- 德育處工作總結 推薦度：
- 學(xué)校德育處的工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
德育處工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的德育處工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育處工作總結1
本學(xué)期，根據期初2014-2015學(xué)年增城區教育局德育工作實(shí)施方案，橫嶺學(xué)校德育工作計劃，以中小學(xué)生日常行為規范教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎，加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
�。ㄒ唬├^續狠抓德育“常規”，突出“兩個(gè)習慣養成教育”，全面夯實(shí)德育工作基礎
狠抓兩個(gè)習慣養成教育“五規范三培養”的基礎上，繼續以“兩個(gè)習慣養成教育”為抓手，全面抓好德育“十常規”。一是抓好每周一次的升國旗活動(dòng)，做到有時(shí)間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導的國旗下講話(huà)，進(jìn)一步培養全體學(xué)生的愛(ài)國主義精神；二是全面加強主題班會(huì )活動(dòng)的實(shí)施，構建學(xué)生思想道德建設的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的基礎上，結合本校學(xué)生的實(shí)際，精選活動(dòng)主題，規范班會(huì )程序、做到每月有大主題，每周有小主題；并把主題班會(huì )教案撰寫(xiě)和案例評選活動(dòng)有機結合，做到主題班會(huì )教案先評、再示范、最后上的“三位一體”，力爭做到全校主題班會(huì )時(shí)間統一、主題統一、要求統一，確保主題班會(huì )的針對性和實(shí)效性；三是重點(diǎn)加大班級和學(xué)生的精細化管理，繼續加大《學(xué)生違紀量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實(shí)和執行力度，同時(shí)狠抓校園“六害”（ 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛(ài)、頂撞教師、喝酒）的治理力度，建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細化管理體制，對班級每一位學(xué)生的量化考核，把每一名學(xué)生在學(xué)習、生活、紀律、勞動(dòng)、衛生、禮儀、考試、上操集會(huì )、以及校內外活動(dòng)等方面的表現量化成分值，每月以匯總，進(jìn)行表彰。做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據；四是要以共青團和少先隊組織為依托，利用重大節假日積極開(kāi)展團隊活動(dòng)，培養學(xué)生團隊意識和集體榮譽(yù)感；五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育，做好“開(kāi)學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓和畢業(yè)典禮活動(dòng)，培養學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷；六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規范》的落實(shí)力度，制定有本校特色的學(xué)生行為規范和文明禮儀規范，全力做好學(xué)生的文明禮儀教育；七是加強家校聯(lián)系，定期、不定期開(kāi)展家訪(fǎng)，做到有記錄、有意見(jiàn)薄、有家訪(fǎng)照片、有家訪(fǎng)反思，及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況，形成家校合力；八是建立學(xué)生成長(cháng)檔案，小學(xué)要建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結合，培養學(xué)生自信心和正能量。
�。ǘ┮浴敖�(jīng)典誦讀活動(dòng)”為突破口，創(chuàng )新校園精神文化
以“讀國學(xué)經(jīng)典，育道德人才”為主題，把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)作為加強愛(ài)國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過(guò)誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶，感悟中華文化的.博大精深，培養多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，陶冶情操，增強民族自信心和自豪感。以《增城區教育系統中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》為指導，于2014年開(kāi)展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得二等獎。
�。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒�(dòng)為突破口，全面加強德育隊伍建設
本學(xué)期，我校要以班主任“比管理、比學(xué)習、比能力、比方法、比創(chuàng )新”五比活動(dòng)為突破口，以主題班會(huì )評選活動(dòng)、班主任工作案例評選活動(dòng)、班主任演講比賽、等項活動(dòng)為載體，不斷加強班主任的自身素質(zhì)建設。通過(guò)抓班主任能力，提高班級管理水平；通過(guò)抓班主任學(xué)習，帶動(dòng)學(xué)習型班級建設；
�。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a”和貧困生救助工作，讓貧困學(xué)生享受均等的教育機會(huì )。本期資助“兩免”學(xué)生130人，“一補”學(xué)生26人，保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機會(huì )。
�。ㄎ澹┦羌訌娦判慕逃�、感恩教育。以增強學(xué)生自信心 ，激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習內部潛力為中心，以發(fā)現學(xué)習的閃光點(diǎn)的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養為教育內容，全方位開(kāi)展信心教育活動(dòng)，并要將活動(dòng)內容滲透到日常教育活動(dòng)中。讓學(xué)生感恩家長(cháng)、教師的辛勤付出。喚起父母的養育，教師教育的感激之情，常懷回報之恩，并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力，增強學(xué)生的責任感和使命感。單周寫(xiě)親情作文，雙周寫(xiě)家信，過(guò)星期和假期期間布置家庭情況單項調查，或為家庭做家務(wù)。具體由語(yǔ)文教師和政治教師負責，教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動(dòng)、培養學(xué)生刻苦學(xué)習，回報親人的情感教育。
(六)搞好課余文化活動(dòng)：實(shí)踐證明。組織適量的文體活動(dòng)可以緩解學(xué)習壓力，提高學(xué)習興趣，激活智力，組織第二課堂可以培養學(xué)生實(shí)事求是、獨立思考、探究新知，手腦結合，體現知識性、趣味性、寓學(xué)于樂(lè )。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動(dòng)、書(shū)法比賽、2014年冬季運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)展，教體局組織的中小學(xué)運動(dòng)會(huì )，并取得第三名成績(jì)。
�。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ�，創(chuàng )建安全穩定校園。在學(xué)校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學(xué)生購買(mǎi)校園責任險。對學(xué)校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設到位、責任追究到位、督促落實(shí)到位。學(xué)校領(lǐng)導每星期都要對校園安全情況進(jìn)行一次排查整改，基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制；過(guò)星期教師護送制等措施，加強校園安全管理工作。在交通安全方面，形成了公安交警與學(xué)校、社會(huì )齊抓共管的局面，與交警部門(mén)簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責任書(shū)。為了預防擁擠踩塌事故發(fā)生，樓道上安裝照明設施和警示標牌。進(jìn)一步加強食品、衛生管理，學(xué)生餐廳建立原料采購檔案，實(shí)行炊事員提前試餐制度。加強實(shí)驗儀器藥品管理，確保實(shí)驗藥品絕對安全；進(jìn)一步加強了門(mén)衛管理，嚴防壞人破壞；加大了安全教育力度，增強學(xué)生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績(jì)，學(xué)生思想素質(zhì)大大提高，受到全校師生的認可，我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持，同時(shí)感謝全體師生對德育工作的理解和支持，尤其是各位班主任盡職盡責，門(mén)崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心，載入史冊。
我們在取得成績(jì)同時(shí)，也存在許多不足，與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
下學(xué)期打算
1.德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位，抓好“四個(gè)不動(dòng)搖”同時(shí)利用現有條件，想方設法，使德育工作開(kāi)創(chuàng )新局面。
2.團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用，加強我校學(xué)生思想政治工作。
3.根據我校形式和發(fā)展需要，著(zhù)手改進(jìn)“兩個(gè)習慣”考核細則，使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據可查，有據可依，建立學(xué)生成長(cháng)檔案，為學(xué)生年終考評提供材料依據。
4. “兩個(gè)習慣”考核制度應向縱深方向推廣，此項工作應加大督導落實(shí)便于此項工作賦予歷史意義。
5.“學(xué)風(fēng)建設”要更一步加強，“兩個(gè)習慣”的落實(shí)在我校生根發(fā)芽，使人人愛(ài)學(xué)習，人人重學(xué)習的良好局面們早日形成。
6，學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強。利用班會(huì )，周會(huì )、國旗下講話(huà)、教師幫教等活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )做人的道理。
7.加強班主任工作培訓，提高班主任管理水平，扭轉個(gè)別班級管理混亂，責任心不強的局面。
我們要萬(wàn)眾一心、眾志成城，緊緊團結在王江波校長(cháng)周?chē)�，以“科學(xué)管理、創(chuàng )樹(shù)名�！睘橹笇Х结�，對學(xué)生工作堅持“八字方針”，對德育工作堅持“四個(gè)不動(dòng)搖”，爭做“三勤”“三心”教師，我們要認識同向，行為同步，我相信，我們一定能完成各項目標任務(wù)，我們一定能譜寫(xiě)出范里二中的絢麗篇章。
德育處工作總結2
本學(xué)期在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，按照學(xué)校工作總體要求和安排，德育處結合學(xué)校實(shí)際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，注重德育工作的針對性和實(shí)效性，體現學(xué)校德育工作的導向、保障作用，實(shí)現了本學(xué)期德育工作的目標和要求，完成了學(xué)期既定的工作任務(wù)，現就德育工作情況總結如下：
一、行為規范方面
養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為準則，以班級量化考核為具體抓手，并且通過(guò)檢查、監督、通報、反饋等手段既注重檢查結果，更注重教育過(guò)程。
學(xué)期初認真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育，通過(guò)為期三天的入學(xué)教育，使學(xué)生從一開(kāi)始就加強了對良好的行為規范的認識，為我校廣大學(xué)生養成良好的行為習慣打下了堅實(shí)地基礎。
我們認真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細則，對學(xué)生一日常規提出明確要求，各班級能利用班會(huì )認真學(xué)習貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行統計，即時(shí)進(jìn)行公布，對反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通，并要求其進(jìn)行整改。
