《愛(ài)的教育》讀后感通用4篇
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的《愛(ài)的教育》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛(ài)的教育》讀后感1
這個(gè)假期,老師讓我們回家讀一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。
這本書(shū)里的主人公叫安利柯。他是一個(gè)普通的小學(xué)生,但他愛(ài)寫(xiě)日記,每一篇都是一個(gè)小故事。有寫(xiě)校園故事的,有寫(xiě)同學(xué)家庭故事的,有寫(xiě)老師的等等。
其中我讀過(guò)的感受最深的故事有兩篇!一篇《新老師》,新老師,他是一位花白頭發(fā),臉上堆滿(mǎn)皺紋的老先生。他老是瞪著(zhù)他們看,說(shuō)話(huà)很大聲,臉上沒(méi)有一絲笑容,安利柯心里想,離放假還有九個(gè)月的時(shí)間,該如何跟老師相處呢!有一次老師叫他們默寫(xiě),老師認真的看著(zhù)他們,看到有一個(gè)同學(xué)臉上長(cháng)紅紅疙瘩,就關(guān)切地問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)燒。后面有一個(gè)學(xué)生,跳到椅子上玩娃娃,老師回頭一看,那位同學(xué)連忙坐下,心里想著(zhù)老師準要罵他了,可是老師只是輕輕的'把手放在他的頭上說(shuō):下次別再這樣做了。
讀了這篇日記,我感受到了。老師偉大的愛(ài)!
還有一篇叫《貧民窟》,小主人公安利柯和他的媽媽。姐姐去給窮太太家送布,那位窮太太的事是在報紙上登載過(guò)的。他們到了那個(gè)窮太太家一看,沒(méi)想到竟然是他的同學(xué)克洛西家。他的父親去了美洲好幾年,他母親又生了重病,不能挑著(zhù)擔子去賣(mài)菜。所以他們的生活變得很困難,讀書(shū)也就成了問(wèn)題,連盞燈都點(diǎn)不起,害得他只能在那樣黑暗中的環(huán)境學(xué)習。安利柯的母親把身上所有的錢(qián)都給了他們家!出來(lái)的時(shí)候,他母親對安利柯說(shuō):看你的那個(gè)同學(xué),他是多么的刻苦啊,你呢,什么都不缺少,還不愿意用功。那孩子一天的勤奮比起你一年的勤奮恐怕還要多的多。那孩子才應該得幾等獎啊。
讀完這篇故事。我的心里感受很深。特別是安立柯母親最后對他說(shuō)的那些話(huà)!也深深地提醒了我們,長(cháng)在這個(gè)時(shí)代,什么都不用愁!真的應該好好努力學(xué)習了!長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人!
《愛(ài)的教育》讀后感2
《愛(ài)的教育》就是一本值得父母和孩子一齊細細品味的名著(zhù)。我懷著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)去讀的書(shū),看了這些故事深深感到其中的愛(ài)!書(shū)中有關(guān)于孩子、家長(cháng)、老師的一個(gè)個(gè)感人的故事給我留下深刻印象。
它以日記的形式,透過(guò)看似平凡的人和事!皭(ài)”是我們每個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊的個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì )忽略周?chē)膼?ài):如母對微不的愛(ài)護;師對學(xué)循循善誘的關(guān)愛(ài);朋友與朋友互相安慰的友愛(ài)……這些往往都被我們視為理所當然,沒(méi)有細細地加以體會(huì )。如果你細細體會(huì ),你就會(huì )感覺(jué)到,,這是個(gè)多么美好的東西!
有時(shí)候,當我們遇到挫折時(shí),常常會(huì )怨天尤,就好像全世界都在跟我們作對樣,甚抱怨這世上沒(méi)有愛(ài)已,有的想更悲觀(guān),則會(huì )殺,表他的抗議,這多可悲呀!
古往今來(lái),有多少愛(ài)的真情故事啊,可見(jiàn),愛(ài),就是無(wú)處不在的。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里,有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的.愛(ài)。漸漸長(cháng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般,我們身邊到處都就是愛(ài),我們從未離開(kāi)它,離開(kāi)了愛(ài)的人,就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)能夠使人絕處逢生,愛(ài)能夠使浪子回頭,愛(ài)又能夠激發(fā)人無(wú)窮的力量。
當你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信你定不會(huì )吝惜付出你的愛(ài)給些需要幫助的,對不對?
