師德師風(fēng)演講比賽主持詞

時(shí)間:2022-07-22 15:32:59 演講與口才 我要投稿

師德師風(fēng)演講比賽主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當今中國社會(huì ),主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的,下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)演講比賽主持詞,歡迎大家分享。

師德師風(fēng)演講比賽主持詞

師德師風(fēng)演講比賽主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導嘉賓,親愛(ài)的老師朋友們:

  大家上午好!

  xx區教育工會(huì )、教育紀檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開(kāi)始了,讓我們共同期待!

  因為你,陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;

  因為你,愛(ài)的種子撒播在校園的凈土;

  春風(fēng)化雨潤心田,蠟炬成灰真情現。古往今來(lái),老師對學(xué)生的愛(ài)如同真摯的母愛(ài)一樣,早已不是言語(yǔ)詞藻所能形容。在此,為了展現xx教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下,廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛(ài)崗的高尚品德和無(wú)私奉獻的精神,xx區教育局、教育工會(huì )、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過(guò)學(xué);鶎庸(huì )的師德演講初賽,今天我們終于來(lái)到了決賽的現場(chǎng),我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

  好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導,他們分別是:

  蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:xxxxx

  好的,接下來(lái)有請教育局領(lǐng)導,教育工會(huì )負責人xx講話(huà),讓我們掌聲歡迎。ㄗ屛覀冊俅握坡暩兄x張主席的發(fā)言)

  好了,朋友們,我宣布:xx區教育局師德師風(fēng)演講決賽,現在開(kāi)始!

  愛(ài),無(wú)處不在。作為一名教育工作者,學(xué)生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛(ài)心,責任心,讓愛(ài)的力量滋潤孩子們最重要的成長(cháng)階段,讓孩子成為一個(gè)心中有愛(ài)的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個(gè)學(xué)生,秉著(zhù)不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生,F在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王寒月老師的演講,來(lái)了解一下她和孩子們之間的故事。

  一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵,一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開(kāi)校長(cháng)的辛勤與努力,在我們身邊就有無(wú)數這樣的校長(cháng)在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著(zhù),接下來(lái)讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長(cháng)燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!

  不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛(ài)!讓我們的學(xué)生感受到愛(ài),讓我們的學(xué)生懂得愛(ài),讓孩子們將得到的愛(ài)傳遞下去,進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛(ài)的接力賽,這就是我們老師的神圣職責之一,讓我們有請蘆山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛(ài)的故事,掌聲有請!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是古人對老師教書(shū)生涯的詮釋?zhuān)まr學(xué)校的李敏老師,對老師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)自己的理解,她認為,在工農的禮樂(lè )校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹(shù),F在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的演講。

  龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著(zhù)人生的精彩,接下來(lái)讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!

  敬愛(ài)的老師,會(huì )如同親愛(ài)的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子,她會(huì )在平凡之中顯出慈愛(ài)的本色,那接下來(lái)讓我們掌聲有請xx路小學(xué)老師為我們講述xx路小學(xué)葉愛(ài)珍老師母親般的愛(ài)。

  讓無(wú)私的真情流露在工作中,讓愛(ài)的甘露滋潤你我的心田,接下來(lái)有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來(lái)演講,掌聲有請!

  我是一顆塵埃,

  終將化作溫潤的.泥土。

  我是一顆流星,

  終將劃出美麗的光彩

  這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著(zhù)怎樣的故事,現在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自金丹小學(xué),孫蓉老師的演講,一起來(lái)認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

  自古忠孝難兩全!縱觀(guān)古今仁人志士都無(wú)法完全權衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈,接下來(lái)讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!

  好了,朋友們,在接下來(lái)比賽統分的時(shí)間,讓我們請出區總工會(huì )羅敏書(shū)記為我們講話(huà),掌聲有請!

  接下來(lái)有請xx局長(cháng)講話(huà),掌聲有請!

