叫我第一名的觀(guān)后感

時(shí)間:2023-02-28 17:07:02 觀(guān)后感 我要投稿

叫我第一名的觀(guān)后感15篇

  在看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了,F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?以下是小編整理的叫我第一名的觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

叫我第一名的觀(guān)后感15篇

叫我第一名的觀(guān)后感1

  《叫我第一名》講敘的是主人公患有妥瑞氏癥但是為了自己的目標而奮斗的精彩故事。

  主人公從小受到歧視,就連他的爸爸都無(wú)法接受他的這種癥狀。但是主人公很樂(lè )觀(guān),他經(jīng)常說(shuō):“我最好的老師,也是我的終身朋友,我的妥瑞氏癥!彼膲(mèng)想是成為一名老師,在無(wú)數次的應聘遭到拒絕之后他并沒(méi)有放棄,別人的否定和對他的異樣眼光并沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的腳步,最后的一所學(xué)校接受了他,憑自己的努力成為受學(xué)生愛(ài)戴,人們尊敬的好老師。

  “千萬(wàn)不要讓任何事,阻止你去追逐夢(mèng)想” 細想,我們每個(gè)人都有自己的美好愿望,但是都因為在中途遇到一點(diǎn)小小的困難就望而卻步,路程走到了一半又回到了原點(diǎn)。細想,我們都很健康,身體上沒(méi)有任何的缺陷,但是我們還是被自己的意志力打敗了。是我們沒(méi)有能力?是我們沒(méi)有那個(gè)條件?不是!是我們沒(méi)有那個(gè)信念!堅持到底的信念,不怕困難的信念,不夠自信的信念。試想,如果是換做我們自己患有這樣的癥狀會(huì )是怎樣的一種情況。

  一個(gè)真正自信的人,并不是在你意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候如何自信,而是在你面對著(zhù)自己“痛處”如何自信曾經(jīng)在書(shū)上看到一種令人自信的`方法:把記憶中令你自信的一刻記成一個(gè)片段,接著(zhù)每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛處”時(shí)還能自信嘛?我覺(jué)得真正的自信好比一個(gè)口吃的人,卻非常喜歡說(shuō)話(huà)。試想連說(shuō)話(huà)他都不怕了,那還有什么能令他害怕的呢。所以我覺(jué)得要變得更加自信,首先就是積極樂(lè )觀(guān)的面對自己的“痛處”。

叫我第一名的觀(guān)后感2

  暑假,我看了一部電影,名叫《叫我第一名》,電影主要講述了主人公布拉德·科恩從小患有妥瑞癥,卻堅持用樂(lè )觀(guān)、積極與頑強的精神面對譏笑與嘲諷,并夢(mèng)想做一名教師,后來(lái)終于成為當地最優(yōu)秀的小學(xué)教師,歷經(jīng)坎坷鑄就傳奇的故事。

  布拉德上小學(xué)時(shí),因為無(wú)法控制自己發(fā)出的怪聲,而被認為是不受管教的壞學(xué)生,直到上中學(xué)后,一位校長(cháng)打開(kāi)了布拉德的心扉,于是布拉德便從小立志做一名教師。長(cháng)大后布拉德為了這個(gè)夢(mèng)想,接二連三的參加了25次面試,這其中,有歧視、有眼淚、有憤怒、也有笑容、有支持、有欣賞,但更多的是布拉德堅持的毅力,這使得他最終成為了一名優(yōu)秀的教師。他把自己的故事與學(xué)生們共同分享,不僅教授學(xué)生們知識,還教會(huì )他們如何做人。

  在學(xué)習中,我遇到困難時(shí)卻經(jīng)常退縮,比如說(shuō),做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到一些難題,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛曳捶磸蛷偷腵讀題,當我認真讀完題后,難題自然而然的就解決了;再比如碰到考試卷上稍難一點(diǎn)兒的附加題,我就不想做了,總想偷懶,得過(guò)且過(guò)。今后我要克服困難,遇到難題要迎難而上,堅持不懈的努力下去。