朋友們,請你帶著(zhù)顆圣潔的愛(ài),投到全世界中。你就會(huì )發(fā)現:只要都獻出點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請乘上“愛(ài)”的,完屬于你的“愛(ài)的”。
《愛(ài)的教育》讀后感3
今天,讀完《愛(ài)的教育》,心中涌起一種沖動(dòng),安利柯的父母能給安利柯寫(xiě)信表達愛(ài)意,我為什么不能給父母寫(xiě)一封感謝信呢?親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?在我心里,我一直認為家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,而你們就是這個(gè)課堂中從始至終的老師。從我擁有記憶的那天起,你們就不斷地教育我,呵護我。讓我在很小很小的時(shí)候就成為了同學(xué)們羨慕的對象。
而在今天,我終于有機會(huì )給你們寫(xiě)這一封信,向你們表達我的感受,訴說(shuō)我的心聲……從小,在我的印象里,媽媽您就很勤勞,但您總喜歡把家務(wù)分擔給我一些,讓我做一些力所能及的事情,我知道媽媽您的用心良苦,您是想鍛煉我的自理能力。您時(shí)常也會(huì )責備我幾句,但嚴厲的話(huà)語(yǔ)遮擋不住您的慈祥,溫柔和對女兒的無(wú)限關(guān)心。有書(shū)上說(shuō):“父親的.愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù),則兒女就像那弱小的小草。大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨,讓小草茁壯成長(cháng)!笔前!父親的愛(ài)是崇高而深沉的。
爸爸,您對我的愛(ài)也正是如此。您總對我說(shuō):“你長(cháng)大了,遇到事情可以自己解決了!蹦鷱膩(lái)都不在乎我在您面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西。因為,在您看來(lái)女兒永遠都很棒。當我做錯事時(shí),您總是耐心地教育我怎樣做才對?臻e的時(shí)候,您會(huì )和我打打牌、看看電視,讓身心放松一下。我想,您最大的樂(lè )趣莫過(guò)于我跟著(zhù)您學(xué)習各種棋類(lèi)吧!爸爸、媽媽我謝謝你們。
樹(shù)高千尺也忘不了根。等我長(cháng)大后,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為祖國的棟梁之才時(shí),我們一定不會(huì )讓你們再為我操勞,煩心。我要以此來(lái)報答你們對我的養育之恩。因為你們永遠是我心靈中最亮的一盞啟明燈。
《愛(ài)的教育》讀后感4
《愛(ài)的教育》是作者通過(guò)一個(gè)三年級的學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,穿插著(zhù)老師講的“每月故事”,娓娓地記敘著(zhù)一件件看似平凡、細微的事情,卻飽含了人世間一切美好的感情。那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事,似作者筆端流淌出的涓涓細流,平緩而波瀾不驚,卻悄無(wú)聲息地浸潤著(zhù)我的心田,深深地感動(dòng)了我,久久難以平息……
《費魯丘的熱血》是第六個(gè)每月故事,也是最令我感動(dòng)的一個(gè)故事!拔铱偸亲屇銈,但是……我也很愛(ài)您。您能原諒我嗎?……原諒我吧,外婆!”—染有打架、賭博惡習,令外祖母失望的費魯丘在外祖母將受到傷害的危險時(shí)刻,奮不顧身地用自己的身體護住了外祖母,擋住了強盜的刀子,被刀貫穿身體而死。
讀到這里,我被深深地震撼了!在生命的最后一刻,費魯丘用足全力向一直疼他、關(guān)切他的外婆懺悔、道歉,說(shuō)出了平時(shí)因年輕氣盛、自尊、固執而想說(shuō)又說(shuō)不出口的話(huà)。盡管費魯丘行為有所偏差,不是一個(gè)好孩子,但是他的心并沒(méi)有硬似石頭,他的心底還有柔軟的一角,珍藏著(zhù)對親人的愛(ài),對最疼他的外婆的愛(ài)……我深深地體會(huì )到愛(ài)的偉大—再有劣跡的人只要心中還存有愛(ài),他的心還是善良的——費魯丘用他的.的熱血洗滌了自己的靈魂!
在《愛(ài)的教育》中,我找到了愛(ài)。這融融的愛(ài),這暖暖的感動(dòng)一直在我心底涌動(dòng)著(zhù)。這本書(shū)讓我感悟到:生活中,愛(ài)的力量無(wú)處不在!我不是也一直在親子之愛(ài)、師生之情、同學(xué)之誼中茁壯成長(cháng)嗎?我更應在學(xué)校、家庭學(xué)會(huì )事事處處關(guān)愛(ài)他人,用自己的愛(ài)心來(lái)回報別人,讓愛(ài)在人們心中永駐!
在愛(ài)中我得到了教育!
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