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【精華】書(shū)籍作文600字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的書(shū)籍作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
書(shū)籍作文600字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍,確實(shí)是一位好的朋友,它帶領(lǐng)我們邁向進(jìn)步的成功之路,它給予了我們溫暖的光芒,讓我們能在黑暗中大踏步前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū),與書(shū)籍相伴的日子是豐富多彩的`,有《馬克·吐溫短篇小說(shuō)》,有《福爾摩斯探案集》,有《史記》……還記得小時(shí)候媽媽給我講《安徒生童話(huà)》,我懂得了像丑小鴨一樣,人不可貌相的道理;體會(huì )了拇指姑娘一樣單純善良的品質(zhì);看到了賣(mài)火柴的小女孩的可憐際遇。
我喜歡讀書(shū),與書(shū)籍相伴的日子是快樂(lè )的。在《西游記》中,我認識了唐僧,孫悟空等師徒四人帶我進(jìn)入了一個(gè)神話(huà)世界。讀《水滸傳》,其中以宋江為首的一百零八為梁山好漢,讓我認識了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)義氣的江湖豪杰。細品《紅樓夢(mèng)》,觀(guān)賞大觀(guān)園美景,賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事讓我看見(jiàn)了社會(huì )的封建黑暗。閱讀《三國演義》,體會(huì )政治生活,諸葛亮有謀有略,與司馬懿旗鼓相當。一個(gè)個(gè)有血有肉的故事總在我眼前浮現著(zhù)。
我喜歡讀書(shū),與書(shū)籍相伴的日子不是孤獨的。想到“海上生明月,天涯共此時(shí)”,我知道這個(gè)世界上還有許多人在關(guān)心我,我并不是孤獨的。當我失落時(shí),腦海中就會(huì )浮現出“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的詩(shī)句,這使我從失落的陰影中走出來(lái),繼續努力學(xué)習。
從《安徒生童話(huà)》到《唐詩(shī)三百首》再到《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等四大名著(zhù),我才懂得,時(shí)間在流逝而我也在成長(cháng),與書(shū)籍一起成長(cháng)。
好書(shū)是良師益友,是點(diǎn)燃知識火把的那盒火柴,是智慧的源泉!坝袝(shū)作伴好還鄉”,我之所以能夠體會(huì )到這一切美好世界,領(lǐng)略到這一切知識,不都是因為有書(shū)的陪伴嗎?
我將永遠懷念與書(shū)籍陪伴的日子。
書(shū)籍作文600字 篇2
我最喜歡讀的一本書(shū)是《伊索寓言》,而且百讀不厭,因為這本書(shū)使我在人生成長(cháng)道路上學(xué)到了許多做人的道理。
《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財奴”。故事中的擠奶姑娘,頭頂一罐牛奶,然后她就對未來(lái)充滿(mǎn)美好的`想象。由于完全沉浸在想象中,所以頭上的牛奶罐掉了下來(lái),一切都消失了。這個(gè)寓言告訴我,一味不切合實(shí)際的空想,是不會(huì )給自己帶來(lái)任何好處的。所以讀完這個(gè)故事后,我懂得了不能只靠空想自己的未來(lái),我們必須要付出實(shí)際行動(dòng),一定要讓美好的想象都變成現實(shí)。
“守財奴”這個(gè)故事中的主人公得到了一大塊金子,但他不用,而是把它埋在了一個(gè)隱蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人發(fā)現了,并被那個(gè)人偷走了,他的鄰居得知后,對他說(shuō):“別再難過(guò)了,用一塊石頭代替金塊埋在那里,這與你真正有金塊的感覺(jué)沒(méi)什么不同,反正你擁有金塊時(shí)也從沒(méi)使用過(guò)!蹦莻(gè)人覺(jué)得有道理,于是就照他鄰居說(shuō)的辦了。這個(gè)寓言說(shuō)明,擁有財富,如果根本不使用,就等于沒(méi)有。我不由得想到了貧困地區的人民和青海玉樹(shù)災區人民,他們多么希望有財富的人能幫助他們度過(guò)難關(guān)!如果我擁有一大筆錢(qián),就先拿出來(lái),捐給希望工程。因為當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習知識時(shí),災區和貧困地區小朋友們還在那里受著(zhù)煎熬,我多么希望他們能和我們一樣!
這本書(shū)對我非常有好處,使我懂得了許多做人的道理。其實(shí)只要我們用心去讀,每一本好書(shū)都會(huì )讓我們受益匪淺。今后,我還要不斷地閱讀和收獲,讓有益的書(shū)籍伴我成長(cháng)!