  這部電影告訴了我:別讓困難擋住你追求夢(mèng)想的腳步。是啊,夢(mèng)想總是遙不可及,但無(wú)論發(fā)生了什么,無(wú)論遭受多么大的挫折,都不能放棄自己的夢(mèng)想,一定要堅定信念,別讓困難擋住你追夢(mèng)的腳步,這樣才能讓自己在困難的迷霧中堅定夢(mèng)想的方向,并堅持奮斗,最終走向成功的彼岸。

叫我第一名的觀(guān)后感3

  昨天語(yǔ)文課,老師讓我們看了一部外國電影——《叫我第一名》,這部電影讓我感同身受。

  這部電影的主角是布萊德,他從小就患有妥瑞氏候群癥,因為這個(gè)病,他總是被他的同學(xué)嘲笑,被老師批評,但他的校長(cháng)卻開(kāi)導他,并讓所以同學(xué)都去接受他,用同樣的眼光看待他。

  就這樣,布萊德想當老師的夢(mèng)想開(kāi)始生根發(fā)芽,長(cháng)大后,他去面試教師,但很多學(xué)校的老師都覺(jué)得他身患妥瑞癥,不適合當教師。雖然他失敗了好幾次,但他依然堅持著(zhù)去追自己的夢(mèng)想,跌倒了再爬起來(lái)。終于,他的付出有了回報——他當上了一名二年級教師,他用他獨特的方式去教學(xué)生們,并且去關(guān)愛(ài)他們,即使是不愛(ài)學(xué)習、調皮搗蛋的湯瑪斯,也被他教成了讀書(shū)的'好學(xué)生。

  即使是患有妥瑞癥,但依然完成了夢(mèng)想,并且還獲得了最佳優(yōu)秀教師獎!

  這部電影讓我明白了一個(gè)道理:即使不一樣又怎樣,也依然可以去追自己的夢(mèng),布萊德身患妥瑞癥卻還可以當教師,我一個(gè)正常的人,當然可以去完成自己的夢(mèng),這是一個(gè)人的信念,有信念的人,即使身患重病,也依然阻止不了去追夢(mèng)的步伐!

叫我第一名的觀(guān)后感4

  好書(shū)不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會(huì )觀(guān)看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來(lái)看,也會(huì )帶來(lái)不一樣感動(dòng)與收獲。

  在樂(lè )觀(guān)戰疫,線(xiàn)上學(xué)習的特殊時(shí)期,語(yǔ)文老師開(kāi)恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。

  小時(shí)候,一直被當做專(zhuān)門(mén)調皮搗蛋的科恩,被醫生誤診,被父親嫌棄,被同學(xué)嘲笑,被老師批評,但是,唯獨母親一直沒(méi)有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書(shū)館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點(diǎn)被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的.鼓勵下重拾信心,并且有了積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  在學(xué)校,校長(cháng)也一直鼓勵著(zhù)科恩,真正關(guān)愛(ài)孩子的老師,會(huì )想辦法幫助孩子解決問(wèn)題,校長(cháng)讓他去音樂(lè )會(huì )直面自己不敢去的場(chǎng)合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會(huì )有那么些人會(huì )用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時(shí)刻保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不能因為別人的一句話(huà)就將自己打倒,因為,自己有缺陷,就要有一個(gè)比常人更強大的心,別人的眼光已經(jīng)不重要了。

  終于,在科恩的努力下,自己最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了一名教師,在學(xué)校,學(xué)生們也非常喜歡科恩。

  看完這部電影后,我的內心激起了一絲波瀾,科恩即使不完美,但是他卻憑自己的努力實(shí)現了自己完美的人生,那么我呢?就更應努力了!

  科恩自己就是那個(gè)令人敬佩的,從不放棄的人!

