【必備】書(shū)籍作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書(shū)籍作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍作文 篇1
對我而言,書(shū)籍好比一塊魔石,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著(zhù)我。每當路過(guò)書(shū)店,我都會(huì )停留下來(lái),進(jìn)去“搜查”一番,看看有沒(méi)有我心儀的書(shū),書(shū)籍,它真的牽動(dòng)了我的情思。
在書(shū)中,我體會(huì )到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強精神;在書(shū)中,我領(lǐng)略到了“醉臥沙聲君莫笑,古來(lái)征戰幾人回”的豪情壯志;在書(shū)中,我感受到了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的凄苦。
書(shū)牽動(dòng)的情思,并非只有詩(shī)詞,還有幾位詩(shī)人,我不能不為之感到敬佩。
月光·詩(shī)仙·李白
“床前明月光,疑是地上霜”,是你給予了我無(wú)限的遐想,你站在床前,月光如霜,遙想自己漂泊半世,如今身在異鄉,此時(shí)此刻又想到了自己闊別已久的家鄉,你不禁潸然淚下,寫(xiě)下了這首傳世之作——《靜夜思》。余光中贊你曰:“灑入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半盛唐”,這是何等的氣魄!你逍遙灑脫,不拘小節,將那凄涼愁苦盡數交給杜子美,詩(shī)仙乏名,當之無(wú)愧!
惆悵·詩(shī)圣·杜甫
“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)間又逢君”短短十四字,你訴說(shuō)出了,你在大唐王朝衰落時(shí)的無(wú)奈和悲苦。遙想你當年“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”時(shí)的豪情壯志,誰(shuí)想竟被如今的“國破山河在,城春草木深”給消磨的無(wú)影無(wú)蹤,你雖說(shuō)是一位愁苦之人,但胸懷大志,詩(shī)圣稱(chēng)之,有何不可!
國家·示兒·陸游
“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,你憂(yōu)國憂(yōu)民,不顧宋朝的`黑暗統治,幾次出仕,雖然落榜,但你依舊胸懷大志,想救百姓于水深火熱之中,但天不遂人愿,你未能如愿,你在臨終時(shí),尚且交代子女:“家祭無(wú)忘告乃翁”,歷史長(cháng)河中精忠報國之人雖多,卻也難找到你左右者!
我任意在書(shū)籍中遨游,在《紅樓夢(mèng)》中,黛玉葬花一幅多么凄美的畫(huà)面;在《三國演義》中,關(guān)云長(cháng)刮骨療傷,真可謂之大丈夫;在《水滸傳》中,魯達拳打鎮關(guān)西真是大快人心;在《西游記》中,孫悟空大叫:“皇帝輪流做,明年到我家”,體現其敢于反抗的性格。
書(shū)籍牽動(dòng)了我的情思,它讓我體會(huì )到了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的感覺(jué),讓我明白了許多道理。比如說(shuō),太陽(yáng)為什么會(huì )東升西落;大海為什么會(huì )出現潮汐現象等等。不知道你的情思是否也為書(shū)籍所牽引呢?
書(shū)籍作文 篇2
明明的書(shū)桌上有一臺電腦和一本書(shū)。電腦是他爸爸剛買(mǎi)回來(lái)的,很快和書(shū)成了好朋友。
可好景不長(cháng),它們倆的朋友關(guān)系破裂了。因為電腦發(fā)現它不僅“肚量”大,而且見(jiàn)識廣。只要小主人一“谷歌”、“百度”、“搜狗”,就可以瀏覽許多文件和知識。于是它開(kāi)始小瞧書(shū)本,常常嘲笑它,每天晚上都要跟書(shū)大干一場(chǎng)。
“喂,伙計!你敢不敢和我來(lái)一場(chǎng)知識競賽?”電腦傲慢地問(wèn)道。
“實(shí)在不敢,電腦兄弟!睍(shū)謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒(méi)用的廢物”電腦邊說(shuō)邊顯出一臉的輕蔑,音調也提高了三分!跋胂氚!你體內有多少墨水,我肚里有多少資料。你反省一下吧!”
“我也不差呀!”書(shū)爭辯說(shuō),“起碼我肚子里有《三國演義》這部名著(zhù)!再說(shuō)……”
“你算什么東西?”電腦打斷書(shū)的話(huà)!澳愕馁Y料有我多?知識面有我廣?還有臉爭,你這個(gè)不知羞恥的家伙!”
