初一數學(xué)知識點(diǎn)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初一數學(xué)知識點(diǎn)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結1
第一章有理數
1、大于0的數是正數。
2、有理數分類(lèi):正有理數、0、負有理數。
3、有理數分類(lèi):整數(正整數、0、負整數)、分數(正分數、負分數)
4、規定了原點(diǎn),單位長(cháng)度,正方向的直線(xiàn)稱(chēng)為數軸。
5、數的大小比較:
、僬龜荡笥0,0大于負數,正數大于負數。
、趦蓚(gè)負數比較,絕對值大的反而小。
6、只有符號不同的兩個(gè)數稱(chēng)互為相反數。
7、若a+b=0,則a,b互為相反數
8、表示數a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離稱(chēng)為數a的絕對值
9、絕對值的三句:正數的絕對值是它本身,
負數的絕對值是它的相反數,0的絕對值是0。
10、有理數的計算:先算符號、再算數值。
11、加減: ①正+正 ②大-小 ③小-大=-(大-小) ④-☆-О=-(☆+О)
12、乘除:同號得正,異號的負
13、乘方:表示n個(gè)相同因數的乘積。
14、負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數。
15、混合運算:先乘方,再乘除,后加減,同級運算從左到右,有括號的先算括號。
16、科學(xué)計數法:用ax10n 表示一個(gè)數。(其中a是整數數位只有一位的數)
17、左邊第一個(gè)非零的數字起,所有的數字都是有效數字。
【知識梳理】
1.數軸:數軸三要素:原點(diǎn),正方向和單位長(cháng)度;數軸上的點(diǎn)與實(shí)數是一一對應的。
2.相反數實(shí)數a的相反數是-a;若a與b互為相反數,則有a+b=0,反之亦然;幾何意義:在數軸上,表示相反數的兩個(gè)點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側,并且到原點(diǎn)的距離相等。
3.倒數:若兩個(gè)數的積等于1,則這兩個(gè)數互為倒數。
4.絕對值:代數意義:正數的`絕對值是它本身,負數的絕對值是它的相反數,0的絕對值是0;
幾何意義:一個(gè)數的絕對值,就是在數軸上表示這個(gè)數的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.
5.科學(xué)記數法:,其中。
6.實(shí)數大小的比較:利用法則比較大小;利用數軸比較大小。
7.在實(shí)數范圍內,加、減、乘、除、乘方運算都可以進(jìn)行,但開(kāi)方運算不一定能行,如負數不能開(kāi)偶次方。實(shí)數的運算基礎是有理數運算,有理數的一切運算性質(zhì)和運算律都適用于實(shí)數運算。正確的確定運算結果的符號和靈活的使用運算律是掌握好實(shí)數運算的關(guān)鍵。
一元一次方程知識點(diǎn)
知識點(diǎn)1:等式的概念:用等號表示相等關(guān)系的式子叫做等式.
知識點(diǎn)2:方程的概念:含有未知數的等式叫方程,方程中一定含有未知數,而且必須是等式,二者缺一不可.
說(shuō)明:代數式不含等號,方程是用等號把代數式連接而成的式子,且其中一定要含有未知數.
知識點(diǎn)3:一元一次方程的概念:只含有一個(gè)未知數,并且未知數的次數是1的方程叫一元一次方程.任何形式的一元一次方程,經(jīng)變形后,總能變成形為ax=b(a≠0,a、b為已知數)的形式,這種形式的方程叫一元一次方程的一般式.注意a≠0這個(gè)重要條件,它也是判斷方程是否是一元一次方程的重要依據.
例2:如果(a+1) +45=0是一元一次方程,則a________,b________.
分析:一元一次方程需要滿(mǎn)足的條件:未知數系數不等于0,次數為1. ∴a+1≠0,2b-1=1.∴a≠-1,b=1.
知識點(diǎn)4:等式的基本性質(zhì)(1)等式兩邊加上(或減去)同一個(gè)數或同一個(gè)代數式,所得的結果仍是等式.即若a=b,則a±m=b±m.
(2) 等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)不為0的數或代數式, 所得的結果仍是等式.
即若a=b,則am=bm.或. 此外等式還有其它性質(zhì): 若a=b,則b=a.若a=b,b=c,則a=c.
說(shuō)明:等式的性質(zhì)是解方程的重要依據.
例3:下列變形正確的是( )
A.如果ax=bx,那么a=b B.如果(a+1)x=a+1, 那么x=1
C.如果x=y,則x-5=5-y D.如果則
分析:利用等式的性質(zhì)解題.應選D.
說(shuō)明:等式兩邊不可能同時(shí)除以為零的數或式,這一點(diǎn)務(wù)必要引起同學(xué)們的高度重視.
知識點(diǎn)5:方程的解與解方程:使方程兩邊相等的未知數的值叫做方程的解,求方程解的過(guò)程叫解方程.
知識點(diǎn)6:關(guān)于移項:⑴移項實(shí)質(zhì)是等式的基本性質(zhì)1的運用.
、埔祈棔r(shí),一定記住要改變所移項的符號.
知識點(diǎn)7:解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類(lèi)項、將未知數的系數化為1.具體解題時(shí),有些步驟可能用不上,有些步驟可以顛倒順序,有些步驟可以合寫(xiě),以簡(jiǎn)化運算,要根據方程的特點(diǎn)靈活運用.
例4:解方程 .
分析:靈活運用一元一次方程的步驟解答本題.
解答:去分母,得9x-6=2x,移項,得9x-2x=6,合并同類(lèi)項,得7x=6,系數化為1,得x=.
說(shuō)明:去分母時(shí),易漏乘方程左、右兩邊代數式中的某些項,如本題易錯解為:去分母得9x-1=2x,漏乘了常數項.
知識點(diǎn)8:方程的檢驗
檢驗某數是否為原方程的解,應將該數分別代入原方程左邊和右邊,看兩邊的值是否相等.
注意:應代入原方程的左、右兩邊分別計算,不能代入變形后的方程的左邊和右邊.
三、一元一次方程的應用
一元一次方程在實(shí)際生活中的應用,是很多同學(xué)在學(xué)習一元一次方程過(guò)程中遇到的一個(gè)棘手問(wèn)題.下面是對一元一次方程在實(shí)際生活中的應用的一個(gè)專(zhuān)題介紹,希望能為同學(xué)們的學(xué)習提供幫助.
一、行程問(wèn)題
行程問(wèn)題的基本關(guān)系:路程=速度×時(shí)間,
速度=,時(shí)間=.
1.相遇問(wèn)題:速度和×相遇時(shí)間=路程和
例1甲、乙二人分別從A、B兩地相向而行,甲的速度是200米/分鐘,乙的速度是300米/分鐘,已知A、B兩地相距1000米,問(wèn)甲、乙二人經(jīng)過(guò)多長(cháng)時(shí)間能相遇?
