不同的考試作文

時(shí)間:2022-10-12 14:24:28 考試 我要投稿

不同的考試作文7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的不同的考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不同的考試作文7篇

不同的考試作文 篇1

  陽(yáng)光斜射入窗口,碎了滿(mǎn)桌,耀眼地亮著(zhù)。沙沙地,筆尖劃過(guò)試卷,幾十人的考場(chǎng),鴉雀無(wú)聲,表面上風(fēng)平浪靜。

  老師要開(kāi)會(huì )去,留我們在考場(chǎng)做卷子,臨走時(shí)特意叮囑了好幾次,說(shuō)我們要誠實(shí),切不可作弊。窗外的樹(shù)綠得發(fā)亮,在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,似乎也表示贊同。

  于是這次考試便因沒(méi)有了監考老師而不同尋常。教室的監控轉不了,方向是固定的,似乎給我們提供了一個(gè)很好的條件。

  前面同學(xué)的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同時(shí)抓起了筆,在不到一秒的時(shí)間內,完成了一切動(dòng)作,抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的門(mén)口,長(cháng)舒了一口氣。并沒(méi)有老師,只是別的班的同學(xué)走過(guò)。又從卷子中抽出了什么,因為身體擋住了,我并沒(méi)有看見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬斷,聲音突然消失了,只有桌角滾過(guò)的一個(gè)紙團跳動(dòng)撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。

  細細看,卷子下多出了什么東西,又亦或手指不經(jīng)意間彈出的字條,都不是什么新鮮事。老師確實(shí)沒(méi)法發(fā)現其中的奧秘,只有窗外的綠樹(shù),默默地搖著(zhù)頭,在明亮透徹的陽(yáng)光中看到了一切。

  但有幾個(gè)人巍然不動(dòng)。他們靜靜地坐著(zhù),目光僅僅注視著(zhù)自己的一小方桌面,靜靜地沉思著(zhù),陽(yáng)光灑在他們額上,格外明亮,似乎捍衛著(zhù)他們純凈的心。筆尖在紙上顫動(dòng),留下一行行干凈的字跡,潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動(dòng),這樣的同學(xué),為什么如此之少呢?

  我猛然意識到此次考試不僅是對學(xué)習知識的`考察,還有對一顆誠實(shí)地心得檢測。這是一次不尋常的考試。

  短短的四十五分鐘,折射出的確是每個(gè)人的品格。一次考試的成績(jì)也并不會(huì )影響多久,而誠信的喪失,卻會(huì )禍害終身。

  考試結束鈴聲響起,我恍惚有一種感覺(jué)——這次不同尋?荚嚨姆謹挡⒉粌H寫(xiě)在成績(jì)單上,而且必將烙印在每個(gè)人的一生之中!

不同的考試作文 篇2

  人生的考試,就如你站在十字路口,向左走,向右走,全在一念之間。

  ——題記

  炎熱的夏季,毒辣的太陽(yáng)孜孜不倦地烘烤著(zhù)大地,不放過(guò)任何的角落,這似乎成了太陽(yáng)的工作,知了都熱得受不了,在樹(shù)上不停地叫著(zhù),小草在太陽(yáng)的.照射下也低下了頭,偶爾刮來(lái)一陣風(fēng),也是熱的。我站在車(chē)站等車(chē),黃色的車(chē)影,漸漸映入我的眼簾,太陽(yáng)照在它身上的光,反射到眼里,我有些難受。

  走上車(chē),迎面撲來(lái)一股刺鼻的汗臭,讓人忍不住皺起了眉頭,接著(zhù)還不時(shí)有幾聲咒罵傳入耳中,捂住耳朵,聲音還是俏皮地從指縫鉆入,腦中像一鍋粥。無(wú)奈之下將視線(xiàn)轉向窗外,窗外的一切都低著(zhù)頭。視線(xiàn)又一次轉向車(chē)廂,這時(shí)才發(fā)現自己還未投幣,我把手伸入口袋,但很快又縮了回來(lái),轉念一想,反正有這么多人,少我一個(gè),應該也沒(méi)啥大不了。

  時(shí)間一分一秒地流逝,車(chē)上的人少了一大半,我找了個(gè)位置坐下,抬起頭,視線(xiàn)剛好與投幣箱交會(huì ),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“乘客上車(chē)后請主動(dòng)投幣2元”。我的臉頓時(shí)燒起來(lái),明明是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)罷了,我卻做不到,我想要站起身來(lái)往投幣箱里投錢(qián),可我的雙腳卻像灌了鉛似的,車(chē)廂里的人雖少,但我現在去補投,他們會(huì )怎么看,怎么想?突然車(chē)子向前傾了一下,發(fā)出巨大的聲響,我在最后關(guān)頭做出了選擇:走一條自己不會(huì )后悔的路,我把錢(qián)快速放進(jìn)投幣箱,嘴角浮現一個(gè)會(huì )心的笑容。