  請所有演講選手上臺合影留影

  朋友們,比賽結果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來(lái),就到了公布結果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)

  獲得xx區師德演講比賽三等獎的選手有:xxx(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)

  獲得xx區師德演講比賽二等獎的選手有:xxx(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)

  獲得xx區師德演講比賽一等獎的選手有:xxx(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)

  十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿(mǎn)意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了xx教育今天的成就。好了,親愛(ài)的朋友們,xx區師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結束了,接下來(lái)請各學(xué)校工會(huì )主席留下來(lái)參加工會(huì )工作會(huì )議。

師德師風(fēng)演講比賽主持詞2

  開(kāi)幕詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:敬愛(ài)的各位老師

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

  甲:我們不會(huì )忘記美麗的頌歌:

  教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  乙:我們更不會(huì )忘記肩上的責任,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

  甲:這,就是我們——

  合:平凡但幸福的人民教師!

  甲:迎著(zhù)當前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),元村鎮中心!爸v師德,重品行,愛(ài)教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。

  乙:今天,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們元村教育戰線(xiàn)的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

  介紹領(lǐng)導嘉賓及評委

  甲:請允許我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導嘉賓,他們是:熱烈歡迎各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)觀(guān)看指導。

  乙:今天到場(chǎng)的還有各位德才兼備的評委老師們,他們是:我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

  宣布比賽規則:

  甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:

  1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內,超時(shí)將酌情扣分。

  2、本次比賽設特等獎2個(gè),一等獎4個(gè),二等獎6個(gè),優(yōu)秀獎若干。

  乙:

  3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

  4、評委的平均分作為選手的最后得分。

  正式比賽

  篇章一:愛(ài)的贊歌

  甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心!

  乙:是啊,師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。

  1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》

  甲:來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請賈艷玲老師做準備。

  2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛(ài)撐起這片天》

  乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來(lái)自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。

  3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》

  甲:有請來(lái)自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》。請王雪敏老師做準備。

  4、西審什小學(xué)王雪敏《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》

  乙:有請來(lái)自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》。請李永華老師做準備。

  5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》

  甲:有請來(lái)自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請田麗娟老師做準備。

  6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛(ài)心與我同行》

  乙:有請來(lái)自元村街小學(xué)的'田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

  篇章二:德高為師

  甲:是啊,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,讓愛(ài)永遠與我們同行。

  乙:德高為師,身正為范。接下來(lái)請聆聽(tīng)第二篇章“德高為師”。

  7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,身正為范》

  甲:有請來(lái)自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

  8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》

  乙:有請來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

  9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》

  甲:有請來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴(lài)曉冉老師做準備。

  10、留胄小學(xué)賴(lài)曉冉《讓愛(ài)陪我遠航》

  乙:有請來(lái)自留胄小學(xué)的賴(lài)曉冉老師,她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

  11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》

  甲:有請來(lái)自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

  12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,以德服人》

  乙:有請來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

  篇章三:放歌青春

  甲:作為老師,愛(ài)是前提,德是基礎。

  乙:讓愛(ài)在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來(lái)請聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。

  13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》

  甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

  14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,向上開(kāi)花》

  乙:有請來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開(kāi)花》。請石曼曼老師做準備。

  15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛(ài)飛翔》

  甲:有請來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請付曉娜老師做準備。

  16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,我無(wú)悔》

  乙:有請來(lái)自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無(wú)悔》。請暴俊蕊老師做準備。

  17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春,奉獻無(wú)悔》

  甲:有請來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻無(wú)悔》。請戶(hù)曉婧老師做準備。

  18、漲汪小學(xué)戶(hù)曉婧《在平凡中放歌》

  甲:有請來(lái)自漲汪小學(xué)的戶(hù)曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

  評委點(diǎn)評

  乙:在我們這個(gè)賽場(chǎng)上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽(tīng)!接下來(lái)有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。

  頒獎儀式

  甲:感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!

  乙:現在,宣布比賽結果。

  獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

  有請為他們頒獎。

  甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

  有請為他們頒獎。

  乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

  有請為他們頒獎。

  祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會(huì )更好!

  結束語(yǔ):

  甲:敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的同事們

  甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

  甲:感謝十八位選手的精彩演講!

  乙:元村鎮中心!爸v師德,重品行,愛(ài)教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿(mǎn)結束。

  師德師風(fēng)演講比賽主持詞3

  男:女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,親愛(ài)的老師:

  齊:大家下午好!

