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精選手工作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的手工作文6篇,希望能夠幫助到大家。
手工作文 篇1
11月5日下午,我們有幸邀請到了莊凱鈞同學(xué)的媽媽王老師為我們上了一堂別開(kāi)生面的手工課。恰逢萬(wàn)圣節,王老師出了應景的主題:面具DIY。
首先,王老師向我們展示了色彩斑斕,形態(tài)各異的圖片,有的是流光溢彩的孔雀,有的是熱烈似火的.狐貍,還有英俊瀟灑的佐羅,其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶,它振翅欲飛,栩栩如生,讓我們嘆為觀(guān)止。小小的面具居然有如此魅力,我們迫不及待想進(jìn)入DIY環(huán)節了。
王老師開(kāi)始發(fā)面具了,它們的款式各不相同,我們都爭先恐后地挑選了自己鐘愛(ài)的款式。DIY正式開(kāi)始,我們摩拳擦掌,躍躍欲試。在王老師的指導下,我們先用蠟筆或水彩筆為面具涂上了底色和花紋,然后用水鉆或羽毛做點(diǎn)綴,這樣就大功告成了?此坪(jiǎn)單,實(shí)則內含乾坤。涂色要講究均勻,關(guān)注色塊與色塊之間的拼接;水鉆不在多寡,而在恰到好處;羽毛要粘貼牢固。雖然所用材料大同小異,但同學(xué)們“八仙過(guò)!黠@神通”。張浩臻同學(xué)制作的面具吸引了所有人的眼球,它的顏色搭配自然協(xié)調,著(zhù)色均勻柔和。呂寧同學(xué)的也不遑多讓?zhuān)瑐(gè)性鮮明,見(jiàn)之難忘。
面具DIY,教會(huì )我們的不僅僅是制作一個(gè)面具,而且讓我們懂得:做好一件事,需要熱情,更需要耐心。
手工作文 篇2
"“給我也折一個(gè)吧,求你了……”
“給我折一個(gè),給我折一個(gè)!
“我的好前桌,也給我折一個(gè)吧……”
“別吵了,我一個(gè)一個(gè)折”。同學(xué)們有序地散開(kāi),露出中間那個(gè)說(shuō)話(huà)的安小可,我們班公認的“手工達人”。
老師一下課,安小可的桌前總會(huì )圍來(lái)一群“手工愛(ài)好者”,爭著(zhù)搶著(zhù)讓安小可折,自己再回去細細研究。而安小可,總是不厭其煩折著(zhù),有時(shí)還細心地講解著(zhù)步驟:“這個(gè)呀,得先折個(gè)中央十字,在對角向內折,折出這些折痕后,再把紙翻過(guò)來(lái),朝著(zhù)這個(gè)方向折三折,另一個(gè)方向也這樣,之后呢,再沿著(zhù)折痕,壓成這樣的.形狀后,就……”安小可正在教“學(xué)徒”們折紙盒子。
安小可的紙工,也為教室增添了不少美麗。近期不是要“最美班級”的評選嗎?安小可毛遂自薦,成為了這次布置班級的負責人,她在幾張紙上畫(huà)了小花、果子、小樹(shù),貼在“繪畫(huà)天地”里;她為同學(xué)們的美文裱了框,增了色彩,為作文的外表增添了美感。她把張張作文紙“歪歪斜斜”地貼在“習作園”內,凌亂之中透著(zhù)絲絲點(diǎn)點(diǎn)的整齊……當然,他最拿手的紙工也是少不了的。安小可在千紙鶴的翅膀上粘上膠,貼在“紙工園”里,她還貼上了充氣兔子,奔跑的狐貍和睡懶覺(jué)的小豬等等生動(dòng)可愛(ài)的小動(dòng)物們。安小可的努力,讓我們班在這次評選中獲得了二等獎。
安小可有著(zhù)出眾的美術(shù)才能,是我們班的美術(shù)課代表,而且成績(jì)也不錯,在班級中人緣很好,她的手工為我們帶來(lái)了快樂(lè ),為繁瑣的學(xué)習生活增添了樂(lè )趣。"
手工作文 篇3
今天媽媽帶我到她同學(xué)的店里玩,阿姨問(wèn)我:“想做手工皂嗎?”,我一聽(tīng)很覺(jué)得希奇,當然愿意做了,于是我開(kāi)始學(xué)做手工肥皂。
先把原始肥皂切成很多小塊,那肥皂白白的,像切菜一樣,在爸爸的幫助下很快就切好了。然后阿姨幫我點(diǎn)燃了酒精燈,把切好的肥皂放在玻璃杯里,用酒精燈把它燒成液體。這個(gè)時(shí)候把準備好的模具拿出來(lái),各種各樣的'模具,有心型的、樹(shù)葉、小兔子、水果樣的……。我選了個(gè)心型和樹(shù)葉的,把燒好的液體倒到模具里,加上顏料用玻璃棒攪均勻,放在冰箱里等他凍成固體。過(guò)了十五分鐘后,從冰箱里拿出來(lái)一看,凍好了,從模具里取出來(lái),爸爸幫我修了一下邊角,二個(gè)漂亮的手工皂就做好了。
最后阿姨給我二個(gè)很漂亮的包裝小袋子,把手工皂外面包上保鮮膜,放在小袋子里就可以了,我決定把他們送給我的老師。做過(guò)之后才發(fā)現其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,也很好玩,我以后還要到阿姨那里去,做更多的手工皂。
手工作文 篇4
“五一”勞動(dòng)節這天,我參加了《湘潭晚報》小記者俱樂(lè )部組織的手工風(fēng)鈴DIY活動(dòng)。
