手工作文

精選手工作文集合5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的手工作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

手工作文 篇1

　　“五一”勞動(dòng)節這天，我參加了《湘潭晚報》小記者俱樂(lè )部組織的手工風(fēng)鈴ＤＩＹ活動(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)，我來(lái)到了易俗河的碧桂園鳳凰廣場(chǎng)。剛剛走進(jìn)大廳，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，歌聲、笑聲、說(shuō)話(huà)聲，混成一片，好像屋頂都要被掀開(kāi)了一樣。在報社老師的引導下，我在簽到處簽了到，領(lǐng)取了做風(fēng)鈴的材料，有序地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，準備開(kāi)始做風(fēng)鈴。

　　我打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)里面有一個(gè)漂亮的小房子，四根锃亮的小鋼管，一根紅絲帶，幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板，我費了很大的勁才把螺絲擰上去，每一顆螺絲都要留一點(diǎn)頭，到時(shí)風(fēng)鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。

　　接下來(lái)要用絲帶把四根鋼管穿起來(lái)。我把線(xiàn)從鋼管一邊的小孔穿進(jìn)去，再從鋼管另一邊的小孔中拉出來(lái)。有的鋼管孔特別小，線(xiàn)根本無(wú)法穿過(guò)去，我就用螺絲刀在小孔上使勁地鉆，把孔鉆大了，再把線(xiàn)穿進(jìn)孔中。絲線(xiàn)就像小寶寶一樣調皮，穿進(jìn)孔中會(huì )沿著(zhù)孔壁往上往下滑走。我只好耐著(zhù)性子重新一次一次地穿，一根管子有時(shí)要三四次才能穿好。我深深體會(huì )到，有些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情也需要細心加耐心才能做好。

　　經(jīng)過(guò)我的.一番辛苦努力，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴終于做好了。風(fēng)鈴的上面是一座小巧玲瓏的藍色房子，下面懸著(zhù)四根小小的鋼管，輕輕一搖，發(fā)出清脆悅耳的聲音，好像黃鶯在林中啼鳴，又像溪水在山澗發(fā)出的叮叮咚咚聲，好聽(tīng)極了。我高興地舉起風(fēng)鈴，要奶奶幫我拍下了這令人興奮的一刻。

手工作文 篇2

　　今天我妹妹來(lái)了，我的妹妹先按門(mén)鈴，她們又坐電梯，我聽(tīng)見(jiàn)電梯的聲音，去給她開(kāi)門(mén)，我的.妹妹進(jìn)來(lái)了，我們吃早餐，吃的是“黑米稀飯”我們開(kāi)始做東西，我還不知道做什么？我知道了！做小鐘表！先那個(gè)圓，在拿2個(gè)指針，在粘起來(lái)，就好了！我們玩得很開(kāi)心！

手工作文 篇3

　　我有一幅漂亮的《春景圖》，它是軸對稱(chēng)圖形的家園。圖上的大樹(shù)、小草、野花、小人、太陽(yáng)、云朵都是軸對稱(chēng)圖形。這是我昨天在電視直播上學(xué)的。

　　我先準備好彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、鉛筆、橡皮

　　開(kāi)始做了，先做小人吧，我首先將一張彩紙對折兩次。然后再折著(zhù)的一邊畫(huà)了一個(gè)半圓，這是小人的頭。半圓的下面畫(huà)了一個(gè)橫著(zhù)的窄窄的長(cháng)方形做小人的胳膊。胳膊中間到右邊畫(huà)了一個(gè)寬寬的長(cháng)方形，這是小人的身子。身子的下面又畫(huà)了一條細細的'長(cháng)方形。這是小人的腿。腿的下面畫(huà)了一個(gè)胖胖的圓，這個(gè)是小人的腳。我的小人畫(huà)好了。接著(zhù)該剪了，我拿起剪刀，沿著(zhù)剛畫(huà)的線(xiàn)把多余的彩紙剪掉。終于把小人做好了，我趕緊伸開(kāi)一看，哇！兩個(gè)小人手拉手，真好看！

　　我用同樣的方法剪了大樹(shù)、小草、野花、太陽(yáng)

　　全部材料剪好了。最后改粘貼了，我拿來(lái)一張大的卡紙，把大樹(shù)貼到卡紙的左下面。把小草貼在卡紙的中間的下面。幾朵小花安靜地貼在小草上。兩個(gè)小人手拉手在花叢中跳舞呢。我把太陽(yáng)貼在了東方，云朵在空中飄蕩。