解:設甲、乙二人t分鐘后能相遇,則
(200+300)× t =1000,
t=2.
答:甲、乙二人2鐘后能相遇.
2.追趕問(wèn)題:速度差×追趕時(shí)間=追趕距離
例2甲、乙二人分別從A、B兩地同向而行,甲的速度是200米/分鐘,乙的速度是300米/分鐘,已知A、B兩地相距1000米,問(wèn)幾分鐘后乙能追上甲? 解:設t分鐘后,乙能追上甲,則
(300-200)t=1000,
t=10.
答:10分鐘后乙能追上甲.
3. 航行問(wèn)題:順水速度=靜水速度+水流速度,逆水速度=靜水速度-水流速度. 例3甲乘小船從A地順流到B地用了3小時(shí),已知A、B兩地相距90千米.水流速度是20千米/小時(shí),求小船在靜水中的速度.
解:設小船在靜水中的速度為v,則有
(v+20)×3=90,
v=10(千米/小時(shí)).
答:小船在靜水中的速度是10千米/小時(shí).
二、工程問(wèn)題
工程問(wèn)題的基本關(guān)系:①工作量=工作效率×工作時(shí)間,工作效率=,工作時(shí)間=;②常把工作量看作單位1.
例4已知甲、乙二人合作一項工程,甲25天獨立完成,乙20天獨立完成,甲、乙二人合作5天后,甲另有事,乙再單獨做幾天才能完成?
解:設甲再單獨做x天才能完成,有
(+)×5+=1,
x=11.
答:乙再單獨做11天才能完成.
三、環(huán)行問(wèn)題
環(huán)行問(wèn)題的基本關(guān)系:同時(shí)同地同向而行,第一次相遇:快者路程-慢者路程=環(huán)行周長(cháng).同時(shí)同地背向而行,第一次相遇:甲路程+乙路程=環(huán)形周長(cháng).
例5王叢和張蘭繞環(huán)行跑道行走,跑道長(cháng)400米,王叢的速度是200米/分鐘,張蘭的速度是300米/分鐘,二人如從同地同時(shí)同向而行,經(jīng)過(guò)幾分鐘二人相遇?
解:設經(jīng)過(guò)t分鐘二人相遇,則
(300-200)t=400,
t=4.
答:經(jīng)過(guò)4分鐘二人相遇.
四、數字問(wèn)題
數字問(wèn)題的基本關(guān)系:數字和數是不同的,同一個(gè)數字在不同數位上,表示的數值不同.
例6一個(gè)兩位數,個(gè)位數字比十位數字小1,這個(gè)兩位數的個(gè)位十位互換后,它們的和是33,求這個(gè)兩位數.
解:設原兩位數的個(gè)位數字是x,則十位數字為x+1,根據題意,得
[10(x-1)+x]+[10x+(x+1)]=33,
x=1,則x+1=2.
∴這個(gè)數是21.
答:這個(gè)兩位數是21.
五、利潤問(wèn)題
利潤問(wèn)題的基本關(guān)系:①獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià)②打幾折就是原價(jià)的十分之幾 例7某商場(chǎng)按定價(jià)銷(xiāo)售某種電器時(shí),每臺獲利48元,按定價(jià)的9折銷(xiāo)售該電器6臺與將定價(jià)降低30元銷(xiāo)售該電器9臺所獲得的利潤相等,該電器每臺進(jìn)價(jià)、定價(jià)各是多少元?
解:設該電器每臺的進(jìn)價(jià)為x元,則定價(jià)為(48+x)元,根據題意,得 6[0.9(48+x)-x]=9[(48+x)-30-x] ,
x=162.
48+x=48+162=210.
答:該電器每臺進(jìn)價(jià)、定價(jià)各分別是162元、210元.
六、濃度問(wèn)題
濃度問(wèn)題的基本關(guān)系:溶液濃度=,溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液濃度
例8用“84”消毒液配制藥液對白色衣物進(jìn)行消毒,要求按1∶200的比例進(jìn)行稀釋.現要配制此種藥液4020克,則需要“84”消毒液多少克?
解:設需要“84”消毒液x克,根據題意得
=,
x=20.
答:需要“84”消毒液20克.
七、等積變形問(wèn)題
例1用直徑為90mm的圓柱形玻璃杯(已裝滿(mǎn)水,且水足夠多)向一個(gè)內底面積為131×131mm2,內高為81mm的長(cháng)方體鐵盒倒水,當鐵盒裝滿(mǎn)水時(shí),玻璃杯中水的高度下降了多少?(結果保留π)
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分析:玻璃杯里倒掉的水的體積和長(cháng)方體鐵盒里所裝的水的體積相等,所以等量關(guān)系為:
玻璃杯里倒掉的水的體積=長(cháng)方體鐵盒的容積.
解:設玻璃杯中水的高度下降了xmm,根據題意,得
經(jīng)檢驗,它符合題意.
八、利息問(wèn)題
例2儲戶(hù)到銀行存款,一段時(shí)間后,銀行要向儲戶(hù)支付存款利息,同時(shí)銀行還將代扣由儲戶(hù)向國家繳納的利息稅,稅率為利息的20%.
(1)將8500元錢(qián)以一年期的定期儲蓄存入銀行,年利率為2.2%,到期支取時(shí)可得到利息________元.扣除利息稅后實(shí)得________元.
(2)小明的父親將一筆資金按一年期的定期儲蓄存入銀行,年利率為2.2%,到期支取時(shí),扣除所得稅后得本金和利息共計71232元,問(wèn)這筆資金是多少元?
(3)王紅的爸爸把一筆錢(qián)按三年期的定期儲蓄存入銀行,假設年利率為3%,到期支取時(shí)扣除所得稅后實(shí)得利息為432元,問(wèn)王紅的爸爸存入銀行的本金是多少?
分析:利息=本金×利率×期數,存幾年,期數就是幾,另外,還要注意,實(shí)得利息=利息-利息稅.
解:(1)利息=本金×利率×期數=8500×2.2%×1=187元.
實(shí)得利息 =利息×(1-20%)=187×0.8=149.6元.
(2)設這筆資金為x元,依題意,有x(1+2.2%×0.8)=71232.
解方程,得x=70000.
經(jīng)檢驗,符合題意.
答:這筆資金為70000元.
(3)設這筆資金為x元,依題意,得x×3×3%×(1-20%)=432.
解方程,得x=6000.
經(jīng)檢驗,符合題意.
答:這筆資金為6000元.