  下了車(chē),環(huán)顧四周,整個(gè)人無(wú)比輕松,因為在這場(chǎng)道德的考試中,我勝利了。

  人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著(zhù)“考試”,或大或小,我永遠都不會(huì )忘記這場(chǎng)特殊的考試。

不同的考試作文 篇3

  NO.1 “抓耳撓腮”派

  這一派同學(xué)大都是坐在教室前排,而且學(xué)習成績(jì)比較差。他們都是坐在老師的眼皮底下,不敢低下頭看自己抄的小紙條,更不敢回過(guò)頭去問(wèn)后面的同學(xué)。所以,只好抓耳撓腮,等待交卷時(shí)間到來(lái)。

  NO.2 “左顧右盼”派

  這一派的同學(xué)也是一些成績(jì)不太好的,他們和上一派的同學(xué)唯一的`一點(diǎn)不同,就是坐在比較靠后的地方,擁有這樣的有利地形,他們就有了足夠的時(shí)間和空間來(lái)“施展”自己的才能,不僅可以看自己抄的小紙條,甚至回過(guò)頭來(lái)與同學(xué)說(shuō)話(huà)都可以,他們每次的成績(jì)都在80分—90分之間。

  NO.3 “穩如泰山”派

  這一派的同學(xué)既不“抓耳撓腮”也不“左顧右盼”,他們“穩如泰山”,一做到底,這些同學(xué)都是一些成績(jì)比較優(yōu)秀的,考試時(shí)對自己的位置不像差生那么關(guān)注,因為人家的成績(jì)優(yōu)秀嘛!坐在那兒答題,都會(huì )取的好成績(jì)。

不同的考試作文 篇4

  對于學(xué)生來(lái)說(shuō),做試卷是考試;對于醫生來(lái)說(shuō),給病人看病是考試;對于廚師來(lái)說(shuō),為顧客做菜時(shí)考試……。對于現在的我來(lái)說(shuō),八歲那年的那次爬山試一次考試,是一次不同尋常的考試。

  提起那次爬山,那一幕幕場(chǎng)面立刻清晰的浮現在我的腦海中。那日,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我們一路人站在山腳下。望著(zhù)那山,它仿佛像一個(gè)綠色的巨人,屹立在那;它又仿佛是一位神圣的軍官,在首位它的家園……。望著(zhù)這云霧繚繞,高聳入云的山,有人嘖嘖贊嘆,也有人望而卻步。我們陸續上山了。沒(méi)走多久,突然聽(tīng)見(jiàn)后面哎呦一聲,回頭一看原來(lái)是一位婦女穿了高跟鞋扭傷了腳,很快的,許多女生因此逃避了爬山,在般閃耀的小亭子里休息。我們繼續往上走,樹(shù)葉兒綠的逼你的眼,小草穿著(zhù)碧綠的裙,山路邊的野花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在朝我們點(diǎn)頭微笑,不知不覺(jué),大伙兒來(lái)到了一間茶館。小憩片刻后,又有人猶豫了:“這才半山呢,太累了不爬了”許多人也都停下了腳步,最后剩下我、爺爺和其他幾個(gè)青年。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)很高了,氣溫也越來(lái)越高,都打得汗珠順著(zhù)我的臉頰淌了下來(lái):“爺爺,你熱嗎?”此時(shí)的我又累又餓,先前的那份激情淡然無(wú)存!靶撵o自然涼”爺爺笑著(zhù)說(shuō)“你昨天不是說(shuō)要與我比賽嗎?”“比賽……但我已經(jīng)大汗淋漓了!薄翱简災愕臅r(shí)刻到了!睜敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),“考驗什么?”我摸了額頭上的汗,追問(wèn)道!澳愕囊懔,你看堅持到現在的有幾個(gè)人?他們不是膽怯就是沒(méi)有頑強的毅力,最后失敗告終。只要你有堅定地目標,有頑強的毅力,有不怕的苦不怕累的精神,勝利就是屬于你。眼前,離勝利只有幾步之遙了,你要放棄嗎?”我想了想頓時(shí)來(lái)了勁,于是便和爺爺一起大步向前。