  男:在這美麗的仲夏季節,石榴紅艷似火

  女:在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿(mǎn)園

  男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂(lè )

  女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福

  男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:

  男:下面有請學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭

  女:感謝各位領(lǐng)導對比賽的支持和指導,感謝各位評委的辛勤工作

  男:“愛(ài)與責任”主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評分標準:

  女:這次比賽將設一等獎**名,二等獎。

  男:我們不是詩(shī)人,不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會(huì )用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。

  女:我們只能用語(yǔ)言,刻錄我們的心聲,訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來(lái)自經(jīng)貿系分會(huì )的老師說(shuō),他們就要《做一個(gè)為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

  男:“對老師來(lái)講,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,那么班主任對此又有何感悟呢?請聽(tīng)來(lái)自會(huì )計系分會(huì )羅靜老師的《班主任工作中的“師愛(ài)”》

  女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣東西卻越分越多,那就是愛(ài)。機關(guān)分會(huì )的任強老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋(píng)果》。大家歡迎!

  男:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來(lái)請欣賞信息系分會(huì )趙湘民的演講——《光輝的事業(yè),崇高的師德》

  女:是啊,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,不是空洞的口號,它是溫暖的春風(fēng),它是輕柔的細雨,滋潤著(zhù)每一顆年輕的心靈。下面請聽(tīng)來(lái)自機關(guān)一分會(huì )高晴老師的《春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲》

  男:誠然,春風(fēng)化雨,積淀了師愛(ài)的負重,老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(cháng)的洪流!誠然,愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚!下面請聽(tīng)旅游分會(huì )段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。

  女:“這就是愛(ài),說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài),他再累也不覺(jué)得苦!”愛(ài)能拋棄人間的脆弱,愛(ài)能成就人生的高度,來(lái)自會(huì )計系分會(huì )的韓金濤老師將繼續詮釋《愛(ài)》的主題,大家歡迎!

  男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線(xiàn)條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無(wú)悔。請聽(tīng)基礎課部分會(huì )吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》!

  女:雨果說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是珍貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。旅游系分會(huì )的郭鵬老師也如此認為。請聽(tīng)他的演講——《享受清平,追求卓越》

  男:“大愛(ài)無(wú)聲,大德無(wú)言”,偉大常常成就于細;“真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,至愛(ài)往往表現為淡然。請欣賞機關(guān)分會(huì )李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言》

  女:愛(ài)與責任如影隨形,才能解釋“師德”的真諦;愛(ài)與責任濃情守望,就能展示“師德”的靈魂。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的<<愛(ài)與責任>>

  男:大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛(ài)與責任”的專(zhuān)題,讓我們走近歷史,感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術(shù)系分會(huì )張佩老師的<<凝神孔子>>

  女:我們用心詮釋著(zhù)老師的平凡和偉大,我們用愛(ài)激勵著(zhù)老師的執著(zhù)與追求。請聽(tīng)信息系分會(huì )周璨老師的演講——<<頌高尚師德,歌青春無(wú)悔>>!

  男:“贈人玫瑰,手留余香”。陶行知說(shuō)“我捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,既然選擇了教書(shū)育人,機關(guān)二分會(huì )肖衛華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》,有請!

  女:謝謝選手們的精彩演講

  下面有請學(xué)院院長(cháng)曹院長(cháng)對本次演講比賽點(diǎn)評并宣布獲獎名次。

  結束語(yǔ):

  男:有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;

  女:有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;

  男:有一份愛(ài)最為神圣—那就是責任;

  女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔!

  男:讓我們留住難忘的時(shí)刻,展望美好的未來(lái)!

  女:讓我們點(diǎn)燃青春的激情,燃燒生命的精彩!

  齊:20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結束!

師德師風(fēng)演講比賽主持詞3

  一、開(kāi)幕詞:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:親愛(ài)的老師們

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

  甲:我們不會(huì )忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  乙:我們更不會(huì )忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

  甲:這,就是我們——

  合:平凡但幸福的人民教師!

