【實(shí)用】?jì)?yōu)秀教師作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀教師作文 篇1
我最思念的人是張老師，因為她有病了，在內地治病，這學(xué)期我們的數學(xué)課有田老師代課。小學(xué)生教師節作文200字
我很想念您，你教我們三年了，我已經(jīng)熟悉你的教學(xué)方法，現在我好想你，我的數學(xué)有點(diǎn)跟不上，上課注意力不集中老想你，沒(méi)辦法不想你，老師你快回來(lái)吧。
我又想起你上課的情景：記得有一次，您生病了，在上課時(shí)，您的臉色蒼白，身體發(fā)抖，手扶桌子，強忍著(zhù)疼痛，把難題給我們講掉，此時(shí)，您突然聲音很微弱，臉上已經(jīng)都冒出許多汗珠，但是還是堅持把題講完�？吹綇埨蠋煄Р〗o大家講課，我們心里非常感動(dòng)，我們都圍上去，有的喊人，有的.扶著(zhù)你，把您扶到凳子上，您的愛(ài)人來(lái)了才把你送去醫院。第二天，你照常給我們上課，真佩服你，感激您。
您現在不知道好了沒(méi)有，你不教我們了，但是您的音容笑貌，還浮現在我們的眼前，我們非常想念您。
老師，您就像蠟燭一樣燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人。張老師你這種認真對待工作的態(tài)度，令人敬佩。我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要做個(gè)您那樣的好老師。
教師節快到了，祝張老師早日康復。
優(yōu)秀教師作文 篇2
一年一度的教師節到。學(xué)校門(mén)口掛上鮮艷的彩旗，操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著(zhù)一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花，給學(xué)校披上節日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校，拿著(zhù)各種各樣的禮物，有精美的賀卡，有可愛(ài)的手工藝品，有自己親手制作的畫(huà)片，還有一束束盛開(kāi)的鮮花，紛紛表達對老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸，同學(xué)們在焦急地等待著(zhù)老師的到來(lái)，談?wù)撝?zhù)教師節的感想，有的說(shuō)：“老師課堂上給我們講課，放學(xué)后又為我們批改作業(yè)，多辛苦��！”有的說(shuō)：“我們像新苗一樣，而老師就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們成長(cháng)�！庇械恼f(shuō)：“老師用自己的`雙手培育出多少人才，真偉大��！”還有的說(shuō)：“老師為我們的學(xué)習嘔心瀝血，我長(cháng)大，也要當一名光榮的人民教師�！薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，表面潔白光滑，在燈光的照耀下，閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞，給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè )。
上課鈴響，老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺，把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲“老師，祝您節日快樂(lè )！”“老師，辛苦！”激蕩在教室里，老師心里激動(dòng)極，連連表示感謝。
我很感激老師，我衷心祝愿所有的老師節日快樂(lè )。
優(yōu)秀教師作文 篇3
清晨，秋陽(yáng)剛剛升起，秋陽(yáng)的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著(zhù)大地。許多同學(xué)都拿著(zhù)鮮花，有淡紅的，淡紅的，淡黃的，這時(shí)，只見(jiàn)他背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服，在商店里精心選一個(gè)禮物，匆匆向學(xué)校走去。他是誰(shuí)呢？他就是我。
我懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)辦公室。一進(jìn)去，這么早，老師的桌上就擺滿(mǎn)鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開(kāi)的菊花。當我和同學(xué)送花時(shí)，老師的嘴角像上挑起，心中無(wú)限的'喜悅滿(mǎn)溢在嘴上。老師要和我們照相，當老師抱著(zhù)我時(shí)，我感到老師的那種喜悅，那種溫暖。
還+記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為我們付出多少，留多少汗，多少時(shí)間��！可以說(shuō)，這是我見(jiàn)過(guò)老師最燦爛的笑容。見(jiàn)到老師的笑容，我也很開(kāi)心。
下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽(yáng)光射進(jìn)辦公室，灑在老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成黃色，連他的眼鏡上也給鍍上金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入她的眼簾。她笑，笑的是那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足。
優(yōu)秀教師作文 篇4
上課時(shí)，我們大家都坐著(zhù)，只有一個(gè)人站著(zhù)，這個(gè)人就是老師。
老師，您家離學(xué)校很遠，每天早上六點(diǎn)就得把車(chē)從家開(kāi)出來(lái)，這時(shí)，我還沒(méi)有起床。
老師，您在嗓子不舒服的時(shí)候仍然堅持為我們講課，這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習。
老師，您在給我們講課的.時(shí)候，一直站了40多分鐘，換別人可能腿都麻了。
在我們做游戲的時(shí)候，您還在辦公室里批改著(zhù)我們的作業(yè)。
老師，您做的一切讓我看在眼里，記在心里。老師，謝謝您！今天，我是您身邊的花朵，明天，我將努力成為老師的驕傲，不辜負老師的期望。
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