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實(shí)用的手工的作文300字匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的手工的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工的作文300字 篇1
今天我們上了一節手工課,這次手工課很有意義。材料是學(xué)校給我們準備的。上周五趣味運動(dòng)會(huì )以后老師就把它們發(fā)給我們了,讓我們回家自由設計創(chuàng )作,這個(gè)星期五要進(jìn)行設計大賽。這次我們還比誰(shuí)最有創(chuàng )意,最有創(chuàng )意的人,還會(huì )獲得老師的獎勵。
下午,一節課過(guò)后,我們的比賽就開(kāi)始了。有兩位家長(cháng)也來(lái)了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來(lái)。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線(xiàn)上,我們都聚精會(huì )神的`穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來(lái)真心不容易,有時(shí)候,真會(huì )讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺(jué),有時(shí)候,盯得太久,眼睛都發(fā)花了,你需要放下它們,休息一會(huì )再做,要不然,那細細的線(xiàn)是穿不過(guò)去的。有時(shí),會(huì )聽(tīng)-到珠子落到地上再彈起來(lái)的聲音,那聲音如同大珠小珠落玉盤(pán)般清脆,動(dòng)聽(tīng)。
班里有不少同學(xué)都了串手鏈,而我卻別具一格,我串了一個(gè)很長(cháng)的項鏈,過(guò)了一會(huì )兒,老師就開(kāi)始選誰(shuí)最有創(chuàng )意了。我地作品因為太單調,沒(méi)被選上,心中有小小遺憾,不過(guò),也很開(kāi)心,自己的作品,怎么看都覺(jué)得美。不過(guò),我得跟串的好的同學(xué)學(xué)習,爭取自己能創(chuàng )作出一個(gè)比較復雜一點(diǎn),并且還有特色的作品來(lái),到時(shí)候,要讓老師對我刮目相看。
手工的作文300字 篇2
星期四下午的手工課,老師要教我們如何制作一張美麗的書(shū)簽,老師準備了各式各樣的小花和干燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)大自然存在著(zhù)這么許許多多鮮艷的色彩,想到就令人興奮。
在制作的過(guò)程中,有人說(shuō)要送給老師,當教師節禮物,也有同學(xué)說(shuō)要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書(shū)簽上,我還加了一點(diǎn)小插圖,十分可愛(ài)。一會(huì )兒,大家都完成了,每個(gè)同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來(lái),大家都滿(mǎn)意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的`喜悅和一種說(shuō)不出的成就感。
這次的手工課讓我印象深刻,因為有許多各種不同的花是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來(lái),除了課堂上的學(xué)習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。
手工的作文300字 篇3
昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽(tīng)之后的經(jīng)過(guò)呢?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,帶了香草,圣女果,香桔。這么多東西,那到底要做什么呢?我左思右想,終于想到了,做兩個(gè)可愛(ài)的`“小手飾”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小塊一小塊的,放進(jìn)香草里。我又把香桔剝開(kāi),用剩下的香草把它們都給串了起來(lái),你看,兩個(gè)漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發(fā)現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車(chē)”上坐著(zhù)一位年輕人,更有趣的是,還有一個(gè)同學(xué)做了“海綿寶寶”里面的派大星呢!正當我們正觀(guān)賞作品的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”一聲原來(lái)老師在我們不注意的時(shí)候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!
這個(gè)手工小制作真有趣。既能激發(fā)智力,還能鍛煉手藝。你也要玩哦!
手工的作文300字 篇4
暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。
一次,少年宮的劉老師拿著(zhù)一筐材料走進(jìn)了教室,我非常激動(dòng)、好奇,心想:今天要干什么呢?看老師的.樣子,一定是做手工?赡鞘亲鲂“淄媚?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒(méi)告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接著(zhù)給我們做起了示范。
劉老師先把彩紙對折再對折,折成了一個(gè)小三角形,攤開(kāi),再向中間把兩邊的角折過(guò)去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見(jiàn)我們大家疑惑的神情終于揭開(kāi)了謎底:是做康乃馨!我猜對了!心里好高興呀!接著(zhù),劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說(shuō)我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點(diǎn)頭答應著(zhù)。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線(xiàn)給它們固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層卷到了鐵絲上。最后,劉老師說(shuō)我們還可以試著(zhù)做一兩片葉子,這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示范好了,該輪到我們自己做了。因為我們都很專(zhuān)心地聽(tīng)老師講,所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒(méi)有。當當當當……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說(shuō)我做得非常好,我高興極了!