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結2
初一下冊知識點(diǎn)總結
1.同底數冪的乘法:am?an=am+n ,底數不變,指數相加。
2.同底數冪的除法:am÷an=am-n ,底數不變,指數相減。
3.冪的乘方與積的乘方:(am)n=amn ,底數不變,指數相乘; (ab)n=anbn ,積的乘方等于各因式乘方的積。
4.零指數與負指數公式:
(1)a0=1 (a≠0); a-n= ,(a≠0)。 注意:00,0-2無(wú)意義。
(2)有了負指數,可用科學(xué)記數法記錄小于1的數,例如:0.0000201=2.01×10-5。
5.(1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2,兩個(gè)數的和與這兩個(gè)數的差的積等于這兩個(gè)數的平方差;
(2)完全平方公式:
、 (a+b)2=a2+2ab+b2, 兩個(gè)數和的平方,等于它們的平方和,加上它們的積的2倍;
、 (a-b)2=a2-2ab+b2 , 兩個(gè)數差的平方,等于它們的平方和,減去它們的積的2倍;
※ ③ (a+b-c)2=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc
6.配方:
(1)若二次三項式x2+px+q是完全平方式,則有關(guān)系式: ;
※ (2)二次三項式ax2+bx+c經(jīng)過(guò)配方,總可以變?yōu)閍(x-h)2+k的形式。
注意:當x=h時(shí),可求出ax2+bx+c的最大(或最小)值k。
※(3)注意: 。
7.單項式的系數與次數:單項式中不為零的數字因數,叫單項式的數字系數,簡(jiǎn)稱(chēng)單項式的系數;
系數不為零時(shí),單項式中所有字母指數的和,叫單項式的次數。
8.多項式的項數與次數:多項式中所含單項式的個(gè)數就是多項式的項數,每個(gè)單項式叫多項式的項;
多項式里,次數最高項的次數叫多項式的次數;
注意:(若a、b、c、p、q是常數)ax2+bx+c和x2+px+q是常見(jiàn)的兩個(gè)二次三項式。
9.同類(lèi)項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的單項式是同類(lèi)項。
10.合并同類(lèi)項法則:系數相加,字母與字母的指數不變。
11.去(添)括號法則:去(添)括號時(shí),若括號前邊是“+”號,括號里的各項都不變號;若括號前邊是“-”號,括號里的各項都要變號。
注意:多項式計算的最后結果一般應該進(jìn)行升冪(或降冪)排列。
平面幾何部分
1、補角重要性質(zhì):同角或等角的補角相等.
余角重要性質(zhì):同角或等角的余角相等.
2、①直線(xiàn)公理:過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn).
線(xiàn)段公理:兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短.
、谟嘘P(guān)垂線(xiàn)的定理:(1)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直;
(2)直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連結的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短.
比例尺:比例尺1:m中,1表示圖上距離,m表示實(shí)際距離,若圖上1厘米,表示實(shí)際距離m厘米.
3、三角形的內角和等于180
三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內角的和
三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內角
4、n邊形的對角線(xiàn)公式:
各個(gè)角都相等,各條邊都相等的'多邊形叫做正多邊形
5、n邊形的內角和公式:180(n-2); 多邊形的外角和等于360
6、判斷三條線(xiàn)段能否組成三角形:
、賏+b>c(a b為最短的兩條線(xiàn)段)②a-b
7、第三邊取值范圍:
a-b< c
8、對應周長(cháng)取值范圍:
若兩邊分別為a,b則周長(cháng)的取值范圍是 2a
如兩邊分別為5和7則周長(cháng)的取值范圍是 14
9、相關(guān)命題:
(1) 三角形中最多有1個(gè)直角或鈍角,最多有3個(gè)銳角,最少有2個(gè)銳角。
(2) 銳角三角形中最大的銳角的取值范圍是60≤X<90 。最大銳角不小于60度。
(3)任意一個(gè)三角形兩角平分線(xiàn)的夾角=90+第三角的一半。
(4) 鈍角三角形有兩條高在外部。
(5) 全等圖形的大小(面積、周長(cháng))、形狀都相同。
(6) 面積相等的兩個(gè)三角形不一定是全等圖形。
(7) 三角形具有穩定性。
(8) 角平分線(xiàn)到角的兩邊距離相等。
(9)有一個(gè)角是60的等腰三角形是等邊三角形。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結3
盡快地掌握科學(xué)知識,迅速提高學(xué)習能力,由編輯老師為您提供的初一年級新學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn),希望給您帶來(lái)啟發(fā)!
一、目標與要求
1.通過(guò)處理實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生體驗從算術(shù)方法到代數方法是一種進(jìn)步;
2.初步學(xué)會(huì )如何尋找問(wèn)題中的相等關(guān)系,列出方程,了解方程的概念;
3.培養學(xué)生獲取信息,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力。
二、重點(diǎn)
從實(shí)際問(wèn)題中尋找相等關(guān)系;
建立列方程解決實(shí)際問(wèn)題的思想方法,學(xué)會(huì )合并同類(lèi)項,會(huì )解ax+bx=c類(lèi)型的一元一次方程。
三、難點(diǎn)
從實(shí)際問(wèn)題中尋找相等關(guān)系;
分析實(shí)際問(wèn)題中的已經(jīng)量和未知量,找出相等關(guān)系,列出方程,使學(xué)生逐步建立列方程解決實(shí)際問(wèn)題的思想方法。
四、知識點(diǎn)、概念總結
1.一元一次方程:只含有一個(gè)未知數,并且未知數的次數是1,并且含未知數項的系數不是零的整式方程是一元一次方程。
2.一元一次方程的標準形式:ax+b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a0)。
3.條件:一元一次方程必須同時(shí)滿(mǎn)足4個(gè)條件:
(1)它是等式;
(2)分母中不含有未知數;
(3)未知數最高次項為1;
(4)含未知數的項的系數不為0.
4.等式的性質(zhì):
等式的性質(zhì)一:等式兩邊同時(shí)加一個(gè)數或減去同一個(gè)數或同一個(gè)整式,等式仍然成立。
等式的性質(zhì)二:等式兩邊同時(shí)擴大或縮小相同的倍數(0除外),等式仍然成立。
等式的性質(zhì)三:等式兩邊同時(shí)乘方(或開(kāi)方),等式仍然成立。
解方程都是依據等式的這三個(gè)性質(zhì)等式的性質(zhì)一:等式兩邊同時(shí)加一個(gè)數或減同一個(gè)數,等式仍然成立。
5.合并同類(lèi)項
(1)依據:乘法分配律
(2)把未知數相同且其次數也相同的相合并成一項;常數計算后合并成一項
(3)合并時(shí)次數不變,只是系數相加減。
6.移項
(1)含有未知數的項變號后都移到方程左邊,把不含未知數的項移到右邊。
(2)依據:等式的性質(zhì)
(3)把方程一邊某項移到另一邊時(shí),一定要變號。
7.一元一次方程解法的一般步驟:
使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。
一般解法:
(1)去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數;
(2)去括號:先去小括號,再去中括號,最后去大括號;(記住如括號外有減號的'話(huà)一定要變號)
(3)移項:把含有未知數的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊;移項要變號
(4)合并同類(lèi)項:把方程化成ax=b(a0)的形式;
(5)系數化成1:在方程兩邊都除以未知數的系數a,得到方程的解x=b/a.