學(xué)校加強升旗儀式、國旗下講話(huà)，晨訓、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理，對學(xué)生提出要求，嚴格紀律，培養學(xué)生自律意識，以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，形成一支有效的德育工作隊伍至關(guān)重要，學(xué)校完善了德育工作架構，形成了黨支部領(lǐng)導下的德育處、團委，關(guān)工委，班主任等德育隊伍，同時(shí)以心理咨詢(xún)、留守兒童之家，廣播站，黑板報、宣傳欄為德育隊地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò )。
為了提高班主任的管理水平，學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓班，并要求班主任撰寫(xiě)學(xué)習心得。還要求班主任加強班級管理研究，組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗形成書(shū)面材料在會(huì )上交流。
為了提高班主任的管理水平和規范辦學(xué)行為，我們印制了南湖中學(xué)班主任問(wèn)卷，由全體學(xué)生從九個(gè)方面對班主任進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果和班主任見(jiàn)面，有利于了解班主任的工作情況，也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。
派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習和考察留守兒童之家、心理健康咨詢(xún)室建設，以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童，特別是午間不回家的學(xué)生，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)安排專(zhuān)職人員負責這部分學(xué)生的管理，讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習。
三、家庭教育方面
為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調，學(xué)校成立了家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)了成立大會(huì )，研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問(wèn)題，成立了關(guān)心下一代工作委員。開(kāi)通了網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長(cháng)，發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗在全校進(jìn)行推廣。
本學(xué)期召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，一次是在開(kāi)學(xué)后，讓家長(cháng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的.要求，從而讓后面的家庭教育具體針對性，一次安排在期末考試之后，一是讓家長(cháng)了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活情況，同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作，特別是涉及到的安全問(wèn)題。兩次家長(cháng)會(huì )均取得了良好的效果。
元旦假期，組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)。安排班主任和科任教師20人，分成五個(gè)家訪(fǎng)小組，上門(mén)家訪(fǎng)學(xué)生共54戶(hù)，通過(guò)家訪(fǎng)，老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續的學(xué)生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開(kāi)放周期間，學(xué)校還組織部分家長(cháng)到校，共同探討家庭教育問(wèn)題，家長(cháng)觀(guān)摩學(xué)生在校的學(xué)習生活，了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的溝通。
四、學(xué)生方面
本學(xué)期加大貧困生的資助工作，共有三批，共21位同學(xué)獲得資助，共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn)，吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻愛(ài)心捐款，共捐款 8000多元，并由團委書(shū)記陳寅老師送到家長(cháng)手中。
組織學(xué)生參加各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績(jì)�？h第三屆讀書(shū)活動(dòng)，秦燕同學(xué)獲得一等獎，儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。
組織開(kāi)展了慶元旦文藝演出，讓學(xué)生身心得到了放松，也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節日質(zhì)量高。也充分展現了我校師生的風(fēng)采，同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節目參加了蕪湖縣教育系統道德講堂的演出。受到了觀(guān)眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書(shū)畫(huà)展，豐富了同學(xué)們的文化生活。
校運動(dòng)會(huì )期間，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì )和文明監督員的作用，提高了學(xué)生的自我管理水平，使得運動(dòng)會(huì )秩序井然，體現了了我校學(xué)生良好的行為習慣。
開(kāi)展校園文化建設，配合工作需要，及時(shí)更換校宣傳欄內容，讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮，還在校園內設立很多指示牌，指標標語(yǔ)均從學(xué)生中征集而來(lái)，這樣使學(xué)生更容易接受，這些要求，保護了校園環(huán)境，也提升了學(xué)生的修養。
開(kāi)展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據學(xué)生的表現，由各班推選出28名三好學(xué)生，49名各類(lèi)標兵，14名行為規范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì )，設立文明監督崗，選拔廣播員，開(kāi)通校廣播站，發(fā)揮學(xué)生組織的監督檢查作用，不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺，也實(shí)現了學(xué)生的自我管理。
通過(guò)黑板報，班會(huì )，宣傳欄，廣播站，電子顯示屏，校訊通，家長(cháng)一封信等形式，向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開(kāi)展了消防演練。
為了教育學(xué)生誠信考試，教育學(xué)生講誠信，元月14日學(xué)校開(kāi)展了誠信教育，國旗下講話(huà)以誠信為專(zhuān)題，班級刊出誠信專(zhuān)刊，教務(wù)處就誠信考試提出了具體要求，心理咨詢(xún)員就誠信在人的成長(cháng)中的重要作用進(jìn)行了晨訓專(zhuān)題講座。
五、工作中的不足
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jì)，但也存在著(zhù)明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設缺乏特色，無(wú)法建設更有影響力的社區德育組織，在今后工作中應加強社區德育組織機構建設，爭取更多的社會(huì )支持。
2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對單一。在今后德育工作中，應多采用請進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、在今后的工作中，應加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來(lái)的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì )取得更好成績(jì)。
德育處工作總結3
本學(xué)期，我校德育工作繼續認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等有關(guān)文件的精神，堅持以基礎扎實(shí)、素質(zhì)全面、人格健全、特長(cháng)明顯、適應未來(lái)為培養目標；著(zhù)力培育基礎扎實(shí)、素質(zhì)全面、人格健全、特長(cháng)明顯、適應未來(lái)的堡中人。
結合我校XX年德育工作計劃，總結如下：
�。�1）高一軍訓與校內教育有機結合。內容包括學(xué)校精神教育、行為規范教育、學(xué)習方法指導等內容。高二學(xué)農和高一學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。
�。�2）“雨絲”校園廣播臺本學(xué)期共開(kāi)展12次活動(dòng)�！靶ｉL(cháng)有約，共進(jìn)午餐”活動(dòng)每周三有序進(jìn)行。
�。�3）學(xué)生積極參加校組織的各類(lèi)主題活動(dòng)及社團。如運動(dòng)會(huì )上作為志愿者，維持運動(dòng)會(huì )場(chǎng)的秩序；交通安全自愿者；文藝匯演后臺秩序管理自愿者；還有很多學(xué)生報名參加了學(xué)生檢查隊、文明崗、禮儀隊、儀仗隊的選拔。
�。�4）做好傳統的德育教育項目，使學(xué)校的兩綱教育、民族團結教育緊緊跟隨時(shí)代脈搏前進(jìn)�！皩W(xué)生青年黨�！�、“生活的準則”征文、迎元旦班班有歌聲比賽、“做一個(gè)有道德的'人”等傳統活動(dòng)正常開(kāi)展。
�。�5）完成世博宣傳教育活動(dòng)的總結，參與縣、市“世博風(fēng)尚好少年”以及“世博風(fēng)尚好家庭”的評選工作，并入選。
�。�6）做好了我校生活困難學(xué)生的幫困補助工作，并發(fā)放了各類(lèi)獎學(xué)金。
�。�7）建立行為偏差生與黨員教師的幫教卡，開(kāi)展幫教活動(dòng)并作記錄。
�。�8）開(kāi)展每月“班級之星”的評選工作共4次。每月對班干部做好培訓和考核工作，期末有總結。12月底組織“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )團委干部”和“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng)，并進(jìn)行表彰。
�。�9）每月班主任例會(huì )，進(jìn)行專(zhuān)題討論。
(10）成立校家長(cháng)委員會(huì )。本學(xué)期共召開(kāi)兩次家長(cháng)委員會(huì )議。會(huì )上由學(xué)校領(lǐng)導通報學(xué)校工作計劃及取得的成績(jì)，聽(tīng)取了委員會(huì )成員的合理化建議。
�。�11）組織開(kāi)展心理輔導。陳校長(cháng)分別為我校高一、高二學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題心理講座；心理老師為高三學(xué)生開(kāi)展考前心理疏導講座。每月一次的心連員會(huì )議定期召開(kāi)。
�。�12）安全教育與法制宣傳常抓不放松。
德育處工作總結4
以德育為首，是創(chuàng )辦農村小學(xué)強校的工作指南。以教學(xué)為中心，這是學(xué)校工作的生命。在學(xué)校工作中，只有提高教學(xué)成績(jì)學(xué)校才能生存。而搞好德育工作則是學(xué)校生存的靈魂，是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。本學(xué)期，我校繼續堅持以德育為首，以鎮中心校的德育工作計劃為指導思想，創(chuàng )辦具有特色的本校德育工作。為了今后本校德育工作能揚長(cháng)避短，現將本期德育工作做如下總結。
一、搞好周邊環(huán)境，創(chuàng )建良好的辦學(xué)氛圍
本學(xué)期，我校繼續保持上學(xué)年創(chuàng )下的業(yè)績(jì)，初步形成一個(gè)寧靜的教學(xué)環(huán)境。高度重視學(xué)校的保護工作，花大力氣，大本錢(qián)搞好節假日的護校工作，杜絕了以往節假日無(wú)法鎖校門(mén)的.不良習慣。減少了其它時(shí)間，外人入校的惡習。同時(shí)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，擴大周邊干群的影響，獲取了老人、群眾、干部的鼎力支持。
二、挖掘有利因素，激發(fā)投資熱潮
本學(xué)期，學(xué)校繼續挖掘周邊的有利資源，充分發(fā)揮教育基金的作用。通過(guò)多方協(xié)調，爭取村教學(xué)基金會(huì )的大力支持，使他們同意取出基金的利息部分作為學(xué)校的獎學(xué)獎教的資金，調動(dòng)了教師的教學(xué)工作積極性和學(xué)生的學(xué)習積極性。本學(xué)期學(xué)校共向社會(huì )集資x元，其中不包括獎金，購置了電腦、打印機，為舉辦豐富多彩的六一節活動(dòng)，維修由于汛期造成的屋頂和側所的損壞籌措了充實(shí)的資金。
三、開(kāi)展豐富活動(dòng)，陶冶學(xué)生的思想情操
本學(xué)期，我校積極開(kāi)展“尊老、敬老、愛(ài)老”活動(dòng)。兩次組織學(xué)生為老人館做衛生。使學(xué)生領(lǐng)略到了尊老、敬老、愛(ài)老的必要性和參加尊老、敬老、愛(ài)老的樂(lè )趣。同時(shí)，開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉”活動(dòng)；我校采用結對子，進(jìn)行不定期為孤寡老人、烈軍屬等有困難的老人進(jìn)行幫助。受到當地老人的高度贊揚，同時(shí)也宣揚了中華民族的美德。