  真如爺爺所說(shuō),我們沒(méi)走多久就登上了山頂。仰望天空,俯視大地,我大喊:“我登上山頂了,我成功了”一旁的爺爺為我鼓掌:“祝賀你“有志者事竟成”你真棒!贝藭r(shí)激動(dòng)不已的.我靜靜地做了下來(lái),回憶著(zhù)上山的那一幕:扭腳、沒(méi)力氣、天氣炎熱,這對于一個(gè)八歲的女孩來(lái)說(shuō)需要多大的毅力,曾有多少次機會(huì )可以放棄,但我選擇了繼續,那一刻,我開(kāi)始佩服我自己了。俯看山腳下,人們像螞蟻一樣,大巴車(chē)像毛毛蟲(chóng)一樣,大樹(shù)像花朵一樣,房屋像石頭一樣……。這是成功登山者眼中的世界。我激動(dòng)的拿出本子,翻至末頁(yè),記錄下此次特殊的考驗。這張紙,這本本子至今依舊保存著(zhù)。

  我終于明白什么是毅力了,在這次特殊的考試中,我領(lǐng)悟到它的真諦。我堅信,“有志者事竟成”將終身伴隨我左右,這次不同尋常的考試我也將銘記在心。

不同的考試作文 篇5

  夏季炙熱的陽(yáng)光,強烈地煎熬著(zhù)大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著(zhù),那是因為,我們將要去葡萄園摘葡萄了。

  呀!色澤光鮮的葡萄,嬌嫩而又飽脹的果肉,似乎輕輕一壓就破裂了,看到這又大又圓的葡萄,我們迫不及待地拿起剪子摘了起來(lái)。藤蔓上掛滿(mǎn)了密密麻麻的葡萄,像是串串亮麗而華美的寶石,真漂亮!我邊摘邊吃,繼續往前走,不經(jīng)意間,我抬頭一看,天!面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥(niǎo)網(wǎng)!

  太陽(yáng)愈來(lái)愈大,像一臺大煉爐一樣折磨著(zhù)大地,而在這美麗的葡萄架后面隱藏著(zhù)捕鳥(niǎo)網(wǎng),此時(shí)顯得多么的血腥!我驚恐地盯著(zhù)捕鳥(niǎo)網(wǎng),上面懸掛著(zhù)密集的.鳥(niǎo)兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干,有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見(jiàn)那殘缺不全的翅膀,而地上鋪滿(mǎn)了各色的凌亂羽毛,一副慘狀!我憤慨而又無(wú)奈地搖頭想著(zhù):要不是為了保護葡萄,也不至于如此殘忍地趕盡殺絕!葡萄架下是我們的樂(lè )園,卻是鳥(niǎo)兒們的墳地!

  我正想離開(kāi),不忍,也不敢直視這畫(huà)面。突然,我發(fā)現一只困在捕鳥(niǎo)網(wǎng)邊緣上的小鳥(niǎo),它還在不斷地做著(zhù)掙扎。

  我下意識地望了望四周,確定無(wú)人后,急忙為這名“幸存者”解開(kāi)了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥(niǎo)瞪著(zhù)大眼睛,恐懼地張嘴想叫,可它的喉嚨,卻干得一點(diǎn)聲音也發(fā)不出。此時(shí)的它又渴又餓,虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助,可現在能幫它的還有誰(shuí)呢?只有我。我在心里默念著(zhù)。

  我頓時(shí)感覺(jué)自己面臨著(zhù)一場(chǎng)考試,一邊是待呵護的小生命,一邊是歡樂(lè )的家庭郊游,我該怎么做?我憐惜地望著(zhù)這只可憐的小鳥(niǎo),它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖,而且是那樣的無(wú)助,它該多么想念它的家人!我的心,為它而動(dòng)搖了。

  可父母會(huì )讓我救它嗎?他們頂多也只是幫小鳥(niǎo)料理后事罷了,我難道要自己救小鳥(niǎo)嗎?

  這場(chǎng)考試,就像是對我自己心靈的拷問(wèn)。救?不救?不救吧,讓它就如此痛苦的死去,太殘忍了。救吧,我得先說(shuō)服父母。常人不負責任的本性,此時(shí)在我心中滋生了。我想:我為什么要救它?我已盡了一個(gè)人的道德本份,何必再如此的勞神?難道自己不可以像其他人那樣,一走了之嗎?但我決不能這樣做!