8.同解方程
如果兩個(gè)方程的解相同,那么這兩個(gè)方程叫做同解方程。
9.方程的同解原理:
(1)方程的兩邊都加或減同一個(gè)數或同一個(gè)等式所得的方程與原方程是同解方程。
(2)方程的兩邊同乘或同除同一個(gè)不為0的數所得的方程與原方程是同解方程。
由編輯老師為您提供的初一年級新學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn),希望給您帶來(lái)啟發(fā)!
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結4
平面直角坐標系
1.定義:平面內畫(huà)兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數軸,組成平面直角坐標系。水平的數軸稱(chēng)為x軸或橫軸,習慣上取向右為正方向;豎直的數軸稱(chēng)為y軸或縱軸,取向上方向為正方向;兩坐標軸的交點(diǎn)為平面直角坐標系的原點(diǎn)。
2.平面上的任意一點(diǎn)都可以用一個(gè)有序數對來(lái)表示,記為(a,b),a是橫坐標,b是縱坐標。
3.原點(diǎn)的坐標是(0,0);
縱坐標相同的點(diǎn)的連線(xiàn)平行于x軸;
橫坐標相同的點(diǎn)的連線(xiàn)平行于y軸;
x軸上的點(diǎn)的`縱坐標為0,表示為(x,0);
y軸上的點(diǎn)的橫坐標為0,表示為(0,y)。
4.建立了平面直角坐標系以后,坐標平面就被兩條坐標軸分為了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。坐標軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。
5.幾個(gè)象限內點(diǎn)的特點(diǎn):
第一象限(+,+);第二象限(—,+);
第三象限(—,—);第四象限(+,—)。
6.(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng)的點(diǎn)是(—x,—y);
(x,y)關(guān)于x軸對稱(chēng)的點(diǎn)是(x,—y);
(x,y)關(guān)于y軸對稱(chēng)的點(diǎn)是(—x,y)。
7.點(diǎn)到兩軸的距離:點(diǎn)P(x,y)到x軸的距離是︱y︳;
點(diǎn)P(x,y)到y軸的距離是︱x︳。
8.在第一、三象限角平分線(xiàn)上的點(diǎn)的坐標是(m,m);
在第二、四象限叫平分線(xiàn)上的點(diǎn)的坐標是(m,—m)。
不等式與不等式組
(1)不等式
用不等號(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式。
(2)不等式的性質(zhì)
、賹ΨQ(chēng)性;
、趥鬟f性;
、奂臃▎握{性,即同向不等式可加性;
、艹朔▎握{性;
、萃蛘挡坏仁娇沙诵;
、拚挡坏仁娇沙朔;
、哒挡坏仁娇砷_(kāi)方;
(3)一元一次不等式
用不等號連接的,含有一個(gè)未知數,并且未知數的次數都是1,未知數的系數不為0,左右兩邊為整式的式子叫做一元一次不等式。
(4)一元一次不等式組
一元一次不等式組是由幾個(gè)含有同一個(gè)未知數的一元一次不等式組成的不等式組。
點(diǎn)、線(xiàn)、面、體知識點(diǎn)
1.幾何圖形的組成
點(diǎn):線(xiàn)和線(xiàn)相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形中最基本的圖形。
線(xiàn):面和面相交的地方是線(xiàn),分為直線(xiàn)和曲線(xiàn)。
面:包圍著(zhù)體的是面,分為平面和曲面。
體:幾何體也簡(jiǎn)稱(chēng)體。
2.點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體。
點(diǎn)、直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段的表示
在幾何里,我們常用字母表示圖形。
一個(gè)點(diǎn)可以用一個(gè)大寫(xiě)字母表示。
一條直線(xiàn)可以用一個(gè)小寫(xiě)字母表示。
一條射線(xiàn)可以用端點(diǎn)和射線(xiàn)上另一點(diǎn)來(lái)表示。
一條線(xiàn)段可用它的端點(diǎn)的兩個(gè)大寫(xiě)字母來(lái)表示。
注意:
(1)表示點(diǎn)、直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段時(shí),都要在字母前面注明點(diǎn)、直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段。
(2)直線(xiàn)和射線(xiàn)無(wú)長(cháng)度,線(xiàn)段有長(cháng)度。
(3)直線(xiàn)無(wú)端點(diǎn),射線(xiàn)有一個(gè)端點(diǎn),線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。
(4)點(diǎn)和直線(xiàn)的位置關(guān)系有線(xiàn)面兩種:
、冱c(diǎn)在直線(xiàn)上,或者說(shuō)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)。
、邳c(diǎn)在直線(xiàn)外,或者說(shuō)直線(xiàn)不經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)。
角的種類(lèi)
銳角:大于0°,小于90°的角叫做銳角。
直角:等于90°的角叫做直角。
鈍角:大于90°而小于180°的角叫做鈍角。
平角:等于180°的角叫做平角。
優(yōu)角:大于180°小于360°叫優(yōu)角。
劣角:大于0°小于180°叫做劣角,銳角、直角、鈍角都是劣角。
周角:等于360°的角叫做周角。
負角:按照順時(shí)針?lè )较蛐D而成的角叫做負角。
正角:逆時(shí)針旋轉的角為正角。
0角:等于零度的角。
余角和補角:兩角之和為90°則兩角互為余角,兩角之和為180°則兩角互為補角。等角的余角相等,等角的補角相等。
對頂角:兩條直線(xiàn)相交后所得的只有一個(gè)公共頂點(diǎn)且兩個(gè)角的兩邊互為反向延長(cháng)線(xiàn),這樣的兩個(gè)角叫做互為對頂角。兩條直線(xiàn)相交,構成兩對對頂角;閷斀堑膬蓚(gè)角相等。
還有許多種角的關(guān)系,如內錯角,同位角,同旁?xún)冉?三線(xiàn)八角中,主要用來(lái)判斷平行)。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結5
填空題答題技巧
要求熟記的基本概念、基本事實(shí)、數據公式、原理,復習時(shí)要特別細心,注意記熟,做到臨考前能準確無(wú)誤、清晰回憶。
對那些起關(guān)鍵作用的,或最容易混淆記錯的概念、符號或圖形要特別注意,因為考查的`往往就是它們。如區間的端點(diǎn)開(kāi)還是閉、定義域和值域要用區間或集合表示、單調區間誤寫(xiě)成不等式或把兩個(gè)單調區間取了并集等等。
解答題答題技巧
。1)仔細審題。注意題目中的關(guān)鍵詞,準確理解考題要求。
。2)規范表述。分清層次,要注意計算的準確性和簡(jiǎn)約性、邏輯的條理性和連貫性。
。3)給出結論。注意分類(lèi)討論的問(wèn)題,最后要歸納結論。
。4)講求效率。合理有序的書(shū)寫(xiě)試卷和使用草稿紙,節省驗算時(shí)間。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結6
有理數加法法則
1、同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加;
2、異號兩數相加,取絕對值較大的符號,并用較大的'絕對值減去較小的絕對值;
3、一個(gè)數與0相加,仍得這個(gè)數。
有理數加法的運算律
1、加法的交換律:a+b=b+a;
2、加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c)
有理數減法法則
減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數;即a—b=a+(—b)
有理數乘法法則
1、兩數相乘,同號為正,異號為負,并把絕對值相乘;
2、任何數同零相乘都得零;
3、幾個(gè)數相乘,有一個(gè)因式為零,積為零;各個(gè)因式都不為零,積的符號由負因式的個(gè)數決定。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結7
1.三角形:由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。
2.三角形的分類(lèi)
3.三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。
4.高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在直線(xiàn)作垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足間的線(xiàn)段叫做三角形的高。
5.中線(xiàn):在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中線(xiàn)。