  甲:迎著(zhù)師德師風(fēng)教育的春風(fēng),我!杜c夢(mèng)同行,我與嵩小共成長(cháng)》師德師風(fēng)演講比賽正式開(kāi)始。

  乙:今天,將有12位選手走上這個(gè)舞臺。他們無(wú)疑是我們嵩陽(yáng)一小教育戰線(xiàn)的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信他們一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

  二、介紹領(lǐng)導嘉賓及評委

  甲:請允許我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導嘉賓,他們是:

  讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來(lái)。

  甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:

  1、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  2、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

  3、評委的平均分作為選手的最后得分。

  三、正式比賽

  1、“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂!崩蠋焸,這一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們該用什么去聆聽(tīng)它呢?請聽(tīng)李艷麗老師的《聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》。

  2、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人。與夢(mèng)同行,插上夢(mèng)想的翅膀,讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來(lái)《年輕翅膀追逐的夢(mèng)》。

  3、我們總會(huì )對小時(shí)候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象,長(cháng)大后形成這樣那樣的情結,比如我就有很濃重的鄉土情結,聽(tīng)說(shuō)楊思娜老師有一份獨特的情結,從小就帶給她許多的感動(dòng),下面讓我們一起來(lái)欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結》。

  4、愛(ài)如甘泉,滋潤學(xué)生的心田;愛(ài)是鑰匙,開(kāi)啟孩子們的心靈之窗;愛(ài)更是一種責任,守護孩子們的茁壯成長(cháng)。下面由崔向妙老師為我們帶來(lái)的演講《教師的愛(ài)與責任》。

  5、教師如蠟燭,用愛(ài)的光明播撒希望,教師如園丁,用愛(ài)的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的,但我堅信這果實(shí)一定甘甜!下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》。

  6、常言道知足常樂(lè ),所以我認為知足是一種生活智慧,滴水之恩涌泉相報,所以我說(shuō)感恩是一門(mén)處世哲學(xué)。我們來(lái)看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,運用這種哲學(xué)的,下面由黃艷老師為我們帶來(lái)《知足感恩》。

  7、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì )有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。下面有請李智會(huì )老師為我們帶來(lái)《樂(lè )為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。

  8、在平凡又偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(cháng)。下面讓我們一起來(lái)欣賞李亞芹老師的演講《有愛(ài)就有一切》。

  9、用語(yǔ)言來(lái)播種、用粉筆來(lái)耕耘、用汗水來(lái)澆灌、用心血來(lái)滋潤。這就是一個(gè)個(gè)老師的畢生從教之路,這一路有辛酸、有坎坷,但只要心中有愛(ài),這條路定會(huì )通達!有請李克芬老師為我們帶來(lái)演講《只要心中有愛(ài)》

  10、“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在于把愛(ài)奉獻給了學(xué)生,更重要的是讓學(xué)生們懂得將這一份愛(ài)傳遞下去,接下來(lái)就由我們的范艷老師為我們分享《愛(ài)的傳播》

  11、有人說(shuō),教師的職業(yè)是平凡、偉大而光榮的,平凡在于它的默默付出,偉大在于他它社會(huì )意義,而光榮在于它的辛勤耕耘,用辛勞的汗水,澆灌我們的理想之花!有請李曉麗老師給我們帶來(lái)《如花的事業(yè)》

  聽(tīng)了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂(lè ),扎實(shí)工作,把全部的愛(ài)奉獻給教育事業(yè),弘揚博愛(ài)精神,高揚師德旗幟。

  甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心!

  乙:是啊,師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。

  1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》

  甲:來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請賈艷玲老師做準備。

  2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛(ài)撐起這片天》

  乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來(lái)自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。

  3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》

  甲:有請來(lái)自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》。請王雪敏老師做準備。

  4、西審什小學(xué)王雪敏《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》

  乙:有請來(lái)自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》。請李永華老師做準備。

  5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》

  甲:有請來(lái)自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請田麗娟老師做準備。

  6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛(ài)心與我同行》

  乙:有請來(lái)自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

  篇章二:德高為師

  甲:是啊,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,讓愛(ài)永遠與我們同行。

  7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,身正為范》

  甲:有請來(lái)自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。

  8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》

  乙:有請來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

  9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》

  甲:有請來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴(lài)曉冉老師做準備。

  10、留胄小學(xué)賴(lài)曉冉《讓愛(ài)陪我遠航》

  乙:有請來(lái)自留胄小學(xué)的賴(lài)曉冉老師,她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

  11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》

  甲:有請來(lái)自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

  12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,以德服人》

  乙:有請來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。

  篇章三:放歌青春

  甲:作為老師,愛(ài)是前提,德是基礎。

  乙:讓愛(ài)在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來(lái)請聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。

