《假文盲》觀(guān)后感
看完一部影視作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《假文盲》觀(guān)后感 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《假文盲》觀(guān)后感 1
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì )公德的行為。
畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位抱著(zhù)小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車(chē)呢？難道他們不認識告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的'像軍人``````不能不認識告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車(chē)呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會(huì )公德的行為在我們日常生活中是常見(jiàn)的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)�？吹揭恍凹傥拿ぁ�。草坪旁立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源，請節約用水�！边@個(gè)告牌。
是否遵守社會(huì )公德關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的道德修養。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養。如果每個(gè)人都能多為他人著(zhù)想，那么這個(gè)世界將會(huì )更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著(zhù)手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯！你的觀(guān)察力很好，能發(fā)現作者的意圖。展現了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。
《假文盲》觀(guān)后感 2
許多漫畫(huà)和寓言故事一樣，有著(zhù)深刻的諷刺意味，給人帶來(lái)了啟發(fā)和教育。在一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到這樣一幅漫畫(huà)：
畫(huà)中有三個(gè)衣著(zhù)華麗的男人占用了母子通道，而那對母子卻站在了一邊。這幅畫(huà)具有強烈的諷刺意味，揭露了在現實(shí)生活中人們的不道德行為。
在生活里，有許多《假文盲》中的現象。如：醫院里“禁止喧嘩”的'標示他們熟視無(wú)睹，大聲喧嘩的人數不勝數；公園里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虛設一般，人們隨意踩踏、隨意摘花；公路上“禁止超車(chē)”的警示格外醒目，可人們還是隨意的超車(chē)；加油站里“禁止玩手機”的警示牌無(wú)處不在，可人們還是冒著(zhù)生命危險玩著(zhù)手機；公交車(chē)上“老弱病殘”座位上坐的永遠是年輕健壯的小伙子，而老人，病人們卻永遠是站著(zhù)的這些人不就是漫畫(huà)里畫(huà)的“假文盲”嗎？這一幕一幕的畫(huà)面怎么能讓我們不痛心呢？
但他們這樣做會(huì )得到相應的懲罰的，在加油站玩手機可能會(huì )發(fā)生火災，在公路上超車(chē)可能會(huì )發(fā)生車(chē)禍
這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)，我想我會(huì )時(shí)常警醒自己，不要對一些規則視而不見(jiàn)。
《假文盲》觀(guān)后感 3
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著(zhù)一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字：母子上車(chē)處。顧名思義，就是專(zhuān)供帶著(zhù)小孩的婦女上車(chē)的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著(zhù)的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱著(zhù)小孩的婦女卻被晾在一邊，無(wú)人搭理。因為那里已被這些大男人占據了。
這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象比比皆是。公共汽車(chē)上，我還發(fā)現車(chē)上專(zhuān)門(mén)設有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，可是上面坐著(zhù)的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄著(zhù)拐杖的.老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì )公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
《假文盲》觀(guān)后感 4
