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勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感（通用27篇）
當看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 1
《叫我第一名》是一部真實(shí)電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無(wú)藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì )讓患者不由自主地狗吠和抽搐，所以，主人公總被人排斥，問(wèn)了很多醫生，但醫生都無(wú)從下手，之后主人公憑自我堅強的意志戰勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書(shū)、上班、結婚。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿(mǎn)的人，可是世上也同時(shí)存在著(zhù)許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一起，因為科恩很幽默。會(huì )逗他身邊的人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無(wú)情的打擊，但他并不所以而氣餒，而是敢于正視這種病。當然，每個(gè)成功人士的背后都會(huì )有支持他的人�？贫髂苓@樣堅定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小學(xué)校長(cháng)和他的妻子�？墒�，更重要的'是科恩自我有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥，那無(wú)論誰(shuí)勸導都無(wú)濟于事�？贫髟鴮掖我虿《霾怀墒�，即使他十分想實(shí)現他的夢(mèng)想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見(jiàn)他那么難過(guò)，都替他悲痛，但他在失敗后又重新振作起來(lái)，繼續鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。
即使這種病無(wú)藥可治，可是科恩還是會(huì )想方設法來(lái)適應它，并把它當成自我最大的對手。這種精神真值得我們學(xué)習，不是嗎?就像雨后都會(huì )有彩虹，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，所以朋友們請相信，世界上沒(méi)有什么不可能的，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阍敢�，只要你堅信，那夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現，無(wú)論你與夢(mèng)想多么遙遠，無(wú)論你有多少人在唾棄你，但請相信，努力終究能換回甜美的成果!
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 2
昨天，我觀(guān)看了一部美國勵志電影，感觸很深，電影的名字是《叫我第一名》。
電影主角叫布拉德，從小父母離異，并患有一種罕見(jiàn)的病——妥瑞氏癥。這種病會(huì )使布拉德不自主的抽搐，發(fā)出怪叫。他的父親永遠無(wú)法理解他怪異的行為，這在布拉德心中是無(wú)法彌補的傷痕。他在小學(xué)時(shí)因為發(fā)出怪聲而被學(xué)校認為是不可管教的壞小孩，老師同學(xué)們都會(huì )取笑這種行為。
上了初中碰到了一位好校長(cháng)，這位校長(cháng)使大家明白了，這種病并不在取笑她，布拉德得到了諒解，最重要的是校長(cháng)給他帶來(lái)了一個(gè)夢(mèng)想：我要做一個(gè)不歧視其他殘疾學(xué)生的教師。
大學(xué)畢業(yè)后，布拉德四處求職，希望可以做一名教師，但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請他，原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折，但他的母親一直支持他給他信息。在這期間，布拉德也收獲了一份真摯的愛(ài)情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法，布拉德和他的爸爸之間一直隔著(zhù)一層薄膜。
最終，有一所小學(xué)想聘請他擔任一年合同的二年級導師，學(xué)生們都非常喜歡他，布拉德的媽媽非常高興，爸爸在學(xué)期末時(shí)聽(tīng)布拉德無(wú)意中說(shuō)學(xué)校的書(shū)比書(shū)架還多，就組織他工地上的人去學(xué)校中作書(shū)架，這是一份愛(ài)的舉動(dòng)，爸爸也在幫助他。通過(guò)他的努力，他被留了下來(lái)，還被評為年度最佳獎。
這部影片使我感覺(jué)到了布拉德的.堅持和她母親的支持和關(guān)愛(ài)。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后，他還是樂(lè )觀(guān)，他的媽媽也在支持他，勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅強的人。在面對來(lái)自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí)，始終不放棄鼓勵，她要堅強樂(lè )觀(guān)，并試圖找到醫治布拉德的良藥，這是一位好媽媽。
我們不管遇到什么困難，都要迎難而上，積極樂(lè )觀(guān)地面對困難，因為樂(lè )觀(guān)本身就是一種成功。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 3
電影《叫我第一名》，這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥，但他卻樂(lè )觀(guān)面對，努力追求夢(mèng)想的故事，這部電影讓我感觸頗深。
人的一生總是道路坎坷的，而主人公布萊德更加不幸，生來(lái)就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐，發(fā)出怪聲，影響周?chē)娜�，引�?lái)了異樣的眼光與旁人的嘲笑，他在學(xué)校里沒(méi)有朋友，遭人欺負，受到了常人的排擠。但是他有一個(gè)相信他的母親與一位好校長(cháng)，他們引導了布萊德用樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去堅持自己的理想。
在這樣不幸的'人生中，布萊德從來(lái)不言一句放棄。他面試了25個(gè)學(xué)校，終于遇見(jiàn)了一座學(xué)校，錄取了他成為老師，當上老師后遭到了個(gè)別學(xué)生的刁難；兩天之后又有家長(cháng)不可接受布萊德的妥瑞氏癥，堅持卷走自己的孩子；他交了女朋友，卻深感自卑，產(chǎn)生了消極的想法等等，但是一系列的困難并沒(méi)有阻擋布萊德的前進(jìn)。
后來(lái)他的一位學(xué)生海瑟去世，海瑟的家人無(wú)視他的妥瑞氏癥與隊追悼會(huì )產(chǎn)生的影響，請他參加追悼會(huì )，說(shuō)：“你是海塞人生中最重要的一位導師”，給予了他肯定；在與女朋友的戀愛(ài)中，女朋友絲毫不在意布萊德的病癥，被布萊德的幽默深深吸引，兩人彼此相愛(ài)；他處理好了與他父親的關(guān)系，彼此相互理解；他用自己的關(guān)愛(ài)與獨特的教學(xué)方式贏(yíng)得了學(xué)生們的尊重與信服；并以出色的表現登上了年度最佳教師的領(lǐng)獎臺，贏(yíng)得了大家的掌聲，取得了成功。
“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢(mèng)想�！倍覀円惨晃反煺叟c困難，去勇敢追求自己的理想。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 4
經(jīng)過(guò)幾天的培訓，今天晚上組織了我們在會(huì )議室欣賞電影《叫我第一名》這部影視作品，看完整部電影，我的心情久久不能平復，帶著(zhù)憂(yōu)傷而又夾雜著(zhù)幸福。
這部影視作品采用回憶穿插式播放的鏡頭來(lái)闡述了主人公布拉德科恩，他是一位妥瑞癥候群的患者，在生活中會(huì )不自覺(jué)的肢體發(fā)生抽搐和一些怪聲，周?chē)娜丝偸菐е?zhù)異樣的眼光看著(zhù)他，在校期間班級以及學(xué)校的同學(xué)也都是在嘲笑和欺負，甚至他的.老師和校長(cháng)都不能接受這樣的他。他的休學(xué)，他的不理解，都在他的母親的含辛茹苦的關(guān)懷下慢然的冰釋?zhuān)貏e是那位校長(cháng)，梅爾，用鼓勵的方式讓他在一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上勇敢地面對大家，終于同學(xué)們都接受了他。最終，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)，出色的完成了學(xué)業(yè)，面對工作，他依然選擇的教育行業(yè)，做一名教師。最后，他成功了，而且成為了一名優(yōu)秀的教育者。
在這部影視作品的整體中，我感受到了很多：面對弱者，正如布萊德所說(shuō)一樣，“我只希望大家不要用異樣的眼光看我”，我們在社會(huì )中要學(xué)會(huì )去關(guān)懷和鼓勵甚至幫助他們。在我們的生活中，我們要勇敢的面對，努力地生存，樹(shù)立人生的目標。不要讓任何事情，阻擋你追求夢(mèng)想的腳步，如果我放棄，就是向那些錯看我的人屈服。也千萬(wàn)不要讓任何事情擋住你追求夢(mèng)想的腳步，去投入工作，享受人生、快樂(lè )玩耍和陷入愛(ài)河。
看完這部電影，我感覺(jué)自己的人生修養還是那么欠缺和不足，生活中，我們總是對一些微不足道的事情自怨自艾，埋怨生活，埋怨不公平。生活本是曲折不平，沒(méi)有一帆風(fēng)順，也沒(méi)有什么康莊大道，有的只是通過(guò)我們一步一個(gè)腳印的流著(zhù)汗水的開(kāi)辟出來(lái)的道路，對于生活，我們要不斷的學(xué)習和努力，盡量的完備和武裝自己，工作中要堅持不懈的奮斗和追求更精備。保持一顆不被擊敗的心，樹(shù)立目標，期待美好的明天，為之而去勇敢的奮斗，保持積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 5
