手工制作的作文

手工制作的作文(合集15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的手工制作的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工制作的作文1

　　我按照書(shū)上的要求把所有的部分都剪了出來(lái)，把要挖空的部分挖空，找到了膠水。先把藍天和草坪之間的'折疊線(xiàn)折疊展平，然后開(kāi)始貼。我先把“蘋(píng)果樹(shù)”貼在綠色的草坪上，然后把房子折起來(lái)，涂上膠水，壓下去。然后，房子被牢牢地貼住了�！盎h笆”是最難粘的，一根一根的掉下來(lái)。要看序號，一個(gè)貼在墻上，一個(gè)貼在藍色上，這樣圍欄才算貼。貼完之后，我又開(kāi)始貼小花。我在剪好的小花下面弄了點(diǎn)膠水，放在對應的地方，壓下去，小花就粘好了，就完事了。

　　我真的很開(kāi)心，因為我第一次在沒(méi)有老師指導的情況下做了一個(gè)手工產(chǎn)品，而且成功了。藍天，綠草，白墻紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，美麗的籬笆，美麗的小花：這是我的第一件手工制品！

手工制作的作文2

　　今天下午，我們和鄧老師一塊在教室里做手工。

　　我帶了四張紙和一卷膠布。折花，首先把一張正方形的兩個(gè)斜角對折，然后對折，再把它放開(kāi)，再把兩頭朝上一折，花就做好了。折葉子，首先把一張正方形的兩個(gè)斜角往里對折，再把另外兩個(gè)角也往里對折，接著(zhù)把它對折，一半的葉子就著(zhù)好了，另一半跟前一半一樣的折法。接著(zhù)把多余的.長(cháng)紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭，最后把郁金花（這是我折的花的名稱(chēng)。）用膠布把郁金花貼在紙上，就折好了。

　　經(jīng)過(guò)這次折紙后，我下定決心，要在課外讀折紙，因為這樣可以鍛煉智力。

手工制作的作文3

　　今天我要做的手工是小黃人筆筒。需要的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、貼紙和礦泉水瓶。

　　首先，我把礦泉水瓶從中間剪開(kāi)，用礦泉水瓶的？部圍上黃色的彩紙做身體。再用藍色卡紙剪一個(gè)正方形和兩條細長(cháng)的長(cháng)方形做小黃人的衣服。然后，用黑色卡紙剪成細長(cháng)的'長(cháng)方形和兩個(gè)小圓圈做小黃人的頭部和眼睛。最后，我用勾線(xiàn)筆把眼珠、嘴巴和扣子畫(huà)上。這個(gè)可愛(ài)帥氣的小黃人筆筒就做完了。

　　筆都裝到了自己做的筆筒里，心里像喝了蜜一樣甜！

手工制作的作文4

　　上海植物園科普夏令營(yíng)的活動(dòng)有很多，我最喜歡制作押花書(shū)簽。

　　植物園的老師已經(jīng)準備好白膠、牙簽、卡紙、裁好的圖畫(huà)紙、彩筆、塑封膜、打孔機、絲帶、塑封機、壓扁的`干花和葉子，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作書(shū)簽。首先，把白膠擠在卡紙上；接著(zhù)用牙簽沾一點(diǎn)卡紙上的白膠，粘在挑選的花和葉子的背面；然后把花和葉子貼在裁好的圖畫(huà)紙的兩面，還可以在圖畫(huà)紙上面寫(xiě)字；最后把圖畫(huà)紙放在塑封膜里去老師那里塑封，用剪刀把多余的塑封膜剪掉，也可以打洞穿上美麗的絲帶，這樣押花書(shū)簽就做好了。我覺(jué)得押花書(shū)簽制作起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做得漂亮就很難了！

　　回到家，我把押花書(shū)簽夾在書(shū)里，那灰色的、綠色的葉子和橙色的小花，成為快樂(lè )暑假的一個(gè)美好回憶！

手工制作的作文5

　　今天中午，我和媽媽做《單詞小報》。我在紙上畫(huà)了一顆大樹(shù)，大樹(shù)里面寫(xiě)著(zhù)“l(fā)t's a tree�！贝髽�(shù)還掉了兩片葉子，我在一片葉子上面寫(xiě)著(zhù)“l(fā)eaf�！痹诹硪黄�葉子上也寫(xiě)著(zhù)“l(fā)eaf�！�

　　媽媽在大樹(shù)旁邊畫(huà)了一個(gè)小女孩在跳舞，我在女孩子的上面寫(xiě)著(zhù)“dance”，我在小女孩的`旁邊畫(huà)了一個(gè)小男孩在踢足球，我又在踢足球的男孩旁邊畫(huà)了一個(gè)男孩一個(gè)手拿著(zhù)氣球，另一個(gè)手拉著(zhù)繩子領(lǐng)這一個(gè)小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗是我最喜歡的小狗，我在小斑點(diǎn)狗的左邊寫(xiě)著(zhù)“dog”。