書(shū)籍作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!逼鋵(shí)我認為書(shū)籍應該也是一位理解我們,與我們相輔相成的朋友。
時(shí)光匆匆,書(shū)籍陪伴我的日子太多太多,我不得不由衷地向你傾訴:感謝你,我的朋友——書(shū)籍。
剛開(kāi)始時(shí),我并不是熱愛(ài)讀書(shū),達到了一打開(kāi)書(shū)就想把它扔掉的地步。不過(guò),過(guò)了幾年,當我再次翻開(kāi)扉頁(yè),細細品味時(shí),文字特有的魅力吸引住了。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)本原有的一絲淡香,沁人心脾,讓整個(gè)人都放松下來(lái)。我尤其喜愛(ài)讀小說(shuō),因為小說(shuō)總有一種神奇的魔力讓人陶醉其中,心情跟書(shū)中人物的情感不斷撥動(dòng),享受著(zhù)書(shū)本帶給我的笑與淚。就像在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)總是哀嘆林黛玉對愛(ài)情的癡念;就像在讀《失戀三十三天》時(shí)總是認同黃小仙對這個(gè)社會(huì )刻薄而又真實(shí)的評價(jià);就像在讀《狼圖騰》總是感嘆人與自然與狼群的.“合作”……在這時(shí),總覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)新的世界,拋開(kāi)了繁華的世俗,走入那個(gè)心中的平行世界,觸動(dòng)著(zhù)心中最角落的情感。感謝你,書(shū)籍,讓我的心緒變得寧靜,陶醉在書(shū)籍創(chuàng )造出來(lái)的新世界中。
書(shū)籍,可以使我開(kāi)拓視野,了解跨越古今中外的故事。無(wú)論是唐朝的貞觀(guān)之治,還是宋朝的靖康之變;無(wú)論是西方世界的工業(yè)革命,還是麥哲倫環(huán)游地球;無(wú)論是中國古代的四大發(fā)明,還是古埃及高深的金字塔,都讓我領(lǐng)略到了世界的奇跡,歷史的變遷。感謝你書(shū)籍,是你讓我飽覽了中國古代的興衰,和外國世界的變遷。
書(shū)籍是傾聽(tīng)心聲的伙伴。你總是在我心情低迷的時(shí)候給我一個(gè)發(fā)泄口,總是專(zhuān)注地傾聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō),用文字的魔力為我排憂(yōu)解難。感謝你書(shū)籍,讓我消除憂(yōu)慮的情緒,是我心靈?康母蹫。
書(shū)籍,會(huì )讓我們在不知不覺(jué)中成長(cháng),升華,收獲,蛻變。你珍藏著(zhù)名人的成功之路,大家告訴人們的人生哲理……這些讓我在潛移默化中成長(cháng)。感謝你,書(shū)籍,是你讓我成長(cháng)。
我再一次翻開(kāi)扉頁(yè),心中默念:感謝你,書(shū)籍,我的朋友,我的生活有你才如此精彩。
又一陣沁人心脾的書(shū)香,飄入鼻中。
書(shū)籍作文600字 篇4
書(shū)籍,是一盞燈,引領(lǐng)你前進(jìn);書(shū)籍,是一只小船,帶領(lǐng)你前行;書(shū)籍,是你的良師好友,指引你成長(cháng);書(shū)籍,是一段長(cháng)長(cháng)的階梯,協(xié)助你攀登知識的殿堂……書(shū)籍,是這個(gè)世界上最美麗動(dòng)人的存在。
書(shū)籍是大海,我們就像一塊塊海綿,每一次閱讀就是在大海里浸潤一次,吸收養分。當我們反復地在海里暢游的時(shí)候,就能得到越來(lái)越多的知識。在我煩惱時(shí),書(shū)就像會(huì )飛的精靈,它輕輕地飛到我旁邊,陪在我的左右;書(shū)似乎是我的好朋友,有它相伴,被它深深吸引,會(huì )讓我忘卻煩惱,解開(kāi)心結,整個(gè)人變得快樂(lè )起來(lái)。自從我讀過(guò)了曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)合集后,我便愛(ài)上了這類(lèi)書(shū)籍,每天沉浸在不同的.書(shū)籍,不同的世界里,與不同的朋友相交,與不同的人偶遇,這種感覺(jué)真的太美妙了!