《叫我第一名》這部影片講述了一名叫布萊德�？贫鞯娜�，從不言棄，最終實(shí)現自己的理想，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴身邊的人，沒(méi)有什么事情能阻止你去追逐夢(mèng)想。
他父母離異，與弟弟跟媽媽生活在一起，六歲時(shí)得了一種罕見(jiàn)的病———妥瑞癥侯群。這種病十分奇特，是由于精神壓迫了神經(jīng)系統，導致大腦系統紊亂，而做出一些錯誤的指揮。所以布萊德常常會(huì )不由自主的抽搐并發(fā)出怪叫聲。他在上課時(shí)經(jīng)常發(fā)出怪聲，老師認為他是故意搞惡作劇，影響其他人學(xué)習。曾多次被送到校長(cháng)室批評教育，被學(xué)校勸退，還經(jīng)常被趕出公共場(chǎng)所。爸爸心里一直認為他是個(gè)正常的孩子，他的.這些表現都是壞習慣，不停的要求他克制自己，改變自己的怪行為。布萊德面對外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱，也很難過(guò)。而媽媽和校長(cháng)的愛(ài)和鼓勵幫他開(kāi)啟了新世界的大門(mén)。
溫暖慈愛(ài)的媽媽一直陪伴著(zhù)他，相信自己的兒子一定不是故意搗亂，四處尋醫，查閱醫學(xué)書(shū)籍尋找問(wèn)題的根源。每次布萊恩傷心無(wú)助時(shí)，媽媽的關(guān)心和鼓勵總能讓他重拾信心，對生活充滿(mǎn)希望。
麥爾校長(cháng)一席話(huà)改變了布萊恩的一生，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)單的教育，卻給布萊德開(kāi)了一扇窗戶(hù)，消除了自卑和苦惱，讓他堅定了自己的理想，做一名像校長(cháng)一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心，對自己的人生充滿(mǎn)希望。
他憑借著(zhù)對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)和執著(zhù)，盡管當老師的機會(huì )很渺茫，他仍然不放棄，不停去各個(gè)學(xué)校面試，終于成為了一名小學(xué)教師，他珍惜機會(huì )，用心工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認可，獲得了“最佳教師”獎項。
這部電影教會(huì )我很多道理，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，只有自己克服困難才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，相信我也會(huì )像布萊恩一樣，在自己的人生道路上不被任何事情打敗，不妥協(xié)、不放棄，第一名，永遠屬于最努力，堅持理想的人。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 6
最近我看了一部電影，名為《叫我第一名》，給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德，從小受到歧視，被學(xué)校老師與同學(xué)視為愛(ài)搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認識，——源于一項目前無(wú)可醫治的疾病。
他憑借著(zhù)對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)——教師，他用心用情用智慧投入到他熱愛(ài)的事業(yè)中，以其優(yōu)異的表現，終于取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決于他對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，他為了實(shí)現自己的一生的夢(mèng)想，一次又一次的向困難進(jìn)攻，但也被一次又一次的被打�。核麉⒓用嬖�，可是由于他時(shí)不時(shí)發(fā)出的怪聲，面試官都對他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好，但等待他的也只是一個(gè)：“NO！”但他沒(méi)有放棄，他幾乎嘗試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終，一所學(xué)校錄取了他，他成為了教師，成就了自己一生的.夢(mèng)想！
布萊德的成功，不光取決于他對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，也與他媽媽的鼓勵有著(zhù)直接的密不可分的關(guān)系。在布萊德泄氣的時(shí)候，他媽媽就會(huì )帶他去散心，或者用一些道理去開(kāi)導他。若沒(méi)有媽媽的開(kāi)導，估計布萊德也沒(méi)有現在的成就。
成功，不僅取決于自己的自信心，上進(jìn)心，或自己自強不息的精神，還取決于自己背后的強大的支撐——我們的家長(cháng)！家長(cháng)現在是我們的頂梁柱，定心丸，為我們遮風(fēng)擋雨，安撫心境，長(cháng)大了，我們一定要做以回報！一定！
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 7
這部影片給我留下深刻的印象的場(chǎng)景很多，比如科恩小時(shí)候因為不知道原因的失控行為被爸爸誤解，被同學(xué)老師誤解，在大家的嘲笑和不理解中的委屈。為了不知道原因的病情，他自己也想要控制自己的行為，他很努力的嘗試但是還是無(wú)法控制自己的行為�？贫饔袀�(gè)好媽媽?zhuān)�遇到了有一位好校長(cháng)，是這兩個(gè)人對他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅持在尋找病因并鼓勵她，所以說(shuō)：家長(cháng)是孩子的第一位教師。校長(cháng)：當科恩因不時(shí)發(fā)出怪叫聲，科恩以為會(huì )被校長(cháng)大罵一頓，但是校長(cháng)卻問(wèn)他：“你認為來(lái)學(xué)校做什么的？”“是來(lái)教育學(xué)生的？對嗎？我們要用知識來(lái)打敗無(wú)知�！比缓笞尶贫魅⒓訉W(xué)校的樂(lè )團匯演，在會(huì )上科恩理所當然的發(fā)生怪叫。匯演結束后校長(cháng)請科恩上臺來(lái)問(wèn)了科恩幾個(gè)問(wèn)題，讓大家知道科恩并不是上課喜歡怪叫，而是他得了一種病，這種病是無(wú)法自我控制的發(fā)出怪叫，當科恩放松時(shí)，這種怪叫就會(huì )少一些。請大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺使科恩得到同學(xué)們和老師們的認可�？贫饕矎拇苏业搅俗孕�。
科恩的畢生夢(mèng)想是想當一名老師，但是他的癥狀卻讓他屢試屢敗，他面試了很多家學(xué)校都因為他這個(gè)癥狀而拒絕了他。失敗過(guò)太多次的他也很困惑自信心收到了嚴重的打擊。他的媽媽一直支持他，對他說(shuō)你能行！科恩很快重拾了信心，他要克服自身的.癥狀，不向病魔屈服。最終在第25次面試的學(xué)校決定聘用他，他也向其他人證明了他能行。并獲得了年度最佳優(yōu)秀教師獎。在追求事業(yè)的同事，科恩也收獲了愛(ài)情，他也害怕也迷茫，怕另一半接受不了這樣的他，害怕自己受傷也害怕傷害了別人，但最終還是得到了愛(ài)情。相信只要堅持努力，就能讓事情往好的方面發(fā)展。
他是一名好老師，用心去貫注在孩子身上。堅持自己的夢(mèng)想，不被任何事物打倒。這是他的信仰，也是我們值得去學(xué)習的一件寶貴的信念。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 8
周未，我們的英語(yǔ)作業(yè)是看一部勵志電影《我第一名》。
電影主要講了主人公科恩在六歲時(shí)患上了無(wú)藥可求久的病妥瑞癥,這種病的患者會(huì )不由自主地發(fā)出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排擠，不管走在哪里，她都會(huì )被厭惡和不解的眼神所包圍著(zhù)。但科恩是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強善良的孩子，在成長(cháng)中他憑著(zhù)白己堅強的意志戰勝了妥瑞癥帶給他的傷害,經(jīng)過(guò)一次次的求職失敗，科恩從來(lái)沒(méi)有放下自己的夢(mèng)想。在求職的時(shí)候，他從來(lái)沒(méi)有回避過(guò)自己的缺陷。最后，他如愿以?xún)數漠斏狭死蠋?他的學(xué)生非常愛(ài)上他的課。
看完著(zhù)這部電影,我很佩服科恩。我覺(jué)得科恩是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的.人，他能夠樂(lè )觀(guān)的面對疾病,即使這種病無(wú)藥可救,但科恩會(huì )想方設法來(lái)適應病癥，適應病癥帶給他的種種不適，把它當成自己最大的對手,努力克服困難，最后收獲了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎?人們不是常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便成功�！本拖裰魅斯贫�,他微笑著(zhù)面對一切,這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓我感到有些吃驚與佩服，正因為這種心態(tài),他獲得了年度最佳教師和幸福的人生。
這部勵志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無(wú)難世,只怕有心人。只要你愿意,只要你堅信,那夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,無(wú)論你離夢(mèng)想有多遠,無(wú)論他人怎么唾棄你，你都要相信,努力終究會(huì )換來(lái)甜美的成果!