  一切的成功,來(lái)源于初心。

叫我第一名的觀(guān)后感5

  今天我看一部電影——《叫我第一名》,看完這部電影后,我的心情久久不能平靜······

  《叫我第一名》是一部勵志電影,故事主人公布萊·科恩從小患了一種罕見(jiàn)的病——妥瑞氏癥,因為當時(shí)這種病癥并無(wú)有效療法。于是布萊·科恩從小就被排擠,同學(xué)們稱(chēng)他為怪胎,老師認為他上他發(fā)出的叫聲是上課故意搗亂,醫生也曲解他的意思,甚至連他最親的父親都認為他不正常?删褪窃谶@樣的情況下,它卻一步步的克服著(zhù)妥瑞氏癥給他帶來(lái)的不適。成功當了老師。

  在布萊·科恩的成長(cháng)經(jīng)歷中,也有許多對她好的`人:一直為科恩求醫問(wèn)藥的科恩母親;在打高爾夫球時(shí)被人轟走時(shí),挺身而出的弟弟。為了讓同學(xué)們不再嘲笑,并把它引上正路的校長(cháng),絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏癥南希,慧眼是真金的招聘校長(cháng)。正式因為他們的存在和幫助,布萊·科恩才如愿以?xún)敭斏侠蠋煛?/p>

  看完這部電影后,我感悟很深。一個(gè)人只要有了堅定的意志和信念,就會(huì )不懼困難險阻,努力的去克服它,上帝給你關(guān)上門(mén)的時(shí)候,卻為你打開(kāi)了一扇窗。妥瑞氏癥讓他學(xué)會(huì )了堅持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的,我們不能只看見(jiàn)他的其中一面。

  在生活中,我們人人平等不能歧視他人,面對那些特殊人群,我們要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)。作為一個(gè)殘疾人都那么努力,更何況我們這些健全人呢?我們也要向他學(xué)習。做出任何事情,dou要付出全身心的精力。

叫我第一名的觀(guān)后感6

  今天,李老師推薦我們大家看了一部勵志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩,他從小患有妥瑞氏癥,他控制不住地會(huì )發(fā)出怪聲。因此,受到了很多人的歧視,但是他矢志不渝,努力奮斗,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,當上了一名老師。

  我不知道布萊德是怎樣的.感受,他的父親一直不愿接受他的殘疾!我不知道他是怎樣的心情,別人都用異樣的眼光看他!我不知道他是如何堅持的,被迫一次次的轉學(xué)!他愛(ài)看電影,也愛(ài)打高爾夫球,他希望像正常人一樣走進(jìn)這些場(chǎng)合,沒(méi)有冷眼、沒(méi)有歧視、不被趕走,因為他也是一個(gè)正常的愛(ài)好者。他愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū),渴望能專(zhuān)心讀一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏癥,這些事情對于他而言太奢侈,他曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)有一天他也會(huì )像正常人一樣,后來(lái)。他知道了他的病無(wú)藥可醫,會(huì )伴隨他一生,于是他選擇了接受,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。

  他的夢(mèng)想是教書(shū)育人。他一次次地去面試,又一次次的失敗。但是,他仍然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),永不服輸。最終,他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄,答案是肯定的,不能。無(wú)論發(fā)生什么,無(wú)論有多大的挫折在等著(zhù)你,都不能放棄,一定要堅持到底,做到“別讓任何事情阻擋你追求夢(mèng)想的腳步”。

叫我第一名的觀(guān)后感7

  我看了一部電影,名字是叫我第一名,大體內容是,一位名叫布萊德、科恩的在六歲是患上了妥瑞癥,他總是不由自主的抽搐,眨眼缺嘴巴,裝鬼臉,臉部扭曲,聳肩膀,搖頭晃腦,不由自主的發(fā)出怪聲,他的父親一直以為是他故意的,而他的母親堅信是一種病,后來(lái)他們離婚了,布萊德長(cháng)大以后,一心想成為一位老師,于是他在自己的城市中找了找所有的學(xué)校,在最后一所學(xué)校中,他成功了,他把自己的學(xué)生教的全是精英,連調皮搗蛋的`也規規矩矩了。