6.角平分線(xiàn):三角形的一個(gè)內角的平分線(xiàn)與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線(xiàn)段叫做三角形的角平分線(xiàn)。
7.高線(xiàn)、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)的意義和做法
8.三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫三角形的穩定性。
9.三角形內角和定理:三角形三個(gè)內角的和等于180°
推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余;
推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內角和;
推論3三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內角;
三角形的內角和是外角和的一半。
10.三角形的外角:三角形的一條邊與另一條邊延長(cháng)線(xiàn)的夾角,叫做三角形的外角。
11.三角形外角的性質(zhì)
(1)頂點(diǎn)是三角形的一個(gè)頂點(diǎn),一邊是三角形的一邊,另一邊是三角形的一邊的延長(cháng)線(xiàn);
(2)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內角和;
(3)三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任一內角;
(4)三角形的外角和是360°。
12.多邊形:在平面內,由一些線(xiàn)段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。
13.多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的`內角。
14.多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長(cháng)線(xiàn)組成的角叫做多邊形的外角。
15.多邊形的對角線(xiàn):連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線(xiàn)段,叫做多邊形的對角線(xiàn)。
16.多邊形的分類(lèi):分為凸多邊形及凹多邊形,凸多邊形又可稱(chēng)為平面多邊形,凹多邊形又稱(chēng)空間多邊形。多邊形還可以分為正多邊形和非正多邊形。正多邊形各邊相等且各內角相等。
17.正多邊形:在平面內,各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。
18.平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面。
19.公式與性質(zhì)
多邊形內角和公式:n邊形的內角和等于(n-2)·180°
20.多邊形外角和定理:
(1)n邊形外角和等于n·180°-(n-2)·180°=360°
(2)多邊形的每個(gè)內角與它相鄰的外角是鄰補角,所以n邊形內角和加外角和等于n·180°
21.多邊形對角線(xiàn)的條數:
(1)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引(n-3)條對角線(xiàn),把多邊形分詞(n-2)個(gè)三角形。
(2)n邊形共有n(n-3)/2條對角線(xiàn)。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結8
5.1.1相交線(xiàn)
有一個(gè)公共的頂點(diǎn),有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長(cháng)線(xiàn),這樣的兩個(gè)角叫做鄰補角。
兩條直線(xiàn)相交有4對鄰補角。
有公共的頂點(diǎn),角的兩邊互為反向延長(cháng)線(xiàn),這樣的兩個(gè)角叫做對頂角。
兩條直線(xiàn)相交,有2對對頂角。
對頂角相等。
5.1.2
兩條直線(xiàn)相交,所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角,那么這兩條直線(xiàn)互相垂直。其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),它們的交點(diǎn)叫做垂足。
注意:⑴垂線(xiàn)是一條直線(xiàn)。
、凭哂写怪标P(guān)系的兩條直線(xiàn)所成的4個(gè)角都是90。
、谴怪笔窍嘟坏奶厥馇闆r。
、却怪钡挠浄ǎ篴b,ABCD。
畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)有無(wú)數條。
過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。
連接直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短。簡(jiǎn)單說(shuō)成:垂線(xiàn)段最短。
直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(cháng)度,叫做點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。
5.2 平行線(xiàn)
5.2.1平行線(xiàn)
在同一平面內,兩條直線(xiàn)沒(méi)有交點(diǎn),則這兩條直線(xiàn)互相平行,記作:a∥b。
在同一平面內兩條直線(xiàn)的關(guān)系只有兩種:相交或平行。
平行公理:經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。
如果兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也互相平行。
5.2.2直線(xiàn)平行的條件
兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,在兩條被截線(xiàn)的同一方,截線(xiàn)的同一旁,這樣的'兩個(gè)角叫做同位角。
兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,在兩條被截線(xiàn)之間,截線(xiàn)的兩側,這樣的兩個(gè)角叫做內錯角。
兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,在兩條被截線(xiàn)之間,截線(xiàn)的同一旁,這樣的兩個(gè)角叫做同旁?xún)冉恰?/p>
判定兩條直線(xiàn)平行的方法:
方法1 兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同位角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行。簡(jiǎn)單說(shuō)成:同位角相等,兩直線(xiàn)平行。
方法2 兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行。簡(jiǎn)單說(shuō)成:內錯角相等,兩直線(xiàn)平行。
方法3 兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同旁?xún)冉腔パa,那么這兩條直線(xiàn)平行。簡(jiǎn)單說(shuō)成:同旁?xún)冉腔パa,兩直線(xiàn)平行。
5.3 平行線(xiàn)的性質(zhì)
平行線(xiàn)具有性質(zhì):
性質(zhì)1 兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角相等。簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,同位角相等。
性質(zhì)2 兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內錯角相等。簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,內錯角相等。
性質(zhì)3 兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)冉腔パa。簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)冉腔パa。
同時(shí)垂直于兩條平行線(xiàn),并且?jiàn)A在這兩條平行線(xiàn)間的線(xiàn)段的長(cháng)度,叫做著(zhù)兩條平行線(xiàn)的距離。
判斷一件事情的語(yǔ)句叫做命題。
5.4 平移
、虐岩粋(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì )得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。
、菩聢D形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對應點(diǎn),連接各組對應點(diǎn)的線(xiàn)段平行且相等。
圖形的這種移動(dòng),叫做平移變換,簡(jiǎn)稱(chēng)平移。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結9
1、單項式的定義:
由數或字母的積組成的式子叫做單項式。
說(shuō)明:?jiǎn)为毜囊粋(gè)數或者單獨的一個(gè)字母也是單項式.