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 9
大家知道妥瑞氏綜合癥嗎?我也是在觀(guān)看了電影《叫我第一名》之后才對這個(gè)病有了一點(diǎn)點(diǎn)的認識。電影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的勵志青年。
妥瑞氏綜合癥雖然不會(huì )傳染，但是這種病屬于家族性的遺傳病�；歼@種病的孩童會(huì )不由自主的有些動(dòng)作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、臉部扭曲、不受控制的發(fā)出怪聲等等，也會(huì )有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多動(dòng)癥，也因為此病，布拉德沒(méi)少遭受旁人的嘲笑。不過(guò)，布拉德有一顆自信、堅強不屈的心，也有一位負責任的媽媽?zhuān)屗叱鲎员�，不斷重拾信心。這些因素也許就已經(jīng)注定了，布拉德不會(huì )同其他患者那樣對自己的人生認命。
布拉德的夢(mèng)想是成為一名老師，對于普通人而言，這簡(jiǎn)直太普通了�？蓪τ诓祭聛�(lái)說(shuō)，卻要比登天還難，因為自已患有此病，讓擁有超高學(xué)歷的布拉德在面試的路上屢屢受挫，在經(jīng)過(guò)了24次被拒絕之后，在第25次面試時(shí)，終于得到一個(gè)一年期、二年級教師的職位。布拉德異常珍惜這次工作機會(huì )，非常坦承的告訴這些學(xué)生和家長(cháng)自已的病癥，以積極、認真、樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度對待這份工作，獲得了家長(cháng)的信任。布拉德對于班上最調皮的學(xué)生，一直用心教導他，陪著(zhù)他一起讀書(shū)，讓這個(gè)最調皮的學(xué)生最終成為熱愛(ài)學(xué)習的孩子。布拉德的教學(xué)不但獲得學(xué)生們的喜愛(ài)，也獲得學(xué)校的認可，并奪得了年度的優(yōu)秀教師，離他人生的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
當上帝給你關(guān)了這扇門(mén)，就一定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。布拉德的人生就生活在這樣的一間屋子中，可他沒(méi)有被局限住人生，他以樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、堅強的態(tài)度，積極面對困難，最終找到自已的那扇窗。
而對于我們，本身就生活在一個(gè)比布拉德優(yōu)越的環(huán)境中。我們又為什么不像他一樣為自己的人生，創(chuàng )造新的可能，甚至比他做得更好。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆積極向上的心，再加上比其他人多那么一點(diǎn)的努力，就一定會(huì )成就自己，我們堅信沒(méi)有比人更高的山，我們也必將跨越這些高山，做自己的第一名。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 10
《叫我第一名》是一部真實(shí)電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無(wú)藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會(huì )讓患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公總被人排斥，問(wèn)了很多醫生，但醫生都無(wú)從下手，后來(lái)主人公憑自己堅強的意志戰勝了妥瑞癥，像正常人一樣讀書(shū)、上班、結婚。當然，在他的一生中也有許許多多對他不滿(mǎn)的人，不過(guò)世上也同時(shí)存在著(zhù)許多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜歡和科恩在一起，因為科恩很幽默。會(huì )逗他身邊的人笑。
雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無(wú)情的打擊，但他并不因此而氣餒，而是敢于正視這種病。當然，每個(gè)成功人士的背后都會(huì )有支持他的人�？贫髂苓@樣堅定不移，如他的.弟弟，他的父母，他的小學(xué)校長(cháng)和他的妻子。不過(guò)，更重要的是科恩自己有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥，那無(wú)論誰(shuí)勸導都無(wú)濟于事�？贫髟鴮掖我虿《霾怀墒�，即使他非常想實(shí)現他的夢(mèng)想，但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見(jiàn)他那么難過(guò)，都替他傷心，但他在失敗后又重新振作起來(lái)，繼續鍥而不舍地完成他夢(mèng)寐以求的愿望。
即使這種病無(wú)藥可治，但是科恩還是會(huì )想方設法來(lái)適應它，并把它當成自己最大的對手。這種精神真值得我們學(xué)習，不是嗎?就像雨后都會(huì )有彩虹，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，所以朋友們請相信，世界上沒(méi)有什么不可能的，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阍敢�，只要你堅信，那夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，無(wú)論你與夢(mèng)想多么遙遠，無(wú)論你有多少人在唾棄你，但請相信，努力終究能換回甜美的成果!
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 11
今天，我懷著(zhù)迫不及待的心情觀(guān)看了一部電影一一《叫我第一名》，看完后陷入了沉思之中：殘疾人難道不可以有志向嗎?志向的力量到底有多大?
影片講了布萊特�？贫骰忌狭讼忍煨酝兹鸢Y，從此，他不能正常聽(tīng)課與讀書(shū)，因為他經(jīng)常發(fā)出怪聲音，做出怪動(dòng)作，而他卻控制不住自己，所以小時(shí)候經(jīng)常招來(lái)異樣的目光。課堂上，老師從不正眼瞧他，在圖書(shū)館或電影院里，別人總會(huì )將他趕出來(lái)。長(cháng)大后，他找工作時(shí)也經(jīng)常會(huì )遭學(xué)校嫌棄。功夫不負有心人，他終于找到了一份工作，當上了老師。在學(xué)生面前從不避諱妥瑞癥，于是他成了最受歡迎的老師，考上了碩士學(xué)位，評為了最佳教師，過(guò)上了正常人的生活。
每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的，會(huì )有這樣或那樣的瑕疵。布萊特�？贫鞯�.瑕疵便是妥瑞癥侯群，以致招來(lái)很多異樣的目光投向他，這些目光使當事人很自卑。其實(shí)這種異樣的目光是具有殺傷力的，在片中科恩說(shuō)了一句讓我久久難以忘懷的話(huà)：“我只是想讓你們用正常的眼光看我�！笔前�，我們?yōu)槭裁床荒苡谜５难酃饪瓷碛袣埣驳娜四?但這并沒(méi)有阻擋布萊特的遠大志向一一做一名好教師，并且一直為這個(gè)志向而努力。
志向，仿佛一束光，照亮了布萊特的內心世界，激勵著(zhù)他不斷前進(jìn);志向，仿佛一杯水，洗滌了他的心靈，讓他變得樂(lè )觀(guān)向上;志向，仿佛一粒糧食，哺育了他的生命，讓他健康成長(cháng);志向，仿佛一把鑰匙，為他打開(kāi)了成功之門(mén)……是布萊特的志向激勵著(zhù)他勇往直前，從而戰勝了疾病所帶來(lái)的困擾。雖然沒(méi)有辦法不讓自己發(fā)出怪聲，但他志向的力量是不容小覷的。
布萊特之所以能夠走上成功之路，與他的遠大志向不密不可分。志向的力量促使他忘記了自己的疾病，一心只顧努力學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上的生活，不向命運卑躬屈膝，不向命運低頭認輸，逆流而上，這是值得我們學(xué)習的。
“有志者，事竟成�！笔菍@部影片的最好詮釋?zhuān)@短短的六個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，而布萊特做到了，這怎能不令我們?yōu)橹@嘆呢?