四、加強學(xué)校管理，嚴肅師生的各項紀律
為了提高教師的師德水準，增強教師為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善教師的各項制度，嚴格規定教師的上下班制度。加強教師的學(xué)習和教學(xué)管理，努力提高教學(xué)水平，鼓勵教師自學(xué)，除組織每周一全體教師參加業(yè)務(wù)、政治學(xué)習外。鼓勵教師積極參加自考、普通話(huà)、繼續教育、自學(xué)等學(xué)習。此外要求全體教師每人至少購買(mǎi)一本心上的有關(guān)教學(xué)專(zhuān)刊。
為了使學(xué)生加強遵紀守法的自覺(jué)性，學(xué)校制定了更加完善的學(xué)生在校禮儀制度，對學(xué)生進(jìn)行養成教育；利用五項評比，讓各年級展開(kāi)公平、公正、公開(kāi)的競爭，并把五項評比效果列入教師獎教和學(xué)生獎學(xué)項目中，從而調動(dòng)全體師生的積極性。使學(xué)校始終保持著(zhù)寧靜、整潔、文明、競爭的美好環(huán)境中。積極參與和開(kāi)展上級組織的各項活動(dòng)：其中在鎮中心小學(xué)舉辦的藝術(shù)周評檢中由上學(xué)年的三等獎提高到第三名；六一節活動(dòng)更是把學(xué)校的活動(dòng)提高到高潮。
五、少先隊工作，本學(xué)期本校繼續重視少先隊的管理，積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)
其中六一節活動(dòng)搞得有聲有色，手拉手活動(dòng)為學(xué)生拓展空間；為了吸取校外的先進(jìn)經(jīng)驗，積極參與各級組織的各項活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力，收效甚佳：本學(xué)期，我校繼續被縣授予紅旗大隊的稱(chēng)號，黃君同學(xué)被選為縣十佳少先隊員；五年中隊被授予鎮優(yōu)秀中隊。
總之，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力，學(xué)生的紀律在好轉，環(huán)境在美化，教師積極性在提高。這做法確能在今后的德育工作中起著(zhù)指導作用。
德育處工作總結5
本學(xué)期，學(xué)校德育工作以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為重要思想和方法指導，圍繞我�！昂椭C發(fā)展、學(xué)會(huì )生存”的辦學(xué)理念以及“立德樹(shù)人”的德育工作理念，結合社會(huì )實(shí)際和我校學(xué)生的實(shí)際，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，教會(huì )學(xué)生做人、做事、學(xué)習。
一、努力打造德育特色，提升學(xué)校的德育水平。
本學(xué)期繼續開(kāi)展“學(xué)會(huì )生存，應急避險演練”活動(dòng)，進(jìn)行了防火、防雷電的演練；“五結合心理健康教育模式”活動(dòng)得到深入開(kāi)展，為此，全市“生命教育現場(chǎng)會(huì )”在我校召開(kāi)；學(xué)生自主管理進(jìn)一步發(fā)展，不僅在年級班級管理上做到了人人有事做，事事有人管，而且學(xué)校的大型活動(dòng)如體育節、藝術(shù)節、社團活動(dòng)等都主要由學(xué)生會(huì )組織。經(jīng)過(guò)全校師生的努力，本學(xué)期，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們的反復考核，學(xué)校被認定為深圳市德育特色學(xué)校（全市十所）。
二、以文明班評比為契機，進(jìn)一步規范德育常規管理，使德育常規管理科學(xué)化。
1、繼續開(kāi)展以學(xué)校自主管理和年級自主管理為依托的文明班評比活動(dòng)，擴大評比范圍，提高評比條件，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和綜合素質(zhì)的提高。
加強年級、班級常規管理的檢查和反饋工作，把各種檢查數據與文明班評比掛鉤。首先對德育干事、物業(yè)管理員、內宿生活老師、團委成員、學(xué)生會(huì )干事等人員進(jìn)行分批培訓，要求他們加強責任心，明確檢查范圍和項目，嚴格執行檢查標準，并將每日的檢查結果向德育處匯總一次。其次是德育處每日通過(guò)內部郵件向年級和班主任反饋各項數據，每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議，總結一月來(lái)德育工作情況，反饋每月的德育常規管理情況、文明班評比情況等。這樣做，讓每個(gè)年級、班級及時(shí)了解自己的常規管理情況，促進(jìn)了班級常規管理水平的提高。
2、進(jìn)一步加強了對班會(huì )課的管理，利用中國傳統文化為載體，加強了對學(xué)生的傳統道德教育，提高了班會(huì )課的質(zhì)量，讓它真正成為學(xué)生“成人”的主陣地。
3、完善和充實(shí)了宿舍管理網(wǎng)絡(luò )和內容，建立了宿管教師的評價(jià)機制，加強了宿舍安全管理，提高了宿舍管理水平和管理標準，本學(xué)期開(kāi)展了內宿學(xué)生“火災疏散演練”活動(dòng)。
4、協(xié)助體衛處管理好“兩操”，努力提升“兩操”的質(zhì)量。
三、在“五全教育”模式的指導下，重點(diǎn)抓好重注生的工作。
本學(xué)期德育處將重注生的工作作為德育的常規工作中的重點(diǎn)工作來(lái)抓，在對重注生的教育中我們主要采取了以下的策略：
1、摸排了解各種重注生的信息，確定重注生的工作對象。根據重注生的不同情況分為早戀類(lèi)、心理問(wèn)題類(lèi)、學(xué)習困難類(lèi)、行為偏差類(lèi)、抽煙類(lèi)等，分別對待、分別研究、分類(lèi)提高。
2、建立健全責任制，采取一名重注生配一名幫扶教師和一個(gè)學(xué)生幫扶小組的形式，以教師教育為主、學(xué)生互幫為輔的教育引導模式。對于各班的重注生，教育主體是教師，教師在重注生的幫教中地位最重要，教育的效果也最好，因此德育處積極發(fā)揮教師的主體地位，通過(guò)談話(huà)、鼓勵、家�；�(dòng)等方式來(lái)提高學(xué)生的思想意識和行為規范；學(xué)生幫教小組在重注生的工作中也是一個(gè)重要的群體，從調查的情況來(lái)看，同輩群體對學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成起到非常重要的作用，因此在對重注生進(jìn)行教育的過(guò)程中，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)很重要，同輩的監督、提醒、鼓勵、引導也非常重要，對此每個(gè)班成立了重注生幫扶小組，與教師一起做好重注生的轉化工作。
3、以課題研究的形式做好重注生的工作。一名重注生就是一個(gè)個(gè)案，一個(gè)個(gè)案就是一個(gè)課題。以專(zhuān)題研究的形式，對不同的重注生形成不同的教育策略，收到了良好的效果。
4、定期開(kāi)展研討，提高轉化、幫扶重注生的藝術(shù)。本學(xué)期德育處組織召開(kāi)了三次以年級為單位的重注生問(wèn)題研討會(huì )，讓有經(jīng)驗的、轉化效果好的老師介紹經(jīng)驗，同時(shí)每個(gè)年級拿出典型個(gè)案進(jìn)行研討。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育引導和幫扶，重注生都有了明顯的轉化。
四、繼續深化“五全教育”模式和“學(xué)生自主管理模式”。以“學(xué)科育人”為重點(diǎn)，深化“五全教育”；在“人人有事做、事事有人管”的基礎上，深化、拓展學(xué)生自主管理。
1、以“學(xué)科育人”為重點(diǎn)，深化“五全教育”。
課堂是對學(xué)生進(jìn)行知識傳授和思想道德教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)肩負著(zhù)培養學(xué)生“情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”的任務(wù)。語(yǔ)文學(xué)科和政治學(xué)科又是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育主陣地的前沿陣地。學(xué)校的德育工作積極探索通過(guò)學(xué)科教學(xué)實(shí)現對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的目標、探索學(xué)科育人的模式與經(jīng)驗。
本學(xué)期，德育處撰寫(xiě)的“實(shí)施五全德育，推進(jìn)德育實(shí)效性”獲全國德育論文評比三等獎。
2、完善并深化學(xué)生自主管理模式。
�。�1）深化班級“人人有事做、事事有人管”的自主管理形式，擴大了班級“人人有事做、事事有人管”的范圍，明確了相應的`職責，基本做到了班級事務(wù)管理無(wú)漏洞。、
�。�2）進(jìn)行了學(xué)生人生自主規劃的探索，為深化學(xué)生自主管理做了一些鋪墊。
五、以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習為目的，開(kāi)展了多種形式的德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
1、繼續深入開(kāi)展青少年文明禮儀教育活動(dòng)，發(fā)揮“全國青少年文明禮儀示范基地”的作用。
2、結合社會(huì )實(shí)際，開(kāi)展了禁毒周活動(dòng)。
3、充分利用假期，開(kāi)展社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生 “社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查、小發(fā)明小制作成果展示及評優(yōu)”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習做人、做事。
4、開(kāi)展了“我是90后”的征文活動(dòng)，有三名同學(xué)獲三等獎，四位老師獲優(yōu)秀指導獎學(xué)校獲得深圳市關(guān)工委頒發(fā)的組織獎。
5、利用“國慶節”“中秋節”“元旦”等節日，開(kāi)展了“我的人生與祖國的發(fā)展”等主題班會(huì )及主題板報活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神。
6、利用感恩節等開(kāi)展感恩活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習做人。
7、大考后開(kāi)展了學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
8、針對飯堂問(wèn)題，開(kāi)展了學(xué)生民主諫議活動(dòng)，賦予學(xué)生的話(huà)語(yǔ)權，培養了學(xué)生民主議政的意識和主人翁精神。
9、開(kāi)展了“愛(ài)心一幫一”、“慈善捐贈”等活動(dòng)，倡導愛(ài)心捐款、慈善捐款，提高了學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì )責任感。
10、開(kāi)展各種形式的社團活動(dòng)，協(xié)助體衛藝藝處開(kāi)展了體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)，培養了學(xué)生的集體主義精神。
11、開(kāi)展了各種標兵評選活動(dòng)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生素質(zhì)的提高。
六、建立對班主任工作的科學(xué)評價(jià)體系，體現評價(jià)的科學(xué)性、客觀(guān)性、公正性與透明度。
1、從班級常規檢查、班主任工作態(tài)度、班級成績(jì)等多個(gè)角度對班主任進(jìn)行評價(jià)。
2、進(jìn)一步完善了班主任職級制，開(kāi)展了第二屆班主任職級的評定。
七、深入開(kāi)展“促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的德育管理模式研究”（省級）課題的實(shí)驗活動(dòng)。
八、多種形式辦好家長(cháng)學(xué)校。
1、采用專(zhuān)家講座和個(gè)別輔導相結合，集中大會(huì )和分散小會(huì )統一的形式召開(kāi)了多場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，得到家長(cháng)的普遍好評。
2、積極參加區組織的家長(cháng)周活動(dòng)。
九、努力方向：
1、讓學(xué)生在高中三年里，真正學(xué)到做人、做事、學(xué)習的知識，為今后的幸福人生打下堅實(shí)的基礎。
2、落實(shí)“五全教育”的各項內容，建立學(xué)科育人的新機制。
3、拓展學(xué)生自主管理的深度和廣度，讓學(xué)生在這一教育模式中受益終身。
德育處工作總結6
德育是教育者培養受教育者品德的活動(dòng)，是思想教育、政治教育、法紀教育和道德教育的總稱(chēng)。本學(xué)期來(lái)德育處全體工作人員與班主任一道，群策群力，積極配合，認真工作，努力完成學(xué)校各項工作任務(wù)，取得了很大的成績(jì)。
一、德育工作的主要成績(jì)
(一)常規管理扎實(shí)有效
德育無(wú)小事，事事皆育人。班主任工作的重要內容便是言傳身教，教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責，用自己的奉獻精神，敬業(yè)精神感染學(xué)生，說(shuō)服學(xué)生。本學(xué)期來(lái)，絕大多數班主任都能堅持常規工作的到場(chǎng)，到位，并把德育處布置的各項工作落實(shí)到位，收到了良好的效果。在常規到位工作中做得特別優(yōu)秀的班主任有：
一年級：
二年級：
三年級：
(二)學(xué)生會(huì )督導檢查有力