  我很感動(dòng),因為一個(gè)換了妥瑞癥的人,能如此堅強,努力征服了妥瑞癥,為自己的一切畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  在看電視,看到了母愛(ài)的偉大,看到了內心力量的源泉,也看到了生命的活力,能克服一切困難,實(shí)現成人辦不到的事。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是卻不能勇敢的捍衛它,或許碰到這樣的打擊,或者那樣的刺激,久而久之,就是有了前進(jìn)的動(dòng)力,就像那個(gè)互助會(huì )里的人一樣,被疾病擊倒,只會(huì )一味的抱怨,自愛(ài)自憐,總能以不同的理由堵塞過(guò)去。也許這是為什么我們這些正常人最后成為平凡的人的原因吧。

叫我第一名的觀(guān)后感8

  在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中,我觀(guān)看了老師推薦的《叫我第一名》,這是由真人真事改編而成的電影,我看過(guò)后十分感動(dòng)。

  故事主要講的`是一個(gè)患有妥瑞癥的男孩經(jīng)常會(huì )不由自主的搖晃腦袋,不住發(fā)出怪聲。他的爸爸和老師一直認為他是故意的,甚至連醫生也是這么覺(jué)得。他經(jīng)常被老師趕出教室,學(xué)生們也經(jīng)常欺負他,嘲笑他遠離他。而她的媽媽堅信是因為是病導致的,于是帶她四處尋醫。有一次,媽媽帶她來(lái)到了一個(gè)互助會(huì ),想要看看和布萊德這個(gè)男孩一樣的人是怎么生活的呀?結果很失望,裝的發(fā)現他們都是妥瑞癥的奴隸,他們不敢和正常人交流,而布萊德卻認為他不會(huì )被病毒打敗,到這里轉折點(diǎn)終于出現了,校長(cháng)讓他給全校師生說(shuō)明,解釋了一下這些人把不來(lái)得了,終于當做正常人來(lái)對待,這讓他也有了不少前進(jìn)的動(dòng)力。

  他長(cháng)大之后變得陽(yáng)光帥氣,他一直想當教師可他次次失敗,可布萊德也不在意終于他當上了一個(gè)教師是又得到了你年度最佳獎。他不但了去戰勝了自己戰勝疾病還戰勝了許多正常人。

叫我第一名的觀(guān)后感9

  今天,我觀(guān)看了《叫我第一名》這部精彩的電影。

  這部電影主要講了布萊德患有先天性妥瑞氏癥,這是一種十分嚴重的疾病,這種疾病導致他無(wú)法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周邊的人理解,在學(xué)校里老師經(jīng)常批評他,同學(xué)們更是對他冷嘲熱諷,就連他的父親也對他失望透頂。只有他的'母親一直是他結實(shí)的臂彎。母親的堅持與鼓勵,讓能夠在正常人的生活中艱難前行。

  然而面對這個(gè)不能理解他的世界,布萊德一直在痛苦的漩渦里掙扎。終于有一次在全校大會(huì )上,校長(cháng)在大家的面前委婉巧妙的讓大家了解布萊德的情況。讓他有了成為一名關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師的堅定夢(mèng)想。即使因為這個(gè)病癥讓他在夢(mèng)想的道路上遭到眾人的懷疑,屢屢受挫,但布萊德始終堅持自己的夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,不放棄信念,默默的努力。最后布萊德成為了一名合格的、優(yōu)秀的、令人敬佩的老師。

  通過(guò)觀(guān)看了《叫我第一名》這部精彩的電影,我們要學(xué)習布萊德?lián)碛袎?mèng)想,不放棄夢(mèng)想,不放棄信念,堅持不懈,默默努力,夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現!