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 12
《叫我第一名》講述了一個(gè)名叫布萊德的人從不放棄，最終走向成功的故事。他6歲時(shí)得了一種罕見(jiàn)的病——妥瑞癥候群。這種病十分古怪，它是由于精神壓迫神經(jīng)，導致大腦做出一些錯誤指揮，所以布萊德常常會(huì )不由自主地發(fā)出怪叫聲，不時(shí)地抽搐。這樣的行為經(jīng)常會(huì )遭到老師的指責，會(huì )被趕出圖書(shū)館，會(huì )被同學(xué)們嘲笑，甚至還遭到了父親的惡言相向。因為當時(shí)人們并不知道有這樣的病存在。但他從沒(méi)有放棄過(guò)希望，他一直堅挺著(zhù)，堅挺著(zhù)！與此同時(shí)，他的母親同樣未曾放棄過(guò)希望。為了他，查閱了各種書(shū)籍，帶他看了許多醫生。讓我深深地感受到了母愛(ài)的偉大。最終，他的父親明白了他的痛苦，經(jīng)過(guò)自己的努力和校長(cháng)的鼓勵。他戰勝妥瑞癥候群，完成了他的.愿望——做一名優(yōu)秀的教師。
布萊德身上所展現的達觀(guān)主動(dòng)、決心、不拋棄、不放棄的精神與仔細、盡責的態(tài)度正是我要學(xué)習的地方。
最讓我感動(dòng)的還是他堅持到底的毅力和對生活積極向上的態(tài)度，這一切都讓我為之動(dòng)容。我曾試想過(guò)，如果我像他一般樣，可能會(huì )受不了這些折磨，可能一輩子躲在家中，不敢面對這一切，但布萊德沒(méi)有，他一直在為他的夢(mèng)想而努力，他層面試過(guò)多達25間學(xué)校，雖然失敗但從未放棄。上帝還是公平的，讓他在不懈努力之后夢(mèng)想成真，終于成為一位受到四周人尊重，鐘愛(ài)，扶持的科恩老師！
這部電影讓我意識到我們是多么的幸運，但為何要因為一些小事而自怨自艾，何不學(xué)學(xué)布萊德笑對生活，熱愛(ài)生活；對于生活中的困難挫折，為何還未嘗試就已搖頭逃避，何不學(xué)學(xué)布萊德，樂(lè )觀(guān)面對一切，將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底！
其實(shí)，我們每個(gè)人都可以是第一名，只要你愿意。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 13
今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時(shí)得了一種怪病，這種怪病會(huì )讓他不由自主的發(fā)出怪聲和不停地抽動(dòng)，越緊張，越頻繁。不過(guò)，他很樂(lè )觀(guān)，愛(ài)打棒球，聽(tīng)音樂(lè )，對別人異樣的眼光從不放在心上，還把怪病稱(chēng)為“同伴”。
因為怪病，布萊德沒(méi)有朋友，別人都嘲笑他，離他遠遠的，還給他起綽號：怪物，怪胎……他不能去公共場(chǎng)所，連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學(xué)習還不錯，只是別人一小時(shí)做完的事，他通常要兩三個(gè)小時(shí)，只要一專(zhuān)心，他的“同伴”就會(huì )搗亂。
雖然布萊德認真學(xué)習，但校長(cháng)老師還是不能容忍他，最后讓他退學(xué)。傷心的媽媽帶他四處求醫，都沒(méi)有結果，媽媽從醫學(xué)書(shū)上查到了這種病，教“妥瑞癥”，而且無(wú)藥可治。布萊德沒(méi)有被打倒，他繼續學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。
布萊德的.理想是當一名好老師，就算學(xué)生與眾不同，也要給他學(xué)習的機會(huì )，除了教知識以外，更重要的是做好自己。但他在面試時(shí)，大家還是無(wú)法接受他的病，處處碰壁，他的爸爸媽媽勸他放棄，他沒(méi)有。在失敗了數次后，下了狠心，堅決不做無(wú)用的人，不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學(xué)校的位置，他要逐個(gè)去面試。功夫不負有心人，他終于成功了!山景小學(xué)感覺(jué)他很優(yōu)秀，讓他當了二年級的老師，同時(shí)還獲得了碩士學(xué)位，幾個(gè)月后被評為優(yōu)秀教師。
他從未抱怨過(guò)自己的疾病，而是感謝它，從疾病里明白了：堅持到底就會(huì )勝利;不讓疾病阻止你，千萬(wàn)不要讓任何事阻止你追求夢(mèng)想。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 14
今天我觀(guān)看了電影《叫我第一名》，我被深深地感動(dòng)了。
影片說(shuō)了一個(gè)小男孩，他叫布萊德.科恩。一方面，他是不幸的，從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是：大腦有問(wèn)題，有時(shí)會(huì )發(fā)出怪聲，自己控制不住自己。另一方面，他又是幸運的，他遇到了不放棄，一直在背后鼓勵他，教育他的媽媽。媽媽的鼓勵讓他更加自信和樂(lè )觀(guān)，勇敢地面對困難，對明天充滿(mǎn)希望。后來(lái)他遇到了睿智的校長(cháng)，校長(cháng)在音樂(lè )會(huì )上通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的`提問(wèn)“你愿意發(fā)出怪聲嗎？”“我們能怎樣幫助你呢？”……喚起了所有人的善意，讓全校師生理解了科恩，不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來(lái)，用掌聲接納了他。正是校長(cháng)的鼓勵和信任讓科恩堅定了自己的理想，當一名教師。
科恩長(cháng)大以后依然堅持自己的理想—做一名教師，雖然他以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了學(xué)位，可以當教師的機會(huì )卻很難得，他幾乎跑遍了所有的學(xué)校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無(wú)助，可是依然堅持著(zhù)……終于，有一個(gè)校長(cháng)被他的教學(xué)理念所打動(dòng)，他用自己的樂(lè )觀(guān)和愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生，教給孩子們知識和原則，最后他獲得了學(xué)校的教師獎。
這部影片讓我感動(dòng)，感動(dòng)科恩的樂(lè )觀(guān)和自信，他總是保持著(zhù)笑容；感動(dòng)科恩的努力和堅持。他正是憑借著(zhù)對人生的樂(lè )觀(guān)心態(tài)與追求夢(mèng)想的執著(zhù)，最終實(shí)現了自己的理想。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 15
燥熱的下午，能看一場(chǎng)電影是一件幸事；而看一場(chǎng)好的、能給人啟迪的電影更是幸中之幸。應該說(shuō)，《叫我第一名》給了我這樣的幸運。