2、單項式的系數:
單項式中的數字因數叫這個(gè)單項式的系數.
說(shuō)明:⑴單項式的系數可以是整數,也可能是分數或小數。如3x的系數是3的32
系數是1;4.8a的系數是4.8; 3
、茊雾検降南禂涤姓胸,確定一個(gè)單項式的系數,要注意包含在它前面的`符號,
?4xy2的系數是4;2x2y的系數是4;
、菍τ谥缓凶帜敢驍档膯雾検,其系數是1或-1,不能認為是0,如?ab的
系數是-1;ab的系數是1;
、缺硎緢A周率的π,在數學(xué)中是一個(gè)固定的常數,當它出現在單項式中時(shí),應將其作為系數的一部分,而不能當成字母。如2πxy的系數就是2.
3、單項式的次數:
一個(gè)單項式中,所有字母的指數的和叫做這個(gè)單項式的次數.
說(shuō)明:⑴計算單項式的次數時(shí),應注意是所有字母的指數和,不要漏掉字母指數是1
的情況。如單項式2xyz的次數是字母z,y,x的指數和,即4+3+1=8,
而不是7次,應注意字母z的指數是1而不是0;
、茊雾検降闹笖抵缓妥帜傅闹笖涤嘘P(guān),與系數的指數無(wú)關(guān)。
、菃雾検绞且粋(gè)單獨字母時(shí),它的指數是1,如單項式m的指數是1,單項式是單獨的一個(gè)常數時(shí),一般不討論它的次數;
4、在含有字母的式子中如果出現乘號,通常將乘號寫(xiě)作“* ”或者省略不寫(xiě)。
5、在書(shū)寫(xiě)單項式時(shí),數字因數寫(xiě)在字母因數的前面,數字因數是帶分數時(shí)轉化成假分數.。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結10
有理數
1.1 正數與負數
在以前學(xué)過(guò)的0以外的數前面加上負號“—”的數叫負數(negative number)。
與負數具有相反意義,即以前學(xué)過(guò)的0以外的數叫做正數(positive number)(根據需要,有時(shí)在正數前面也加上“+”)。
1.2 有理數
正整數、0、負整數統稱(chēng)整數(integer),正分數和負分數統稱(chēng)分數(fraction)。
整數和分數統稱(chēng)有理數(rational number)。
通常用一條直線(xiàn)上的點(diǎn)表示數,這條直線(xiàn)叫數軸(number axis)。
數軸三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(cháng)度。
在直線(xiàn)上任取一個(gè)點(diǎn)表示數0,這個(gè)點(diǎn)叫做原點(diǎn)(origin)。
只有符號不同的兩個(gè)數叫做互為相反數(opposite number)。(例:2的相反數是-2;0的相反數是0)
數軸上表示數a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數a的絕對值(absolute value),記作|a|。
一個(gè)正數的絕對值是它本身;一個(gè)負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0。兩個(gè)負數,絕對值大的反而小。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結:平面直角坐標系
下面是對平面直角坐標系的內容學(xué)習,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容。
平面直角坐標系
平面直角坐標系:在平面內畫(huà)兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數軸,組成平面直角坐標系。
水平的數軸稱(chēng)為x軸或橫軸,豎直的數軸稱(chēng)為y軸或縱軸,兩坐標軸的交點(diǎn)為平面直角坐標系的原點(diǎn)。
平面直角坐標系的要素:①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點(diǎn)重合
三個(gè)規定:
、僬较虻囊幎M軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向
、趩挝婚L(cháng)度的規定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(cháng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數軸上必須相同。
、巯笙薜囊幎ǎ河疑蠟榈谝幌笙、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。
相信上面對平面直角坐標系知識的講解學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。
初中數學(xué)知識點(diǎn):平面直角坐標系的構成
平面直角坐標系的構成
在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數軸構成平面直角坐標系,簡(jiǎn)稱(chēng)為直角坐標系。通常,兩條數軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統稱(chēng)為坐標軸,它們的公共原點(diǎn)O稱(chēng)為直角坐標系的原點(diǎn)。
通過(guò)上面對平面直角坐標系的構成知識的講解學(xué)習,希望同學(xué)們對上面的內容都能很好的掌握,同學(xué)們認真學(xué)習吧。
初中數學(xué)知識點(diǎn):點(diǎn)的坐標的.性質(zhì)
點(diǎn)的坐標的性質(zhì)
建立了平面直角坐標系后,對于坐標系平面內的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標。反過(guò)來(lái),對于任何一個(gè)坐標,我們可以在坐標平面內確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。
對于平面內任意一點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線(xiàn),垂足在X軸、Y軸上的對應點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標、縱坐標,有序實(shí)數對(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標。
一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標軸上,點(diǎn)的坐標不一樣。
希望上面對點(diǎn)的坐標的性質(zhì)知識講解學(xué)習,同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得優(yōu)異成績(jì)的。
初中數學(xué)知識點(diǎn):因式分解的一般步驟
因式分解的一般步驟
如果多項式有公因式就先提公因式,沒(méi)有公因式的多項式就考慮運用公式法;若是四項或四項以上的多項式,
通常采用分組分解法,最后運用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。
注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒(méi)有明確指出在哪個(gè)范圍內因式分解,應該是指在有理數范圍內因式分解,因此分解因式的結果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。
相信上面對因式分解的一般步驟知識的內容講解學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì )考出好成績(jì)。
初中數學(xué)知識點(diǎn):因式分解
因式分解
因式分解定義:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項式因式分解。
因式分解要素:①結果必須是整式②結果必須是積的形式③結果是等式④
因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)
公因式:一個(gè)多項式每項都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項式各項的公因式。
公因式確定方法:①系數是整數時(shí)取各項最大公約數。②相同字母取最低次冪③系數最大公約數與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項式各項的公因式。
提取公因式步驟:
、俅_定公因式。②確定商式③公因式與商式寫(xiě)成積的形式。
分解因式注意;
、俨粶蕘G字母
、诓粶蕘G常數項注意查項數
、垭p重括號化成單括號
、芙Y果按數單字母單項式多項式順序排列
、菹嗤蚴綄(xiě)成冪的形式
、奘醉椮撎柗爬ㄌ柾
、呃ㄌ杻韧(lèi)項合并。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結11
一、方程的有關(guān)概念
1.方程:含有未知數的等式就叫做方程.
2. 一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(元)x,未知數x的指數都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程.例如: 1700+50x=1800, 2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程.
3.方程的解:使方程中等號左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解.
