《叫我第一名》觀(guān)后感15篇
看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家整理的《叫我第一名》觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《叫我第一名》觀(guān)后感1
《叫我第一名》是一部真實(shí)電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無(wú)藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì )讓患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公總被人排斥，問(wèn)了很多醫生，但醫生都無(wú)從下手，之后主人公憑自己堅強的意志戰勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書(shū)、上班、結婚。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿(mǎn)的人，但是世上也同時(shí)存在著(zhù)許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一齊，因為科恩很幽默。會(huì )逗他身邊的人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無(wú)情的打擊，但他并不因此而氣餒，而是敢于正視這種病。當然，每個(gè)成功人士的背后都會(huì )有支持他的人�？贫髂苓@樣堅定不移，如他的弟弟，他的父母，他的'小學(xué)校長(cháng)和他的妻子。但是，更重要的是科恩自己有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥，那無(wú)論誰(shuí)勸導都無(wú)濟于事�？贫髟鴮掖我虿《霾怀墒�，即使他十分想實(shí)現他的夢(mèng)想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見(jiàn)他那么難過(guò)，都替他悲哀，但他在失敗后又重新振作起來(lái)，繼續鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。
即使這種病無(wú)藥可治，但是科恩還是會(huì )想方設法來(lái)適應它，并把它當成自己最大的對手。這種精神真值得我們學(xué)習，不是嗎?就像雨后都會(huì )有彩虹，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，所以朋友們請相信，世界上沒(méi)有什么不可能的，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阍敢�，只要你堅信，那夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現，無(wú)論你與夢(mèng)想多么遙遠，無(wú)論你有多少人在唾棄你，但請相信，努力終究能換回甜美的成果!
《叫我第一名》觀(guān)后感2
人的一生總是道路坎坷的。有的人生來(lái)幸運正常，成長(cháng)道路坎坷，但有的人生來(lái)不幸，道路更是坎坷。就像電影里的男主角，生來(lái)就得了妥瑞癥，因為大腦抽搐發(fā)出怪聲，影響周?chē)娜�，更是引�?lái)了異樣的眼光，和旁人的嘲笑。在學(xué)校里沒(méi)有朋友，遭人欺負，這何嘗不是一種悲哀。和常人異樣的'人都會(huì )遭到常人的排擠。但他那種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和堅持自己的理想的行為深深打動(dòng)了我。他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓嘲笑他的人心服口服。
在這樣的人生悲觀(guān)中，他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句放棄，坦然地面對一次次的拒絕。他接受著(zhù)母親不斷地鼓勵，更是向父親證明他的實(shí)力，讓他父親知道殘疾并不會(huì )阻礙他追求理想。他堅持著(zhù)自己的信念，終于找到了認可他的學(xué)校，找到了認可他的女朋友，找到了認可他的學(xué)生。世界上沒(méi)有絕對認可你的人，但還是會(huì )有不少人支持你，愛(ài)著(zhù)你，承認你……找到工作后的他沒(méi)有放松，不斷努力地工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認可，獲得“最佳教師”。他的成功并不是偶然而是必然。因為他有付出，而且付出的比別人多。