電影情節很簡(jiǎn)單，布拉德科恩是妥瑞氏癥患者，一直被人們另眼看待，梅爾校長(cháng)改變了小布拉德，使他立志成為一名教師。不懈的努力下，布拉德終于成為一位受人尊敬，熱愛(ài)，支持的老師。
無(wú)疑，這是一部與《阿甘正傳》類(lèi)似的勵志影片，但整個(gè)影片的基調并不像《阿甘正傳》那樣波瀾壯闊，而是非常的溫馨，回憶起來(lái)，仿佛灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，而這陽(yáng)光，正是在與疾苦抗爭時(shí)掛在布拉德科恩臉上自信和永不屈服的陽(yáng)光。
喜歡這部影片的原因，是基于共鳴。
細想，其實(shí)我們每個(gè)人都是布拉德科恩。上帝把我們送到人間，給了我們很多美好的東西，比如聰慧、愛(ài)、勇氣，但同時(shí)也沒(méi)忘給我們一些疾苦。無(wú)一例外，不同之處在于每個(gè)人的疾苦不一樣而已。布拉德科恩的疾苦是妥瑞氏癥，而你的疾苦可能是貧窮，可能是口吃，可能是無(wú)數生命中殘缺的'任何一種或幾種。既然我們每個(gè)人都有疾苦，又無(wú)法擺脫，那么我們該以怎樣的態(tài)度面對疾苦變成了一個(gè)重要的人生命題，而影片中的布拉德科恩給了我們答案。
那就是：絕不要讓任何事阻止你追求你的夢(mèng)想！
這是整片電影要告訴我們的核心意義。
妥瑞氏癥給科恩帶來(lái)了一系列的麻煩，異樣的目光，甚至是歧視，科恩不是不懼怕，他也會(huì )自卑也有苦惱，但他找到了面對這一切的態(tài)度。所以我們看到的不是怨天尤人，不是唉聲嘆氣，更不是自暴自棄，而是一種永不言棄的笑容和樂(lè )觀(guān)。他堅信自己會(huì )成為一名教師，并為之不懈努力，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。亞曼達無(wú)奈被父親掉到別的班級后，在門(mén)口窺看他的地理課；海瑟去世時(shí)，她的母親堅持要他進(jìn)入教堂，參加告別儀式；認真負責為他贏(yíng)得了最佳新進(jìn)教師獎，更重要的是大家的尊敬，熱愛(ài)與支持。是樂(lè )觀(guān)、信心、永不放棄的精神讓科恩贏(yíng)得了這一切！
影片結束了，科恩依然患有妥瑞氏癥，他依然會(huì )在某個(gè)時(shí)刻自卑，他依然會(huì )擔心自己在某些重要場(chǎng)合打擾到別人，但我們堅信，他找到了與疾苦同行的方式，他把疾苦當做老師而不是麻煩，臉上的自信和笑容將永遠定格在每一個(gè)觀(guān)眾的心中。
疾苦沒(méi)有遠去，也永遠存在，但是我們不再懼怕。因為我們像科恩一樣堅信：除了你自己，沒(méi)有任何事能夠阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 16
這部片子中文翻譯為《叫我第一名》，讓人想起《哈佛女孩劉亦婷》�？墒瞧型耆珱](méi)有主人公這種驕傲得有點(diǎn)自大的痕跡。這是中西文化的差異，反映出我們的教育是建立在名次排隊上的，這很蹩腳，也很可笑，完全背離了片中所表現出來(lái)的身患頑疾卻樂(lè )觀(guān)自信的教育精神。
這是個(gè)真實(shí)的故事。布拉德·科恩從6歲起就患有妥瑞斯癥，在學(xué)校甚至在自己父親的眼中，直是個(gè)異類(lèi)。身體抽動(dòng)、發(fā)出怪聲，打斷老師教學(xué)，讓同學(xué)們無(wú)法念書(shū)，被老師、校長(cháng)、同學(xué)認為是故意搗亂，經(jīng)常被趕出學(xué)校。而這種毛病是布拉德自己根本無(wú)法控制的，并且無(wú)藥可治。他媽媽帶他去見(jiàn)識妥瑞思癥候群體，希望得到互助。但那些患者只能生活在自閉的環(huán)境里，根本無(wú)法過(guò)正常人的生活。
轉折點(diǎn)在所新的學(xué)校，校長(cháng)要求布拉德去參加學(xué)校交響樂(lè )團的音樂(lè )會(huì )。音樂(lè )會(huì )結束之后，校長(cháng)讓不斷發(fā)出怪聲的布拉德上臺，通過(guò)問(wèn)答，向全校師生介紹了自己的頑癥，希望大家不要再用異樣的眼光看待自己。校長(cháng)的鼓勵和布拉德的坦率贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲，接著(zhù)就是畫(huà)外音："說(shuō)幾句話(huà)，教育下，就像開(kāi)啟了通往全新世界的大門(mén)。"
這應該是校長(cháng)的心聲，也應該是全體教育人秉持的理念。這句話(huà)，鼓勵著(zhù)布拉德正視疾病，以疾病為友，以疾病為師，融入了正常人的生活，并且立志要當名教師。在亞特蘭大，經(jīng)過(guò)了25次以上的面試，絕望之際，他終于被所學(xué)校所接受，被學(xué)生和家長(cháng)所接受，并且經(jīng)受了教育委員會(huì )的督導考驗，成為了年度優(yōu)秀新銳教師。
是什么力量讓這個(gè)孩子正視困難長(cháng)大成才？是教育；是什么力量讓這個(gè)孩子執著(zhù)地成為名優(yōu)秀的教師？是教育。是什么力量讓布拉德班上有缺陷的孩子有尊嚴地成長(cháng)？是教育。是教育改變了布拉德的生，是教育讓愛(ài)薪火相傳，感動(dòng)我們。教育的力量太偉大了，開(kāi)啟了弱勢孩子通向全新世界的大門(mén)。
作為教育人，面對我們的難題，我們需要做出些什么？"說(shuō)幾句話(huà)"，說(shuō)什么話(huà)？"教育下"，如何教育？值得每個(gè)教育人深深地思考。
"說(shuō)幾句話(huà)"，要說(shuō)尊重孩子尤其是有缺陷的`孩子的話(huà)。教育不僅僅是要完成教學(xué)進(jìn)度，不僅僅是教會(huì )知識，不僅僅是維持教學(xué)秩序，教育是塑造而不是戕害。老師們，放下自己的尊嚴吧，不要輕易呵斥調皮搗蛋的孩子，他們也許僅僅是無(wú)法控制住自己。
"教育下"，如何教育？要像電影中那位校長(cháng)樣，提供機會(huì )，讓有缺陷的孩子坦誠地表達他的困難和要求。而不是掩飾和傷害。要像成為教師的布拉德樣，坦承自己的弱點(diǎn)，調侃自己，取悅孩子，拉近與孩子的心理距離。
如果我們都能這樣做的話(huà)，那就是為每名孩子打開(kāi)通向全新世界的大門(mén)。這，令所有教育人感到驕傲和自豪。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 17
晚上七點(diǎn)半我們約好一起看電影，在看電影之前我們就聊得熱火朝天。到了!我激動(dòng)的開(kāi)始給同學(xué)們推介這部電影。(其實(shí)我也沒(méi)看過(guò)。)說(shuō)完我們就開(kāi)始看電影了!
電影主要講的是：有個(gè)小男孩得了妥瑞氏癥(會(huì )發(fā)出一些怪聲音，脖子扭動(dòng)。)同學(xué)們都嘲笑他欺負他，連家里的人都不理解他，只有他的媽媽。他的媽媽帶著(zhù)他去另外十幾個(gè)學(xué)校應聘，最終有一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)愿意幫助他。長(cháng)大了他費盡了千辛萬(wàn)苦當了一名好教師。
這讓我學(xué)到：做自己!不要管別人!對生活要有信心!盡力去做好每一件事。
在他可憐時(shí)我很傷心，在他成功時(shí)，我是開(kāi)心的'!