今天，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著(zhù)嬰兒來(lái)到汽車(chē)站。她來(lái)到母子上車(chē)處。她看見(jiàn)四個(gè)人高馬大的男人正站在隊伍中。瞧，他們閉著(zhù)眼睛正排在隊伍的最前面。他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，豎立著(zhù)一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)＂母子上車(chē)處＂。他們卻假裝自己已沒(méi)有文化，不識字，好像是向大家宣告自己是文盲似的。這時(shí)，車(chē)來(lái)了，這四個(gè)人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開(kāi)，上了車(chē)。
這一漫畫(huà)故事諷刺了當今社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。
這四個(gè)假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現象。比如，碧綠的.草坪上，有人帶著(zhù)孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著(zhù)＂不許亂扔垃圾＂六個(gè)大字的牌子，可他們就裝作沒(méi)看見(jiàn)，把吃好的垃圾隨手扔在草坪上，就像那個(gè)假文盲一樣不守規則，不遵守社會(huì )公德。在公共場(chǎng)所，有人違反規定抽煙，即使有人瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)他，他也會(huì )說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事？你管得著(zhù)嗎？我高興就行了！”馬路上，總有人開(kāi)車(chē)喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨，他還會(huì )理直氣壯地說(shuō)：“我插個(gè)隊怎么了，我有急事，你們有意見(jiàn)嗎？”……
我希望每一個(gè)人都要嚴以律己，從小事做起，做一個(gè)遵守社會(huì )公德和規則的人。
《假文盲》觀(guān)后感 5
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，它令我有所啟發(fā)。
《假文盲》主要內容：一塊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子，下面卻排著(zhù)四個(gè)大男人，他們都穿著(zhù)大棉衣，可想而知當時(shí)天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站著(zhù)一對衣著(zhù)單薄的母子，母親卻只好眼巴巴地看著(zhù)他們——本該排在屬于自己的位置，無(wú)可奈何。那四個(gè)大男人，卻理所當然地站在本就不屬于他們的.位置，裝作不識字，是個(gè)文盲。
剛開(kāi)始看著(zhù)，我覺(jué)得十分可笑，那四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”，還裝作讓別人認為他們是文盲，真諷刺。
但后來(lái)卻也笑不出來(lái)了，其實(shí)像這樣的人在生活中也有很多，如：公交車(chē)上，有些座位上明明寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心專(zhuān)座”，是給老弱病殘的人坐的。卻總是被一些身強力壯的大男人霸占著(zhù)；圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩”，有的人卻在圖書(shū)館里津津有味地聊天，到處吵鬧。
想到這里，我明白了這幅漫畫(huà)的含義：它諷刺了那些“假文盲”，告訴我們應該遵守公共場(chǎng)合的規定，要遵守社會(huì )道德，做事不要只為了方便自己，也要替別人著(zhù)想。
《假文盲》觀(guān)后感 6
今天，在語(yǔ)文書(shū)上，我看到了一幅極具強烈的諷刺性的漫畫(huà)，使我感觸良多。
這幅漫畫(huà)命名為《假文盲》。圖上畫(huà)的是：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，只見(jiàn)四個(gè)高大魁梧的壯漢在車(chē)站的“母子上車(chē)處”排隊候車(chē)，而他們身旁的那個(gè)瘦弱的婦女懷抱著(zhù)孩兒，卻被擠到了一旁。無(wú)可奈何的她只能默然接受眼前的一切。
看后，我深有感觸：難道那四個(gè)人不認識字嗎？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那對瘦弱的母子嗎？難道他們對車(chē)站上的規則視而不見(jiàn)嗎？
在現實(shí)社會(huì )中，我們總有一些人為了貪圖方便，而去違反社會(huì )中的道德準則。譬如：在公車(chē)上，君不見(jiàn)一些年輕人漠視道德規范，舒舒服服地坐在老人、殘疾人和孕婦等專(zhuān)座上，而令到專(zhuān)座的人們卻只能辛辛苦苦地站于一旁。他們的行徑如同這幅《假文盲》一樣可恥，再看看那四個(gè)壯漢，每個(gè)人都不約而同地閉著(zhù)眼睛，無(wú)視婦女那雙譴責的眼神和車(chē)站的告示。這就是名副其實(shí)的“假文盲”，這些無(wú)視公德的假文盲比真的`文盲更盲、更可怕。這四個(gè)表面上身體強壯、健康的壯漢才是最需要幫助的，他們的缺陷也是最需要修復的。
在生活中，我希望這些事件漸漸消失；希望人們再也不要成為“假文盲”，更希望人們都能共同遵守社會(huì )的道德準則與行為規范。
這一幅漫畫(huà)我將銘記于心，并時(shí)刻提醒我永遠不要成為“假文盲”，要多設身處地為他人著(zhù)想，用一顆上善若水的心幫助有需要的人。
《假文盲》觀(guān)后感 7
在我們如今這個(gè)人類(lèi)文明高速發(fā)展的社會(huì )中，仍然有許多人為了自身的利益而不遵守道德。觀(guān)看了華君武先生的《假文盲》后，我更是深有感觸。