學(xué)校工作的順利開(kāi)展，主要依靠各處室的力量，尤其是德育工作的絕大部分內容都依靠學(xué)生會(huì )的檢查、督導、管理和落實(shí)。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校對德育工作十分重視，把德育工作放到了學(xué)校工作的首位，開(kāi)始“向管理要成績(jì)，向德育要質(zhì)量”，無(wú)論對班主任的到位考勤，對學(xué)生干部的培養指導還是對學(xué)生自我教育，自我管理的指導，督促等方面都起到了舉足輕重的作用，甚至在德育工作隊伍的建設方面，也起到了主體作用。在學(xué)生管理學(xué)生的過(guò)程中涌現出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部如,175王希、羅霞、176龔嬙、陽(yáng)彪、177龍文超、179王姣、180黃松權、182邱艷、龔要飛、184龍晶美、185李騰李瀟、徐小鵬186何芳187龍春紅188吳覺(jué)心189羅珊192羅婷。例如：德育處定期召開(kāi)班長(cháng)、學(xué)生干部會(huì )議，表彰德育標兵，每月向學(xué)生公布德育學(xué)分，公布各班學(xué)生違紀情況，建立學(xué)生成長(cháng)資料袋等措施充分體現了年級管理的力度。同時(shí)狠抓級風(fēng)、班風(fēng)建設，扭轉了重大違紀頻繁出現的局面，使級風(fēng)和學(xué)風(fēng)走上了良性化軌道。全面展開(kāi)了防分培優(yōu)工作，加強了對學(xué)生干部的培養等措施，充分體現了德育工作的針對性。
(三)衛生承包責任制改革試驗成功
學(xué)生寢室衛生的檢查進(jìn)一步加強,本學(xué)期德育處下大力氣整治寢室的臟、亂、差，專(zhuān)門(mén)由德育處學(xué)生會(huì )干部對寢室實(shí)施專(zhuān)門(mén)檢查，一方面加強對生活管理員的檢查、指導、管理與培訓;另一方面強化對寢室衛生的督促與檢查。半個(gè)學(xué)期來(lái)，堅持每周對學(xué)生寢室衛生進(jìn)行詳細、認真的檢查。并將檢查結果和評定等級在全校通報。這些措施不僅增強了班主任管理寢室的責任感和針對性，還促進(jìn)了學(xué)生良好生活習慣的養成。
(四)成功班主任大批涌現
從班級學(xué)習成績(jì)、德育量化評估，師德問(wèn)卷調查，班級違紀情況各方面都能看出我校有越來(lái)越多的班主任是成功的。
這說(shuō)明，這些班主任的工作是行之有效的。學(xué)生成績(jì)的提高，是教育質(zhì)量的生命，有了優(yōu)秀的成績(jì)，也說(shuō)明班級學(xué)風(fēng)建設是成功的，班主任對學(xué)生智力資源的開(kāi)發(fā)是成功的。
從德育量化評估看，以下班級的量化評估位于年級前列：184班、191班、193班、177班、196班、187班、192班、195班、176班、188班。這些班主任常規管理細致到位，效果顯著(zhù)，班風(fēng)建設是成功的，發(fā)揚學(xué)生自我管理，自我教育是成功的。
班級學(xué)生違紀情況也能說(shuō)明班主任工作的質(zhì)量，本學(xué)期絕大多數班級沒(méi)有出現重大違紀現象，這便是成功的。我們的班主任工作應該向“零違紀、零處分、零事故”的目標邁進(jìn)，我認為，只要哪個(gè)班達到了這個(gè)目標(三年內)，他便應該是班主任的楷模!盡管如此，本學(xué)期還有一些班出現了一些重大違紀事件或事故，這其中有學(xué)生的原因，也有班主任工作的失誤或不足。
此外，德育處還加強了校園安全保衛工作，團委會(huì )還組織了“遠離網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)，將德育工作富于活動(dòng)之中。
二、德育工作中需要改進(jìn)和加強的問(wèn)題
“教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，永無(wú)滿(mǎn)足”，“德育工作千頭萬(wàn)緒，德育教育奧妙無(wú)窮”，在德育工作中，永遠有著(zhù)廣闊的提高空間。廣大班主任還要多學(xué)習，多研究，認真實(shí)踐，充分總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，時(shí)時(shí)查找工作中的不足，盡快地把我校德育工作調整到科學(xué)化的軌道上來(lái)。
總結過(guò)去，我校德育工作應從以下幾個(gè)方面實(shí)施改進(jìn)和提高：
(一)班主任加強理論學(xué)習和德育研究。
作為一所市級示范學(xué)校，德育研究應該是高層次的，每學(xué)期都應產(chǎn)生有一定影響的教育論文，甚至應該有自己獨特的德育工作理念，更應該有全市、全省乃至全國著(zhù)名的班主任，然而在我校真正有價(jià)值的德育論文不多，真正有特色的班主任不多，值得交流的德育材料也不多。所以，德育處號召全體班主任把自己辛勤工作的體驗變成文字，以提高我校的德育科研水平。
(二)德育工作質(zhì)量目標不高
德育工作應該搞到怎樣的標準，我校提出的目標層次不高。紀律、衛生、學(xué)生思想狀況，常規德育活動(dòng)等等，都只停留在過(guò)得去，不出問(wèn)題的低標準上。如：對學(xué)生的思想工作，往往只是從學(xué)生的習慣，學(xué)習成績(jì)，學(xué)習方法等方面入手，而對學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義，環(huán)保意識，法紀意識，審美意識，社會(huì )意識等方面的要求不多或不高。再如衛生，我們的寢教室真正做到了整齊伐一了嗎?校園花草的圍欄擦亮了嗎?其實(shí)我們都應該做到，而且都能做到。
(三)封閉管理不徹底或封閉意識已經(jīng)落后
封閉管理是我校的'成功經(jīng)驗，然而自封閉管理實(shí)施之日至今，沒(méi)有哪一天從真正意義上實(shí)施了封閉，也一直沒(méi)能得到學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的理解和認同�；诖�，我們反思一下我校的封閉管理，發(fā)現存在許多弊端，由于學(xué)校住宿、洗浴、食堂、醫療、購物等許多條件不完善，造成我校的封閉管理不可能?chē)栏駥?shí)施。而且，調查表明，封密管理易造成學(xué)生的焦躁心理。同時(shí)也把許多事故隱患，事故責任攬到了學(xué)校，鑒于這些原因，請廣大班主任認真思考一下，或者提出一項能確保封閉管理實(shí)施的措施，或者提出開(kāi)放式管理模式的實(shí)施辦法。希望全體老師都能關(guān)心這項工作。
(四)重學(xué)習成績(jì)而輕德育的現象帶來(lái)了嚴重的事故隱患
年級組或班主任為了完成學(xué)校下達的中考任務(wù)，過(guò)早地或者說(shuō)過(guò)多地放棄了對雙差生的教育和管理。至使少數學(xué)生越變越差，思想越變越壞，對學(xué)校的影響越變越惡劣，事故隱患越來(lái)越嚴重。有時(shí)學(xué)生成績(jì)出現了波動(dòng)(尤其是在大型考試后)，班主任做工作往往總是離不開(kāi)分數，而沒(méi)有注意到學(xué)生內心的真實(shí)感受，沒(méi)有挖掘造成成績(jì)波動(dòng)的根源。工作不但沒(méi)有效果，反而適得其反。
由此，呼吁我們班主任要做耐心細致的工作，真正深入到學(xué)生的心靈中去。從思想意識上，道德意識上，政治意識上、法紀意識上解決根本問(wèn)題。
著(zhù)名教育家呂型偉先生說(shuō)：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新”奉獻是一種精神，求真是一種態(tài)度，而創(chuàng )新則是一種個(gè)性。真心希望廣大班主任繼續發(fā)揚奉獻精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，創(chuàng )造性地搞好班級管理工作，把我校德育工作推上新的臺階。
德育處工作總結7
本學(xué)期，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校中心工作，結合本年度工作計劃，德育處主要進(jìn)行了如下工作：
一、規范班級管理
1、學(xué)期初，下發(fā)了《班級管理制度》、《值日班長(cháng)職責》、《班主任工作常規》、《班主任工作細則》、《班級環(huán)境衛生及文化布置檢查表》、《班級事務(wù)分工表》、《課間操檢查表》等規章制度和檢查評比細則，使每個(gè)班主任對學(xué)校要求有了更加具體明確的認識。
2、安排值周班負責每天對室內外衛生及課間操情況進(jìn)行量化考核，并及時(shí)記錄檢查結果，期中期末頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
3、各班建立值日班長(cháng)制度，實(shí)行班務(wù)分工。加強學(xué)生自主管理。
4、開(kāi)展班級日報編寫(xiě)工作。
二、加強班主任工作
1、本學(xué)期，加大了班主任學(xué)習力度，改過(guò)去每月一學(xué)習為每周一學(xué)習，學(xué)習了《魏書(shū)生班主任工作漫談》重點(diǎn)章節。
2、助力年輕班主任成長(cháng)。對于我校年輕班主任，在日常工作中經(jīng)常給予一定的幫助和指導。抓住班主任大賽契機，提早安排人選，并給指導。最終王旭老師在全縣班主任大賽中脫穎而出，在市賽中又取得了第一名的好成績(jì)。
三、抓好大課間操
大課間操堅持常抓不懈，無(wú)論是從校服的著(zhù)裝還是學(xué)生的出勤，都嚴格要求，嚴格管理，每天計入考核。而且往年都是在局里大課間操評估之后就放松要求，今年一改舊例，始終沒(méi)有放松要求。
四、其他活動(dòng)
1、板報每月一更新，有檢查有評比。
2、開(kāi)展兩次主題班會(huì )，初步形成學(xué)生人人發(fā)言的新模式。
3、召開(kāi)了一次全校性的家長(cháng)會(huì )，效果良好。
4、舉辦了三次體育競賽活動(dòng)：跳繩比賽，大課間操比賽，拔河比賽。
5、召開(kāi)了四次班主任會(huì )議。
6、建立了特殊學(xué)生檔案。
7、組織了一次班主任論壇。
8、班級文化建設正在形成。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、制度方面還不夠完善，爭取改進(jìn)，使更具公平性和激勵性。
2、常規工作缺乏序列化，今后著(zhù)力思考序列化的具體方法。
3、個(gè)別工作流于形式，今后要抓好時(shí)效性。
4、活動(dòng)開(kāi)展不足，今后爭取豐富各種文體活動(dòng)，促進(jìn)習慣養成。
5、學(xué)生心理健康問(wèn)題納入關(guān)注重點(diǎn)。
6、細化習慣養成。
總之，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的努力，本學(xué)期我校的德育工作有了可喜的.進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)生的習慣養成，還是學(xué)生的精神面貌，都有了很大程度的提升和變化。下學(xué)期的工作中，我們會(huì )進(jìn)一步加大工作力度，爭取取得更大的進(jìn)步。
德育處工作總結8
時(shí)光如梭，一轉眼這學(xué)期就結束了，回顧這學(xué)期的教學(xué)時(shí)光，讓我感到充實(shí)和喜悅，也讓我感到忙碌和充滿(mǎn)壓力，我喜歡充滿(mǎn)壓力的工作環(huán)境，因為只有這樣才有工作的動(dòng)力和激情，一直以來(lái)，我都熱愛(ài)教育這個(gè)職業(yè)，有了這份興趣和熱愛(ài)，在教學(xué)上無(wú)論遇到多大的困難我都能克服，壓力和熱愛(ài)促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓，積累經(jīng)驗，獲得收獲，取得進(jìn)步�？傊�，這學(xué)期我收獲頗多，受益匪淺。我的總結如下：
一、學(xué)情總結：
對學(xué)情的體會(huì )：學(xué)校讓我中途接班，對我也是很大挑戰。剛給他們上課我就發(fā)覺(jué)自己以前的教學(xué)方法對他們已經(jīng)不適應了，他們已經(jīng)適應了以前王老師的教學(xué)方法，很多學(xué)生對王老師的感情都很深，一開(kāi)始的時(shí)候個(gè)別學(xué)生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度，上課精神不集中，學(xué)習有些松懈，針對這些實(shí)際情況，我全面的收集了學(xué)生的建議，努力走感情路線(xiàn)，多了解學(xué)生，與學(xué)生溝通和教學(xué)，課堂教學(xué)不斷創(chuàng )新，以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，嘗試不同的教學(xué)方式，選擇最適應學(xué)校和適應學(xué)生的教學(xué)模式。同時(shí)學(xué)校的達標課程讓我感觸最深，改變了以前以教為主的教學(xué)形式，達標課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。
學(xué)生的優(yōu)勢：大部分學(xué)生學(xué)習的積極性還是很高，上課也專(zhuān)心聽(tīng)講，認真的完成作業(yè)，通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生的基礎知識很扎實(shí)，期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高，本學(xué)期復習的重點(diǎn)詩(shī)歌背誦，百分之九十五的同學(xué)都過(guò)關(guān)了，通過(guò)本學(xué)期重點(diǎn)的作文訓練和作文技巧的講解，同學(xué)們的作文也有很大的進(jìn)步。
學(xué)生的弱勢：班級中還存在幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，上課不夠認真，學(xué)習積極性不高，從而使得后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好，每次考試失分都很多，作文盡管有進(jìn)步，但還是需要更大的提高。
二、教情總結
�。ㄒ唬�、思想方面：