  13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》

  甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

  14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,向上開(kāi)花》

  乙:有請來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開(kāi)花》。請石曼曼老師做準備。

  15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛(ài)飛翔》

  甲:有請來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請付曉娜老師做準備。

  16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,我無(wú)悔》

  乙:有請來(lái)自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無(wú)悔》。請暴俊蕊老師做準備。

  17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春,奉獻無(wú)悔》

  甲:有請來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻無(wú)悔》。請戶(hù)曉婧老師做準備。

  18、漲汪小學(xué)戶(hù)曉婧《在平凡中放歌》

  甲:有請來(lái)自漲汪小學(xué)的戶(hù)曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

  評委點(diǎn)評

  乙:在我們這個(gè)賽場(chǎng)上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽(tīng)!接下來(lái)有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。頒獎儀式

  甲:感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!

  乙:現在,宣布比賽結果。

  獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

  有請為他們頒獎。

  甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

  有請為他們頒獎。

  乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

  有請為他們頒獎。

  祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會(huì )更好!

  結束語(yǔ):

  甲:敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的同事們

  甲:讓我們的*燃燒成明天的希望!

  乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

  甲:感謝十八位選手的精彩演講!

  乙:元村鎮中心!爸v師德,重品行,愛(ài)教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿(mǎn)結束。

  甲:學(xué)為人師樹(shù)形象,

  乙:德為師范正行風(fēng)。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天是一個(gè)*飛揚的日子!

  乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

  甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

  甲:我們不會(huì )忘記美麗的頌歌:

  教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(cháng)青;

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;

  以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴展年輪!

  乙:我們更不會(huì )忘記責任:

  教師,人類(lèi)靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑

  用智慧的雙手,雕塑著(zhù)懵懂的靈魂;

  用知識的火種,照亮著(zhù)成功的彼岸;

  用神奇的話(huà)語(yǔ),化解旅程的冰封!

  驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

  終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!

  甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

  乙:在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚正氣,加強師德師風(fēng)建設,提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛(ài),圓我的中國夢(mèng)”為主題的演講比賽。

  甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

  乙:希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強全體教師的責任意識。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現出自己的風(fēng)采。

  甲:現在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬(wàn)江

  以上幾位評委,有著(zhù)豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

  乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話(huà)。

  評比標準

  演講內容:主題鮮明,結構精巧,富有啟發(fā)性

  語(yǔ)言表達:普通話(huà)標準,表達流暢,抑揚頓挫

  表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方

  甲:我宣布,“為了心中那份愛(ài),圓我的中國夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現在開(kāi)始。

  乙:執著(zhù),如同天際的北極星,點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執著(zhù)才會(huì )有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執著(zhù)》請2號選手做準備

  甲(總結語(yǔ)):

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著(zhù)這份執著(zhù)的追求。

  學(xué)校是培養花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養育神鷹藍天。一路走來(lái),它記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(cháng)》請3號選手做準備。

  乙(總結語(yǔ)):

  “我,會(huì )善待每一個(gè)生命;我,會(huì )衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的`誓言!我提議:請大家用掌聲來(lái)回饋*的無(wú)悔選擇!”

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;藍天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿(mǎn)園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂(lè )》請4號選手做準備

  甲(總結語(yǔ)):

  感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò):“中國自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人!毕蛩麄冎戮!

  每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹?zhù)心中的追求不懈努力,我們在工作中充實(shí)自己,我們在工作中獲得快樂(lè )。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè )》請5號選手做準備。

  乙(總束語(yǔ)):

  這份快樂(lè )的起點(diǎn)就是和諧,快樂(lè )的過(guò)程就是幸福,快樂(lè )的終點(diǎn)就是美滿(mǎn)。是啊,我們心中的這份愛(ài),是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請6號選手做準備。

  甲(總結語(yǔ)):

  感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!

  不是演員,卻吸引著(zhù)學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準備

  乙(總結語(yǔ)):

  聽(tīng)了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實(shí)應當知足——因為,我們身貧而心富。

  瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請8號選手做準備

  甲(總結語(yǔ)):

  感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。

  每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了。請欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請9號選手做準備。

  乙(結束語(yǔ))

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李,就是的評價(jià)。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請10號選手做準備。甲(總結語(yǔ)):

  “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子!眾淅蠋煹倪@句話(huà)擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!