手工的作文300字 篇5
我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己喜歡的手工作品吧。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的手工作品,我喜歡的.手工作品是折飛機·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會(huì )翻跟頭的紙盒小人了,說(shuō)到這里,我就要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,會(huì )翻跟斗的紙盒小人你們會(huì )做嗎?如果不會(huì )的話(huà),就來(lái)跟我一起學(xué)吧。
我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫(huà)上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(xiàn)(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線(xiàn),然后按虛線(xiàn)折疊后粘貼,注意:留一個(gè)口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!
我作的會(huì )翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì )了嗎?如果你們還沒(méi)學(xué)會(huì )的話(huà)就來(lái)問(wèn)我吧,我會(huì )不厭其煩地教你們的!
手工的作文300字 篇6
今天,我們上手工課,老師教我們做彈力球。
老師給我們的材料有五顏六色的沙子,名叫夜光沙。還有一種白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老師對我們說(shuō):“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光!睙晒馍初r艷奪目。制作時(shí)要注意沙子不能放很多,那樣很浪費,而且做出來(lái)的不是彈力球,是一個(gè)球上腫了一個(gè)包。因此制作時(shí)沙子要適量。放在水里定型,過(guò)十五分鐘,打開(kāi)必須要注意的是要輕輕拿,用手指肚取下來(lái)就是一個(gè)漂亮的.彈力球。
我們開(kāi)始做了起來(lái)。首先,把模具扣緊。然后,就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿(mǎn)后把它放在水里,過(guò)一會(huì )把它拿出來(lái)。把模具打開(kāi),用手指肚去下來(lái),這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干,風(fēng)干的球,仍在地上會(huì )彈起,像一個(gè)小天使在空中飛。大家玩的非常開(kāi)心。
今天,我們上了一節有趣的手工課,我們非常開(kāi)心,因為,這節課讓我們學(xué)會(huì )了做事不能半途而廢。
手工的作文300字 篇7
“忠負不渝,永結同心”你們聽(tīng)到這高貴,純潔的花語(yǔ),一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語(yǔ),
今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺(jué)的'時(shí)間過(guò)得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過(guò)去,當王桐雨媽媽來(lái)的時(shí)候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。
手工制作準備開(kāi)始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來(lái),等待彩紙的到來(lái)。當同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時(shí),我情不自禁的說(shuō)到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們在彩紙畫(huà)出像桃子一樣的花片,剪下來(lái)。然后將花片卷起來(lái)。用雙面膠把它粘在竹簽上,做成火炬的樣子。接著(zhù)在黃色的紙上剪下來(lái)長(cháng)條,一端折疊一下,作為花芯,花芯折好涂上雙面膠或白膠,粘在花朵里面。取一張綠色的彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。
做完之后我們可開(kāi)心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開(kāi)的馬蹄蓮,純潔而美好。
手工的作文300字 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子里,發(fā)生了一件讓這個(gè)作文班里的老師和同學(xué)們都非常開(kāi)心的事。
這節作文課我們上的是活動(dòng)課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽(yáng)光的.照耀下會(huì )吸收光線(xiàn),之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然后它會(huì )隨著(zhù)使用時(shí)間的長(cháng)度光線(xiàn)慢慢變弱。
制作時(shí),第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時(shí)候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來(lái)了。第四步:打開(kāi)一半模板,之后用手指肚慢慢取出來(lái)。晾干的時(shí)候只需一個(gè)小時(shí),切記,千萬(wàn)不要在成型期間內用手捏,這樣會(huì )使小球球變形。最后,這個(gè)跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一只小鳥(niǎo),飛的很高。
這節手工課讓我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。
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