身體障礙并不可怕，可怕的是你心里是否有障礙。只要心靈不放棄，堅持對理想的執著(zhù)，不管怎么樣的人都會(huì )成功�？赐赀@部電影后，讓我意識到堅持和執著(zhù)是成功必不可少的條件。為了別人的看法而活，必不成功，因為現在社會(huì )可怕險惡的人太多，不能接受他們的嘲諷。
第一名永遠屬于最最努力，堅持理想的人，第一名屬于成功的人。
《叫我第一名》觀(guān)后感3
人生總會(huì )遇到一些挫折，但我們不應該從此低頭，我們更應該昂起頭，迎接燦爛的陽(yáng)光，走向漫長(cháng)的人生路。
《我叫第一名》講的是一名叫喬·賽佛中年失意男子，一直在明尼蘇達州一家制藥公司工作，他的妻子和他離婚了。喬的生活越來(lái)越糟，他的同事馬克還霸占他的停車(chē)位。喬忍無(wú)可忍，決心跟馬克決斗一場(chǎng)。決斗的消息和新形象令喬在公司人氣直升。當喬陶醉于自己的新生活時(shí)，娜塔麗卻說(shuō)，她更喜歡爸爸以前的'樣子。女同事梅格也有同感。決斗日期到了，喬終于憑自己的努力贏(yíng)了馬克。
當我看了《我叫第一名》，喬堅持不懈的寶貴精神令我佩服，我也感同身受。那是在一年級的時(shí)候，我不知怎地，總想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，于是就懇求媽媽給我買(mǎi)一輛。媽媽同意了，我如愿以?xún)�，不多說(shuō)了，快練。剛開(kāi)始，我還不能掌握平衡，只能讓媽媽在后面一邊扶我，一邊推我�？蛇@輛自行車(chē)偏偏不聽(tīng)我使喚，硬要左拐拐，右拐拐，好像在說(shuō)：“喂喂喂，你把我坐疼了！快下來(lái)快下來(lái)！”我卻語(yǔ)氣堅定地對它說(shuō)：“哼！小小的自行車(chē)也敢叫我下來(lái)！自不量力，看我怎么擺平你�！笨伤鼌s更用力，把我甩了下來(lái)。我泄氣了，跑回屋里賭起氣來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要放棄，相信自己，這樣才會(huì )換回勝利�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑下樓騎上自行車(chē)，跌倒，站起來(lái)！跌倒，站起來(lái)！跌倒，再站起來(lái)！……經(jīng)次次努力，我終于成功了。
我想：一個(gè)人要想成功，就要經(jīng)過(guò)不懈的努力，進(jìn)行不斷的拼搏，才能使自己昂起頭，勇敢地走向燦爛的明天。
《叫我第一名》觀(guān)后感4
看完了《叫我第一名》，確實(shí)有很多感慨，影片之中有個(gè)讓我難忘的片段，一個(gè)校長(cháng)，一個(gè)通情達理的校長(cháng)，把布萊德·科恩喊到臺上來(lái)，面對著(zhù)曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的同學(xué)，老師，問(wèn)他為什么會(huì )發(fā)出怪聲，校長(cháng)最后問(wèn)他一句，我們到底怎么樣才能幫助你，布萊德科恩說(shuō)，別用異樣的眼光看他。每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的，不可復制的，每個(gè)人都能做出精彩的事情。
我想布萊德之所以那么有活力，樂(lè )觀(guān)，且有堅定的信念，最重要的一點(diǎn)，是他接納自己本來(lái)的樣子。對于孩子的教育也應該如此，每個(gè)孩子的自身情況不一樣，如果我們過(guò)多的去強加給孩子一些東西，未必是好事，往往會(huì )適得其反，首先孩子遵從自己的內心，按照自己的理想目標去奮斗，我們最多在身邊起到輔助作用，畢竟未來(lái)的路是他們自己在走。
布萊德稱(chēng)呼自己的怪聲和抽動(dòng)為“朋友、伙伴”，他從一開(kāi)始就接納自己這個(gè)現狀，并且從不自我欺騙，也不祈望外部環(huán)境有一天會(huì )變好。的確，我們生活在這個(gè)社會(huì )上，各色人等，五花八門(mén)的'事情每天都在上演。一切都是真實(shí)的，都是現實(shí)存在的，但是我們在這里，去選擇看到些什么？我們是把注意力放在那些黑色的負面事件里，還是把注意力放在自己如何有創(chuàng )造性地應對它？我們是認真追求更加美好的明天，還是甘愿把自己困在布滿(mǎn)泥沼的過(guò)去自我憐憫呢？
《叫我第一名》觀(guān)后感5