圖中畫(huà)的是：冬季里，在一個(gè)公交車(chē)站，立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”，站在這牌子下面的通道里，卻是幾個(gè)壯年男人。而真正應該站在這通道里的以為母親，抱著(zhù)她的孩子，被擠在了一旁，臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈和瑟緒。
目睹了上面的一幕，我的'心久久不能平靜。這幾個(gè)壯年男人中，不乏有受過(guò)高等教育的干部、軍人，你能說(shuō)他們都不識字嗎？可是，他們?yōu)榱素潏D小便宜，對眼前醒目的大字熟視無(wú)睹，有的甚至閉目養神。我真不明白，他們難道不覺(jué)得有一絲羞愧，難道他們的人格真的抵不過(guò)這一時(shí)之快嗎？
在我們日常生活中，“假文盲”的現象還少嗎？在草坪上，立著(zhù)多少提示牌——“請愛(ài)護小草，不要肆意踐踏！”可多少人為了方便，毫不理睬的他過(guò)去。他們之中有醫生、干部，甚至是學(xué)生……
“假文盲”，這是多么可恥、自私的行為��！我希望大家都可以遵守公共秩序，不要做“假文盲”。讓禮儀之花開(kāi)遍神州大地吧！
《假文盲》觀(guān)后感 8
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿(mǎn)了哀傷，充滿(mǎn)了期盼。
看著(zhù)那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”？是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的'牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提醒著(zhù)我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯誤呢？生活中，草坪旁總會(huì )設上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì )去理會(huì ),許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。
可又有誰(shuí)會(huì )去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)以身作則呢？火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因為你們這樣一個(gè)違規的舉動(dòng)，可能會(huì )消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應該好好反省，應該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德，遵守社會(huì )功德，應該從每個(gè)人做起，應該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì )更加和諧、美好！
《假文盲》觀(guān)后感 9
《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)的是一個(gè)車(chē)站的站臺上，一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，牌子下面站著(zhù)四個(gè)穿著(zhù)大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人，四個(gè)年輕人都裝作沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)牌子。旁邊有個(gè)懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行為感到奇怪和無(wú)奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒(méi)有看見(jiàn)”的樣子。
這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地畫(huà)出了一群“假文盲”的形態(tài)，諷刺了那些沒(méi)有公共道德，不遵守社會(huì )規范，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無(wú)視社會(huì )規范，對一些警示、規范、告示都不重視、不遵守�？赐赀@幅漫畫(huà)，我對“假文盲”這個(gè)現象有了更深的了解，在生活中，我們不應該像“假文盲”一樣無(wú)視標語(yǔ)和規定，我們應該做一個(gè)有公德心、講文明，遵守規矩的好公民，不能貪心，不能占用特殊人群的位置。
這種“假文盲”的現象在生活中也很常見(jiàn)。比如，在公交車(chē)和地鐵上有專(zhuān)門(mén)給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那里，看見(jiàn)老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的`警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標牌，但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車(chē)站等公共場(chǎng)所寫(xiě)著(zhù)“不能吸煙”的標語(yǔ)，但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規則的人。
我們應該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個(gè)合格的好公民。
《假文盲》觀(guān)后感 10
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)處，立著(zhù)一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字十分引人注目�？稍谂谱酉旅鎱s站著(zhù)幾個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，旁若無(wú)人地站在那兒等車(chē)……這個(gè)畫(huà)面就是畫(huà)家華君武的作品——《假文盲》。