注:⑴ 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解實(shí)質(zhì)上是求得的結果,它是一個(gè)數值(或幾個(gè)數值),而解方程的含義是指求出方程的解或判斷方程無(wú)解的過(guò)程. ⑵ 方程的解的檢驗方法,首先把未知數的值分別代入方程的左、右兩邊計算它們的值,其次比較兩邊的值是否相等從而得出結論.
二、等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)(1):等式兩邊都加上(或減去)同個(gè)數(或式子),結果仍相等.
等式的性質(zhì)(1)用式子形式表示為:如果a=b,那么a±c=b±c
等式的性質(zhì)(2):等式兩邊乘同一個(gè)數,或除以同一個(gè)不為0的數,結果仍相等,等式的性質(zhì)(2)用式子形式表示為:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么ca=cb
三、移項法則:把等式一邊的'某項變號后移到另一邊,叫做移項.
四、去括號法則
1. 括號外的因數是正數,去括號后各項的符號與原括號內相應各項的符號相同.
2. 括號外的因數是負數,去括號后各項的符號與原括號內相應各項的符號改變.
五、解方程的一般步驟
1. 去分母(方程兩邊同乘各分母的最小公倍數)
2. 去括號(按去括號法則和分配律)
3. 移項(把含有未知數的項移到方程一邊,其他項都移到方程的另一邊,移項要變號)
4. 合并(把方程化成ax = b (a≠0)形式)
5. 系數化為1(在方程兩邊都除以未知數的系數a,得到方程的解x=a(b).
六、用方程思想解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟
1. 審:審題,分析題中已知什么,求什么,明確各數量之間的關(guān)系.
2. 設:設未知數(可分直接設法,間接設法)
3. 列:根據題意列方程.
4. 解:解出所列方程.
5. 檢:檢驗所求的解是否符合題意.
6. 答:寫(xiě)出答案(有單位要注明答案)
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結12
第二章:整式的加減
1、單項式:;單獨的一個(gè)數或一個(gè)字母也是單項式
2、系數:;
3、單項式的次數:;
4、多項式:;
叫做多項式的項;的項叫做常數項。
5、多項式的次數:;
6、整式:;
7、同類(lèi)項:;
8、把多項式中的同類(lèi)項合并成一項,叫做合并同類(lèi)項;
合并同類(lèi)項后,所得項的系數是合并同前各同類(lèi)項的系數的和,且字母部分不變。
9、去括號:(1)如果括號外的因數是正數,去括號后原括號內各項的符號與原來(lái)的符號相同
(2)如果括號外的因數是負數,去括號后原括號內各項的符號與原來(lái)的符號相反
10、一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號就先去括號,然后再合并同類(lèi)項
第三章:一次方程(組)
一、方程的有關(guān)概念
1、方程的概念:
(1)含有未知數的等式叫方程。
(2)在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數,并且未知數的指數是1,系數不為0,這樣的方程叫一元一次方程。
2、等式的基本性質(zhì):
(1)等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數式,所得結果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。
(2)等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)數(除數不能為0),所得結果仍是等式。若a=b,則ac=bc或
二、解方程
1、移項的有關(guān)概念:
把方程中的某一項改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,叫做移項。這個(gè)法則是根據等式的性質(zhì)1推出來(lái)的,是解方程的依據。把某一項從方程的左邊移到右邊或從右邊移到左邊,移動(dòng)的項一定要變號。
2、解一元一次方程的'步驟:
解一元一次方程的步驟
主要依據
1、去分母
等式的性質(zhì)2
2、去括號
去括號法則、乘法分配律
3、移項
等式的性質(zhì)1
4、合并同類(lèi)項
合并同類(lèi)項法則
5、系數化為1
等式的性質(zhì)2
6、檢驗
3、二元一次方程組
(1)將二元一次方程用含有一個(gè)未知數的代數式表示另一個(gè)未知數;
(2)解二元一次方程組的指導思想是轉化的思想;
(3)解二元一次方程組的方法有:加減消元法;代入消元法;
二、列方程解應用題
1、列方程解應用題的一般步驟:
(1)將實(shí)際問(wèn)題抽象成數學(xué)問(wèn)題;
(2)分析問(wèn)題中的已知量和未知量,找出等量關(guān)系;
(3)設未知數,列出方程;
(4)解方程;
(5)檢驗并作答。
2、一些實(shí)際問(wèn)題中的規律和等量關(guān)系:
(1)幾種常用的面積公式:
長(cháng)方形面積公式:S=ab,a為長(cháng),b為寬,S為面積;正方形面積公式:S=a2,a為邊長(cháng),S為面積;
梯形面積公式:S=,a,b為上下底邊長(cháng),h為梯形的高,S為梯形面積;
圓形的面積公式:,r為圓的半徑,S為圓的面積;
三角形面積公式:,a為三角形的一邊長(cháng),h為這一邊上的高,S為三角形的面積。
(2)幾種常用的周長(cháng)公式:
長(cháng)方形的周長(cháng):L=2(a+b),a,b為長(cháng)方形的長(cháng)和寬,L為周長(cháng)。
正方形的周長(cháng):L=4a,a為正方形的邊長(cháng),L為周長(cháng)。
圓:L=2πr,r為半徑,L為周長(cháng)。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結13
一、知識梳理
知識點(diǎn)1:正、負數的概念:我們把像3、2、+0.5、0.03%這樣的數叫做正數,它們都是比0大的數;像-3、-2、-0.5、-0.03%這樣數叫做負數。它們都是比0小的數。0既不是正數也不是負數。我們可以用正數與負數表示具有相反意義的量。
知識點(diǎn)2:有理數的概念和分類(lèi):整數和分數統稱(chēng)有理數。有理數的分類(lèi)主要有兩種:
注:有限小數和無(wú)限循環(huán)小數都可看作分數。
知識點(diǎn)3:數軸的概念:像下面這樣規定了原點(diǎn)、正方向和單位長(cháng)度的直線(xiàn)叫做數軸。
知識點(diǎn)4:絕對值的概念:
。1)幾何意義:數軸上表示a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數a的絕對值,記作|a|;
。2)代數意義:一個(gè)正數的絕對值是它的本身;一個(gè)負數的絕對值是它的相反數;零的絕對值是零。
注:任何一個(gè)數的絕對值均大于或等于0(即非負數).
知識點(diǎn)5:相反數的概念:
。1)幾何意義:在數軸上分別位于原點(diǎn)的兩旁,到原點(diǎn)的距離相等的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數,叫做互為相反數;
。2)代數意義:符號不同但絕對值相等的兩個(gè)數叫做互為相反數。0的相反數是0。
知識點(diǎn)6:有理數大小的比較:
有理數大小比較的基本法則:正數都大于零,負數都小于零,正數大于負數。
數軸上有理數大小的比較:在數軸上表示的兩個(gè)數,右邊的數總比左邊的大。
用絕對值進(jìn)行有理數大小的比較:兩個(gè)正數,絕對值大的正數大;兩個(gè)負數,絕對值大的.負數反而小。
知識點(diǎn)7:有理數加法法則:
(1)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加;
(2)異號兩數相加,絕對值相等時(shí),和為0;絕對值不等時(shí),取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;
(3)一個(gè)數與0相加,仍得這個(gè)數.
