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【精選】書(shū)籍作文300字集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書(shū)籍作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍作文300字 篇1
我愛(ài)讀書(shū),特別是好書(shū),對于我這種如饑似渴的閱讀少年來(lái)說(shuō),讀一本自己喜歡的好書(shū)就能讓我學(xué)到許多知識開(kāi)闊了我的視野。
書(shū),將我帶進(jìn)了知識的好樣,書(shū)就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨游。
書(shū),將我帶入那一望無(wú)際的深海之中,我看見(jiàn)了那兇殘的鯊魚(yú),可愛(ài)的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的`照射下,閃閃發(fā)光,呈現出五顏六色的光芒。
書(shū)就像一位知心的朋友,在旭日東升的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來(lái),我完全被書(shū)中的故事所吸引,完全投入了進(jìn)去。
每逢讀書(shū)時(shí),你就會(huì )走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)她的心聲。在這個(gè)時(shí)候,你就開(kāi)動(dòng)了自己腦筋,增長(cháng)了許多知識。
時(shí)光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書(shū)還是堅持不懈地位我帶來(lái)知識,帶來(lái)精彩的故事。書(shū)將成為我一生中可靠的朋友。
書(shū)籍作文300字 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是呀!書(shū)對我們的用處是多么大呀!書(shū)是一盞明燈,給我們照亮未來(lái)迷漫的道路;書(shū)是一艘船,駕馭我們進(jìn)入知識的海洋;書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的`金鑰匙,讓我們進(jìn)入成功的領(lǐng)域;書(shū)還是……,我們對書(shū)有很多見(jiàn)解。
從小我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每當打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),聞到淡淡的書(shū)墨味,這就是一種享受。小時(shí)候,我最喜歡看童話(huà)故事,一個(gè)個(gè)美麗的公主,帥氣的王子,一座座豪華的宮殿……每一則故事都讓我著(zhù)迷,里面生動(dòng)的內容,五彩斑斕的文字,好看優(yōu)美的圖畫(huà)把我拉到了童話(huà)故事里,傾聽(tīng)他們的心聲。
現在,隨著(zhù)步入青春,對看書(shū)也有了不同的見(jiàn)解,F在主要就是閱讀文學(xué)作品,《假如給我三月天光明》《童年》……這些名人傳記走進(jìn)了我的世界,他們讓我明白了許多道理:不要被困難打倒……,這些告訴了我名人成功的不易,告訴我成功道路的艱苦。
書(shū)告訴我們真假,美丑,善惡。請讀書(shū)吧!你會(huì )明白許多,在知識的海洋中遨游,我們會(huì )明白更多,了解更多的道理,和書(shū)籍成為好朋友
書(shū)籍作文300字 篇3
學(xué)習的苦與樂(lè )
讀書(shū)雖苦,樂(lè )在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂(lè ),無(wú)人喜歡憂(yōu)傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習知識也是如此,為了那眼花撩亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè )的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì )到甜入人心的收獲?知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當然不會(huì )再事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣;而后者則會(huì )領(lǐng)略到知識的'芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當然求知是艱苦的,但當我們把用心得來(lái)的知識用在建設祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強、人民的幸福做出貢獻,豈不是非?鞓(lè )嗎?
書(shū)籍作文300字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我對這句話(huà)深有體會(huì ),所以小時(shí)候媽媽總是買(mǎi)書(shū)回來(lái)給我看。
記得有一次,媽媽故意在書(shū)上擦了一點(diǎn)蜂蜜,讓我看完書(shū)再吃,所以,那一次讓我真正的愛(ài)上了書(shū),也因此對看書(shū)有了興趣。
每次,只要一買(mǎi)來(lái)了新書(shū),我都會(huì )迫不及待地跑過(guò)去,仔細端詳著(zhù),就像在看好吃的蜂蜜一樣。
二年級時(shí),我被老師選去參加書(shū)籍知識大會(huì )。到了現場(chǎng)不久,老師立馬問(wèn)出關(guān)于《草房子》這本書(shū)的問(wèn)題。我一想,這不是二年級的時(shí)候看過(guò)的.嗎?天助我也。我再看看周?chē)切┮荒樸露臉幼,于是,我勇敢地舉起了手,大聲說(shuō)出了正確答案,那些同學(xué)這才轉過(guò)神來(lái),但是來(lái)不及了。第二題問(wèn)得是關(guān)于《楊家將》這本書(shū)的問(wèn)題,正當他們在冥思苦想的時(shí)候,我又說(shuō)出了答案。下面的幾題,我又連續搶答,老師們紛紛鼓掌。
這些知識都是書(shū)籍給我的,所以我萬(wàn)分感謝它。
書(shū)籍作文300字 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——題記
一路與書(shū)籍同行,在書(shū)籍中獲取知識;一路與書(shū)籍同行,在書(shū)籍中提升品味;一路與書(shū)籍同行,在書(shū)籍中體會(huì )人生……
與書(shū)籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過(guò)九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對”;與一百單八將一起揭竿起義,義結金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對事態(tài)萬(wàn)千。
與書(shū)籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與?讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險;和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活,發(fā)現人性的.光輝和社會(huì )的黑暗。
與書(shū)籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權威對抗,見(jiàn)證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。
與書(shū)籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書(shū)中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。
與書(shū)籍同行,充實(shí)自我、武裝自我、戰勝自我。
一路與書(shū)籍同行,人生不再空虛;一路與書(shū)籍同行,心靈得到凈化,一路與書(shū)籍同行,精神得以升華。
一路與書(shū)籍同行,書(shū)香與我為伴,一路伴我成長(cháng)……
書(shū)籍作文300字 篇6
我從嬰兒時(shí)就開(kāi)始接觸書(shū)籍了,上幼兒園后媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報》,那時(shí)看的都是幼兒雜志,圖多字少,故事又很簡(jiǎn)單,看了一遍就看完了。我不滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的文字,下一刊沒(méi)來(lái)時(shí),我就開(kāi)始仔細琢磨起書(shū)上的插圖來(lái)。哪里畫(huà)得好,哪里圖文不相稱(chēng),哪里有瑕疵,這就成為了我無(wú)聊時(shí)的活動(dòng)之一。它無(wú)意間提高了我的繪畫(huà)水平和觀(guān)察力。
上小學(xué)后,我更青睞于短篇故事。因為讀起來(lái)通俗易懂,從中當然會(huì )懂得一些道理。讀久了,腦筋總是轉換,也會(huì )感到膩煩,于是我又換了讀書(shū)的口味。
我一直不喜歡看漫畫(huà),因為它中間有些情節讓人看不太懂。我選擇比較易懂的'外國短篇小說(shuō),像什么《競選州長(cháng)》《百萬(wàn)英鎊》啦。我還能了解到豐富外國文化。
有一次看電視,我看到了電視上講的評書(shū)。我從此結識了一位我非常喜歡,現在仍與我相伴的朋友----《三國演義》。那其中的斗智斗勇讓人入迷。我學(xué)到了不少計策,我又被其中的人物的性格吸引了。
書(shū),我的良師益友,我學(xué)到了知識、道理,它讓我終生受益。
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