最近在老師的推薦下，我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。
起初聽(tīng)到這個(gè)影名時(shí)，以為這是一部有關(guān)兒童的電影，并沒(méi)有太放于心間。當我觀(guān)看時(shí)，就被影片劇情深深吸引，我慢慢的已經(jīng)被這部電影所描述的內容所震撼，這部電影所表現的生活態(tài)度也讓我的心靈靜下來(lái)，而最震驚的是，這部影片是根據真人真事改編而成。
《叫我第一名》講述了一個(gè)患有妥瑞氏癥的年輕人，布拉德·科恩，追求教師生涯夢(mèng)和碩士學(xué)位的`故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏癥患者，會(huì )不自覺(jué)的肢體抽搐和發(fā)出怪聲，所以一直被人們另眼相看，同學(xué)們也欺負他，直到一位叫做梅爾的校長(cháng)在學(xué)校音樂(lè )會(huì )上向全校說(shuō)明一切，布拉德才真正開(kāi)始被大家理解，而梅爾校長(cháng)也改變了布拉德，他立志成為名教師，在不懈的努力之下，布拉德終于成為了周?chē)俗鹁�，熱�?ài)，支持的科恩老師。疾病的困擾，內心的折磨，人們都不理解，布拉德戰勝了一切，走向了成功。
布拉德的成功，不光是他的樂(lè )觀(guān)態(tài)度和他的執著(zhù)，有著(zhù)和他媽媽的鼓勵有著(zhù)密不可分的關(guān)系。若是沒(méi)有他媽媽的開(kāi)導，估計布拉德也沒(méi)有死磕的成就。
看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得我們要擁有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神，這樣夢(mèng)想會(huì )離自己更近一步，相信我們都會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
《叫我第一名》觀(guān)后感6
今天我觀(guān)看了電影《叫我第一名》，我被深深地感動(dòng)了。
影片說(shuō)了一個(gè)小男孩，他叫布萊德.科恩。一方面，他是不幸的，從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是：大腦有問(wèn)題，有時(shí)會(huì )發(fā)出怪聲，自己控制不住自己。另一方面，他又是幸運的，他遇到了不放棄，一直在背后鼓勵他，教育他的媽媽。媽媽的鼓勵讓他更加自信和樂(lè )觀(guān)，勇敢地面對困難，對明天充滿(mǎn)希望。后來(lái)他遇到了睿智的校長(cháng)，校長(cháng)在音樂(lè )會(huì )上通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的提問(wèn)“你愿意發(fā)出怪聲嗎？”“我們能怎樣幫助你呢？”……喚起了所有人的善意，讓全校師生理解了科恩，不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來(lái)，用掌聲接納了他。正是校長(cháng)的鼓勵和信任讓科恩堅定了自己的理想，當一名教師。
科恩長(cháng)大以后依然堅持自己的.理想—做一名教師，雖然他以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了學(xué)位，可以當教師的機會(huì )卻很難得，他幾乎跑遍了所有的學(xué)校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無(wú)助，可是依然堅持著(zhù)……終于，有一個(gè)校長(cháng)被他的教學(xué)理念所打動(dòng)，他用自己的樂(lè )觀(guān)和愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生，教給孩子們知識和原則，最后他獲得了學(xué)校的教師獎。
這部影片讓我感動(dòng)，感動(dòng)科恩的樂(lè )觀(guān)和自信，他總是保持著(zhù)笑容；感動(dòng)科恩的努力和堅持。他正是憑借著(zhù)對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，最終實(shí)現了自己的理想。
《叫我第一名》觀(guān)后感7