  人們都說(shuō),教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái),照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

  乙(總結語(yǔ)):

  感謝于老師的出色演繹。

  雨果說(shuō):“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì )滅!睈(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜。愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

  甲(總結語(yǔ)):

  張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著(zhù)她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過(guò)評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校遲校長(cháng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。乙:遲校長(cháng)講話(huà)。

 。ǹ偨Y語(yǔ))

  甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養、修為。

  乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

  甲:讓我們的*燃燒成明天的希望!

  乙:讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

  甲:本次演講到此結束。

  乙:謝謝大家!

師德師風(fēng)演講比賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家上午好!

  一位哲人曾說(shuō)過(guò),這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德品質(zhì),成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。為了弘揚師德風(fēng)范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,提升教育質(zhì)量,我校特舉辦本次“情系二小,做魅力教師”演講比賽,希望通過(guò)本次比賽,學(xué)習榜樣事跡,交流教育體會(huì ),同時(shí)增強教師的責任意識和奉獻精神,讓大家都能實(shí)現師德名師這一夢(mèng)想。在此,預祝各位參賽教師賽出水平!賽出風(fēng)格!賽出好成績(jì)!為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了xxx作評委,我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導,評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!此次演講按演講內容、語(yǔ)言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)勝獎若干。下面我宣布,城關(guān)中小“情系二小,做魅力教師”演講比賽正式開(kāi)始。

  “辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來(lái)桃李香!苯處熛褚槐K不滅的燈,在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己;教師像一本經(jīng)典的書(shū),在提升別人的同時(shí)也提升了自己;教師更像一首富有哲理的詩(shī),用激情點(diǎn)燃生命的火花,給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí),也豐富了自己……請欣賞蔡愛(ài)國老師的演講《激情,點(diǎn)燃生命的火花》。

  城關(guān)二小就是我們的.家。校榮我榮,校興我興。作為二小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個(gè)有魅力的教師!那么,怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢?請欣賞侯淑琴老師為我們帶來(lái)的演講《情系二小,做魅力教師》。

  “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂!崩蠋焸,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽(tīng)凡清華老師的演講《在平凡中奉獻》。

  我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭”!吧仙迫羲逼湟馐侵福鹤罡叩纳,如同水一樣,無(wú)所不在,利萬(wàn)物而不爭!按髳(ài)無(wú)痕”,指母愛(ài)是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界!敖逃绻麤](méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!薄吧仙迫羲,大愛(ài)無(wú)痕”對這句話(huà),年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋?zhuān)埿蕾p演講《上善若水,大愛(ài)無(wú)痕》。

  上善若水,大愛(ài)無(wú)痕,它愛(ài)得慷慨無(wú)私,愛(ài)得摯誠純真,愛(ài)得蕩氣回腸,愛(ài)得從容灑脫,不用矯飾更無(wú)需做作,來(lái)去無(wú)痕,潤物無(wú)聲。足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿(mǎn)這樣的愛(ài)!

  冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”是呀!愛(ài)是千里冰川上的一團火種,愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題,愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓她傾注了愛(ài),是愛(ài)讓她更有責任!下面,有請周薇老師為我們帶來(lái)演講——《至誠至真的三顆心》。

  印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭!闭埪(tīng)周凌燕老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。

  “敬業(yè)者,專(zhuān)心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。是呀!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)。掌聲歡迎周成蘭老師帶來(lái)的演講《情系二小,做魅力教師》。

  剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名城關(guān)中小教師的尊嚴與自豪;我們更要學(xué)習這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中,我們應該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂(lè ),扎實(shí)工作,把全部的愛(ài)奉獻給學(xué)生,奉獻給二小,奉獻給教育事業(yè)!弘揚博愛(ài)精神,高揚師德旗幟!

  親愛(ài)的老師們,你們用辛勤的付出,換來(lái)了城關(guān)二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫(xiě)成城關(guān)二小教育更加亮麗的篇章!城關(guān)中小“情系二小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結束。謝謝大家!

