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管弦和鳴音樂(lè )教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的管弦和鳴音樂(lè )教案，歡迎大家分享。
管弦和鳴音樂(lè )教案1
教學(xué)重點(diǎn)：
了解樂(lè )器音色及外形，能準確聽(tīng)辨小提琴、大提琴、長(cháng)笛、小號、單簧管的音色。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì )以上各樂(lè )器在表現音樂(lè )風(fēng)格時(shí)的作用。
教學(xué)準備：
錄音機、磁帶。小號、小鼓、镲、三角鐵等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
播放《拉德斯基進(jìn)行曲》，思考在視頻中你看到了哪些樂(lè )器？
教師：同學(xué)們，你們熟悉剛才我們聽(tīng)到的這首樂(lè )曲嗎？（學(xué)生回答：《拉德斯基進(jìn)行曲》）。
教師：這首樂(lè )曲是維也納新年音樂(lè )會(huì )的保留曲目。同學(xué)們知道它是什么樂(lè )隊演奏的嗎？（學(xué)生回答：交響樂(lè )隊）
本節課我將帶領(lǐng)大家去西洋音樂(lè )的王國里參觀(guān)，向同學(xué)們介紹認識這個(gè)音樂(lè )王國里的每一位成員，每一件樂(lè )器，希望大家能和它們成為好朋友。
二、介紹西洋管弦樂(lè )隊及其組成樂(lè )器，欣賞樂(lè )曲。
1、交響樂(lè )隊也叫西洋管弦樂(lè )隊，它的音樂(lè )表現力極其豐富，是世界上最大的樂(lè )隊。在強奏時(shí)，它雷霆萬(wàn)鈞；弱奏時(shí)，它飄若游絲。它有八個(gè)8度的音域，300多年的歷史，是世界上流傳最廣的樂(lè )隊。管弦樂(lè )隊根據樂(lè )器的材質(zhì)和演奏方式分為四個(gè)樂(lè )器組：弦樂(lè )器組、木管樂(lè )器組、銅管樂(lè )器組、打擊樂(lè )器組。我們先來(lái)認識弦樂(lè )器組（出示弦樂(lè )器組的圖片，分別播放樂(lè )曲片段）。
2、打擊樂(lè )器組：分為兩類(lèi)：一類(lèi)是有固定音高的打擊樂(lè )器，另一類(lèi)是無(wú)固定音高的打擊樂(lè )器。在樂(lè )隊中起特殊節奏作用，渲染氣氛。
3、介紹木管樂(lè )器組（出示木管樂(lè )器組圖片，分別播放樂(lè )曲片段）學(xué)生辨認樂(lè )器，討論每件樂(lè )器的音色。
教師總結：
木管樂(lè )器組由長(cháng)笛、短笛、單簧管、雙簧管、大管組成。長(cháng)笛音色明亮、活潑，適合表現流暢的旋律。短笛是長(cháng)笛音域的補充，在樂(lè )隊中有“花腔女高音”之稱(chēng)。單簧管和雙簧管是木管樂(lè )器組中的中音樂(lè )器，外形略相象，但單簧管的哨片是單簧，適合演奏活潑、流暢的旋律。雙簧管音色略帶沙啞，多表現抒情的旋律，溫柔的情緒。大管音色低沉、厚重，是木管樂(lè )器組里的低音樂(lè )器。
4、介紹弦樂(lè )器組：弦樂(lè )器組由小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等樂(lè )器組成。樂(lè )器的音色由共鳴箱體積大小以及琴弦粗細的不同而決定。低音提琴、大提琴是低音樂(lè )器，音色低沉渾厚；中提琴是中音樂(lè )器，音色柔美醇厚；小提琴是高音樂(lè )器，音色優(yōu)美抒情，富于歌唱性。下面我們就分別來(lái)聽(tīng)辨這些樂(lè )器的音色。
5、介紹銅管樂(lè )器組：（播放銅管樂(lè )器組圖片，分別播放樂(lè )曲片段）。學(xué)生討論每件樂(lè )器的音色。
教師總結：
銅管樂(lè )器組由圓號、小號、長(cháng)號、大號組成。圓號也叫法國號，音色圓潤迷人，是木管樂(lè )器和銅管樂(lè )器音色的連接；小號音色嘹亮、輝煌適合表現號召性的旋律；長(cháng)號也叫伸縮管、拉管，適合演奏號角般的旋律；大號音色低沉，笨重。
6、欣賞兩首由弦樂(lè )器演奏的樂(lè )曲《查爾達什舞曲》和《夢(mèng)幻曲》。播放《查爾達什舞曲》和《夢(mèng)幻曲》，請同學(xué)們邊聽(tīng)邊想，回答問(wèn)題：
a、這兩首作品的'音樂(lè )風(fēng)格是什么？
b、這兩首作品是用什么樂(lè )器演奏？為什么？（學(xué)生討論。）
教師總結：
7、《查爾達什舞曲》音樂(lè )快慢對比強烈，音樂(lè )形象鮮明，慢板憂(yōu)郁而細膩，快板歡快而熱烈，具有強烈的感染力�！秹�(mèng)幻曲》旋律曲折優(yōu)美，速度徐緩，猶如在甜美的夢(mèng)境中。
b、小提琴的音色柔美，演奏技巧豐富，可以很好的表現《查爾達什舞曲》的音樂(lè )情緒及內容。大提琴音色柔和醇厚，能充分表現《夢(mèng)幻曲》如夢(mèng)如幻的意境。
a、欣賞兩首由木管樂(lè )器演奏的樂(lè )曲《西西里舞曲》和《單簧管波爾卡》。
播放《西西里舞曲》和《單簧管波爾卡》，請同學(xué)們邊聽(tīng)邊想，回答問(wèn)題：這兩首作品的音樂(lè )風(fēng)格是什么？