　　我在中間畫(huà)了一條橫線(xiàn)，上面畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果、梨子、香蕉、書(shū)、桃子、尺子、月餅……，分別寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞。

　　最后一項工作就是涂色啦。我和媽媽給每幅畫(huà)涂上漂亮的顏色。給最上面寫(xiě)上“單詞小報”四個(gè)大字。媽媽幫我寫(xiě)上了班級和名字，這幅小報就做好了。

　　我覺(jué)得我做的這份小報特別漂亮，希望它能得上一等獎。

手工制作的作文6

　　自從，我們學(xué)習了“動(dòng)手做做看”這篇課文后，告訴我們什么事都要動(dòng)手做做看。今天，老師布置了一項作業(yè)：用廢品做一個(gè)小制作小論文，把過(guò)程寫(xiě)成日記。

　　下午，放學(xué)了，我飛快地回家，迫不及待地準備了該用的材料：剪刀、廢紙、好看沒(méi)用的筆、雙面膠、餅干盒，然后就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我先在餅干盒中間剪一個(gè)長(cháng)方形的洞，再把兩張最硬的廢紙用雙面膠把它粘在長(cháng)方形的兩邊，當一扇開(kāi)起來(lái)的大門(mén)。接著(zhù)，我又用紅色紙當地毯，把那枝花花綠綠的鉛筆貼在餅干盒的一個(gè)角落上當煙囪，然后又在上面做了一個(gè)大大的`房頂。不一會(huì )兒，一座小房子就出現在我的眼前，我還在里面放了一只玩具蟲(chóng)。

　　爸爸看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“是不是給小鳥(niǎo)一個(gè)生日禮物——鳥(niǎo)巢呀？”我大聲叫道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！對不起，這不是你的生日禮物，而是你的敵人——小蟲(chóng)蟲(chóng)的新家！”爸爸這才茅塞頓開(kāi)。

　　從現在開(kāi)始，我一定要多動(dòng)手做做看，做得更好，讓別人一眼就看出來(lái)這是什么東西。

手工制作的作文7

　　今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。

　　我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫(huà)出輪廓，再用剪刀剪下來(lái)做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然后，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著(zhù)鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來(lái)，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的'紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個(gè)蝴蝶節，貼在紙條上方，一只鞋一個(gè)蝴蝶節。很快，拖鞋做好了。

　　我拿著(zhù)自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來(lái)到客廳，擺了個(gè)pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。

　　哈哈我的拖鞋還挺結實(shí)的！

手工制作的作文8

　　外婆買(mǎi)了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開(kāi)箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！

　　于是，我就把魔法貼紙拿出來(lái)，開(kāi)始拼裝，制作手工作品。

　　首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著(zhù)，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點(diǎn)的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進(jìn)了一個(gè)大大的煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了！

　　我還做了一個(gè)魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)結、和黃色牛仔帽的調皮的牛仔。

　　我最喜歡的.是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛(ài)我的魔法手工貼作品!

手工制作的作文9

　　上周周日，我和媽媽一起做環(huán)保袋。我們先找來(lái)了一件應該舊衣服，可媽媽不知道應該從哪里下手？我把老師講的要點(diǎn)都告訴了媽媽。于是，我們動(dòng)起手來(lái)。

　　我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個(gè)數學(xué)作業(yè)沒(méi)做。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你去做作業(yè)吧，我來(lái)完成袋子，沒(méi)問(wèn)題的！”做完了數學(xué)作業(yè)，我來(lái)驗收媽媽的“成果”�？墒�，找來(lái)找去只找到一個(gè)“口子”。這個(gè)袋子怎么拎呢？原來(lái)，媽媽把拎的.地方也縫起來(lái)了。

　　媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開(kāi)重新完成，最后我們還在環(huán)保袋上畫(huà)了一幅環(huán)保圖�！捌D難”的環(huán)保袋終于做好了！

手工制作的作文10

　　我的小制作的名字是節節蟲(chóng)。

　　我用到材料是：兩張卡紙、一個(gè)紙杯、一根毛線(xiàn)和雙面膠。

　　我先用一張紅色的卡紙剪成四個(gè)大小一樣的長(cháng)方形，對折后剪開(kāi)，卷成圓筒用雙面膠粘起來(lái)，再用一張綠色的卡紙剪成7個(gè)圓片，接著(zhù)剪一個(gè)尾巴，然后用一個(gè)小紙杯做節節蟲(chóng)的頭，用記號筆把節節蟲(chóng)的眼睛、嘴巴畫(huà)好，最后把個(gè)個(gè)部件用毛線(xiàn)穿起來(lái)，我完成了節節蟲(chóng)的'制作。

　　我在做節節蟲(chóng)的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)小小的麻煩，我不會(huì )剪圓片，媽媽告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋，我想了想，我拿來(lái)一個(gè)瓶子蓋畫(huà)到紙上，剪出來(lái)的圓片很圓了。通過(guò)這次制作我懂得了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能干坐著(zhù)。

