考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2022-07-27 12:04:09 考試 我要投稿

【熱】考試作弊檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的考試作弊檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

【熱】考試作弊檢討書(shū)

考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  這次我們測試考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績(jì),居然弄虛作假,對不起。

  考試是檢驗我們學(xué)習的情況,也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì )讓我對學(xué)習放松,會(huì )讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不愿意面對自己真實(shí)學(xué)習情況的表現。

  考試作弊也是不誠實(shí)的行為,因為其他同學(xué)都認真的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績(jì)對我有什么好處呢?只會(huì )讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

  想要有一個(gè)好成績(jì)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行,開(kāi)始作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒(méi)有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)辦法作弊只會(huì )讓我原形畢露,這樣更本改變不了什么。

  我既然是一個(gè)學(xué)生就應該誠實(shí),我這次作弊我認識到了錯誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì )嚴格的約束自己,不會(huì )再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。

  我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常后悔,感覺(jué)沒(méi)有臉面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實(shí)的做不到,做人要誠實(shí),不能夠弄虛作假。

  像考試無(wú)論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時(shí)我就后悔莫及了,不想因為自己的錯誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀律,考試一定會(huì )提前預習,努力認真做好自己的學(xué)習,只有自身強了才是最更本的,我這次是因為我自己的失誤是我一時(shí)不查,我以后在也不敢了。

  在考場(chǎng)中一定做到,靠實(shí)力來(lái)考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習到位,以后的`學(xué)習一定會(huì )盡心學(xué),掌握更多的知識,學(xué)習更多的內容。

  我會(huì )牢記這次的錯誤,會(huì )改正自己的錯誤,請老師原諒我,以后我再也不會(huì )在考試作弊了,也不會(huì )這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。

  尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門(mén)邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會(huì )按照規矩來(lái),請老師監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20 年 月 日

考試作弊檢討書(shū)2

  關(guān)于這次期中考試,我徹底是由于平常上課的不仔細,教師安置的作業(yè)沒(méi)有準時(shí)完結,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被爸爸媽媽親責罵。所以我才抱有抱幸運心思和自我主導的決計,不是由于有心故意想應戰學(xué)校的規章制度,為做弊這件事,我有隊自個(gè)的差錯深化分析,我知道疑問(wèn)的嚴峻性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教學(xué)咱們不要做弊哦。事實(shí)上,教師的重復教導我猶記在耳。但如今的我感到十分悔恨,之上一任然沒(méi)有對做弊這個(gè)疑問(wèn)有了主要性的深化理解,所以才致使我這次犯下怎么打的差錯。我期望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)做弊了。一起我也期望通過(guò)這次的反省,讓我深化反省自個(gè)的差錯,也給我的協(xié)助和支撐,讓我在往后的學(xué)習和日子中,脫節壞習慣,厚實(shí)的學(xué)習有關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓咱們跟著(zhù)時(shí)刻的腳步,追溯下那失去的可惡韶光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng)。當同學(xué)們正啃下筆思前想后時(shí),你知道我在干嘛嗎?做弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)?墒,天主總是在我最悲傷悲傷的時(shí)分損傷我幼小的心靈。媚媚走到我周?chē)鷨渭兊?看著(zhù)我,我也有禮貌的笑臉相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!

  她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多內疚有多內疚,要多后會(huì )有多悔恨。我國盡管文字這么多,但依舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心境是怎么此伏彼起的。

  在我犯錯往后,我仔細的反省了自個(gè),考試是嚴厲的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常日子次序起到引導作用的,而我,徹底沒(méi)有看到這種本應當嚴厲仔細的查核方法,這將是我終身的丟失丫,也是由于我芳華路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不但損傷了我自個(gè),還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自個(gè)錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人嘲笑。

  敬上,我決議采納如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫(xiě)的確保書(shū)一份!對自個(gè)從思維本源上的對差錯進(jìn)行整改。

  2、仔細地制定往后的學(xué)習方案,戰勝學(xué)習不仔細、粗枝大葉等缺陷,盡力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我這次的差錯!