今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時(shí)得了一種怪病，這種怪病會(huì )讓他不由自主的發(fā)出怪聲和不停地抽動(dòng)，越緊張，越頻繁。不過(guò)，他很樂(lè )觀(guān)，愛(ài)打棒球，聽(tīng)音樂(lè )，對別人異樣的眼光從不放在心上，還把怪病稱(chēng)為“同伴”。
因為怪病，布萊德沒(méi)有朋友，別人都嘲笑他，離他遠遠的，還給他起綽號：怪物，怪胎……他不能去公共場(chǎng)所，連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學(xué)習還不錯，只是別人一小時(shí)做完的事，他通常要兩三個(gè)小時(shí)，只要一專(zhuān)心，他的“同伴”就會(huì )搗亂。
雖然布萊德認真學(xué)習，但校長(cháng)老師還是不能容忍他，最后讓他退學(xué)。傷心的媽媽帶他四處求醫，都沒(méi)有結果，媽媽從醫學(xué)書(shū)上查到了這種病，教“妥瑞癥” ，而且無(wú)藥可治。布萊德沒(méi)有被打倒，他繼續學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。
布萊德的理想是當一名好老師，就算學(xué)生與眾不同，也要給他學(xué)習的機會(huì )，除了教知識以外，更重要的是做好自己。但他在面試時(shí)，大家還是無(wú)法接受他的.病，處處碰壁，他的爸爸媽媽勸他放棄，他沒(méi)有。在失敗了數次后，下了狠心，堅決不做無(wú)用的人，不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學(xué)校的位置，他要逐個(gè)去面試。功夫不負有心人，他終于成功了!山景小學(xué)感覺(jué)他很優(yōu)秀，讓他當了二年級的老師，同時(shí)還獲得了碩士學(xué)位，幾個(gè)月后被評為優(yōu)秀教師。
他從未抱怨過(guò)自己的疾病，而是感謝它，從疾病里明白了：堅持到底就會(huì )勝利;不讓疾病阻止你，千萬(wàn)不要讓任何事阻止你追求夢(mèng)想。
《叫我第一名》觀(guān)后感8
最近我看了一部電影，名為《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德，從小受到歧視，被學(xué)校老師與同學(xué)視為愛(ài)搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認識，——源于一項目前無(wú)可醫治的疾病。
他憑借著(zhù)對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)——教師，他用心用情用智慧投入到他熱愛(ài)的事業(yè)中，以其優(yōu)異的表現，終于取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決于他對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，他為了實(shí)現自己的一生的夢(mèng)想，一次又一次的向困難進(jìn)攻，但也被一次又一次的被打�。核麉⒓用嬖�，可是由于他時(shí)不時(shí)發(fā)出的怪聲，面試官都對他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好，但等待他的也只是一個(gè)：“NO！”但他沒(méi)有放棄，他幾乎嘗試了城市中的`所有學(xué)校但都被拒絕了。最終，一所學(xué)校錄取了他，他成為了教師，成就了自己一生的夢(mèng)想！
布萊德的成功，不光取決于他對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，也與他媽媽的鼓勵有著(zhù)直接的密不可分的關(guān)系。在布萊德泄氣的時(shí)候，他媽媽就會(huì )帶他去散心，或者用一些道理去開(kāi)導他。若沒(méi)有媽媽的開(kāi)導，估計布萊德也沒(méi)有現在的成就。
成功，不僅取決于自己的自信心，上進(jìn)心，或自己自強不息的精神，還取決于自己背后的強大的支撐——我們的家長(cháng)！家長(cháng)現在是我們的頂梁柱，定心丸，為我們遮風(fēng)擋雨，安撫心境，長(cháng)大了，我們一定要做以回報！一定！
《叫我第一名》觀(guān)后感9
電影的主人公布拉德·科恩，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的天生患有妥瑞氏癥的男人。什么是妥瑞氏癥呢?是一種非常嚴重的痙攣疾病，患這種病的人無(wú)法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉群的動(dòng)作痙攣或者多種聲音痙攣。