　　這幅《春景圖》用了一個(gè)多小時(shí)才做完�？粗�(zhù)這幅漂亮的手工畫(huà)，我太開(kāi)心了！

手工作文 篇4

　　大家每個(gè)人都有一件高興和一件不高興的事，而我說(shuō)的是一件高興的事，就是做手工。

　　今天班的老師交給了我一個(gè)作業(yè)就是做手工。我心里想：做什么好呢？突然我想到一個(gè)手工就是蘋(píng)果電視機，回到家我拿出一個(gè)蘋(píng)果和一些紙，還有顏色筆和牙簽。開(kāi)始做手工了。我又高興又興奮。我把蘋(píng)果放在中間比劃著(zhù)怎么樣做。

　　比劃好了以后，我先用鋒利無(wú)比的剪刀把白紙剪下來(lái)，又用五彩斑斕的顏色筆在上面畫(huà)上各式各樣的圖案。畫(huà)好了以后把雙面膠粘上去，粘到蘋(píng)果上，這樣電視機屏幕就做好了，然后我拿出一根根牙簽插上去，一邊插一邊想著(zhù)。不知道過(guò)了多久，我一直坐在那里一邊插一邊想，像一個(gè)機器人一樣坐在那里，像一個(gè)完全沒(méi)有了知覺(jué)的人一樣，呆呆的.。

　　爸爸的一聲叫喚把我叫醒了。我一看電線(xiàn)已經(jīng)完成了，我是那樣的驚訝，又是那樣的激動(dòng)，爸爸說(shuō)：“你真棒！”我聽(tīng)到這一聲鼓勵以后，心里充滿(mǎn)了勇氣，然后我在電視機上增加了一些絢麗多彩的花紋。蘋(píng)果加上這些花紋以后，就好像一個(gè)人化了妝一樣，它是多么的美麗��！

　　最后我拿出雙面膠把電線(xiàn)圍上，這一步非常難，很不容易，我心里有些害怕，但是我還嘗試了一下，我粘這根那根又掉，修好了這一根另一根又掉了，這件事非常麻煩。過(guò)了很久很久終于全部修完，可是還有一根牙簽，這非常危險，如果控制不好，全部都倒下來(lái)，可是我居然成功了，我很驚訝。

　　這就是我開(kāi)心的事，你有什么開(kāi)心的事，你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

手工作文 篇5

　　披薩，這個(gè)熟悉的食物，相信大家都吃過(guò)，但是大家都做過(guò)嗎？周末，我就去做了披薩。

　　周末，媽媽帶我去360廣場(chǎng)做披薩。到了披薩店，我迫不急待地洗了手，然后戴上帽子，穿上圍裙，準備完畢以后，老師為我們發(fā)了一個(gè)面團，一把勺子，還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎么做披薩的。只見(jiàn)師傅的手快速而又熟練的揉搓著(zhù)，還為我們講解道：“我們先要把面團里的氣泡壓出來(lái)，然后用搟面杖搟，搟的時(shí)候要注意不要搟得太薄，如果太薄會(huì )爛，也不要搟得太厚，如果太厚會(huì )烤不熟�！苯又�(zhù)，師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬，又撒上了芝士，香腸等花花綠綠的.菜，又拿出了鏟子，把披薩放進(jìn)了鍋里�！按蟾胚^(guò)20分鐘左右就烤熟了�！睅煾抵v完后，便是我們小朋友做大顯身手的時(shí)候了。

　　我信心十足，開(kāi)始動(dòng)手做披薩。我先拿出了面團，先把面團按平，然后又用搟面杖小心翼翼地擠出氣泡，再搟薄，用搟面杖一搟，一張餅就成形了。然后，我拿出勺子，挖了一勺番茄醬，因為番茄醬是我的最?lèi)?ài)，所以就多抹了一點(diǎn)。師傅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小姑娘，你抹的番茄醬太多了，這樣子面餅會(huì )爛的�！甭�(tīng)完師傅的話(huà)，我就用勺子去掉了點(diǎn)。最后，我把芝士均勻地撒在了面餅上，又用香腸，青椒等配菜擺了一個(gè)造型在上面，一個(gè)披薩就完成了。

　　我靜靜地等著(zhù)披薩出爐。終于，一股香噴噴的氣味傳過(guò)來(lái)，我的披薩好了！我和爸爸媽媽共同分享這美味無(wú)比的披薩，心里別提有多高興了!

【手工作文】相關(guān)文章：

手工制作的作文11-08

【精選】手工作文08-22

做手工的作文01-06

手工制作的作文09-07

手工制作作文07-01

寫(xiě)手工的作文12-03

手工冰淇淋作文09-29

手工課作文03-05

手工小學(xué)作文01-05

手工節作文01-24