叫我第一名的觀(guān)后感10

  在這一次,我觀(guān)看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個(gè)名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無(wú)法控制自身的表情,時(shí)不時(shí)會(huì )抽搐,經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長(cháng)大后決心要做一名,他連續在一個(gè)有一個(gè)面試,終于,他得到了一個(gè)的`認可。后來(lái),他獲得了最佳獎。

  看完這部電影,我覺(jué)得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動(dòng)了。有時(shí),做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒(méi)有,他堅持了下去。

  要拿我和作者比,我又沒(méi)患什么大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡(jiǎn)直是天壤之別,我應該向作者好好學(xué)習,像布拉德科恩一樣堅持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個(gè)星期天我都會(huì )去練字。有一次,“該寫(xiě)字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來(lái),我無(wú)精打采的走向餐廳,然后只喝了一點(diǎn)牛奶,就走了。在那里,我一只手無(wú)力地托著(zhù)下巴,另只一手寫(xiě)字,我這時(shí)在想:以后堅決不來(lái)了!那天,見(jiàn)我不開(kāi)心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅持下去。

  每當想起這件事,我就會(huì )覺(jué)得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學(xué)會(huì )了努力追求,他讓我走向了成功之路。

叫我第一名的觀(guān)后感11

  大學(xué)畢業(yè)后,布拉德四處求職,希望可以做一名教師,但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請他,原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母親一直支持他給他信息。在這期間,布拉德也收獲了一份真摯的愛(ài)情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之間一直隔著(zhù)一層薄膜。

  最終,有一所小學(xué)想聘請他擔任一年合同的二年級導師,學(xué)生們都非常喜歡他,布拉德的媽媽非常高興,爸爸在學(xué)期末時(shí)聽(tīng)布拉德無(wú)意中說(shuō)學(xué)校的書(shū)比書(shū)架還多,就組織他工地上的人去學(xué)校中作書(shū)架,這是一份愛(ài)的舉動(dòng),爸爸也在幫助他。通過(guò)他的努力,他被留了下來(lái),還被評為年度最佳獎。

  這部影片使我感覺(jué)到了布拉德的堅持和她母親的支持和關(guān)愛(ài)。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后,他還是樂(lè )觀(guān),他的.媽媽也在支持他,勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅強的人。在面對來(lái)自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí),始終不放棄鼓勵,她要堅強樂(lè )觀(guān),并試圖找到醫治布拉德的良藥,這是一位好媽媽。

  我們不管遇到什么困難,都要迎難而上,積極樂(lè )觀(guān)地面對困難,因為樂(lè )觀(guān)本身就是一種成功。

叫我第一名的觀(guān)后感12

  今天我們看的是《叫我第一名》,這部電影很有意思。

  主要講的是:科恩·布拉德是一個(gè)患有妥瑞氏癥的人,這個(gè)病很怪,導致布拉德的一生都被人歧視。對于父親的不認同,布拉德有過(guò)苦惱,但是還是充滿(mǎn)信心,堅信自己會(huì )成為一名教師,完成自己的夢(mèng)想。

  布拉德為了完成自己的夢(mèng)想,甚至在全國的'地圖上圈出未去過(guò)的學(xué)校,然后帶著(zhù)地圖,駕車(chē)前往。在被25所學(xué)校拒絕后,布拉德帶著(zhù)希望來(lái)的景山小學(xué),其實(shí)在等待答復的過(guò)程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗,聽(tīng)到電話(huà)聲就很敏感,最后終于順利被聘用。

  布拉德老師很努力,拼命的想讓別人認同他,于是帶著(zhù)二年級的科恩老師開(kāi)始了教師生涯,和學(xué)生的互動(dòng)透露出的是坦誠,認真。

  科恩老師身上所體現的、信心、不放棄精神與認真、負責的態(tài)度。即使妥瑞氏癥帶來(lái)了一系列的麻煩,還有人們異樣的目光,甚至是一種歧視,科恩老師仍然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度。

  這次看電影我懂得了:只要付出了,就一定會(huì )有回報;只要努力了,就一定會(huì )有成功?贫鳌げ祭碌木裰档梦覀儗W(xué)習,他那樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)和那不放棄精神與認真、負責的態(tài)度深深使我們感動(dòng)。