在觀(guān)看電影的過(guò)程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，當他上小學(xué)的時(shí)候常因為發(fā)出奇怪的聲音被老師批評，被同學(xué)欺負�？梢哉f(shuō)電影從剛開(kāi)始時(shí)讓我們看到了科恩的無(wú)奈與辛酸，這時(shí)候的故事基調是帶有悲情色彩的。我們在看的過(guò)程中內心是沉重的，感受著(zhù)主人公內心因疾病所帶來(lái)的掙扎和苦痛。
但是從學(xué)校的校長(cháng)發(fā)現了這點(diǎn)，在一次全校師生都在的場(chǎng)合里面巧妙的讓大家知道布拉德·科恩為什么會(huì )發(fā)出奇怪的聲音和不時(shí)的抽動(dòng)。因為他得了一種病，因為這種病他無(wú)法控制自己的行為。故事發(fā)展到這里，讓我們看到了希望，有如一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)每個(gè)人的心靈，這也是讓我感動(dòng)落淚的地方，因為在印象中校長(cháng)應該是權威的代表，應該是高高在上的，但是他卻給予了科恩寬容和大度，他把話(huà)筒交給科恩一問(wèn)一答的過(guò)程中，我們能發(fā)現他對于科恩這個(gè)孩子的尊重。
當然從這個(gè)故事的'喜劇結尾來(lái)看，映射出來(lái)的還是整個(gè)西方社會(huì )的大寬容�？贫麟m然患有妥瑞氏癥，但是最后還是有學(xué)校接受了他，他也以自己獨特的教學(xué)方式贏(yíng)得了孩子們的喜愛(ài)，獲得了大家的肯定。如果沒(méi)有一種大寬容的社會(huì )環(huán)境，我想科恩是沒(méi)有機會(huì )證明自己的能力的。
看了這部電影，我們原本緊繃的心也越來(lái)越放松，主人公身上不屈不撓的神感動(dòng)著(zhù)我們。他周?chē)说膶捜�、理解和接受，溫暖�?zhù)主人公同時(shí)也溫暖了所有觀(guān)看者的心。我想這就是電影本身所具備的感染力，通過(guò)藝術(shù)手段的渲染，浸潤這我們的心靈。
《叫我第一名》觀(guān)后感10
好書(shū)不厭百回讀，一部好的電影，我們往往會(huì )觀(guān)看不止一遍，而且同一部電影，在不同的人生階段來(lái)看，也會(huì )帶來(lái)不一樣感動(dòng)與收獲。
在樂(lè )觀(guān)戰疫，線(xiàn)上學(xué)習的特殊時(shí)期，語(yǔ)文老師開(kāi)恩，讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。
小時(shí)候，一直被當做專(zhuān)門(mén)調皮搗蛋的科恩，被醫生誤診，被父親嫌棄，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，但是，唯獨母親一直沒(méi)有放棄他，母親選擇了相信孩子科恩，于是，母親就下了一定要治好兒子病的決心，她去圖書(shū)館研究科恩的病情，這樣的毅力，耐心，決心，很了不起，每次差一點(diǎn)被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心，并且有了積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
在學(xué)校，校長(cháng)也一直鼓勵著(zhù)科恩，真正關(guān)愛(ài)孩子的老師，會(huì )想辦法幫助孩子解決問(wèn)題，校長(cháng)讓他去音樂(lè )會(huì )直面自己不敢去的場(chǎng)合，讓科恩能夠明白，大家都能夠理解并接受他，也許會(huì )有那么些人會(huì )用異樣的眼光看他，但是，即使是這樣也要時(shí)刻保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不能因為別人的一句話(huà)就將自己打倒，因為，自己有缺陷，就要有一個(gè)比常人更強大的心，別人的眼光已經(jīng)不重要了。
終于，在科恩的努力下，自己最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了一名教師，在學(xué)校，學(xué)生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后，我的'內心激起了一絲波瀾，科恩即使不完美，但是他卻憑自己的努力實(shí)現了自己完美的人生，那么我呢?就更應努力了!
科恩自己就是那個(gè)令人敬佩的，從不放棄的人!