他需要的是信任，這樣他還會(huì )好一點(diǎn)。這個(gè)病是先天性的，在他六歲時(shí)開(kāi)始。這種病無(wú)藥可醫。他既然接受了他!可知他對生活的樂(lè )觀(guān)。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 18
暑假，我看了一部電影，名叫《叫我第一名》，電影主要講述了主人公布拉德科恩從小患有妥瑞癥，卻堅持用樂(lè )觀(guān)、積極與頑強的精神面對譏笑與嘲諷，并夢(mèng)想做一名教師，后來(lái)終于成為當地最優(yōu)秀的小學(xué)教師，歷經(jīng)坎坷鑄就傳奇的故事。
布拉德上小學(xué)時(shí)，因為無(wú)法控制自己發(fā)出的怪聲，而被認為是不受管教的壞學(xué)生，直到上中學(xué)后，一位校長(cháng)打開(kāi)了布拉德的心扉，于是布拉德便從小立志做一名教師。長(cháng)大后布拉德為了這個(gè)夢(mèng)想，接二連三的參加了25次面試，這其中，有歧視、有眼淚、有憤怒、也有笑容、有支持、有欣賞，但更多的是布拉德堅持的毅力，這使得他最終成為了一名優(yōu)秀的教師。他把自己的故事與學(xué)生們共同分享，不僅教授學(xué)生們知識，還教會(huì )他們如何做人。
在學(xué)習中，我遇到困難時(shí)卻經(jīng)常退縮，比如說(shuō)，做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到一些難題，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛曳捶磸蛷偷淖x題，當我認真讀完題后，難題自然而然的就解決了；再比如碰到考試卷上稍難一點(diǎn)兒的附加題，我就不想做了，總想偷懶，得過(guò)且過(guò)。今后我要克服困難，遇到難題要迎難而上，堅持不懈的努力下去。
這部電影告訴了我：別讓困難擋住你追求夢(mèng)想的腳步。是啊，夢(mèng)想總是遙不可及，但無(wú)論發(fā)生了什么，無(wú)論遭受多么大的挫折，都不能放棄自己的夢(mèng)想，一定要堅定信念，別讓困難擋住你追夢(mèng)的腳步，這樣才能讓自己在困難的迷霧中堅定夢(mèng)想的方向，并堅持奮斗，最終走向成功的彼岸。
在培訓學(xué)校的推薦下，我看了這一部美國勵志電影《叫我第一名》，起初聽(tīng)到這個(gè)影名，以為是一部有關(guān)學(xué)生的電影。這部電影所表現的生活態(tài)度也讓我這顆茫然浮躁的心靈靜了下來(lái)，這部影片主要是說(shuō)一名患了妥瑞癥的男孩如何樂(lè )觀(guān)堅持地面對自己的病癥表現，最后實(shí)現自己理想的.故事。由于他的理想和我現在從事的職業(yè)都是教師，所以，在教師的立場(chǎng)上，似乎看到更多讓我感動(dòng)的東西。
感動(dòng)之一，就是他對每個(gè)孩子都有積極平等的心態(tài)，不管是身患重病的海瑟，還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習的湯瑪斯，他都悅納了他們，把自己所有的愛(ài)都給予他們，最終也贏(yíng)得了學(xué)生對他的尊重。
感動(dòng)之二，在看電影的時(shí)候，看到母愛(ài)的偉大，看到內心力量的源泉，也看到生命的活力。這個(gè)活潑好動(dòng)，但看似有點(diǎn)怪異的男孩總是讓我不由得想到另一部著(zhù)名影片《阿甘正傳》，當中阿甘是有缺陷的人，他們只的主人公也是克服一切困難，實(shí)現常人難以實(shí)現的成功。我從不認為布萊德和是更需要成功的人。我們也有夢(mèng)想，但是我們卻不能勇敢的捍衛它，或許碰到這樣的打擊或者那樣的刺激，久而久之，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。就像那個(gè)互助會(huì )里的人一樣，被疾病擊倒，只會(huì )一味的抱怨，自哀自憐，或者，被偶爾喚起的時(shí)候，總能以不同的理由搪塞過(guò)去。作為一名教育工作者。我也要做一個(gè)像布萊德這樣的老師，樂(lè )觀(guān)積極地做一名幸福的老師。而每一個(gè)孩子，也應該像布萊德一樣，樂(lè )觀(guān)積極地追求自己的理想，大聲喊出《叫我第一名》！
《叫我第一名》是一部非常值得大家觀(guān)看的電影。學(xué)生看了可以學(xué)會(huì )尊重身邊的弱勢群體，老師看了可以反思自己的教育方式，年輕人看了可以增強工作的信心，家長(cháng)看了可以改變審視子女的態(tài)度。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 19
《叫我第一名》是根據真人真事改編的。情節概括起來(lái)很簡(jiǎn)單。講的是位名叫布萊德？科恩的妥瑞癥患者，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終實(shí)現夢(mèng)想成為名教師的故事�？戳诉@部影片，深深的被主人公不認命的精神感動(dòng)著(zhù)，也讓我意識到：沒(méi)有什么是來(lái)不及的，夢(mèng)想在路上！
“不認命”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看來(lái)，布萊德？科恩所演繹的“不認命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié)，更是種從骨子里散發(fā)出來(lái)的魅力，是種勇于反抗的、用無(wú)聲的言語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己，我為什么要屈服于時(shí)間的壓迫之下呢？
突然意識到：我不是沒(méi)有時(shí)間，而是自己讓時(shí)間溜走了。大二時(shí)明顯的浪費時(shí)間就不用說(shuō)了，大三雖然事情很多，但是這不能是我不去做我想做的事情的借口，時(shí)間都是擠出來(lái)的，如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間，我們的'夢(mèng)想也許不是死在路上，而是根本沒(méi)上路就夭折在起點(diǎn)了，這樣才是最悲涼的。
再次觀(guān)看《叫我第一名》，很是羨慕布萊德？科恩的開(kāi)朗和豁達。布萊德？科恩會(huì )時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲，我時(shí)常想，當他發(fā)出怪聲的時(shí)候，他是憑借著(zhù)什么才有勇氣面對別人異樣的眼光的，如果是在現實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中，他真的能做到如此從容嗎？我不知道。但是，可以肯定的是，我做不到。這就是問(wèn)題所在吧。
這樣想想，其實(shí)，我們還是要幸運的多，我們不必擔心自己在說(shuō)話(huà)的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲，也不必擔心自己會(huì )因為生理缺陷而受人嘲···可是，這樣不就更顯得我們的無(wú)能嗎？我們擁有健全的身體，為什么不能堅持自己的夢(mèng)想，總是以各種借口來(lái)搪塞我們的未來(lái)呢？所以，該醒醒了，不要再為自己的失誤找借口，不要丟失了自己的夢(mèng)想，否則，就真的是無(wú)是處了。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 20
看這部電影，我的心是受到了震撼的。這是一個(gè)十分勵志的故事，講述的是一個(gè)有著(zhù)怪病的少年一步一步實(shí)現夢(mèng)想的故事。
里面最令我有感觸的是主人公的樂(lè )觀(guān)，看著(zhù)這部電影里的他，我還是會(huì )想對他說(shuō)：“你難道不會(huì )難過(guò)，不會(huì )自卑嗎？你難道不會(huì )難堪，不會(huì )失落嗎？”這并非是一種質(zhì)疑，而是一種深深的敬佩。他那種不在意別人異樣的目光甚至會(huì )主動(dòng)調侃自己的病情的態(tài)度深深地觸動(dòng)我，這是我，不，這是很多人都做不到，卻又向往的樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？粗�(zhù)他一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想，我也很高興，只要懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，不管歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨我相信最后我們都能像他一樣，看到美麗的'彩虹。