  再次謝謝教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,謝謝我愛(ài)戴的教師。

考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,心里是充滿(mǎn)了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒(méi)能在最近的學(xué)習生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現,這才杜絕了我的僥幸心理。

  看著(zhù)那些排名在我前面的同學(xué),我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的.提升,但是在一次又一次考試成績(jì)出來(lái)后,我也開(kāi)始變得心灰意冷起來(lái)了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著(zhù)老師的不注意,偷偷地拿出來(lái)放在手心里面看,依靠著(zhù)這種方法,我把之前許多不會(huì )寫(xiě)的題目都填好了,正當我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來(lái),一回頭也發(fā)現了監考老師正一臉怒意的看著(zhù)我,周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛投來(lái)了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來(lái)……就這樣,我被沒(méi)收了試卷,成績(jì)也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )用盡全部的精力到學(xué)習中去,用自己最真實(shí)地成績(jì)來(lái)證明自己的努力!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  你們好:

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的`方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  你好

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份保證書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的'位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復習的時(shí)候,我沒(méi)有認真復習。因為平常上課的時(shí)侯沒(méi)有認真聽(tīng),總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認真學(xué),考試也就不會(huì )有好成績(jì)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習冊上的題。我正好帶著(zhù)這本書(shū),我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì )讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì )做,就抄了,剛抄完,就被監場(chǎng)老師給逮到了。

  她說(shuō)給我零分,不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

  每個(gè)人都應該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!

  我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

  我現在真的很后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,雖然您

  沒(méi)有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,還給您丟盡了臉,也把自己的`臉丟盡了,我從今以后絕對不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了,請老師原諒我無(wú)知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

  我下定了決心,以后上課盡量地認真聽(tīng)課,盡量不開(kāi)小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課積極發(fā)言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應該會(huì )做了,也不會(huì )作弊了,成績(jì)也會(huì )提高了。我一定會(huì )讓同學(xué)們刮目相看的!

 檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我知道您現在對我充滿(mǎn)了失望,傷心不已,我自己現在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會(huì )我絕對不會(huì )在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過(guò),內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來(lái)了,也無(wú)力回天,請您別難過(guò)了,我下次一定好好表現,將功補過(guò)。

  老師您知道的,我成績(jì)一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語(yǔ)成績(jì)拖了后腿,我的英語(yǔ)可謂是一竅不通,每次我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有超過(guò)三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績(jì)都會(huì )以班為單位會(huì )有一個(gè)成績(jì)榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個(gè)月月考我們班的.平均成績(jì)僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩居第二名,我們心里也氣不過(guò)啊,都憋著(zhù)一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習,爭取記住兩個(gè)知識點(diǎn),多考兩分,而我卻無(wú)從下手,我英語(yǔ)真的是一竅不通,不知道從何開(kāi)始學(xué)習,于是我在心里暗自盤(pán)算,想瞬間把我的英語(yǔ)成績(jì)提上去,我找到了班上的英語(yǔ)課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語(yǔ)考試上,到最后二十分鐘的時(shí)候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,還是被監考老師發(fā)現了,當時(shí)我真的可以說(shuō)是萬(wàn)念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評,英語(yǔ)成績(jì)作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說(shuō)是“居功至偉”!

  老師我知錯了,我現在耳邊還回蕩著(zhù)你的話(huà):“身為一個(gè)高三的學(xué)生,把成績(jì)看的很重要的心態(tài)是好的,因為成績(jì)決定著(zhù)你們的未來(lái),迫切想提升自己成績(jì)的心情我也能理解,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績(jì)能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我。

  是啊,我能騙得過(guò)內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自己作弊得來(lái)的,我能過(guò)自己這關(guān)嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,并給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會(huì )好好發(fā)揮,拿出自己的真實(shí)水平,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來(lái)!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在參加語(yǔ)文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。

  這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著(zhù)不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難,而是因為總是抱著(zhù)僥幸心理來(lái)考試。

  現在,我已經(jīng)徹底醒悟,并且知道了這件事對老師和家長(cháng)的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長(cháng)可以再給我一次機會(huì ),幫助我改掉這個(gè)錯誤,我一定扎實(shí)學(xué)好每一門(mén)課程,不辜負老師和家長(cháng)對我多年來(lái)的栽培,重新做一個(gè)好學(xué)生。