我愛(ài)看書(shū),一旦有時(shí)間就會(huì )捧著(zhù)不放。課間、午休前,隨處可見(jiàn)我沉浸書(shū)海的身影;每天晚自習寫(xiě)完作業(yè)后更是我自由閱讀的時(shí)間,我特別享受這段可以自由遨游書(shū)海的時(shí)光,往往沉浸其中,老師多次催促都不愿意放下書(shū)回到宿舍睡覺(jué)。周末在家里,看書(shū)成了我最大的消遣,經(jīng)常因為看書(shū)忘記了吃飯、忘記了洗澡,從而由媽媽強迫性地從我手中抽走書(shū),我才會(huì )回到現實(shí)世界中。
閱讀面拓廣,不僅豐富我的知識面,還協(xié)助我提高了寫(xiě)作水平,因為通過(guò)閱讀,我積累了大量的好詞好句,每次寫(xiě)作時(shí),它們就會(huì )忍不住從我的腦海中探出頭來(lái),游向我,躍然紙上。
世界因你而美好,感謝你書(shū)籍,陪伴了我一個(gè)又一個(gè)白天與黑夜,讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理。
書(shū)籍作文600字 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!蔽艺J為書(shū)是伴我成長(cháng)的好伙伴。
記得小時(shí)候剛上幼兒園,媽媽就從書(shū)店買(mǎi)了一些識字書(shū),《寶寶樂(lè )翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學(xué)了,媽媽就找出書(shū),放在我面前,讓我翻著(zhù)看圖片,過(guò)了一會(huì )兒,我翻到了一個(gè)漂亮誘人的蛋糕時(shí),我的口水直流,每天放學(xué)回家我都會(huì )看會(huì )書(shū),天長(cháng)日久,圖片都看完了,上面的知識我也懂了,就沒(méi)了“新鮮”勁,不愿再看。
后來(lái)上了小學(xué),媽媽知道我不會(huì )只看圖片了,就又去書(shū)店買(mǎi)書(shū)給我看。這次買(mǎi)了作文書(shū)、故事書(shū)、《唐詩(shī)三百首》……“買(mǎi)了這么多書(shū),這回可算夠我吃了!”我高興的說(shuō)到。
每次把作業(yè)做完后,我都會(huì )津津有味的啃起來(lái),“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿(mǎn)面;“啃”了《西游記》讓我浮想聯(lián)翩;“啃”了《爆笑蟲(chóng)子》讓我笑的前俯后仰……
你想不想聽(tīng)一段我夜間“竊讀”的事?想聽(tīng)就把耳朵豎起來(lái)吧!在一個(gè)漆黑的夜晚,我在床上翻來(lái)翻去,怎么也睡不著(zhù)。怎么辦呢?有了!“先‘吃飽’在說(shuō)!蔽乙匝咐撞患把诙倥艿焦褡永镎沂蛛娡,借著(zhù)月光,東摸西摸終于找著(zhù)了,然后,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打開(kāi)手電筒,照著(zhù)書(shū)上的字,津津有味的看起來(lái),我如饑似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受著(zhù)書(shū)中的.美味。時(shí)間慢慢流淌,我在書(shū)里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲,不用說(shuō),肯定是爸爸出來(lái)上廁所,我趕緊關(guān)了手電筒,藏好書(shū),便倒在床上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒(méi)停,便開(kāi)門(mén)檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。
讀書(shū)讓我收獲了寶貴的財富,長(cháng)大的不只是身體,也是心靈。
書(shū)籍作文600字 篇6
書(shū)中的我,沉靜,像一名老者;書(shū)中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識;書(shū)中的我,是饑餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書(shū)。
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話(huà)的見(jiàn)解;是的,書(shū)會(huì )使我們進(jìn)步;是的,書(shū)籍,是我們成功的關(guān)鍵!一位成功人士是在書(shū)籍的培養下,滋潤下,走向成功。根據計算,世界著(zhù)名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生,一年算下來(lái)要讀五十本書(shū)。那我們還有什么理由不去讀呢?
"書(shū)籍會(huì )沁養人的心靈"是的,下面來(lái)讓我來(lái)大家講一個(gè)故事吧:“曾經(jīng),有一個(gè)小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個(gè)小女孩并沒(méi)有氣餒,她繼續努力著(zhù),讀書(shū),最終,在一年后的一次演講競賽中,她終于取得了勝利!"這個(gè)小女孩為什么會(huì )取得成功呢,沒(méi)錯,是因為她整日大量的閱讀書(shū)籍,練就了她沉穩的性格,遇事冷靜的思考,使她被書(shū)香所感染,最終成就了她!