下午兩點(diǎn),我來(lái)到了易俗河的碧桂園鳳凰廣場(chǎng)。剛剛走進(jìn)大廳,只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,歌聲、笑聲、說(shuō)話(huà)聲,混成一片,好像屋頂都要被掀開(kāi)了一樣。在報社老師的引導下,我在簽到處簽了到,領(lǐng)取了做風(fēng)鈴的材料,有序地找了一個(gè)座位坐了下來(lái),準備開(kāi)始做風(fēng)鈴。
我打開(kāi)包裝盒,只見(jiàn)里面有一個(gè)漂亮的小房子,四根锃亮的.小鋼管,一根紅絲帶,幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板,我費了很大的勁才把螺絲擰上去,每一顆螺絲都要留一點(diǎn)頭,到時(shí)風(fēng)鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。
接下來(lái)要用絲帶把四根鋼管穿起來(lái)。我把線(xiàn)從鋼管一邊的小孔穿進(jìn)去,再從鋼管另一邊的小孔中拉出來(lái)。有的鋼管孔特別小,線(xiàn)根本無(wú)法穿過(guò)去,我就用螺絲刀在小孔上使勁地鉆,把孔鉆大了,再把線(xiàn)穿進(jìn)孔中。絲線(xiàn)就像小寶寶一樣調皮,穿進(jìn)孔中會(huì )沿著(zhù)孔壁往上往下滑走。我只好耐著(zhù)性子重新一次一次地穿,一根管子有時(shí)要三四次才能穿好。我深深體會(huì )到,有些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情也需要細心加耐心才能做好。
經(jīng)過(guò)我的一番辛苦努力,一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴終于做好了。風(fēng)鈴的上面是一座小巧玲瓏的藍色房子,下面懸著(zhù)四根小小的鋼管,輕輕一搖,發(fā)出清脆悅耳的聲音,好像黃鶯在林中啼鳴,又像溪水在山澗發(fā)出的叮叮咚咚聲,好聽(tīng)極了。我高興地舉起風(fēng)鈴,要奶奶幫我拍下了這令人興奮的一刻。
手工作文 篇5
我今天給大家分享一道特色美食,手工涼皮的制作方法。
首先和面,把面粉和成一個(gè)面團。媽媽說(shuō),和面要手光面光盆光。面團和好后,拿保鮮膜包起來(lái),醒面30分鐘。下一步是洗面,把面團放到水中像我們洗衣服一樣反復揉洗,面汁變稠像牛奶一樣白,然后把面汁倒入另一個(gè)盆中,換入清水繼續洗,直到洗面的水變清,面筋柔軟有彈性,這道洗面工序就完成了。
面汁要沉淀四個(gè)小時(shí),我們趁這個(gè)時(shí)間我們先把面筋上籠蒸熟,剝幾瓣大蒜,搗成蒜泥,芝麻醬加水攪拌,面筋切塊,黃瓜洗凈切絲備用。
等到面汁沉淀之后倒掉多余水分,攪拌均勻。鍋中燒水,不一會(huì )兒水就開(kāi)了,咕嘟咕嘟直冒熱氣,取一個(gè)平底的盤(pán)子加入少量面汁放入鍋中蒸兩分鐘,我一掀鍋蓋就看到面皮鼓了一個(gè)大泡,這就蒸熟了,然后取出放入一個(gè)盛有涼水的盆中冷卻,輕輕從邊上把涼皮揭下來(lái),一個(gè)圓圓的晶瑩剔透還有彈性的.面皮就做好了。
等到所有的涼皮都做好了,我把涼皮切成一條一條的,加入之前準備好的料汁拌勻,一盤(pán)色香味俱全的涼皮就做好了!
宅家的日子我學(xué)會(huì )了涼皮的制作方法,同學(xué)們你們也可以試一試哦!
手工作文 篇6
以前爸爸沒(méi)回家時(shí),媽媽給我們做過(guò)手工面,煮熟面質(zhì)絕不亞于刀削面。爸爸也喜歡吃,為了加快速度他和媽媽合作。
媽媽搟面餅,爸爸就在廚房調料,等到媽媽弄完,爸爸就切,成品出來(lái)后到也挺像賣(mài)的那樣一般。用清水煮再澆上料,味道清淡卻很美味。
整個(gè)流程就這么簡(jiǎn)單,但卻有濃濃的家的溫馨。因為在制作的過(guò)程中,我拿碗筷,弟弟拿凳子,整個(gè)家一派和諧,每個(gè)人的工作與相映的人時(shí)間安排的很好,就像是事先商量好似的,整齊劃一。
鍋蓋掀開(kāi)時(shí),我碗筷也就放那兒了,爸爸盛面,我把碗端過(guò)去。另一邊,媽媽做面餅,弟弟幫忙搬凳子,夠人數的凳子,雖然搬完了,媽媽還沒(méi)能做完,于是弟弟就在一旁把桌子收拾一下,一處地方放碗。
那一晚很和諧,那一碗很美味,每個(gè)人吃了都忍不住贊嘆。那一晚,全家四口人大開(kāi)胃口,吃的比平時(shí)多好多,明明已經(jīng)吃撐了,回味嘴里殘留的'味道不恨別的,就恨女?huà)z造人時(shí)沒(méi)有多余幾個(gè)胃。
那晚盡管只吃的手工面,但卻是父母雙親自己做的,營(yíng)養還有溫馨。
這個(gè)家四口人,缺一不可,長(cháng)久最好。
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