剛進(jìn)學(xué)校的第一天雷校長(cháng)和秦主任就對我們進(jìn)行了培訓，通過(guò)這次培訓，我對學(xué)校有了初步的了解，讓我明白了四個(gè)“高”，高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略，讓我明白了先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育理念“對孩子一生負責”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分數、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標準來(lái)要求自己，我也認真的遵守學(xué)校的規章制度。在教學(xué)中，我根據語(yǔ)文的新課程目標和新課程理念，根據廣州中考的考試說(shuō)明和考綱，根據學(xué)校的達標課目標和要求、再結合學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教。有了先進(jìn)的思想武裝自己，我就能盡心盡力的向學(xué)校所擬定的教學(xué)目標而奮斗。
�。ǘ�、教學(xué)方面：
認真備好每堂課，我積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認真的準備達標課，備課，集體備課，認真的利用好每周的教研時(shí)間和集體備課時(shí)間向老教師學(xué)習，學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度，不斷的'提高自己的業(yè)務(wù)水平�？梢愿鶕�，提前一周備好課，備課時(shí)認真鉆研教材，教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習，請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)，難點(diǎn)，積極學(xué)習學(xué)校的達標課程。
認真上好每堂課，上好課的前提是做好課前準備。積極按照學(xué)校的達標課要求，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，因材施教，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。
精心設計每一次作業(yè)和認真批改每一本作業(yè)，對學(xué)生的每次作業(yè)，我都精心的思考，聯(lián)系新課知識，結合中考考點(diǎn)，收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成，特別是在期末復習的時(shí)候，我們年級組，每人負責一個(gè)知識版塊，對每一個(gè)考點(diǎn)都設計了題目，進(jìn)行系統的知識訓練和講解，詩(shī)歌背誦也進(jìn)行了二遍的復習，并利用早自習，對學(xué)生進(jìn)行背誦過(guò)關(guān)默寫(xiě)和測試。
做好學(xué)生個(gè)性化的輔導，為了能快速的了解學(xué)生，開(kāi)學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫(xiě)了自己的語(yǔ)文學(xué)習情況，自己的好的方面，薄弱的方面，課后積極和學(xué)生交流發(fā)現問(wèn)題，再針對月考的情況，給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習方法，我也利用課余時(shí)間對學(xué)習差的學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補漏。每次考試單獨給學(xué)生進(jìn)行試卷分析，利用課余時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，培養感情，調動(dòng)學(xué)習積極性。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，多加一些開(kāi)放的試題的練習。結合《語(yǔ)文的新課程標準》和廣州中考考綱安排自己的語(yǔ)文教學(xué)。多向老教師學(xué)習經(jīng)驗。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、對學(xué)生多加強教育，教會(huì )學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)，老師和家長(cháng)。
4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新，永無(wú)止境的工作。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”我也存在一些不足的地方，在以后的工作中，我會(huì )查漏補缺，揚長(cháng)弊端，請學(xué)校相信我，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我會(huì )向自己的規劃目標努力奮斗，為自己的理想而拼搏，全力做好每一項工作，也請學(xué)校領(lǐng)導指導監督我，我會(huì )樂(lè )意的接受和及時(shí)的改正。
德育處工作總結9
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，以建設“文明、禮儀、節約、和諧”的校園文化為指導思想，全面推進(jìn)文明學(xué)校建設，落實(shí)“環(huán)境育人，教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”四育人工作，進(jìn)一步加強和改進(jìn)了學(xué)校德育工作。
一、環(huán)境育人工作。
繼續做好文明班級評比工作，突出抓儀容儀表、衛生習慣、文明用語(yǔ)、愛(ài)護公物、節約資源等工作。開(kāi)設不文明行為暴光臺，努力減少不文明行為，積極營(yíng)造“講文明光榮，不文明可恥”的校園文化氛圍；完善“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造良好育人環(huán)境。加強了學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，齊抓共管，形成有利于青少年健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。年段長(cháng)、班主任積極主動(dòng)配合、幫助學(xué)校加強家校聯(lián)系工作，努力提高家長(cháng)家庭教育水平。注意積極吸納家長(cháng)、社會(huì )機構、部隊參與學(xué)校的德育建設。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校連接學(xué)生家庭；聘請校外法制副校長(cháng)連接社會(huì )，形成比較完整的學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )；組織出版了“全國中小學(xué)生安全教育日”、“世界環(huán)境日”、“全國衛生月活動(dòng)”等專(zhuān)題�？�，宣傳了正確的輿論導向。
二、教書(shū)育人工作。
加強了思想政治課育人目標的教學(xué)研究和其他學(xué)科的課堂教學(xué)德育滲透的研究，組織了以“強化安全管理、共建和諧校園”、“愛(ài)護環(huán)境”、“學(xué)會(huì )感恩”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“我們來(lái)傳承敬老愛(ài)幼傳統美德”等為主題班會(huì )或主題班刊，全面提高教書(shū)育人水平。
三、管理育人工作。
�。�1）開(kāi)展了初中和高一學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和高二、高三的'操行評定工作，組織了初三畢業(yè)班綜合素質(zhì)評定和信息錄入工作，以評定促發(fā)展，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)，推動(dòng)了校園文明水平的提高。
�。�2）有計劃開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐或社區服務(wù)活動(dòng)，做好了“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記卡”的收集和登記工作，引導學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。
�。�3）繼續抓好“平安校園”建設工作，確保了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
絕大部分教師能將安全工作擺在日常德育工作的首位，比較認真落實(shí)點(diǎn)名工作；年段長(cháng)、班主任都能充分利用早讀、班會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。學(xué)校成立了創(chuàng )安領(lǐng)導小組，聘請專(zhuān)職保安，成立“三級值班制度”，加強門(mén)衛、宿舍、食堂、電教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室等分別進(jìn)行衛生、防火、防盜等安全檢查，積極宣傳公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序“八條措施”，確保了安全工作的落實(shí)。
�。�4）加強寄宿生管理工作，培養寄宿生良好生活習慣。
繼續開(kāi)展文明宿舍評比；努力做到上課、晚自習期間凈舍；生管人員經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防賭和乘車(chē)等安全教育，加強了晚自習結束后的點(diǎn)名簽到工作，寄宿生未發(fā)生安全事故，寄宿生管理工作有所改善。
�。�5）開(kāi)展了以“交通安全”、“飲食衛生安全”、“防火防盜安全”、“防暴雨、雷擊安全”、“防不法侵害”等為主題的安全自救或自護知識教育，提高了師生的安全意識和自我防范意識。
四、服務(wù)育人工作。
�。�1）重視了學(xué)生心理健康教育，組織了相關(guān)講座，幫助畢業(yè)班學(xué)生疏導學(xué)習競爭的壓力，提高心理素質(zhì)。
�。�2）選擇育人主題，組織學(xué)生參與到主題活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中受到了傳統美德教育和現代價(jià)值觀(guān)教育。
�。�3）根據“羅源縣教育系統法制宣傳教育第五個(gè)五年（20xx-20xx）規劃”，開(kāi)展了“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，組織了“交通安全知識講座”，幫助青少年學(xué)生提高法律素質(zhì)。
�。�4）積極開(kāi)展了學(xué)校重大活動(dòng)的保衛工作，確保了科藝節、高考、初二中考和高中會(huì )考等重大活動(dòng)安全順利開(kāi)展。
德育處工作總結10
我校德育工作堅持以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育為重點(diǎn),以養成教育、法制教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、規范性、實(shí)效性上下功夫。以慶祝建國60周年為抓手,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養為目標,大力開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng),積極組織參與校級、市級“班主任基本功競賽”活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校德育工作觀(guān)念及機制的創(chuàng )新,為學(xué)校教育教學(xué)工作目標的實(shí)現提供強有力的保障�，F就一學(xué)期來(lái)我校的德育工作總結如下:
一、加強隊伍建設,提高管理水平
(1)擇優(yōu)建立班主任隊伍。每學(xué)期德育處根據班級管理的實(shí)際情況,對班主任隊伍進(jìn)行調整,選擇師風(fēng)師德優(yōu),工作責任心強,業(yè)務(wù)能力強,管理水平高的教師補充到班主任隊伍中,保持這一群體的先進(jìn)性。
(2)堅持每周班主任例會(huì )制度,明確目標要求,布置落實(shí)工作,不斷充實(shí)學(xué)習內容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關(guān)系。
(3)重視班主任隊伍建設。班主任是德育處工作落實(shí)的主要著(zhù)力點(diǎn),班主任隊伍整體素質(zhì)和工作能力、敬業(yè)精神直接關(guān)系到德育管理工作的落實(shí)度和取得的效果,所以要通過(guò)制度、考核、學(xué)習、交流等手段和方式培養好這支隊伍,并使之相對穩定。通過(guò)理論培訓和班主任基本功競賽等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。
(4)堅持傳幫帶工作。本學(xué)期初,德育處安排了新老班主任的結對活動(dòng),充分利用優(yōu)秀班主任的模范、輻射作用,使青年班主任盡快成長(cháng)起來(lái),做到信息與資源共享,內容與經(jīng)驗共鑒,從而提高我校班主任隊伍的整體素質(zhì)。同時(shí)也加強了對副班主任的考核和管理,讓副班主任積極參與到班級管理中來(lái),今后可擇優(yōu)秀的副班主任推薦到班主任隊伍中。
二、注重養成教育,狠抓基礎文明
學(xué)生文明習慣養成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅持通過(guò)常規性、主題性、系列性的行為規范教育和活動(dòng),幫助學(xué)生形成文明習慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期德育處下功夫,從學(xué)生儀容儀表、早晨一小掃、跑操規范、手機使用規范等細節入手,規范學(xué)生言行,培養文明習慣。養成教育做到了:反復抓,抓反復,強訓練,促內化,成習慣。組織學(xué)生學(xué)習了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《橫扇中學(xué)日常行為規范》,讓學(xué)生通曉文明言行的內容,將其熟記在心,內化為行動(dòng)。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、班會(huì )課、晨會(huì )課等陣地反復宣傳文明習慣養成的要求,形成了講文明的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校要求文明監督崗加強檢查,對扣分的班級及時(shí)下發(fā)整改通知,督促其改進(jìn),強化其責任意識,努力創(chuàng )建環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良的`校園。