手工制作的作文11

　　“哇！你的畫(huà)太美了�！薄鞍�，你看這苗條的蓮花，真好看！”“哇，這里畫(huà)的蝴蝶真生動(dòng)！”你知道我們在做什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，小河一班正在上一節情景課——手繪扇子。

　　手繪扇子是一種圖案精美的圓形扇子，是我們畫(huà)的。有的畫(huà)火箭，有的畫(huà)荷花，有的畫(huà)水下世界……圖片不計其數�？炜�！我們班的孫九香正在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。如果你離孫九香的扇子很遠，你會(huì )看到一片草地上有一只小獅子。真的很生動(dòng)！我心想：孫九香定力那么高，我要向他學(xué)習�？纯戳硪粋�(gè)學(xué)生，潘思羽。他也致力于畫(huà)火箭。顏色很飽滿(mǎn)，很合適。真的栩栩如生！雖然我畫(huà)的`東西和他一樣，但是我的火箭沒(méi)有他的現實(shí)…

　　在這個(gè)班里，我知道手繪粉絲不僅能培養腦力，還能培養專(zhuān)注力。

手工制作的作文12

　　今天，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿(mǎn)了寶石和五顏六色的羽毛。

　　要準備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

　　首先，用筆在金色卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫(huà)一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著(zhù)用筆在綠色蝴蝶上面畫(huà)兩個(gè)大大的眼睛，距離以自

　　己的鼻子為準。再用剪刀沿著(zhù)畫(huà)好的眼睛剪出兩個(gè)大大的.洞。又在蝴蝶的兩邊開(kāi)兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫(huà)才能了。拿起畫(huà)筆畫(huà)出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

　　毛跟磚石，一個(gè)漂亮的面具就做好了。

　　在制作的過(guò)程中，最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛，還要注意邊緣要平整。

　　怎么樣？看明白了嗎？快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧！

手工制作的作文13

　　我最喜歡的手工是剪窗花，這個(gè)本領(lǐng)是爸爸教我的。

　　剪窗花的方法有很多，首先我要準備五顏六色的彩紙，一開(kāi)始的時(shí)候我只剪一些很簡(jiǎn)單的三角形和正方形，經(jīng)過(guò)熟練之后，我改變了剪發(fā)，開(kāi)始剪一些多種圖案形成的窗花。比如先選出一張彩紙并對折再對折，把四個(gè)角每個(gè)都剪出不同的形狀，如果你覺(jué)得不夠的話(huà)，可以再對折一下從一個(gè)邊上剪去一些小的圖形，最后把紙展開(kāi)，漂亮的窗花就形成了。

　　當然我也有失敗的時(shí)候，但是我沒(méi)有灰心，多多練習才剪出很好看的`窗花。等到過(guò)年的時(shí)候，我把窗花貼到窗戶(hù)上，通過(guò)清晨的陽(yáng)光折射到我的被子上，像一閃一閃的星星。

手工制作的作文14

　　有一天在家，我突發(fā)奇想，決定自己制作一個(gè)筆筒。

　　我先從廚房拿出一個(gè)紙杯子，然后再從書(shū)柜里拿出尺子和五顏六色的輕輕泥，我認真思考了一下，準備做一個(gè)彩虹筆筒。

　　我先拿出淡粉色的輕輕泥，揉成團，用掌心壓成長(cháng)方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用紅橙黃綠青藍紫七種顏色分別揉成長(cháng)短不一的細條，再把它們并在一起，捏住兩端往下一拉，一架美麗的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了幾朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！這時(shí)我發(fā)現我的彩虹筆筒上好像缺點(diǎn)什么，于是我就用紅和綠的輕輕泥做了幾根棒棒糖粘了上去，這樣筆筒就漂亮多了。

　　我看著(zhù)自己親手制作的筆筒，它好像在對我說(shuō)：“小主人，謝謝你把我打扮的這么漂亮。以后你的'筆就由我保管了！”我開(kāi)心地把我的筆筒放在了書(shū)桌上。

手工制作的作文15

　　今天放學(xué)后，我很快就把要寫(xiě)的作業(yè)做完了。最后一項作業(yè)是手工作業(yè)。

　　首先，我拿出三張綠色的正方形卡紙，一把剪刀和一卷膠帶。我想了想，還是做一只小青蛙吧！

　　我精心做起來(lái)，我把卡紙疊成一個(gè)東西南北，然后在畫(huà)出小青蛙的舌頭、小手、小腳，并剪下來(lái)。接著(zhù)，把舌頭粘到嘴巴里，手和腳分別粘在上面和下面。最后，再畫(huà)上兩只小眼睛。

　　看著(zhù)我做的'小青蛙，它張著(zhù)大大的嘴巴，鼓著(zhù)圓圓的眼睛，兩只手張開(kāi)，好像在向我揮手。兩條腿分開(kāi)，好像在蹦著(zhù)跳著(zhù)，可愛(ài)極了！

　　我很喜歡它。

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