叫我第一名的觀(guān)后感13

  《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥,但是他保持樂(lè )觀(guān)心態(tài),并努力實(shí)現自己的夢(mèng)想?贫飨氤蔀橐幻處,他找出了附近的所有學(xué)校,并一一標出來(lái),科恩這是在干嘛呢?他是想去學(xué)校里面試來(lái)當老師,但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫,被各種學(xué)校的校長(cháng)排斥,雖然科恩很憤怒,極不情愿拿出拿出了地圖,在被別的.校長(cháng)排斥他的學(xué)校都打上了個(gè)“ד,但是為了自己的夢(mèng)想,科恩仍然去各種學(xué)校進(jìn)行面試,最后,他幾乎在地圖上的所有學(xué)校上都打上了“ד,終于被一所學(xué)校的校長(cháng)感動(dòng),讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學(xué)生們能適應他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲,跟學(xué)生們進(jìn)行了他的癥狀的溝通,讓學(xué)生們能夠接納他,并且學(xué)生們深深地愛(ài)上了他的課。經(jīng)過(guò)科恩的努力,他完成了自己的全部夢(mèng)想。

  科恩是個(gè)堅持不懈的人。想想自己,沒(méi)有科恩那樣嚴重的病情,怎么有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了呢?比如說(shuō)有一次,我摔傷了,正好有一個(gè)唱歌比賽,我受了一點(diǎn)皮外傷,我覺(jué)得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過(guò)一次比賽的機會(huì ),如果我能像科恩一樣堅持下來(lái),說(shuō)不上定我能拿個(gè)獎呢。

  堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。

叫我第一名的觀(guān)后感14

  《叫我第一名》講述的是一位患有妥瑞氏癥的人為了成為老師克服了重重困難的故事。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,每個(gè)人的身上都有著(zhù)自己不同的缺陷,那么在面對人生缺陷的時(shí)候我們的態(tài)度決定了我們的人生。

  布拉德科恩是妥瑞氏癥患者,會(huì )不自覺(jué)的肢體抽搐和發(fā)出怪聲,一直被人們另眼看待,同學(xué)們也欺負他.直到一位叫做梅爾的校長(cháng)在學(xué)校音樂(lè )會(huì )上向全校說(shuō)明一切,布拉德才開(kāi)始真正被大家理解,接受,而梅爾校長(cháng)也改變了小布拉德.他立志成為一名教師.在逐漸的`不懈努力下,布拉德終于成為一位受到周?chē)俗鹁?熱愛(ài),支持的科恩老師.

  疾病的困擾,內心的折磨,人們的不理解,布拉德戰勝了這一切,走向成功.很喜歡吉米沃克的出色表演,把一個(gè)布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像溫暖陽(yáng)光一般可以融化一切堅冰.而他在被傷害后的哭泣,帶有一種自責的哭泣也深深打動(dòng)我.當然,在現實(shí)生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩,他所付出的努力和取得的成就激勵著(zhù)我。

叫我第一名的觀(guān)后感15

  今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽(tīng)上去自信而堅定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。

  主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛(ài),但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來(lái)患者和正常人的差別,但由于大腦傳達了混亂的信息,患者總會(huì )無(wú)法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動(dòng)作,這種病給萊德克帶來(lái)了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長(cháng)大后。

  面對老師的厭惡,母親的勸導,父親的怒吼以及其他人怪異的'眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯的工作,這是為什么呢?

  我認為來(lái)得克成功的原因有兩個(gè):

  一、執著(zhù):

  無(wú)論幼小的他肩上的擔子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡(jiǎn)歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著(zhù)自己的目標努力奮斗。

  二、樂(lè )觀(guān):

  官方對于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著(zhù)的卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著(zhù)這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對種種不公。

  萊德克教會(huì )我執著(zhù)與樂(lè )觀(guān),但那需要無(wú)比強大的心理,他總會(huì )告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒(méi)有人會(huì )同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長(cháng)史。

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