三、開(kāi)展體驗教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
(1)本學(xué)期德育處、團委認真開(kāi)展每月一次各項主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。其中在11月份組織了全�！拔业膲�(mèng)想”演講比賽活動(dòng)。
平時(shí)積極安排學(xué)生參加各種球類(lèi)比賽,冬季拔河比賽,跑操比賽,七都中學(xué)進(jìn)行了友好交流。開(kāi)展這些活動(dòng)一方面豐富了我們的校園生活,另一方面我們的參賽者在鍛煉了技能的同時(shí),也為我們學(xué)校,我們年級,我們班級爭得了榮譽(yù)。
(2)大力開(kāi)展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。一是,本學(xué)期利用班會(huì )課、晨會(huì )課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全常識,組織安全教育黑板報評比等活動(dòng),幫助他們提高安全自我防范意識。二是,加強校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作。實(shí)行安全隱患報告制度和定期檢查制度,及時(shí)有效地把安全隱患消除。要求四位保安加強門(mén)衛及校園管理,從而為學(xué)生提供一個(gè)安全的生活、學(xué)習環(huán)境。三是,加強飲食及交通安全教育。規范學(xué)校食品衛生工作,并嚴禁學(xué)生購買(mǎi)外賣(mài),嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強在校外的交通安全宣傳教育。規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕了不安全隱患。加強行政領(lǐng)導、教師值日工作,提高責任感,規范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。開(kāi)展了創(chuàng )平安校園活動(dòng),學(xué)校成立了創(chuàng )平安校園領(lǐng)導小組,在全校利用國旗下講話(huà)、校園櫥窗等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),開(kāi)展法制教育主題班會(huì ),教育學(xué)生遵紀守法,倡導文明習慣,增強安全救護知識,形成良好的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
德育處工作總結11
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，在德育處全體干事的共同努力下，全面完成了德育處工作計劃并結合縣委、縣政府的工作部署和縣教育局安排，依據我校實(shí)際，靈活運用“育人為本，德育為先”的思想體系，做實(shí)、做精、做優(yōu)了德育工作，使我校德育工作出現了新局面，并取得了一定的成績(jì)�，F將本學(xué)期德育工作簡(jiǎn)結如下：
一、學(xué)初主要工作：
1、開(kāi)學(xué)前，德育處為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作按時(shí)正常進(jìn)行，處室人員提前上班，設計、印制了各類(lèi)表冊26種（24000多份）。
2、開(kāi)學(xué)當天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學(xué)生點(diǎn)名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛生區域劃分表”、“值周日志”、“每日衛生檢查日志”、“校門(mén)口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責任合同書(shū)”、“學(xué)生承諾書(shū)”“西和二中學(xué)生在校一日常規要求”、“中學(xué)生守則”及“中小學(xué)生日常行為規范”等26種18500多份，保障了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。
3、開(kāi)學(xué)后，召開(kāi)了班主任工作會(huì )議和班干部會(huì )議；安排指導督促各班進(jìn)行了為期三周的以紀律、衛生、學(xué)生儀容儀表、安全責任書(shū)、學(xué)生承諾書(shū)大檢查為主要內容的.日常行為規范大訓練活動(dòng)，為培養學(xué)生良好的行為習慣奠定了堅實(shí)基礎。
二、主要常規工作
1、每周一早自習前，安排值周工作，培訓值周人員，下午檢查班會(huì )召開(kāi)情況，強化了學(xué)校和班級常規管理工作。
2、每天檢查班主任到崗情況和學(xué)生行為習慣及到校情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行體檢登記，對教室環(huán)境消毒，認真嚴防“H1N1甲型流感”，下午及時(shí)上報縣教育局。
4、每天督察處理學(xué)生吸煙、斗毆、逃課等違紀事件，督促各年級打掃衛生，進(jìn)行校園設施安全檢查，及時(shí)排查安全隱患。使本學(xué)期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學(xué)期共處理學(xué)生校園內斗毆事件11起，破壞公物3起。
5、不定期進(jìn)行紀律、衛生、行為習慣、儀容儀表大檢評，對檢查情況及時(shí)通報批評。本學(xué)期共進(jìn)行了6次各種大檢評。并作為班級考核的主要依據。
三、其它工作
1、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、年級組會(huì )、學(xué)生干部會(huì )及班主任培訓會(huì )、家長(cháng)學(xué)校講座、德育經(jīng)驗交流會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、班主任工作問(wèn)卷等，適時(shí)進(jìn)行與家長(cháng)、師生間的交流，了解情況，找出不足，總結經(jīng)驗，為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。
2、及時(shí)下傳各種應急文件精神和上報各種表冊資料，指導填寫(xiě)各種補助的申請表冊8000份，及時(shí)審批、上報。共發(fā)放補助金
80多萬(wàn)元。組織全校師生防控“甲流”；上街打掃衛生；組織全校師生進(jìn)行了緊急情況下的疏散演練活動(dòng)；安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動(dòng)，制做了安全警示牌。為西和縣城區公共衛生、交通安全做出了貢獻，被縣委縣政府評為“交通安全示范學(xué)�！�。
3、師生保健工作：組織高一年級新生體檢，為學(xué)生健康檔案提供了真實(shí)的依據；配合西和縣防疫站給所有初中生免費注射乙肝疫苗；給全體教職工和部分學(xué)生免費注射防“甲流”疫苗共1000多支，使全校近5000名師生的健康免費受益。
4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年大合唱”比賽活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)，進(jìn)行“元旦”登山、燈謎活動(dòng)。這些活動(dòng)既展示二中拼搏向上的團隊精神，又充實(shí)了校園文化和師生生活。
5、印發(fā)指導填“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表”1200多份，完善了責任目標驗收項目。
四、期末結束工作
1、及時(shí)收集記錄各種考核資料，做到了“件件有記錄”。
2、期末及時(shí)評審了“三好學(xué)生”、“文明標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎項，共填寫(xiě)獎狀580份。
3、期終依據考核評分標準，公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行班級管理
考核打分，做到了“分分有實(shí)據”。
五、工作反思：
1、德育處工作事無(wú)巨細，瑣碎繁雜，除了每天要督察全校衛生、紀律狀況、時(shí)刻防止、控制學(xué)生突發(fā)事件和學(xué)生安全事故的發(fā)生意外，還要突擊完成上級部門(mén)臨時(shí)下發(fā)的各類(lèi)應急文件，這些文件大多數要求上報時(shí)間緊迫，應急性強，工作量大。要更進(jìn)一步做好這些工作，德育處每個(gè)干事一定要具有高度的責任感和敬業(yè)精神，也更需要每個(gè)班主任的密切配合支持。
2、德育工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，人人都是德育工作者，為此，對于學(xué)生良好習慣的培養，還需要從細節方面加大監督引導力度，學(xué)生養成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長(cháng)抓不懈。
3、繼續加強對年輕班主任的培養。目前大部分班主任工作仍處于經(jīng)驗型，缺乏與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的氛圍。
4、德育工作，量大面寬，處室人員少、沒(méi)有打印機，給及時(shí)處理應急工作帶來(lái)諸多困難。
德育處工作總結12
各位老師：
下午好！
在這“三九嚴冬、寒氣逼人”的時(shí)節，我們迎來(lái)了學(xué)期德育安全工作總結暨班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )的隆重召開(kāi)，在此請允許我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對我們工作的大力支持與配合，對我們德育處全體同志的關(guān)心和厚愛(ài)。
這學(xué)期德育處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，在劉校長(cháng)的英明決策和無(wú)微不至關(guān)懷下，團結帶領(lǐng)我們一班人以“愛(ài)心為根本，以創(chuàng )新為先導、以責任為基礎”扎實(shí)開(kāi)展德育工作，現就德育處的工作作簡(jiǎn)單總結。
一、處室情況介紹
今秋學(xué)校領(lǐng)導對我處人員進(jìn)行充實(shí)和調整，本分部共有六人，本部我們四人，在團結協(xié)作，分工不分家的基礎上進(jìn)行了大致分工：我負責主持德育處全面工作，協(xié)調各校點(diǎn)開(kāi)展好常規教育及安全教育工作。石主任負責全校學(xué)生的日常行為的教育管理工作；高初中貧困學(xué)生的建檔及一勉一補、勉教科書(shū)；全校清潔衛生工作；校園廣播會(huì )議、內部資料的整理與收集；學(xué)生紀律安全管理；陳主任負責全校學(xué)生安全教育管理工作；學(xué)生宿舍的安排及住校生的管理；德育主題教育活動(dòng)，文藝體等學(xué)生活動(dòng)；廁所清潔；計發(fā)班主任津貼和臨工補貼；喻干事：配合主任、副主任開(kāi)展工作，具體做好學(xué)生的常規檢查評比工作，及全校清潔衛生的檢查、督促工作；學(xué)生宿舍的紀律及安全；學(xué)生保險；各項表冊的印制與發(fā)放、回收；班主任等會(huì )議的準備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了，謝謝你們。
二、回顧一學(xué)期來(lái)做了的主要工作
根據學(xué)�？傮w工作計劃，結合我校的德育工作實(shí)際，圓滿(mǎn)完成了既定的工作目標。
�。ㄒ唬┯绕渲档靡惶峁ぷ魇牵�
1、組織開(kāi)展了高xx級新生為期5天的軍訓工作，對高xx級學(xué)生進(jìn)行了軍事訓練和國防知識的教育。
2、籌備并參加了合川區第二屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，男團榮獲第二名。
3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開(kāi)展了班風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)班風(fēng)的整頓學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。
4、抓好了全校學(xué)生的安全教育及安全管理工作，這一學(xué)期無(wú)一重大打架斗毆事件發(fā)生。
�。ǘ┏Ｒ幑ぷ�
1、開(kāi)學(xué)之初抓好了學(xué)生入校入住工作，指導各年級切實(shí)開(kāi)展了學(xué)生的入學(xué)教育和常規教育會(huì )，強化學(xué)生良好行為習慣的養成。
2、抓好住宿生的安全教育和一日常規教育，文明寢室的評比及表彰工作。
3、與團委一道做好了龍中第四屆校園藝術(shù)節的相關(guān)工作，突顯了龍中德育處在學(xué)生管理中的主體地位。
4、制定并出臺了年級組工作管理小組方案，增大了年級管理工作的透明度，做到了民主管理、合理使用。保證了學(xué)校政令的暢通。
5、做好了高、初中貧困學(xué)生的'建檔工作。一一落實(shí)了初中一勉一補工作、勉教科書(shū)工作，高中貧困生上報工作。
6、加強了德育隊伍建設，以勤、嚴、細、實(shí)、新為主線(xiàn)，通過(guò)會(huì )議等方式抓好了班主任隊伍建設、年級組建設、宿管人員隊伍建設、學(xué)生班干部隊伍建設。突出了班主任、年級組長(cháng)在學(xué)校德育工作中的主導地位，絕大多數班主任愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，能操守做職業(yè)底線(xiàn)，不為市場(chǎng)經(jīng)濟的影響，為了我們可愛(ài)的學(xué)生，為了龍中更好、更快的發(fā)展甘愿付出，在我們班主任當中涌現出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識增強。宿管人員的服務(wù)意識比過(guò)去都有了明顯的進(jìn)步。