師德師風(fēng)演講比賽主持詞5

 。ê希┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

 。校┯腥苏f(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻無(wú)悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。

 。ㄅ┯幸皇赘枳顬閯(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻的師魂。

 。校┙處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師,是社會(huì )的典范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

 。ㄅ榱诉M(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范,激勵廣大教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,在全縣上下倡導“鑄陽(yáng)光團隊,做陽(yáng)光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會(huì ),在這里舉辦“弘揚高尚師德,爭做陽(yáng)光教師”普通話(huà)演講比賽。

 。校┫Mㄟ^(guò)這次演講比賽,可以充分展現我校教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,敬業(yè)奉獻,嚴謹博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠的'時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象,展現高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實(shí)增強全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責任意識,并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設不斷深入開(kāi)展。

 。ㄅ┲孕牡刈T杆袇①惤處熌軌蛟诮裉斓谋荣愔邪l(fā)揮出最好的水平,展現出自己的最佳風(fēng)采!

 。ㄅ┦紫,請學(xué)校校長(cháng)張自國同志致辭

 。ㄅ⿹伪敬窝葜v比賽的評委是:老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。

 。ㄅ┭葜v比賽評分細則:

  一、評分標準:主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求

  五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。

  1、演講內容(30分)

  主題鮮明、突出,標題醒目(10分)觀(guān)點(diǎn)正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說(shuō)服力強(10分)

  2、演講技巧(30分)

  普通話(huà)標準,口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)語(yǔ)言生動(dòng)形象,語(yǔ)調、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容。(10分)動(dòng)作、表情能準確、直觀(guān)、靈活地表達演講內容和思想感情。(10分)

  3、演講效果(20分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,說(shuō)服力、感召力強。(10分)

  儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。(10分)

  4、脫稿(10分)表現自如,內容熟練。

  5、演講時(shí)間(10分)時(shí)間限制為3—5分鐘。

  二、評分方法:

  1、評分采取100分制,比賽后由評委打分,精確到一位小數,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

  2、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

  三、計時(shí):陳曉瑩老師計分:程志明老師

  1、(男)春風(fēng)化雨樂(lè )未央,行健不息靠自強。在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著(zhù)自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏(yíng)得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,題目是《師愛(ài)撐起一片天》。

  2、我選擇,我喜歡,我想對于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō),可以這樣理解:只有愛(ài)它,我們才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì )擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛(ài)心澆灌成材樹(shù)》。

  3、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無(wú)言,下自成蹊這就是師德和愛(ài)的真諦。既然無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛(ài),就一定會(huì )有新的希望,一定能收獲風(fēng)光無(wú)限。下面有請李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛(ài)在我青春年華》。

  4、師德,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。三尺講臺,指點(diǎn)江山,用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)人生的壯麗,書(shū)寫(xiě)師德?tīng)N爛的光芒。一路走來(lái),才發(fā)現,我們身后,光芒萬(wàn)丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢(mèng)》。

  5、如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵,如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當好稱(chēng)職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,題目是《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》。

  6、有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

  7、師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現,師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養。下面有請譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻》。

  8、教師的愛(ài)是平凡的,像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛(ài)又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,飛翔在孩子們的心里,下面有請易佳美教師為我們演講,題目是《愛(ài)與責任鑄師魂》。

  9、學(xué)生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛(ài)的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會(huì )在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,題目是《揚我師德,鑄我師魂》。

  (結束語(yǔ))

 。ㄅ├蠋焸,同學(xué)們,通過(guò)剛才參賽選手們講述的一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿(mǎn)心赤誠,我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界;學(xué)習他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè ),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻給教育事業(yè),獻給可愛(ài)的孩子們。正如張軍老師說(shuō)的:我們從事的是一個(gè)有夢(mèng)想的職業(yè)。

 。校q月匆匆,光華飄逝,我們用愛(ài)謄寫(xiě)著(zhù)自己的名字:“老師”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠無(wú)愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專(zhuān)的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長(cháng)為富有魅力的陽(yáng)光教師!

 。ㄅ┯姓埞(huì )閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。

 。校┯姓垊⑿iL(cháng)、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。

 。ㄅ┯姓垖W(xué)校張書(shū)記、宋校長(cháng)為獲得二等獎的老師、老師頒獎。

 。校┯姓垖W(xué)校張校長(cháng)為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。

  讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位老師取得的成績(jì)表示祝賀。

  各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們,臨澤職業(yè)中專(zhuān)“弘揚高尚師德,爭做陽(yáng)光教師”

  普通話(huà)演講比賽到此結束。

  感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

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