文盲，顧名思義，就是不識字的意思。但是“假文盲”就是指那些識字的卻裝作看不懂字的人。漫畫(huà)里的`四個(gè)男人衣冠楚楚，看起來(lái)像知識分子，但是他們還站在“母子上車(chē)處”候車(chē)，很明顯，他們一個(gè)個(gè)都缺乏公德心，既無(wú)視了牌子上的五個(gè)大字，又將在護欄旁邊抱著(zhù)嬰兒的婦女也給無(wú)視了。說(shuō)他們是假文盲，根本就是理所當然的。
在生活中，這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。前幾年，潮州每輛公共汽車(chē)都安上了專(zhuān)門(mén)的三個(gè)給老人、兒童、婦女的“愛(ài)心車(chē)位”，但是現在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛(ài)心車(chē)位”空著(zhù)，便坐了下來(lái)。當老人走過(guò)來(lái)時(shí)，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點(diǎn)利他之心，這是沒(méi)有公德的。在醫院里，墻壁上總會(huì )貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫院里“吞云吐霧”，這也會(huì )危害到其他的病人��！這樣的假文盲事例還有很多……
在當今社會(huì )里，我們這些公民只有團結一致，打擊這些假文盲。同時(shí)我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好！
《假文盲》觀(guān)后感 11
今天我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，《假文盲》，我看后很是氣憤，現在的人真是越來(lái)越自私了。
這幅漫畫(huà)講的是，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，公交車(chē)站的上車(chē)處旁立著(zhù)一塊十分醒目的'大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處幾個(gè)大字，但是母子上車(chē)處站著(zhù)的卻是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)裝出若無(wú)其事的樣子，都在閉目養神，好像沒(méi)看見(jiàn)母子上車(chē)處這五個(gè)字一樣，而母子上車(chē)處的旁邊，站著(zhù)一位瘦弱的母親，手里還抱著(zhù)一個(gè)幼小孩子，那位母親十分無(wú)奈，因為母子上車(chē)處已經(jīng)變成壯漢上車(chē)處了。
難道是因為那四個(gè)人看不懂牌子上的字嗎?不是的，他們都是有知識的人，但是他們只顧自己的利益，占小便宜�，F在的社會(huì )有越來(lái)越多的這樣的現象了，草地上豎立著(zhù)禁止踩踏草坪的牌子，但還是有人在草地上走路，過(guò)馬路時(shí)，紅燈還亮著(zhù)，有人假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續過(guò)馬路……生活中，這樣的現象越來(lái)越多，再這樣下去，這個(gè)世界就變成了一個(gè)有道德沒(méi)有禮儀的世界了，讓我們一起共同努力，讓假文盲從這個(gè)世界上消失吧!
《假文盲》觀(guān)后感 12
《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫(huà)是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品。接下來(lái)就請和我一起進(jìn)入漫畫(huà)里看一看吧!那是一個(gè)冬天的'早晨，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)每一個(gè)人。公交車(chē)站上車(chē)處有一對母子站在"母子上車(chē)處"后面。那位母親頭上包裹著(zhù)絲巾，抱著(zhù)孩子怯怯地看著(zhù)那些在"母子上車(chē)處"上車(chē)的四個(gè)大男人。所有人都閉著(zhù)眼睛，每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著(zhù)眼睛，對"母子上車(chē)處"這塊牌子視而不見(jiàn)。第一位穿著(zhù)棉大衣，兩手揣在口袋里。第二位戴著(zhù)棉軍帽。第三位戴著(zhù)一副金絲眼鏡，好似是一位老教授。第四位帶著(zhù)口罩。這四位看起來(lái)都不像是沒(méi)文化的人，可他們卻對社會(huì )公德視而不見(jiàn)。再看看那位母親懷抱中的孩子，我隱約的聽(tīng)到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥，但是假文盲更可恥。
在生活中也有許多這樣的人，例如:公交車(chē)上明明貼著(zhù)"老弱病殘孕專(zhuān)座"的標簽，可還是有一些沒(méi)有公德心的人坐上去。
在生活中，我們不能視而不見(jiàn)社會(huì )文明規則，也不要去當"假文盲"，那些自私自利、只想著(zhù)自己利益而不為別人著(zhù)想的人終究會(huì )被社會(huì )唾棄。
《假文盲》觀(guān)后感 13
