(yè)，您費勁了心思。是您一次又一次對我度的諒解，才會(huì )有今天的我。
以前的教師節您的桌面上總有同學(xué)們滿(mǎn)臉微笑為你們精心準備的花束以及寫(xiě)有各類(lèi)感謝的賀卡，但我知道你們要的不是紙面上的感謝，要的是你們真心的付出而收獲的教育果實(shí)，要的是我們個(gè)個(gè)要強，上進(jìn)的態(tài)度。
可能我的修辭比別人少了點(diǎn)，但我比別人真實(shí)；可能我的用詞平乏了點(diǎn)，但我卻是用心敲出了每一個(gè)字。
在這里我不想說(shuō)什么老師偉，老師是園丁什么的。我只想說(shuō)老師感謝你的幾年來(lái)的培養，希望最后的一年能合作愉快并且想說(shuō)老師，對我們負責的同時(shí)您也要注意自己身體的健康，我希望當初鄒老師、胡老師的事情永遠不再發(fā)生，希望老師們都健健康康、快快樂(lè )樂(lè )！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)給老師的一封信5
尊敬的鄭老師：
您好，最近有些時(shí)日不見(jiàn)，不知是否安好？在這次疫情期間，我們不能去上學(xué)，也不能親自上您的語(yǔ)文課，心里多多少少還是會(huì )有些失落。
從踏進(jìn)潮實(shí)的那一天，我的心里未免有些恐懼和焦慮。但經(jīng)過(guò)近兩年，我也就慢慢地適應了這種快節奏的生活。在開(kāi)學(xué)的第一天，上您的第一節語(yǔ)文課時(shí)，您的自我介紹讓我感到非常幽默，于是我發(fā)現語(yǔ)文的魅力，從此愛(ài)上了語(yǔ)文，喜歡上您的語(yǔ)文課。雖說(shuō)我的成績(jì)一般般，但我還是希望上您的語(yǔ)文課。您平常認真踏實(shí)，做事不張揚，只是默默無(wú)聞讓我們的語(yǔ)文課變得更精彩。周六的讀書(shū)分享會(huì )、作文分享會(huì )以及名著(zhù)決賽等，方式多樣，讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，樂(lè )在語(yǔ)文。
上課時(shí)，您總會(huì )把古板的文言文講得妙趣生動(dòng)，本來(lái)很枯燥的它卻被您一筆一畫(huà)，生動(dòng)形象地表現出來(lái)，讓我們回味無(wú)窮，見(jiàn)識到古人的風(fēng)采。是您帶著(zhù)我們走進(jìn)課文的意境，去體會(huì )作者所表達的情感，給我們帶來(lái)無(wú)限的想象和聯(lián)想；是您帶我們突破作文的重重難關(guān)，讓我們立足山頂沐浴晨光……
還記得初一時(shí)，我們的語(yǔ)文成績(jì)并不那么起色，您卻一直鼓勵我們。但現實(shí)就是那么殘酷，我們的夢(mèng)想總化為泡影。初二第一學(xué)期，在您的教導和家的努力下，我們毫無(wú)意外地登上了第一名的.寶座。這可把你樂(lè )開(kāi)了花，我還記得您臉上暗藏不住的笑容。那天上課的時(shí)候，您興沖沖地拿著(zhù)課本走過(guò)來(lái)，書(shū)一放下，激動(dòng)地宣布：“咱們班語(yǔ)文期中考試考了第一名！”頓時(shí)，全班都立即歡呼起來(lái)，您高興地念著(zhù)全班成績(jì)的名單，多數都是進(jìn)步的，您都給予了表?yè)P。至今我還忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面，也忘記不了您那綻放的笑容。
您雖然平和溫柔，但是您也有雷厲風(fēng)行的一面。那天下午，一個(gè)同學(xué)在您的的課堂上，悄悄地做著(zhù)小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)。您提醒過(guò)他多次，但最后忍無(wú)可忍，生氣地說(shuō)道：“XX同學(xué)，給我拿著(zhù)書(shū)去到辦公室去找班主任！”不管那個(gè)同學(xué)怎么狡辯，您還是堅決地把他轟了出去。在極其尷尬的狀態(tài)下，那個(gè)同學(xué)只好拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)往外走了。而您則是看著(zhù)他出去，稍稍地喘了一口氣，平復了下心情，便又繼續上課。
近兩年來(lái)，您成了我的語(yǔ)文啟蒙老師，在您的助下，我的語(yǔ)文學(xué)習輕松了許多，成績(jì)漸漸起色。謝謝您，鄭老師！
祝您
桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
【開(kāi)學(xué)給老師的一封信】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)給老師的一封信(精選15篇)01-19
開(kāi)學(xué)給孩子的一封信01-21