7、一日、一周、一月活動(dòng)得到了很好的落實(shí)。例如每天的衛生檢查評比、每周的廣播會(huì )議、班會(huì )活動(dòng)，特別是高二、一班每月一次的主題班會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)設計新穎、別致，寓教于樂(lè )，學(xué)生的品行在活動(dòng)中得到了提升。
8、重視家校教育。盡管學(xué)校沒(méi)給班主任電話(huà)補貼，但我們的班主任老師還是能主動(dòng)通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，加強對家庭教育的指導，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
當然，以上這些僅僅是我們工作的簡(jiǎn)單縮影，通過(guò)這些學(xué)生的自我教育、自我管理，自我約束的能力有了明顯的進(jìn)步，學(xué)校在“服務(wù)育人、管理育人、風(fēng)氣育人、環(huán)境育人”的育人氛圍也有了加強。
三、感受與體會(huì )
1、人的一身學(xué)無(wú)止境，新課改下的我們要加強學(xué)習、不斷總結，以學(xué)習來(lái)武裝自己，豐富自己、提升自已的業(yè)務(wù)能力和管理理念。
2、團結就是力量，和諧才能發(fā)展。
3、德育工作紛繁復雜，面對鮮活的個(gè)體，要多觀(guān)察、多深入、多思考。耐心、細心加恒心是搞好德育工作的基礎。
4、工作要以身作則，管理重在落實(shí)，少說(shuō)多做。也就是說(shuō)：工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開(kāi)拓創(chuàng )新、做一臺永不停息的“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
四、存在的問(wèn)題與來(lái)年工作的思考
1、留守兒童人數的日益增多，留守兒童的教育和管理應該說(shuō)是目前學(xué)校德育工作的重要問(wèn)題。
2、因地制宜繼續抓好“一月一節”德育主題教育活動(dòng)。
3、學(xué)校的值周工作在責任上更加明確細化。讓值周的人既感到責任重大、又無(wú)比光榮和自豪，盡量讓學(xué)生在校的各個(gè)時(shí)段有我們的管理人員。
4、學(xué)校大學(xué)生人數多，德育工作要面向全體，需要全員參與，全方位的管理。如何調動(dòng)更多的老師參與到學(xué)生的管理之中，真正形成齊抓共管的局面。
5、加強住校生的管理，對校外租房住的學(xué)生要進(jìn)行排查。
6、學(xué)生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現象需要進(jìn)一步整冶，除教育和引導外，還需要強有力的處罰措施作保證。
7、想辦法進(jìn)一步在學(xué)校爭取政策為我們的班主任組織一些活動(dòng)、適當提高管理一線(xiàn)老師的待遇。
xx年我們在忙碌中悄然走過(guò)、在奮斗中不斷收獲、在快樂(lè )中感受成功，讓我們再一次以熱烈的掌聲告別xx。新的一年，xx是我們偉大祖國“幸福年”，愿我們乘“奧運”之風(fēng)，為了絢麗的花、為了豐碩的果，攜手并肩，高歌猛進(jìn)，為踐行學(xué)�！按髱煷髳�(ài)”的育人思想，推進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展盡我們的微薄之力。
德育處工作總結13
一年緊張、充實(shí)的工作，在上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在其他處室的密切配合下，即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，為了總結經(jīng)驗，汲取教訓，更好地做好以后的德育工作，現對本學(xué)期德育工作作如下總結：
一、認真貫徹落實(shí)區局德育工作精神，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區德育工作精神為指導，緊密結合我校德育工作實(shí)際，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應新形式下教育改革和經(jīng)濟時(shí)代對人才培養的新要求、新挑戰，構筑一個(gè)養成性德育、情感性德育相統一的德育新模式，以構建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎，培養能力，增強誠信意識、環(huán)境意識、責任意識，提高守法、守規自覺(jué)性，倡導“未雨綢謬”式的德育教育的基礎上，注重培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，使之成為可持續性發(fā)展的一代新人。
二、加強班主任隊伍建設，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過(guò)程。
1、通過(guò)不同途徑，提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度，規范班主任工作管理，堅持每周一次的班主任例會(huì )，通過(guò)例會(huì )上對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排，培養班主任的責任意識，并通過(guò)學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路；規范《班主任工作記錄》的檢查，不僅規范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養，檢查中班主任的筆記，不僅內容全面、記錄詳實(shí)，而且字跡工整、美觀(guān)，還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì )記錄在自己的手冊上，通過(guò)不斷地總結提煉，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富，事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2、增強德育工作的針對性。各位班主任在德育過(guò)程中注重投入更多的`情感，更新德育觀(guān)念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng )新，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。
3、建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導、德育處、值周學(xué)生等多方反饋信息，對班主任工作給予全面細致的考核評定。年終考核獎勵采用了平時(shí)、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時(shí)又調動(dòng)了班主任工作的積極性。
三、加強常規管理，注重“以人為本”的管理理念
1、學(xué)期初，學(xué)校針對學(xué)生實(shí)際表現進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規范訓練，在全體班主任和值班校干的大力支持下，使學(xué)生行為習慣養成的很快，加深了全體學(xué)生對常規知識的了解，增強了學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性。此外德育處還組織違紀學(xué)生，學(xué)習《中學(xué)生守則》和中學(xué)學(xué)生違紀處分條例，同時(shí)對他們進(jìn)行思想教育，提高思想意識。
2、通過(guò)班會(huì )、大課間會(huì )、升旗，強化了德育功能。
繼續完善班會(huì )制度，每月由學(xué)校統一組織安排一次主題班會(huì )。每次班會(huì )，絕大多數班級能認真準備、認真組織，因為每一次班會(huì )對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程。
每周一次的升旗和小班會(huì )制度不斷規范，每一個(gè)升旗手都是嚴格把關(guān)，每一次國旗下講話(huà)都要精心準備，每一次小班會(huì )都力爭觸及每一個(gè)人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國意識、集體主義意識、憂(yōu)患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等
3、在做好值班檢查和德育處抽查的基礎上，加強了儀容儀表(特別是校服、發(fā)型)的檢查，每天公布扣分情況，對督促學(xué)生的自覺(jué)性起到了顯著(zhù)的成效。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛生管理、自行車(chē)擺放、教室衛生、午休、課間操、升旗儀式等常規管理評分的量化考核力度，實(shí)行每天一小結，一月一評比的制度。在校園各處進(jìn)行設崗，對檢查處理有關(guān)事件和問(wèn)題，起到了督導的作用。
4、做好后進(jìn)生的轉化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎。根據我校實(shí)際情況，組織后進(jìn)生進(jìn)行思想匯報，被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)期末寫(xiě)出個(gè)人總結，對思想積極要求進(jìn)步，表現非常好的學(xué)生，分別給與解除處分，以此激勵那些后進(jìn)生，在校園內形成一種向上的輿論氛圍。通過(guò)努力，后進(jìn)生的轉化工作取得很大成效。
四、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
1、認真組織學(xué)生積極參與衛生城市創(chuàng )建、文明城市創(chuàng )建活動(dòng)。
我們始終把學(xué)生的參與作為一項重要的工作來(lái)抓，把參與活動(dòng)作為培養學(xué)生集體主義觀(guān)念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課，納入我校的德育教育體系。嚴格要求學(xué)生從自身做起，養成文明習慣。各班級精心制作了黑板報、手抄報等，美化了教室布置。
2、團委成功舉辦大型“退隊入團”儀式。邀請部分家長(cháng)代表參與，與孩子共同成長(cháng)。讓學(xué)生受到教育、得到鍛煉。
3、成功組織了陽(yáng)光體育運動(dòng)---跑操比賽，以及冬季三項選拔比賽。豐富了師生的課余文體活動(dòng)，增強了集體凝聚力。
4、組織學(xué)生參加區足球比賽，獲得好成績(jì)。
5、組織學(xué)生參加區田徑運動(dòng)會(huì )，榮獲總分第一名。
五、積極推進(jìn)“新教育”，豐富校園文化，創(chuàng )建育人環(huán)境。
1、深化校園文化建設，發(fā)揮校園文化的育人功能。走進(jìn)樓內濃重的文化氛圍立刻映入眼簾，使人置身于優(yōu)雅而又充滿(mǎn)童真的文化環(huán)境之中。走廊內名言、警言、學(xué)生作品渙然一新。每班門(mén)邊的個(gè)性化班級宣言?xún)热菪路f。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用，同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操。
2、創(chuàng )建“完美教室”，教室門(mén)口班級名片、每班后墻上的特色學(xué)生成長(cháng)天地，各有特色而又絢麗多彩，有知識屋、智慧樹(shù)、心靈驛站等等，展示了學(xué)生的美術(shù)、寫(xiě)作等方面的才華。各班的黑板報內容豐富，做到每月更換一次。在每期制作中，學(xué)生主動(dòng)參與，各盡所長(cháng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，又增強了學(xué)生的集體觀(guān)念和合作意識，同時(shí)開(kāi)闊了視野，學(xué)生的心靈得到了對生活的體驗。
3、推進(jìn)“每月一事”，新教育根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，以推進(jìn)每月一事為載體，本著(zhù)“交給學(xué)生一生有用的好習慣”為宗旨，大力開(kāi)展“文明、責任、習慣”教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以期達到“讓教師成長(cháng)、讓學(xué)生成才、讓學(xué)校成功，共建幸福完整的教育生活”的美好愿景。
六、抓好安全工作
一直以來(lái)，我校都對法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)年德育處在開(kāi)學(xué)和放假前，分別都進(jìn)行全校性大型法制安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)組織主題班會(huì )等形式，加強了對學(xué)生安全教育，使學(xué)生的自我保護意識、遵紀守法的自覺(jué)性得到了明顯的提高，有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。每月一次的安全排查，對教室等學(xué)習場(chǎng)所的設施安全，精神安全和人生財務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查，排查情況詳細登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門(mén)，使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。
回顧過(guò)去，我們收獲的是喜悅：我們不僅在德育管理上，取得了前所未有的好成績(jì)，而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長(cháng)的展示，提供了足夠的空間和舞臺，得到了家長(cháng)的認可和社會(huì )的肯定。展望充滿(mǎn)期待的下學(xué)期，我們本著(zhù)“讓每一名學(xué)生獲得自信”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們有信心，更有能力把學(xué)校德育工作做得更好!