  可是,我帶走了它,又有何用?它受了致命的傷,它頂多再撐幾小時(shí),醫它,只會(huì )加重它的痛苦,不如讓它平靜地走吧。我默然了,用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)蓋在了草叢之下,我最后望了眼它那哀傷的眼神,一狠心轉身離開(kāi)了。

  這一次不同尋常的考試,我是完完全全地失敗了,事后才想,倘若我能及時(shí)求助它,或者還有一線(xiàn)生機,可我卻……

  這次不同尋常的考試,令我一輩子都將倍受譴責,它不僅僅帶給我愧疚與悔恨,還在我內心深處,種下了一粒種子,一粒立志拯救生命的種子。

不同的考試作文 篇6

  對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),考試并不陌生,誰(shuí)都經(jīng)歷了N次考試,而我最難忘的是一次不尋常的考試。

  那是一堂語(yǔ)文課,剩下20分鐘,老師突然拿出一份試卷,嚴肅地說(shuō):“現在用剩下的時(shí)間考試,下課收卷!痹嚲戆l(fā)了以后,同學(xué)們立刻爭分奪秒地答題。

  我望著(zhù)那密密麻麻的試題,真是有點(diǎn)吃驚,又隨手把試卷翻了過(guò)去,卻無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)秘密,試卷背面寫(xiě)著(zhù)“只需做第五選擇題!蔽翌D時(shí)恍然大悟,暗自竊喜。正在這時(shí),同桌周晴提醒我:“還不抓緊時(shí)間答題!真是死到臨頭,虧你還那么天真!蔽业共辉诤跛'提醒,還熱情地告訴她:“這試卷有玄機,你看背面的字就明白了!闭l(shuí)知她并不領(lǐng)情,反而拋來(lái)一句:“我才沒(méi)時(shí)間陪你玩!

  下課的鈴聲一響,老師便催交試卷,我第一個(gè)送上去,其他同學(xué)拖拖拉拉,都遲遲不交。后來(lái),老師問(wèn)同學(xué)們:“你們都把試題做完了嗎?”我大聲地回答:“都做了!”可是,卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒(méi),也不知道老師是否聽(tīng)見(jiàn)。

  老師叫大家安靜下來(lái),然后讓我揭開(kāi)這個(gè)秘密。同學(xué)們聽(tīng)了以后,個(gè)個(gè)目瞪口呆,后悔莫及,特別是同桌周晴好像鼻子都氣歪了,那樣子令人發(fā)笑。最后,老師總結說(shuō):“這是一次不尋常的考試。通過(guò)這次考試,我希望同學(xué)們要吸取教訓!

  這次考試,它使我懂得了瀏覽的好處,我永遠也忘不了這一次不尋常的考試。

不同的考試作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō):“金錢(qián)如糞土,仁義值千金!比缃,誠信更是無(wú)價(jià)的。

  “怎么辦,怎么辦呢?”我拿著(zhù)昨天剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷,心里如熱鍋上的螞蟻一團團轉,怎么也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著(zhù)大眼睛嘲笑我:“怎么才進(jìn)入一年級就考這么‘好’呀?”“這老師也真是的,上個(gè)單元我考了90幾分不讓簽的,這次我考了這么一點(diǎn),她偏要簽字,這不沖著(zhù)柳樹(shù)要棗吃——有意為難我了嗎?”我一邊埋怨,一邊想著(zhù)怎么“瞞天過(guò)海!薄鞍σ弧笨晌医g盡腦汁左思右想也想不出個(gè)好辦法來(lái),不行,不行!心急吃不了熱豆腐,我得要心平氣和地動(dòng)動(dòng)我機靈的小腦袋瓜子想出一個(gè)好辦法來(lái),忽然,我眼睛咕嚕一轉,心中“噼啪一撥”一個(gè)膽大的主意誕生了:“我何不學(xué)學(xué)媽媽的筆跡簽字?哈哈,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”

  說(shuō)干就干,我偷偷摸摸地把試卷揣進(jìn)兜里,鬼鬼祟祟地躲進(jìn)了衛生間,我的心里不停地鼓勵自己:“不害怕,不害怕,就干這一次,絕對沒(méi)有下次!”正當我準備簽時(shí)腦子里頭然蹦出一句名言“千教萬(wàn)教叫人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!睂ρ,誠信是一切的基礎,基礎一壞,我怎么配做優(yōu)秀的少先隊員呢?更對不起老師的煞費苦心家長(cháng)的`無(wú)私奉獻。算啦,吃“燒餅”就吃“燒餅”吧,我要不忘初心!

  我坦然地走到老媽面前把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,正當我準備接受老媽的“鐵沙掌”時(shí)媽媽卻夸我真是個(gè)好孩子。我有點(diǎn)像二丈的和尚一摸不著(zhù)頭腦。媽媽解釋道:“考試固然重要,但生活中也有考試,在這一點(diǎn)上你過(guò)關(guān)了!薄拔疫^(guò)關(guān)了?”我傻傻的笑著(zhù)。

  這可真是一場(chǎng)不同尋常的考試!

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