知識點(diǎn)8:有理數加法運算律:
加法交換律:兩個(gè)數相加,交換加數的位置,和不變。
加法結合律:三個(gè)數相加,先把前兩個(gè)數相加,或者先把后兩個(gè)數相加,和不變。
知識點(diǎn)9:有理數減法法則:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數。
知識點(diǎn)10:有理數加減混合運算:根據有理數減法的法則,一切加法和減法的運算,都可以統一成加法運算,然后省略括號和加號,并運用加法法則、加法運算律進(jìn)行計算。
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結14
(1)凡能寫(xiě)成 形式的數,都是有理數.正整數、0、負整數統稱(chēng)整數;正分數、負分數統稱(chēng)分數;整數和分數統稱(chēng)有理數.注意:0即不是正數,也不是負數;-a不一定是負數,+a也不一定是正數;p不是有理數;
(2)有理數的分類(lèi): ① 整數 ②分數
(3)注意:有理數中,1、0、-1是三個(gè)特殊的`數,它們有自己的特性;這三個(gè)數把數軸上的數分成四個(gè)區域,這四個(gè)區域的數也有自己的特性;
(4)自然數 0和正整數;a0 a是正數;a0 a是負數;
a≥0 a是正數或0 a是非負數;a≤ 0 ? a是負數或0 a是非正數.
有理數比大。
(1)正數的絕對值越大,這個(gè)數越大;
(2)正數永遠比0大,負數永遠比0小;
(3)正數大于一切負數;
(4)兩個(gè)負數比大小,絕對值大的反而小;
(5)數軸上的兩個(gè)數,右邊的數總比左邊的數大;
(6)大數-小數 0,小數-大數 0.
初一數學(xué)知識點(diǎn)總結15
一、方程的有關(guān)概念
1.方程:含有未知數的等式就叫做方程。
2.一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(元)x,未知數x的指數都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程。例如:1700+50x=1800,2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程。
3.方程的解:使方程中等號左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解。
注:⑴方程的解和解方程是不同的概念,方程的解實(shí)質(zhì)上是求得的結果,它是一個(gè)數值(或幾個(gè)數值),而解方程的含義是指求出方程的解或判斷方程無(wú)解的過(guò)程。⑵方程的解的檢驗方法,首先把未知數的值分別代入方程的左、右兩邊計算它們的值,其次比較兩邊的值是否相等從而得出結論。
二、等式的性質(zhì)
。1)等式兩邊都加上(或減去)同個(gè)數(或式子),結果仍相等。用式子形式表示為:如果a=b,那么ac=bc
。2)等式兩邊乘同一個(gè)數,或除以同一個(gè)不為0的數,結果仍相等,用式子形式表示為:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c0),那么ac=bc
三、移項法則:把等式一邊的某項變號后移到另一邊,叫做移項。
四、去括號法則
1.括號外的因數是正數,去括號后各項的符號與原括號內相應各項的符號相同.
2.括號外的因數是負數,去括號后各項的符號與原括號內相應各項的符號改變.
五、解方程的一般步驟
1.去分母(方程兩邊同乘各分母的最小公倍數)
2.去括號(按去括號法則和分配律)
3.移項(把含有未知數的項移到方程一邊,其他項都移到方程的另一邊,移項要變號)
4.合并(把方程化成ax=b(a0)形式)
5.系數化為1(在方程兩邊都除以未知數的`系數a,得到方程的解x=ba)。
六、用方程思想解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟
1.審:審題,分析題中已知什么,求什么,明確各數量之間的關(guān)系。
2.設:設未知數(可分直接設法,間接設法)。
3.列:根據題意列方程。
4.解:解出所列方程。
5.檢:檢驗所求的解是否符合題意。
6.答:寫(xiě)出答案(有單位要注明答案)。
七、有關(guān)常用應用類(lèi)型題及各量之間的關(guān)系
1、和、差、倍、分問(wèn)題:
。1)倍數關(guān)系:通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)“是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,增長(cháng)率……”來(lái)體現。
。2)多少關(guān)系:通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)“多、少、和、差、不足、剩余……”來(lái)體現。
2、等積變形問(wèn)題:
“等積變形”是以形狀改變而體積不變?yōu)榍疤。常用等量關(guān)系為:
、傩螤蠲娣e變了,周長(cháng)沒(méi)變;
、谠象w積=成品體積。
3、勞力調配問(wèn)題:
這類(lèi)問(wèn)題要搞清人數的變化,常見(jiàn)題型有:
。1)既有調入又有調出。
。2)只有調入沒(méi)有調出,調入部分變化,其余不變。
。3)只有調出沒(méi)有調入,調出部分變化,其余不變。
4、數字問(wèn)題
。1)要搞清楚數的表示方法:一個(gè)三位數的百位數字為a,十位數字是b,個(gè)位數字為c(其中a、b、c均為整數,且19,09,09)則這個(gè)三位數表示為:100a+10b+c
。2)數字問(wèn)題中一些表示:兩個(gè)連續整數之間的關(guān)系,較大的比較小的大1;偶數用2n表示,連續的偶數用2n+2或2n2表示;奇數用2n+1或2n1表示。
5、工程問(wèn)題:
工程問(wèn)題中的三個(gè)量及其關(guān)系為:工作總量=工作效率工作時(shí)間
6、行程問(wèn)題:
。1)行程問(wèn)題中的三個(gè)基本量及其關(guān)系:路程=速度時(shí)間。
。2)基本類(lèi)型有
、傧嘤鰡(wèn)題;
、谧芳皢(wèn)題;常見(jiàn)的還有:相背而行;行船問(wèn)題;環(huán)形跑道問(wèn)題。
7、商品銷(xiāo)售問(wèn)題
有關(guān)關(guān)系式:
商品利潤=商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià)=商品標價(jià)折扣率商品進(jìn)價(jià)
商品利潤率=商品利潤/商品進(jìn)價(jià)
商品售價(jià)=商品標價(jià)折扣率
8、儲蓄問(wèn)題
。1)顧客存入銀行的錢(qián)叫做本金,銀行付給顧客的酬金叫利息,本金和利息合稱(chēng)本息和,存入銀行的時(shí)間叫做期數,利息與本金的比叫做利率。利息的20%付利息稅
。2)利息=本金利率期數
本息和=本金+利息
利息稅=利息稅率(20%)
今天的內容就介紹這里了。
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