很多人對讀書(shū)都不以為然,認為沒(méi)有什么作用,那他們可是吃大虧了!書(shū)籍的作用遠遠超過(guò)了這些,我們是身在福中不知福!書(shū)籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨著(zhù)它,就像有的人已經(jīng)是中年人了,為什么整天還要看書(shū)呢?那是因為他們是"明智"的`人,他們知道書(shū)籍的重要性,知道書(shū)籍的好處,所以,他們在讀書(shū)的同時(shí),身心也感受到了愉快,心情就會(huì )舒暢,便會(huì )開(kāi)開(kāi)心心一整天了,總結至此,還是因為他們知道書(shū)籍的"內涵"。
書(shū)籍,伴我成長(cháng);書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養品;是的,它是我的精神食糧!
書(shū)籍作文600字 篇7
從幾歲開(kāi)始,書(shū)籍就伴隨在我們的身邊,陪我們一起成長(cháng)。繪圖,文字,成了我們生活中必不可少的事。知識的倉庫,智慧的源泉,深深刻在我們的腦子里,永不磨滅。
書(shū)籍帶我們遨游宇宙,走向未來(lái)?垂糯,智慧的結晶;未來(lái)之夢(mèng),美好的憧憬。
讀書(shū),可以讓人的精神放松,讓一天緊張的心情放松下來(lái);讀書(shū),可以開(kāi)闊人們的眼界,了解更多的事物;讀書(shū),可以增加人們的智慧,讓思維更加活躍。讀書(shū)的好處數不勝數,不計其數。
讀書(shū)不僅要“讀”,而且要“記”,有句俗語(yǔ)曾說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!”邊讀書(shū)邊做摘抄是有好處的,它可以幫助你把看到的東西記下來(lái),并運用在日常生活中。
多讀課外書(shū),可以學(xué)到以前所沒(méi)學(xué)到的知識。
有一次,學(xué)校舉行期中考試。聽(tīng)說(shuō)題有點(diǎn)難度,我不由得緊張起來(lái)。這時(shí),老師把試卷發(fā)下來(lái),我便開(kāi)始答題。前面都做的都不錯,可最后一道附加題卻把我難住了。原來(lái)上面問(wèn):“你知道少數民族中有哪些盛大的.節日?請寫(xiě)下來(lái)!
這可怎么辦呢?平時(shí)也不知道什么節日呀!我急地抓耳撓腮。到底該寫(xiě)什么呢?我想著(zhù)。唉,到底寫(xiě)什么呢?正當我冥思苦想的時(shí)候,突然,一個(gè)主意在我腦中一閃而過(guò):我原來(lái)讀過(guò)一個(gè)民間習俗故事,上面曾簡(jiǎn)單的敘述過(guò)一件事:“在緬甸有一個(gè)節日叫火把節,小伙子和姑娘們會(huì )拿著(zhù)火把跳舞一直到天亮!
有了,就是它!我飛快的將這個(gè)答案寫(xiě)了上去,沒(méi)想到真對了?梢(jiàn),讀書(shū)真的有很大的好處。
從那以后,我一直堅持讀書(shū),并做好摘抄,因為書(shū)籍對我們有很大的幫助。
從此以后,我便愛(ài)上了一句名言:“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!”
書(shū)籍作文600字 篇8
我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)我們民族的文化。在書(shū)架上那摞厚厚的書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想我傳遞祖國的信息。它們在高叫:“愛(ài)我中華”
隨著(zhù)國歌的奏響,那旗桿上又飄起了五星紅旗。幾百幾千年來(lái),它經(jīng)歷了多少風(fēng)塵的洗禮與歷史的滌蕩?可這幾千年來(lái)那用血染出的鮮紅可又何曾褪色。只是我們炎黃子孫的不振為它怎添了傷疤 ………。
我們有五千年的魂。五千年,我們將它作為民族文化的醞釀。當古代名將岳飛因抑制不住自己的悲憤而揮筆寫(xiě)下一闋《滿(mǎn)江紅》,他那豪邁的性格于那顆忠誠的報國之心便在字里行間里流動(dòng);當屈原因國家滅亡而投江時(shí),我們又怎能忘了他那一曲《離騷》。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中記載了五千年來(lái)的光輝,更鐫刻著(zhù)那永遠不滅的恥辱!
當軟弱的清政府,催起了民眾的怨恨,更催起了外過(guò)度我國的野心。當那野心化作了一團熊熊烈火,燒掉了我國的'藝術(shù)瑰寶圓明園時(shí)。我們中華兒女是如此的悲憤。一團火燒掉的不僅僅是哪有如仙境的圣地與我們幾千年積累的珍寶。他更為我們中華民族燒來(lái)了一個(gè)永遠拭不去的恥辱。
如今,我們再度輝煌。我們繼承了革命先輩那只嘹亮的號角。公元 20xx ,是我們掛彩的一年,我們舉辦了奧運會(huì )。從金牌“ 0 ”的突破變成了奧運東道主。是我們將“中華人民共和國”這一名詞推廣到了世界!