德育處工作總結14
德育工作是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。本學(xué)期，德育處在學(xué)校的統一領(lǐng)導和指導下，在年級組長(cháng)、班主任和其它部門(mén)的協(xié)助、配合下做了如下工作，現就本學(xué)期的德育工作情況總結如下：
1、做好了開(kāi)學(xué)預備工作。
在配合教導處做好初一新生報名注冊、考試、分班及初三重新分班工作的同時(shí)，配合學(xué)校行政辦分時(shí)段召開(kāi)了初一班主任、初三班主任工作例會(huì )。通過(guò)班主任例會(huì )，明確了初一學(xué)生到校日初一班主任應做好的常規工作，同時(shí)也進(jìn)行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規》《學(xué)生十個(gè)標準》等規范的學(xué)習。隨后又進(jìn)行了初一新生情況問(wèn)卷調查及分析。
2、制定計劃和方案
為加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期至今德育處制定了如下計劃及相關(guān)活動(dòng)方案：
�。�1）、在期初修訂班主任工作考核方案；制定了新溪初中班主任隊伍建設與培養工作計劃。
�。�2）、制定本學(xué)期學(xué)校健康教育工作及法制、安全教育工作計劃；
�。�3）、設計慶祝三八婦女節活動(dòng)方案；及“獻給母親的歌”征文活動(dòng)；
�。�4）、設計慶祝五四青年節活動(dòng)方案；
�。�5）、開(kāi)展誠信考試、設立誠信考場(chǎng)的`活動(dòng)方案；
3、開(kāi)展系列活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
�。�1）、開(kāi)展了學(xué)生寒假活動(dòng)總結評比。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生真正領(lǐng)會(huì )“三會(huì )”精神，成為“會(huì )學(xué)習、會(huì )休息、會(huì )活動(dòng)”的三會(huì )中學(xué)生。
�。�2）舉行了初一學(xué)生《塘橋初中中學(xué)生日常行為規范、學(xué)生十個(gè)好標準及守則》競賽及“我們的節日-五四”普通話(huà)比賽，開(kāi)展了全校學(xué)生教師節賀卡制作競賽、教師節學(xué)生征文競賽活動(dòng)，進(jìn)行了初二主題班會(huì )的評比活動(dòng)和每?jì)芍艿暮诎鍒笤u比活動(dòng)，協(xié)助教務(wù)處、初三年級組開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，在期中考試中進(jìn)行了“誠信考試”的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展規范了學(xué)生的言行，培養了學(xué)生良好的學(xué)習習慣、行為習慣，培養了學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)、責任意識和自律習慣，提高了學(xué)生的綜合能力素質(zhì)。
4、組織、舉辦師生培訓活動(dòng)
�。�1）、進(jìn)行了每周的升旗手護旗手的培訓活動(dòng)。
�。�2）、組織骨干學(xué)生（班長(cháng)、團支書(shū)）的培訓。在骨干學(xué)生的培訓會(huì )上，明確了班長(cháng)、團支書(shū)的工作職責，鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的常規管理，增強班長(cháng)、團支書(shū)的責任意識和責任感，提高工作能力，為以后做好學(xué)生工作奠定了良好的基礎。
�。�3）、組織全體班主任參加了張家港市第二期班主任崗位培訓并做好相關(guān)的后勤服務(wù)工作。配合校長(cháng)室分年級召開(kāi)了班主任會(huì )議及副班主任會(huì )議。通過(guò)班主任例會(huì )、QQ群、短信提示等形式，明確每天、每周的工作重點(diǎn)，使年級組、班主任、學(xué)生工作有針對性、目的性，從小事做起，從細節做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好常規工作。
5、存在問(wèn)題：
�。�1）在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現有些活動(dòng)的實(shí)施不是很順利，說(shuō)明在制定計劃或方案時(shí)，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導致有些方案或計劃的可操作性不強。
�。�2）校園的潔美狀況較上學(xué)期有所下降，本屆初一學(xué)生的文明禮儀習慣較上兩屆學(xué)生差，說(shuō)明德育處在貫徹學(xué)�！皩W(xué)生十個(gè)好”的常規工作中，工作措施不到位，沒(méi)有引導和督促班主任做好精細化的班級管理工作。
6、今后設想：
在今后的工作中，我們德育處應立足加強自身建設，加強和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng )造性。相信在未來(lái)的學(xué)期里，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在各處室的協(xié)助下，我們德育處的工作將會(huì )做得更好。
德育處工作總結15
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。一學(xué)期來(lái)，德育處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，加強學(xué)生安全管理，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定成績(jì)，現將主要工作總結如下：
一、師德建設，優(yōu)化過(guò)程管理
1、搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍，學(xué)校利用師德月活動(dòng)，積極組織教師參加政治學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。在教學(xué)中做到“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的意識。用博大的愛(ài)，寬闊的心胸去對待學(xué)生，教誨學(xué)生，做到依法執教，循循善誘。
2、利用開(kāi)學(xué)典禮和每月班主任例會(huì )召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，認真學(xué)習本學(xué)期德育處工作計劃，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》。及時(shí)布置和落實(shí)德育工作，總結經(jīng)驗，提出不足，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規定》，通過(guò)學(xué)習總結，從而不斷提高班主任的管理水平。
3、每周星期一時(shí)間、德育處對班主任工作抽查檢查，對班會(huì )記錄、安全教案、安全記錄進(jìn)行一一簽字審閱。發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)得到解決。
二、常規教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。德育處利用班會(huì )黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行校園文化建設。開(kāi)展了德育感恩主題活動(dòng)“給父母的一封信”、幫父母、老師做一件有意義的事。在母親（父親）節來(lái)臨之際，指導學(xué)生制作“感恩賀卡”，表達自已感謝父母的養育之恩。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。
三、視規范教育
1、一學(xué)期來(lái)，德育處舉行兩次大型的'學(xué)生規范教育，
一是四月份衛生專(zhuān)項整治，
二是五月份學(xué)生不良習慣的專(zhuān)項整治，同時(shí)利用班會(huì )和其他業(yè)余時(shí)間對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。開(kāi)展了“行為習慣的養成教育”系列教育活動(dòng)。
2、重視后進(jìn)生的轉化工作。針對不同年級的不同特點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵。提出不足并提出改進(jìn)要求，加大對違紀學(xué)生的查處力度。
3、加強了學(xué)生宿舍的管理力度，尤其是宿舍衛生，檢查并督促學(xué)生清洗被套、床單等生活用品。
四、視安全教育，確保學(xué)生安全
1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識，安全無(wú)小事，學(xué)校安全教育工作應放在德育處工作的首位。做到大會(huì )、小會(huì )都部署，有要求和檢查，做到安全教育“人人有責，齊抓共管”。按時(shí)開(kāi)展各項應急演練，增強了學(xué)生的安全意識，通過(guò)每周的安全課，提高了學(xué)生的自救能力。圓滿(mǎn)完成關(guān)于第十七個(gè)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全宣傳和教育；德育處利用多種途徑，開(kāi)展對學(xué)生安全教育的宣傳，提高學(xué)生自我保護的能力。
3、制定校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改方案、落實(shí)每周一次的安全隱患排查工作。開(kāi)展了“校園隱患我發(fā)現”的專(zhuān)項活動(dòng)。
五、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增大學(xué)生的知識面。
本學(xué)期以來(lái)，德育處結合學(xué)校其他處室，開(kāi)展了多種形式不同的活動(dòng)，如開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì )，接受縣政府督導室德育評估驗收，法制專(zhuān)題報告，清明節緬懷先烈主題活動(dòng)、開(kāi)展愛(ài)國主義、進(jìn)行革命傳統教育活動(dòng)安全教育專(zhuān)項整治，“感恩我們在行動(dòng)”大型主題演講會(huì )，進(jìn)行了應急演練，開(kāi)展安全工作檢查。安全隱患排查，寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識，又讓學(xué)生得到了鍛煉。以“感恩我們在行動(dòng)”大型主題演講會(huì )為鍥機，開(kāi)展班主任工作交流：如何讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。如期舉行了第十九屆田徑運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )期間組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義電影。開(kāi)展了“節能減排”系列活動(dòng)，增強了學(xué)生的節約意識。
六、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
七、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明監督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
【德育處工作總結】相關(guān)文章：
德育處工作計劃01-08
德育處個(gè)人述職報告06-05
德育處法制教育活動(dòng)小結08-17
德育處工作年度工作計劃02-09