今天，我觀(guān)看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》， 《假文盲》是由著(zhù)名的華軍武先生創(chuàng )作的， 《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺，批評來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著(zhù)小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的.寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字，母子上車(chē)處，在那塊牌子前有著(zhù)四個(gè)健壯的大男人， 難道他們不認得字？不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人，出有的穿著(zhù)皮大衣，有的穿著(zhù)軍裝，有的穿著(zhù)一件大大的大皮襖，有的穿著(zhù)醫生的白大褂，可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人，他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養神，心安理得的站在了母子上車(chē)處，而真正享有此權的可以站在母子上車(chē)處的母子，卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)禁止踩踏草坪可他們當做看不見(jiàn)，仍然站在草坪上照相，結果被管理草坪的人發(fā)現了，被罰了錢(qián)，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事��！真是害人害己��！
啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類(lèi)的人，這是一種不好的行為習慣，這是一種不文明的現象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
……
《假文盲》觀(guān)后感 14
漫畫(huà)《假文盲》畫(huà)的是四個(gè)大男人在車(chē)站排隊，排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板，手插在口袋里，腳上穿著(zhù)锃亮的皮鞋，非常有大老板的氣勢。第三個(gè)人戴著(zhù)大棉帽，穿了件大長(cháng)衣，神情嚴肅，瞇著(zhù)眼睛，似乎在思考著(zhù)什么。排在他后面的'是一個(gè)身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣，戴了一個(gè)口罩，眼睛瞟來(lái)瞟去，似乎有些心慌。
再仔細一看，旁邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著(zhù)孩子，原來(lái)那些男人占了專(zhuān)門(mén)為母子提供便利的車(chē)站，把本因享受這份權利的抱著(zhù)嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無(wú)其事的樣子！
這個(gè)車(chē)站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來(lái)很紳士的男人“借”走了，其實(shí)，看起來(lái)很紳士的男人，內心卻是丑陋的。
在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見(jiàn)，比如，草坪上寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏”，卻還有人若無(wú)其事地踩上去，這是多么沒(méi)素質(zhì)！
讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個(gè)社會(huì )變得真正有文化、素質(zhì)吧！
《假文盲》觀(guān)后感 15
今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)《假文盲》，這幅漫畫(huà)真實(shí)地反映了現代社會(huì )的一種現象。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在汽車(chē)站，有一個(gè)母子上車(chē)處，可是在這里等車(chē)的不是抱著(zhù)孩子的母親，而是四個(gè)身材高大、體格強壯的男子。倒是牌子旁邊有一個(gè)弱小的母親抱著(zhù)孩子，孩子正在哇哇大哭，無(wú)奈地站在那里。
看完這幅漫畫(huà)我十分生氣，心里想：這些男士難道沒(méi)有看到這里是母子上車(chē)處嗎？難道他們是文盲？不，他們不是，他們是一個(gè)個(gè)假文盲，他們?yōu)榱四軌蛟琰c(diǎn)上車(chē)坐一個(gè)好位子，可你們有去考慮過(guò)別人嗎？其他人又會(huì )怎么看你們，等你們老的時(shí)候，別人這樣對待你們，你們又會(huì )怎么想？你們全都是為了自己的.利益。
生活中就有這樣的人，比如：我和媽媽姐姐在商場(chǎng)排隊，我們是VIP會(huì )員有優(yōu)先權，一會(huì )兒有一個(gè)不是會(huì )員的人在這插隊，我媽說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”他理直氣壯地說(shuō)：“哼，關(guān)你什么事�！币晃簧虉�(chǎng)的阿姨批評了他，他才悻悻地走了。
還有一次，我坐公交車(chē)的時(shí)候，上來(lái)了一位老人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，很多人還假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我很生氣，如果我有座位一定會(huì )讓給老大爺。
如果我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài)，多一些關(guān)心，少一些冷漠，世界將會(huì )變得越來(lái)越美好！
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