同樣另我感觸頗深的是主人公的母親。哪怕所有人都看不起他，還有他的母親永遠會(huì )在他身邊�；蛟S這也是他后來(lái)能夠堅持著(zhù)追夢(mèng)，不放棄的原因吧�；蛟S是潛意識里他知道，當世界上所有人皆排斥他，厭惡他。還有一個(gè)人會(huì )一直在他身邊，鼓勵他：“你是最棒的！”盡管或許也曾為了這個(gè)孩子操心，失落，也曾為了這個(gè)孩子苦惱。但那是自己的孩子啊，又有誰(shuí)會(huì )不愛(ài)自己的孩子呢？在每一個(gè)母親眼中，自己的孩子永遠是最好的。生活中啊，總會(huì )有這樣一個(gè)人，毫無(wú)保留的對你好，不求回報，只因為那份血濃與水的親情。請珍惜他們。
還有一個(gè)人，是他的父親，在我看來(lái)，這是個(gè)有著(zhù)些許矛盾的人物。這位父親啊，或許并不了解自己的兒子，或許有時(shí)會(huì )為了兒子那古怪的病感到煩惱，可不能否認，他是一位好父親。會(huì )為自己的兒子著(zhù)想，盡管并不明顯。會(huì )為了兒子一句無(wú)心之言而買(mǎi)一些需要品送到學(xué)校，、。這就是父愛(ài)啊，盡管掩飾的幾乎察覺(jué)不到，可那比山還要沉重的愛(ài)，做兒女的又怎么會(huì )感受不到呢？
還有一個(gè)人，他出現的次數不多，卻必不可少。同時(shí)他也成功改變了主角的命運，他便是主角回憶的那位校長(cháng)。我覺(jué)得，如果沒(méi)有校長(cháng)那善意的維護，或許主角今后的命運也會(huì )不一樣。這個(gè)人的舉動(dòng)是充滿(mǎn)著(zhù)陌生人之間的善意的，因為主角當時(shí)惹了許多麻煩，換了另一個(gè)人可能會(huì )勸退或其他�？蛇@位不僅愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)尊重每一個(gè)人的好校長(cháng)，在全校同學(xué)維護他，幫助他。他不知道這一舉動(dòng)會(huì )給身后那位從小不行的孩子多大鼓勵，他只不過(guò)是一位有著(zhù)美好品德的陌生人罷了�？蛇@位陌生人的舉動(dòng)，卻溫暖了一個(gè)人的心。
我們的身邊，有著(zhù)會(huì )陪伴你的至親，也有著(zhù)與你毫無(wú)關(guān)系，卻會(huì )幫著(zhù)你的善良的陌生人，正是有這些人的存在，所以主角才會(huì )那么樂(lè )觀(guān)，堅持到底。我相信，有著(zhù)這些人的存在，我們一定會(huì )看到風(fēng)雨之后最美的彩虹。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 21
人生總會(huì )遇到一些挫折，但我們不應該從此低頭，我們更應該昂起頭，迎接燦爛的陽(yáng)光，走向漫長(cháng)的人生路。
《我叫第一名》講的是一名叫喬·賽佛中年失意男子，一直在明尼蘇達州一家制藥公司工作，他的妻子和他離婚了。喬的生活越來(lái)越糟，他的同事馬克還霸占他的停車(chē)位。喬忍無(wú)可忍，決心跟馬克決斗一場(chǎng)。決斗的消息和新形象令喬在公司人氣直升。當喬陶醉于自己的新生活時(shí)，娜塔麗卻說(shuō)，她更喜歡爸爸以前的樣子。女同事梅格也有同感。決斗日期到了，喬終于憑自己的努力贏(yíng)了馬克。
當我看了《我叫第一名》，喬堅持不懈的`寶貴精神令我佩服，我也感同身受。那是在一年級的時(shí)候，我不知怎地，總想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，于是就懇求媽媽給我買(mǎi)一輛。媽媽同意了，我如愿以?xún)�，不多說(shuō)了，快練。剛開(kāi)始，我還不能掌握平衡，只能讓媽媽在后面一邊扶我，一邊推我�？蛇@輛自行車(chē)偏偏不聽(tīng)我使喚，硬要左拐拐，右拐拐，好像在說(shuō)：“喂喂喂，你把我坐疼了！快下來(lái)快下來(lái)！”我卻語(yǔ)氣堅定地對它說(shuō)：“哼！小小的自行車(chē)也敢叫我下來(lái)！自不量力，看我怎么擺平你�！笨伤鼌s更用力，把我甩了下來(lái)。我泄氣了，跑回屋里賭起氣來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要放棄，相信自己，這樣才會(huì )換回勝利�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑下樓騎上自行車(chē)，跌倒，站起來(lái)！跌倒，站起來(lái)！跌倒，再站起來(lái)！……經(jīng)次次努力，我終于成功了。
我想：一個(gè)人要想成功，就要經(jīng)過(guò)不懈的努力，進(jìn)行不斷的拼搏，才能使自己昂起頭，勇敢地走向燦爛的明天。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 22
在大家的眼中，困難似乎就是成功的絆腳石，是我們最大的敵人，我們總是想盡辦法去克服它，由此出現了“迎難而上”這些詞。然而困難真的有那么討厭嗎？困難是否能帶給我們一些有利的東西呢？《叫我第一名》這本電影會(huì )告訴你，困難可以是我們的良師益友。
這本電影主要講述了一個(gè)叫布萊德·科恩的妥瑞氏癥患者的成為一名優(yōu)秀教師的故事。布萊德·科恩患有妥瑞氏癥，他總是會(huì )不自禁地抽搐和發(fā)出一些奇怪的聲音。這帶來(lái)了很多麻煩，小時(shí)候他經(jīng)常被老師批評，被自己的同學(xué)冷嘲熱諷，學(xué)校一致認為他是一個(gè)壞孩子。直到上初中時(shí)，他得到了校長(cháng)的幫助——在一次音樂(lè )會(huì )上獲得了所有同學(xué)的認可并為他鼓掌，這次幫助為他開(kāi)啟了指路明燈，他不再自卑，并確立了成為一個(gè)老師的人生理想�？墒菃�(wèn)題是又有哪所校會(huì )聘請一個(gè)經(jīng)常發(fā)出狗叫聲的老師呢？盡管布萊德·科恩很有教學(xué)天賦，但是他在求職路上處處碰釘子。然而“功夫不負有心人”，在布萊德·科恩堅持不懈地努力下，終于一所學(xué)校聘請了他，但只和他簽了一年的合同。他在這次難得的機會(huì )中盡情發(fā)揮自己的'才能，不久幾乎所有的學(xué)生都喜歡上了他和他的課，并評為當年優(yōu)秀教師。
布萊德·科恩成功了完成了自己的理想，他成為了一名優(yōu)秀的老師，那么他依靠了什么呢？其中初中校長(cháng)對他的幫助是肯定的，這使他從妥瑞氏癥的陰影中走了出來(lái)，從此變得樂(lè )觀(guān)向上。此外，他還有一位老師，一位伙伴——妥瑞氏癥。
相信很多人都會(huì )疑惑：妥瑞氏癥明明給布萊德·科恩帶來(lái)了許多的麻煩與不便，很多學(xué)校都不愿意接受他，甚至他的學(xué)生一開(kāi)始都說(shuō)他是怪胎，更有家長(cháng)不顧孩子的反對讓孩子離開(kāi)他的班。那么為什么布萊德·有一個(gè)叫妥瑞氏癥的伙伴呢？
正如自己所說(shuō)：“妥瑞氏癥是他的老師�！蓖兹鹗习Y教會(huì )了他如何去對待和自己一樣的有身體缺陷的人。妥瑞氏癥教會(huì )了他怎樣將學(xué)校忍無(wú)可忍的頑劣學(xué)生帶入正軌。他從妥瑞氏癥學(xué)到了不拋棄，不放棄每一個(gè)孩子，就像以前的初中校長(cháng)一樣，對他和其他正常孩子一視同仁。
布萊德·科恩身體上有嚴重的缺陷，這是妥瑞氏癥帶給他的；然而他的意志也因疾病困擾而變得異常堅強，這也是妥瑞氏癥帶給他的。當他在初中校長(cháng)的幫助下正確面對妥瑞氏癥后，他不再受妥瑞氏癥的精神壓迫，而把疾病當成了他的良師益友。
有些人，被困難擊倒，從此沉淪，困難成了擋在成功面前無(wú)法跨越的山；有些人，打敗困難，繼續向前，困難成了你走成功的絆腳石；還有的人，和困難并肩而行，困難成為了他的良師益友。那么，你希望你的困難成為什么呢？
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 23
《請叫我第一名》是一部紀錄片，它記錄了一個(gè)患有妥瑞癥的小男孩——布萊德的故事。
這部片子讓我深有感觸。妥瑞癥是精神病的`一種，會(huì )影響到腦神經(jīng)，使其時(shí)不時(shí)地發(fā)出類(lèi)似狗吠的聲音，這招來(lái)許多人異樣的眼光。
布萊德是妥瑞癥的第一個(gè)患者，她的媽媽不停地帶他去各個(gè)醫院治療，但都沒(méi)用。
這便讓我想起來(lái)我四年級時(shí)的一個(gè)故事：
由于我的視力不佳，媽媽便帶我去中醫院治療。這種治療是針灸刺激臉上的穴位，做完后要敷上藥膏，30分鐘之后清理掉。
有一天，我因貪玩而忘了清理藥膏，結果，慘劇發(fā)生了：起初，我的臉上腮的部位隆起了兩個(gè)淡淡的小紅點(diǎn);然后，小紅點(diǎn)漸漸開(kāi)始發(fā)燙、變紅，從遠處看，臉上像飄起了兩朵火燒云;最后，小紅點(diǎn)變成褐色的一層薄薄的皮，一碰就好疼。媽媽還警告我：“如果你撕它，你就會(huì )毀容�！�
到學(xué)校后，一些可惡的男生指著(zhù)我嘻嘻哈哈的笑，還說(shuō)我是怪物，我傷心極了，感覺(jué)自己好像來(lái)了人生的最低谷。
爸爸便不停地鼓勵我：“人所笑也，犬所吠也，笑亦怪也!”當我把自己的遭遇做日記寫(xiě)在作業(yè)本上時(shí)，黃老師在作業(yè)本上給我留言：“黃老師也曾過(guò)敏過(guò)，沒(méi)關(guān)系的`!等你好了以后，還是那個(gè)聰明美麗的小姑娘!”等我跟同學(xué)們解釋了這件事的原因之后，他們竟然也奇跡般的接納了現在的我。