看了我們祖國幾千年的歷程,我不禁為它的蛻變而驚嘆。不過(guò),我們博得如此成績(jì)還真要感謝書(shū)籍。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們也正是因為不斷的在攀登著(zhù)它。也正是這樣,我們告別了他國的恥笑,告別了“東亞病夫”!
直到今天,我們還在努力!
書(shū)籍作文600字 篇9
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,每個(gè)家庭都或多或少有點(diǎn)書(shū),雖然品種不同,類(lèi)型不同,但它們都是我們最好的朋友。
我們家都有很多書(shū)。
不同書(shū)的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛(ài)看報紙、關(guān)于醫學(xué)的書(shū)、還有外交理論。
我媽媽就愛(ài)看特別關(guān)注、知音、健康、婦女生活。
我和我爸爸是最懶的,我除了老師布置要求看的`書(shū)外我也不看什么書(shū)了,我爸爸經(jīng)常忙于工作什么書(shū)也不看。
就是因為爺爺和媽媽經(jīng)?磿(shū),爺爺說(shuō)我時(shí)我總是搭不上話(huà),媽媽說(shuō)爸爸時(shí)爸爸也總是搭不上話(huà)。
媽媽和爺爺不住在一起,但他們都把書(shū)架整理的僅僅有條。媽媽還把書(shū)分成了類(lèi),一類(lèi)的書(shū)放到一層顯得我家書(shū)架很有秩序,看書(shū)時(shí)還容易找。我家有哲學(xué)宗教、倫理、邏輯、美學(xué)、心理、語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿、歷史、考古、民族、生活、財金、統計、社會(huì )。這24種類(lèi)型的書(shū)。我經(jīng)?赐评眍(lèi)的小說(shuō),有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經(jīng)?此拇竺(zhù),媽媽說(shuō)經(jīng)?磿(shū)修身養性還知道一些事情。書(shū)有時(shí)是最好的良伴,心情不好時(shí),可以看書(shū)調適心情。平常也可以看些書(shū)增加自己的氣質(zhì)與修養,是一件很好的事情。我家有361本書(shū),以后我也要多看書(shū)要做一個(gè)肚中有墨的人。
書(shū)是離不開(kāi)我們的生活,書(shū)是我們形影不離的朋友, 以后一定要多看書(shū),看好書(shū),有些人總會(huì )說(shuō)沒(méi)時(shí)間看其實(shí)時(shí)間就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的: “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔。 同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。
書(shū)籍作文600字 篇10
書(shū)被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說(shuō),我和書(shū)可是從小就很要好的朋友呢!
在我還不認識字的時(shí)候,我和“他”就已經(jīng)有了一份不解之緣。那時(shí)我才一周歲,爸爸、媽媽按照習俗準備了抓周儀式。我在床上爬來(lái)爬去,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),最后我終于選定了一個(gè)物品。我把“他”拿了起來(lái),高高地舉起。它就是——一本書(shū)。從那時(shí)起,我就有了我的第一本書(shū)《我的小袋袋》。爸爸只要一有時(shí)間就給我讀書(shū)講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書(shū)的啟蒙老師。
在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀有字的繪本和童話(huà)了。隨著(zhù)我認識的字越來(lái)越多,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。記得有一次幼兒園開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),老師讓我來(lái)主持。在老師驚訝的神情中,我磕磕絆絆地把滿(mǎn)是黑字的演講稿讀了下來(lái),老師連連夸獎我。這就是書(shū)帶給我的獎勵,我是不是要感謝我的好朋友書(shū)呢?
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,漸漸的,童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的求知欲了。我又開(kāi)始看《笑貓日記》、《小公主》這一類(lèi)的故事書(shū)了,他們不但情節有趣,而且都蘊藏著(zhù)許多深刻的道理,讓我愛(ài)不釋手。
轉眼已經(jīng)到五年級了,現在我開(kāi)始看像《四大名著(zhù)》、《愛(ài)的教育》這類(lèi)古今中外的好書(shū)了。每次我手里一拿上書(shū),就像小羊闖進(jìn)了鮮嫩的草地,像干涸的土地流過(guò)了一股清泉,又像冰天雪地里突然擁有了一縷溫暖的.陽(yáng)光,只要我的手里一拿上書(shū)就會(huì )忘記了吃,忘記了睡,忘記了周?chē)囊磺,沉浸在?shū)的世界里。
書(shū)是我的良師益友,把我帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的廣闊的天地;書(shū)是一筆不可估量的財富,只要你愿意,取之不盡、用之不竭。書(shū),我愛(ài)你,我要與你定下一輩子的約會(huì )!
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