一切的成功，來(lái)源于初心。
《叫我第一名》觀(guān)后感11
要相信自己，沒(méi)有什么可以阻止你前進(jìn)。
——題記
今天我看了一部美國勵志電影——《叫我第一名》，這部電影講述了主人公布萊德追逐夢(mèng)想奮斗史。布萊德6歲時(shí)，不幸患了妥瑞綜合癥，這種疾病讓他飽受同學(xué)的嘲諷，老師的斥責，以及他人的歧視，許多人都把他當作異類(lèi)。但他并沒(méi)有從此一蹶不振，在母親的支持、校長(cháng)的幫助下，樂(lè )觀(guān)面對生活，并最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的老師。
看完電影，我不由的驚嘆！是什么讓布萊德取得成功？是上天的眷顧嗎？不是；是他的運氣好嗎？不是。他的成功并不是偶然，而是因為他沒(méi)有被困難打敗，沒(méi)有因為妥瑞綜合癥而服輸。
影片中有一句話(huà)讓我十分感動(dòng)，布萊德說(shuō)：妥瑞綜合癥是我最好的老師。是啊，妥瑞癥雖然使他飽變歧視和嘲諷，但同時(shí)也磨煉了布萊德意志和勇氣，讓他擁有最后的成功和喜悅！
布萊德十分真誠、坦然，從不逃避。每當他去應聘時(shí)，都會(huì )說(shuō)出自己的病癥；當他教學(xué)時(shí)，也會(huì )先給孩子們說(shuō)明自己的.病癥，并讓孩子們隨意提問(wèn)；當他參加學(xué)生的葬禮時(shí)，他怕影響儀式的進(jìn)行，遲遲沒(méi)有進(jìn)入禮堂……他所做的這一切，無(wú)不體現出他的坦然和真誠。
影片的結尾，布萊德實(shí)現了夢(mèng)想，收獲了愛(ài)情，并獲取了他人的認可。布英德奮斗與成功告訴我們：沒(méi)有什么可以阻止你前行，沒(méi)有什么不可能！
《叫我第一名》觀(guān)后感12
今天我看一部電影——《叫我第一名》，看完這部電影后，我的心情久久不能平靜······
《叫我第一名》是一部勵志電影，故事主人公布萊·科恩從小患了一種罕見(jiàn)的病——妥瑞氏癥，因為當時(shí)這種病癥并無(wú)有效療法。于是布萊·科恩從小就被排擠，同學(xué)們稱(chēng)他為怪胎，老師認為他上他發(fā)出的叫聲是上課故意搗亂，醫生也曲解他的意思，甚至連他最親的父親都認為他不正常�？删褪窃谶@樣的情況下，它卻一步步的克服著(zhù)妥瑞氏癥給他帶來(lái)的'不適。成功當了老師。
在布萊·科恩的成長(cháng)經(jīng)歷中，也有許多對她好的人：一直為科恩求醫問(wèn)藥的科恩母親；在打高爾夫球時(shí)被人轟走時(shí)，挺身而出的弟弟。為了讓同學(xué)們不再嘲笑，并把它引上正路的校長(cháng)，絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏癥南希，慧眼是真金的招聘校長(cháng)。正式因為他們的存在和幫助，布萊·科恩才如愿以?xún)敭斏侠蠋煛?/p>
看完這部電影后，我感悟很深。一個(gè)人只要有了堅定的意志和信念，就會(huì )不懼困難險阻，努力的去克服它，上帝給你關(guān)上門(mén)的時(shí)候，卻為你打開(kāi)了一扇窗。妥瑞氏癥讓他學(xué)會(huì )了堅持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的，我們不能只看見(jiàn)他的其中一面。
在生活中，我們人人平等不能歧視他人，面對那些特殊人群，我們要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)。作為一個(gè)殘疾人都那么努力，更何況我們這些健全人呢？我們也要向他學(xué)習。做出任何事情，dou要付出全身心的精力。
《叫我第一名》觀(guān)后感13
昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，這是一部勵志影片，文中的主人公叫布萊德，他患有妥瑞癥，因為控制不住自己，經(jīng)常會(huì )發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。
當他小的時(shí)候，因為這個(gè)病導致他多次轉學(xué)，然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生，然而有一次，他的老師受夠了他，便讓他去找校長(cháng)，然而校長(cháng)并沒(méi)有對他進(jìn)行批評，只是讓他參加了下午的音樂(lè )會(huì )。當音樂(lè )會(huì )快要結束的時(shí)候，科恩還是沒(méi)有控制住自己，發(fā)出了怪聲，當時(shí)校長(cháng)正在講話(huà)，便把科恩叫上了演講臺，便開(kāi)始問(wèn)他，從此以后，全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病，也沒(méi)有人會(huì )用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法，有一次，可能母親帶著(zhù)科恩來(lái)到了一個(gè)教堂，想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應生活的'，而事實(shí)并不是美好的，那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談，被妥瑞癥屈服了，而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，轉眼間，科恩長(cháng)大了，他立志要當一名教師，而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了，正當扣跟想要放棄的時(shí)候，是他的母親給他了鼓勵。最終，功夫不負有心人，科恩第25次面試終于被錄取了。接下來(lái)，他便努力地教書(shū)育人，很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，科恩被評為了年度最佳獎。