這便和一個(gè)片段相似：校長(cháng)給了布萊德一個(gè)站在主席臺上解釋自己為什么會(huì )不停地發(fā)出怪聲的原因。等明白了事情的經(jīng)過(guò)后，同學(xué)們也都鼓起掌來(lái)，鼓勵他去勇敢地面對一切。
等布萊德長(cháng)大后，他從事了教師這一職業(yè)。但許多學(xué)校都認為，一個(gè)不停發(fā)出狗吠的老師，是不能鎮壓住一群搗蛋鬼的。
不過(guò)，上帝關(guān)上了你的一扇門(mén)，總會(huì )為你留一扇窗子的——有一個(gè)學(xué)校錄用了布萊德。最后，布萊德被選為“區優(yōu)秀教師“
每一個(gè)人的命運都是起伏不定的，但你如果付出了，就一定會(huì )有收獲。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 24
每一個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難，而且不止一個(gè)�！督形业谝幻愤@部電影的主人翁布萊德科恩，在六歲的時(shí)候就患有妥瑞癥，但他對生活不放棄，最后終于成功了。
在六歲時(shí)，布萊德得了一種罕見(jiàn)病——妥瑞癥，這種病會(huì )讓人不由自主的發(fā)出怪叫和不停抽搐，因此在他的學(xué)校里，同學(xué)們和老師都排斥他，就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的，布萊德長(cháng)大了，因為在他小時(shí)候，一位校長(cháng)對他的怪病的理解，而使他想成為一位老師，但由于他的妥瑞癥，許多學(xué)校不肯聘請他，認為會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習。直到有一天，他遇到一位校長(cháng)，向他打開(kāi)的理想之門(mén)，布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友，這使布萊德忘記了怪病的尷尬，成為了一位成功的`人。
布萊德身上有種不服輸的堅韌和勇于面對自身的殘疾與現實(shí)的勇氣，在他還沒(méi)有當上老師時(shí)，他堅持不懈地面試了二十五間學(xué)校，在被學(xué)校錄取后，他對自己的學(xué)生十分負責，他的課堂也很受學(xué)生們的歡迎，家長(cháng)也接受了他。再后來(lái)，布萊德已經(jīng)可以正視自己的妥瑞癥，此時(shí)的他，已經(jīng)是一個(gè)成功的人了，他的成功源于戰勝自我。
在生活中，或許也有很多事情讓我們感到困難，但只有面對困難，才有戰勝困難的可能，我們都應該像布萊德那樣，擁有面對困難的勇氣。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 25
今天，在學(xué)校里，蔣老師給我們看了一部美國勵志電影《叫我第一名》，講的是一個(gè)名叫科恩的小男孩在6歲時(shí)得了一種無(wú)藥可救的病----妥瑞氏。這種病會(huì )使人發(fā)出奇怪的聲音和動(dòng)作。因此，科恩總會(huì )被老師排斥。同學(xué)們也會(huì )罵他怪物。在上課時(shí)，科恩越想控制自己，他的行為就越奇怪。
科恩雖然得了妥瑞氏癥，但他的母親對他不離不棄，她一直在幫科恩找醫生，可都無(wú)從下手。就因為這樣，科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后，科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去，讀書(shū)，上學(xué)，工作，做自己喜歡做的.事情。而改變了科恩一生的恩人，是他初中時(shí)所遇到的校長(cháng)。在一次音樂(lè )會(huì )上，校長(cháng)把科恩的事情告訴了全校師生，又請科恩上臺發(fā)表感言。同學(xué)和老師們都被科恩的事跡感動(dòng)。
科恩長(cháng)大后，想當一名教師，可他自信應聘了25所學(xué)校，卻都因為他的病，都拒絕了他，終于，他控制不住自己的淚水直往下掉，他的繼母鼓勵他，終于，在第26所學(xué)校聘請去教二年級一個(gè)很不好的班，同學(xué)們非常喜歡這個(gè)老師。因為在科恩上課時(shí)，他總會(huì )講一個(gè)個(gè)小故事，讓大家了解他，有時(shí)，自己會(huì )穿上奇裝異服來(lái)扮演一個(gè)笨人來(lái)問(wèn)聰明的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了一次次失敗站起來(lái)，科恩被評上年度最佳教師獎。這就是科恩成功的秘密所在：他擁有強烈的自我悅納。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 26
電影改編自根據布拉德科恩的真實(shí)故事改編，是一部自傳類(lèi)勵志電影，影片講述了敘述患有妥瑞氏癥的男孩努力達到成為老師的夢(mèng)想，并且克服病癥的故事。
布萊德患有先天性的妥瑞氏癥，這種嚴重的痙攣疾病，導致他無(wú)法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的.聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被老師和同學(xué)理解。
大學(xué)畢業(yè)后，布萊德秉持著(zhù)每個(gè)學(xué)生都值得被教導的愿望決定當老師，為了找到一個(gè)愿意接受自己的學(xué)校，他不拋棄夢(mèng)想，不放棄信念，默默努力著(zhù)。最后，經(jīng)過(guò)了大約25所學(xué)校的面試后，終于夢(mèng)想成真。
勵志電影《叫我第一名》觀(guān)后感 27
在生活中，用不著(zhù)為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，沒(méi)有創(chuàng )傷的珍珠貝，怎樣會(huì )有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭是經(jīng)常的事，在觀(guān)看電影《叫我第一名》的過(guò)程中，使我受到了啟發(fā)。
電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個(gè)離異的家庭中，患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自我時(shí)不時(shí)的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的聲音，有時(shí)總會(huì )自暴自棄，就連自我的父親也對他失望透頂。但他的母親不僅僅沒(méi)有任何怨言，還給予布萊德無(wú)限的鼓勵和支持。在學(xué)校里發(fā)出怪聲音時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)他，教師也不堪其擾經(jīng)常批評他，甚至逼迫他轉學(xué)。布萊德的母親將他轉了無(wú)數個(gè)學(xué)校，他的童年幾乎都是在轉學(xué)中度過(guò)。
生活在這樣環(huán)境里，他對自我也充滿(mǎn)了自卑。就在他轉到另一所學(xué)校時(shí)，一位校長(cháng)使他的生活產(chǎn)生了重大轉折：在全校音樂(lè )會(huì )上巧妙地將其病因告知大家，至此才他受到尊重鼓勵。從此，他也有了屬于自我的夢(mèng)想——做一名教書(shū)育人的好教師。經(jīng)過(guò)了26次面試，他才找到了一份教師工作，并拿到了年度最佳教師獎，其后還順利拿到了碩士學(xué)位。
布萊德的一生中從自卑到自信，從失敗到成功，都歸結于他不放棄、知難而進(jìn)的精神。堅定自我的`信念，應對困難不退縮，敢于追求自我的夢(mèng)想。不怕別人的否定，敢于應對事實(shí)也是布萊德身上最值得我們學(xué)習的地方。
在實(shí)際生活中，類(lèi)似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自我身上。當我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于太累了，受不了嚴格的訓練，常�？拗�(zhù)不肯進(jìn)去，而在母親的百般勸慰下，我戰勝了困難，才有了如今的成就。
如果在一條陰溝里翻了船，發(fā)怒、不找原因，那么你的人生絕不會(huì )生動(dòng)。如果敗了能夠從頭再來(lái)，如果勝了，我們能夠把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅持不懈，才是成功的要領(lǐng)。
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