教師總結：
《西西里舞曲》音樂(lè )旋律清新優(yōu)雅，由于有變化音，使旋律別具一格�！秵位晒懿柨ā沸珊�(jiǎn)潔明快，輕松明快。
同學(xué)們，在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中，一切優(yōu)秀的音樂(lè )文化都是人類(lèi)智慧的結晶，也是文明的具體象征。讓我們從今天了解的這些樂(lè )器的演奏中、從長(cháng)期的音樂(lè )欣賞的實(shí)踐中，來(lái)提高我們每個(gè)人審美、鑒賞的能力吧！用語(yǔ)言所無(wú)法表達的情感，用文章所難以闡明的哲理，串串音流能夠形象的描繪與塑造。
教師小結：
本節課同學(xué)們學(xué)習了西洋管弦樂(lè )隊的有關(guān)知識，認識了這些樂(lè )器的的外形及音色，欣賞了由小提琴、大提琴、長(cháng)笛、小號、單簧管演奏的樂(lè )曲，進(jìn)一步了解了這些樂(lè )器的音色特點(diǎn)以及這些樂(lè )曲的體裁及音樂(lè )風(fēng)格；并讓同學(xué)們自己觸摸、演奏一些樂(lè )器，使同學(xué)們對這些樂(lè )器更加熟悉，為同學(xué)們以后的學(xué)習打下基礎。
管弦和鳴音樂(lè )教案2
教學(xué)內容
1、認識樂(lè )器
2、音樂(lè )欣賞：《爾達什舞曲》（小提琴）、《夢(mèng)幻曲》（大提琴）、《西西里舞曲》（長(cháng)笛）、《拿波里舞曲》（小號）、《單簧管波爾卡》（單簧管）。
教學(xué)目標
1、通過(guò)聽(tīng)賞不同樂(lè )曲和看圖，認識西洋管弦樂(lè )器、樂(lè )隊極其聲部，聽(tīng)便不同樂(lè )器和不同聲部的音色，了解西洋管弦樂(lè )器常識及其有關(guān)知識。
2、通過(guò)對不同音樂(lè )作品的欣賞，提高對音樂(lè )的感受力。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)音樂(lè )欣賞，使學(xué)生了解西洋樂(lè )器的外形和音色，了解西洋管弦樂(lè )隊的組成，體會(huì )不同音樂(lè )作品的風(fēng)格，啟發(fā)學(xué)生體會(huì )和感受大型管弦樂(lè )作品。教學(xué)難點(diǎn)：如何使學(xué)生接受歐洲音樂(lè )語(yǔ)言，并能體會(huì )和理解音樂(lè )的美，與此同時(shí)，將音樂(lè )知識介紹給學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程
1、播放一段管弦樂(lè )作品，引出主題-----西洋管弦樂(lè )隊及其中的`樂(lè )器。
2、介紹西洋管弦樂(lè )隊。出示管弦樂(lè )隊圖片。
3、介紹西洋樂(lè )器。
�。�1） 木管組：長(cháng)笛和短笛；雙簧管和英國管；單簧管和低音單簧管；大管和倍大管；
�。�2） 銅管組：小號、長(cháng)號、大號以及圓號。
�。�3） 打擊樂(lè )器組：定音鼓、镲、大鼓、小鼓、鈴、三角鐵、鑼、鋼片琴、木琴、鐘琴等。
�。�4） 弦樂(lè )組：小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。
�。�5） 其他樂(lè )器：鍵盤(pán)樂(lè )器，鋼琴、管風(fēng)琴、古鋼琴。
4、音樂(lè )欣賞
�。�1） 將教材上的欣賞曲目各播放一段，讓學(xué)生填寫(xiě)演奏樂(lè )器和最初的感受。
�。�2） 對每個(gè)樂(lè )器進(jìn)行講解和欣賞。
�。�3） 再次欣賞，將學(xué)生引入對樂(lè )器的更深層理解。
�。�4） 小提琴獨奏《爾達什舞曲》重點(diǎn)抓住慢板和快板的對比，尤其是慢板所表現的帶有憂(yōu)郁的、深沉的情緒；而快板部分則是欣賞一種奔放的情緒和小提琴快弓的演奏技巧。
�。�5） 大提琴獨奏《夢(mèng)幻曲》重點(diǎn)欣賞其優(yōu)美的、波浪起伏的旋律線(xiàn)與大提琴的柔美、醇厚的音色的結合，所營(yíng)造的夢(mèng)一般的意境。
�。�6） 長(cháng)笛獨奏《西西里舞曲》感受長(cháng)笛清亮、優(yōu)雅的音色和西西里舞曲的六拍子、小調性柔和色彩以及流暢的旋律。
�。�7） 小號獨奏《拿波里舞曲》除掌握小號的音色外，特別注意其中的節奏性。
�。�8） 單簧管獨奏《簧管波爾卡》體會(huì )波爾卡舞曲的題材特點(diǎn)，旋律型和節奏的變化所造成的不同段落的對比，并掌握單簧管的音色特征。
5、對本課進(jìn)行總結。
課后反思：
西洋管弦樂(lè )器和西洋管弦樂(lè )隊對于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較陌生的。在班級有部分學(xué)生學(xué)習了一些管弦樂(lè )器，由他們進(jìn)行初步的講解效果會(huì )更好。對樂(lè )曲的理解可以逐步進(jìn)行，盡量先從感性上進(jìn)行欣賞，再從節奏和速度上進(jìn)行講解，逐步的對音樂(lè )進(jìn)行剖析，達到欣賞音樂(lè )的目的。
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