手工的作文300字

時(shí)間:2022-09-25 21:05:35 手工DIY 我要投稿
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有關(guān)手工的作文300字集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的手工的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)手工的作文300字集合6篇

手工的作文300字 篇1

  今天我們的游學(xué)活動(dòng)是:去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。

  在喬老師的帶領(lǐng)下,我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達了李爺爺的'家,我搶先一步進(jìn)到了李爺爺的家里,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛面,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線(xiàn)。李爺爺正在制作掛面,只見(jiàn)他從家人手中接過(guò)掛面,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛面從中間分開(kāi),然后均勻的用力往下拉,掛面竟一根也沒(méi)斷,太神奇了吧!這時(shí)我又看見(jiàn)老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住,這是干什么呢?原來(lái)掛面彈性大,不壓的話(huà)它就會(huì )回彈,壓磚可以使掛面拉長(cháng)且不會(huì )回彈,這回我又漲知識了。

  等所有掛面掛完后,李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程,原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團,進(jìn)行第一次醒面,醒完后再把面搓成條,放在一個(gè)大盆子里盤(pán)成圓形,再讓它醒上一個(gè)多小時(shí),最后把面套在模具上,再醒,三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃,沒(méi)想到工藝這么復雜。原來(lái)好吃的東西都是來(lái)之不易的。

  通過(guò)今天的活動(dòng),我對面食文化有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行!

手工的作文300字 篇2

  一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺(jué)得真是好看。

  二、我的立體手工。左邊兩個(gè)是用紙片做的,是兩個(gè)看家的門(mén)神,他兩是我的'手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來(lái),然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的,顏色是我涂的。它們有這些小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)可愛(ài)極了了。

  三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫(huà)的是鳥(niǎo),他們說(shuō):“怎么看都像魚(yú)!”把我氣得不輕。

  四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來(lái)后說(shuō)我浪費面,媽媽說(shuō):“如果愛(ài)迪生是你的孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛(ài)動(dòng)手,何況這能吃呀!怎么叫浪費呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們三個(gè)人搶著(zhù)吃完了。

  天姿媽媽的話(huà):孩子的這些手工作品,有簡(jiǎn)單的,拙劣的,也有看著(zhù)挺好的。好與不好,孩子每次都是對自己的作品挺滿(mǎn)意的。孩子喜歡動(dòng)手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時(shí)候,心情是愉快的,所以就讓她動(dòng)動(dòng)小手。有時(shí)候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨,說(shuō)我太慣孩子了,還和孩子比著(zhù)玩。但這些都不能阻止我們動(dòng)手做些小玩意。

手工的作文300字 篇3

  說(shuō)起面,北方人一定不陌生,因為北方人的主食就是面,面的種類(lèi)繁多,有刀削面,龍須面,手工面,拉面等等,今天我就來(lái)介紹一下掛面。

  我們去閆謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面,先是凌晨四點(diǎn)把面和好,然后發(fā)酵四個(gè)小時(shí),把幾厘米長(cháng)的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃?xún)扇涂梢粤,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根!贝蟾攀怯1200圈,我居然還要吃?xún)扇,估計吃完肚子已?jīng)被撐破了,李爺爺還告訴我們:“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥,不然做出來(lái)的`掛面不好吃”。

  看完了李爺爺家的掛面,我們又上別人家去看掛面,這家人又比李爺爺家的高上一點(diǎn)兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買(mǎi)了幾捆掛面,一捆塊三塊錢(qián),要不是我今天沒(méi)有帶錢(qián),我早都買(mǎi)好幾根了。

  我喜歡吃?huà)烀,它是我們北方人有一種家的感覺(jué)。

手工的作文300字 篇4

  今天,在東方校區我們大家一起上了一次有趣的手工課,我們都十分快樂(lè )。

  開(kāi)始前,老師先將手工材料拿來(lái)了,我們一開(kāi)始都很好奇,盯著(zhù)老師手上的東西看,想著(zhù)老師今天要做什么手工。

  老師講完如何使用這些工具和制作方法后,我們才知道這次手工課我們要做的是“水霧魔豆”!伴_(kāi)始動(dòng)手”老師突然說(shuō)。大家都一頭霧水,不知道做什么,最終我選擇了做直升飛機。

  制作時(shí),我們的工具有:鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆”。我在制作時(shí)十分順利,可是突然有了一個(gè)困難:我有一個(gè)顏色的“水霧魔豆”嚴重缺少。我拿起鑷子,去將缺少的'“魔豆”一顆顆從盒子里夾出來(lái)。不久后,我在模板上順利地用“魔豆”拼成直升飛機的樣子,接著(zhù)用噴水瓶把水噴在直升飛機的每一個(gè)部分,再將它小心翼翼地鏟出來(lái),這樣子這個(gè)手工作品就已經(jīng)大功告成了。我拿著(zhù)成品興高采烈地歡呼著(zhù),十分高興。

  通過(guò)這一次手工課,我明白了只要認真做一件事,就能成功,快樂(lè )的源泉在于動(dòng)手實(shí)踐,而不是在于結果如何。

手工的作文300字 篇5

  快中秋節了,我們小區里正好搞活動(dòng)要親手做月餅,我打算去學(xué)做月餅,于是報了名。

  當天,我去小區中心花園做月餅的地方,這里的人可真多呀!我先報了個(gè)名,結果要輪到第二批才叫我。

  等輪到我的時(shí)候,我先去拿一個(gè)盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的`模具。

  模具有一大堆,各式各樣的造型。我選了一種不認識的花的模具,把餡包在冰皮里,再揉均勻,把它放進(jìn)模具里,用蓋子封住口子,用力一壓,然后把蓋子打開(kāi),對著(zhù)保鮮盒一擠,一個(gè)月餅就完成了。

  我還以為就這么簡(jiǎn)單,正當我興高采烈地拿月餅時(shí),忽然不小心用了力,一個(gè)好好的月餅就變了型,我還要重新做這個(gè)月餅,原來(lái)拿月餅時(shí)也要小心地拿啊。

  我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒(méi)用到,因為人太多了,所以我只能做好6個(gè)月餅。

  月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心里美滋滋的。

手工的作文300字 篇6

  “叮當、叮當”響亮的鐘聲繚繞整個(gè)校園,我二話(huà)不說(shuō)以飛機般的速度沖回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因為這堂課對我來(lái)說(shuō)可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢(qián)也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。

  每次上手工課就像變魔術(shù)般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺(jué)得縫衣物很無(wú)趣,但是當“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時(shí)就好玩多了,因為我們縫的是獨一無(wú)二的“襪子娃娃”,光是聽(tīng)到名稱(chēng),手就不聽(tīng)使喚的急著(zhù)想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰(shuí)聽(tīng)了都想躍躍欲試。

  當然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個(gè)很普通的舉動(dòng),被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學(xué)問(wèn)了,因為我們是用長(cháng)達九十公分的'“筷子”來(lái)吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過(guò)這門(mén)課可是意義不凡,讓我們學(xué)克服障礙的精神以及互相幫助的重要。

  手工課真是有學(xué)問(wèn)、有創(chuàng )意又充滿(mǎn)樂(lè )趣的,每個(gè)人都可以當一位神秘魔法師,揮舞著(zhù)自己的魔法棒,創(chuàng )造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。

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