是什么讓他堅持到最后？是信心；是鍥而不舍、不屈不撓、堅韌不拔的精神；是家人的鼓勵，才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神，或許就變得和其他患者一樣。
此時(shí)此刻，科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢(mèng)想堅持下來(lái)，并且完成的非常出色。我們又有什么理由來(lái)裝轉自己的夢(mèng)想呢？我們要學(xué)習科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神！
《叫我第一名》觀(guān)后感14
看了《叫我第一名》，剛開(kāi)始我確實(shí)忍不住笑了，為什么會(huì )發(fā)出怪聲，世界上怎么會(huì )有這種奇怪的病呢？真的是感覺(jué)命運真是悲慘。
不過(guò)真正打動(dòng)我內心深處的是他的頑強，內心的強大，雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對，即使父親不理解他，即使同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，可我沒(méi)看見(jiàn)他哭過(guò)，更多的是無(wú)奈.....有時(shí)真的覺(jué)得老師的一句話(huà)對學(xué)生的影響真的很大，看到校長(cháng)為他開(kāi)的音樂(lè )會(huì )讓他到臺上去講述他的`疾病和希望，同學(xué)們都鼓掌了，為他勇敢地面對疾病而鼓掌，真是位好校長(cháng)，從此科恩有了夢(mèng)想，他想當一名老師，他想教育更多的人，去關(guān)懷更多的人，因為他懂得一個(gè)人的一句話(huà)或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動(dòng)作對孩子的重要性，他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人，有一個(gè)人能真正地理解他，于是他開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。終于，他被評選為了年度最佳教師，在授獎講臺上，臺下是他的家庭，愛(ài)人學(xué)生，同事還有陌生人，他感謝了所有人，更感謝了他的伙伴，多動(dòng)癥，他說(shuō)這個(gè)病一直是他的朋友。是它教會(huì )了科恩要永不放棄，永不放棄自己，不放棄自己的夢(mèng)想，就算有再大的困難，他都不能妥協(xié)，生命里，就應該永不放棄。
很多時(shí)間里，我都忍不住哭了，最后他的演講我是被徹底的感動(dòng)了，我的內心深處已經(jīng)被科恩的信念所深深打動(dòng)了，這部電影讓我懂得永不放棄，這四個(gè)字要用一生去詮釋?zhuān)庞幸饬x，我也不會(huì )放棄的，我有自己的信念，我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
《叫我第一名》觀(guān)后感15
每一個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難，而且不止一個(gè)�！督形业谝幻愤@部電影的主人翁布萊德科恩，在六歲的時(shí)候就患有妥瑞癥，但他對生活不放棄，最后終于成功了。
在六歲時(shí)，布萊德得了一種罕見(jiàn)病——妥瑞癥，這種病會(huì )讓人不由自主的發(fā)出怪叫和不停抽搐，因此在他的學(xué)校里，同學(xué)們和老師都排斥他，就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的，布萊德長(cháng)大了，因為在他小時(shí)候，一位校長(cháng)對他的'怪病的理解，而使他想成為一位老師，但由于他的妥瑞癥，許多學(xué)校不肯聘請他，認為會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習。直到有一天，他遇到一位校長(cháng)，向他打開(kāi)的理想之門(mén)，布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友，這使布萊德忘記了怪病的尷尬，成為了一位成功的人。
布萊德身上有種不服輸的堅韌和勇于面對自身的殘疾與現實(shí)的勇氣，在他還沒(méi)有當上老師時(shí)，他堅持不懈地面試了二十五間學(xué)校，在被學(xué)校錄取后，他對自己的學(xué)生十分負責，他的課堂也很受學(xué)生們的歡迎，家長(cháng)也接受了他。再后來(lái)，布萊德已經(jīng)可以正視自己的妥瑞癥，此時(shí)的他，已經(jīng)是一個(gè)成功的人了，他的成功源于戰勝自我。
在生活中，或許也有很多事情讓我們感到困難，但只有面對困難，才有戰勝困難的可能，我們都應該像布萊德那樣，擁有面對困難的勇氣。
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