  首先,在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正,我沒(méi)有領(lǐng)悟到期末考試的重要性,我總是認為分是最重要的,卻不知真實(shí)的成績(jì)才是最可貴。對于分,有人也許不在乎,然而對于我來(lái)說(shuō),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到試卷上的錯題和被扣掉的分數,我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。

  因為我沒(méi)有端正自己的態(tài)度來(lái)迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績(jì)來(lái)騙取家長(cháng)和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長(cháng)知道后,家長(cháng)對我進(jìn)行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長(cháng)對我的厚望,還辜負了老師和家長(cháng)對我的多多栽培,在此我深表抱歉。

  我怕我的成績(jì)差被人笑話(huà),也害怕被別人知道我的成績(jì)不是真的時(shí)嘲笑我、羞辱我,讓我無(wú)地自容。我怕父母知道后,會(huì )不再疼愛(ài)、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會(huì )不在器重我,會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面辱罵我,讓我退學(xué)......

  因為我的無(wú)視學(xué)期末的.考核,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責,同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因為我的一時(shí)貪分,而犯下今日大錯,這將會(huì )是我學(xué)習中的一次教訓,更會(huì )是一個(gè)告誡,以后我會(huì )改正并坦率做人。

  最后希望老師給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì ),我雖犯下了一個(gè)大錯,但是希望老師和家長(cháng)可以給我一個(gè)改正的機會(huì ),讓我改正這個(gè)令人不齒的行為。所謂“過(guò)能改,歸于無(wú)”希望家長(cháng)和老師可以給我這個(gè)機會(huì )。我一定會(huì )扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)

  課,把真正屬于自己的好的學(xué)習成績(jì)交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長(cháng)重新關(guān)心我、幫助我,讓我用今后的實(shí)際表現來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班級的學(xué)生,我叫xx。因為在上學(xué)期的期末中,我因抄寫(xiě)試卷答案的而受到了學(xué)校的警告處分。對于這件事情,我想說(shuō)的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓同學(xué)傳答案給我,我不應該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習。

  x月x日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因為我在上學(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂(lè ),沒(méi)有在學(xué)習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績(jì)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的'好朋友說(shuō)出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績(jì)在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績(jì)肯定會(huì )提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績(jì)的事情而傷心難過(guò)。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。

  在最后一堂數學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫(xiě)著(zhù)她傳給我的答案,就被監考老師發(fā)現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒(méi)有給我爸媽長(cháng)臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進(jìn)行了反思。

  學(xué)校里一直很重視著(zhù)誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問(wèn)題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問(wèn)題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領(lǐng)導不要追究同學(xué)的過(guò)錯,是我要求她給我抄寫(xiě)的,一切錯誤都由我來(lái)承擔。

  但是在這里,我還是要對同學(xué)說(shuō)一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫(xiě)答案。我自己的成績(jì)應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學(xué)習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。

  現在我已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學(xué)校老師保證,我以后不會(huì )再做出考試作弊的行為了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  關(guān)于帶輔導書(shū)抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

  回顧錯誤,我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學(xué)校紀律,觸犯了學(xué)校規章。

  面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的`批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。

  現在我深深地認識到了錯誤。

  檢討人:

考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,你們好:

  我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的`,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

此致

  敬禮

  XXX

  年月日

考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的各位XXX老師:

  你們好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的`陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  請老師再給我一次機會(huì )。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  作為一名學(xué)生,應該好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  出現這次錯誤的原因就是長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

  我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的`表現。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。

  再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20xx年__月__日

考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復習的時(shí)候,我沒(méi)有認真復習。因為平常上課的時(shí)侯沒(méi)有認真聽(tīng),總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認真學(xué),考試也就不會(huì )有好成績(jì)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習冊上的題。我正好帶著(zhù)這本書(shū),我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì )讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì )做,就抄了,剛抄完,就被監場(chǎng)老師給逮到了。

  通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的.答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  你好!

  我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學(xué)校的規定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認識,現在,我向您遞交我檢討書(shū)。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的'引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日


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