這時(shí),在一旁聽(tīng)的不耐煩的鋼筆發(fā)話(huà)了:“干嘛天天吵呀?和睦相處吧!”
“你說(shuō)話(huà)會(huì )把空氣弄糟的,知道嗎?鋼筆先生!彪娔X很不禮貌的說(shuō)。
鋼筆和書(shū)都不吭氣了。
明明越來(lái)越愛(ài)使用電腦,對書(shū)簡(jiǎn)直不屑一顧。只要一有問(wèn)題,就立刻登錄因特網(wǎng),查找相關(guān)答案。
“天有不測風(fēng)云”。電腦莫名其妙的.中了一個(gè)叫“木馬330”的病毒,導致藍屏死機,硬盤(pán)壞道,系統里的東西被翻得底朝天,賬號和密碼也被盜。
倒霉的電腦被送進(jìn)修理站,工作人員發(fā)現病毒侵入電腦的全身,硬件損壞嚴重且淘汰落后,已無(wú)修理價(jià)值。明明的爸爸只得更新?lián)Q代,買(mǎi)了臺新電腦。
新電腦是一位風(fēng)度、幽默的紳士,每天晚上都跟書(shū)一塊兒談笑風(fēng)生,和睦相處。
書(shū)籍作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍,令我成功;書(shū)籍,令我陶醉。
——題記
初次與書(shū)邂逅是在幼兒園時(shí)罷。那是的我,愛(ài)趴在窗口聽(tīng)白雪公主的機智與勇敢,聽(tīng)大海女兒的呼喚,聽(tīng)國王的虛榮愚昧。一個(gè)栩栩如生的童話(huà)人物,是我當時(shí)最真摯的朋友。
再大些,便上小學(xué)了。我在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(cháng)大。每次端起唐詩(shī)八十首,看著(zhù)那生龍活虎的大字,我心中便有說(shuō)不出的愉快。古人筆下的.娓美畫(huà)面,是我當時(shí)最真摯的朋友。
四五年級那會(huì )兒,與書(shū)可謂是“青梅竹馬”。每次,只要我一有空,我就回去新華書(shū)店,仔仔細細地翻閱書(shū)籍,巴不得將所有的內容都塞到腦子里去。一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事人物,是我當時(shí)最真摯的朋友。
時(shí)光飛逝,一晃眼就到了初中,功課多了,作業(yè)負擔也大了?臻e之余,我也常捧起一本書(shū),輕嗅它的清香。書(shū)中那份獨有的筆墨之美緊緊吸引著(zhù)我,令我陶醉。
書(shū),是一副色彩斑斕的圖畫(huà),點(diǎn)綴人的生活;書(shū),是一杯醇香的美酒,讓人回味無(wú)窮。對我而言,書(shū)就如同價(jià)值連城的寶物,令我深深的陶醉其中,流連忘返。
書(shū)籍,令我陶醉!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊屛覀兣c書(shū)為友,陶醉于書(shū)的海洋中吧!
書(shū)籍作文 篇4
我小時(shí)候非常喜歡看書(shū)。不喜歡吃零食,玩玩具。
看完一本書(shū)就讓我媽媽再給我買(mǎi)一本。我的第一本書(shū)是童話(huà)故事,《白雪公主》,有一個(gè)公主叫白雪,他狠毒的后母要把她殺死。白雪公主幸運的被一個(gè)王子救了;屎笾篮蟊粴馑懒。這故事告訴我們邪惡是永遠都不能戰勝正義的。
里面還有許多好看的故事,如:《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》這些故事都會(huì )告訴我們我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。這本書(shū)是我上育幼院是媽媽給我買(mǎi)的,我十分喜歡這本書(shū),有一次它掉了頁(yè)我非常不開(kāi)心就讓媽媽給我用針縫了縫,現在這本書(shū)已經(jīng)皺了。媽媽看到我愿意看書(shū),就又給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這些里面的`問(wèn)題有許多問(wèn)題我都不知道。我變得有些不喜歡看書(shū)了。
等我開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候,才明白看書(shū)何嘗不是一件好事呀!這不,媽媽又給我買(mǎi)了《日記起步》我先這一次我要好好讀書(shū)。我一頁(yè)頁(yè)的讀,看得非常認真。媽媽叫我吃飯,我就說(shuō):“知道了!笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒,我還是在看書(shū)。媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)蟲(chóng)”。
我又開(kāi)始寫(xiě)作文了,媽媽又給我買(mǎi)了《名校老師教你寫(xiě)作文》。這本書(shū)教會(huì )了我寫(xiě)作的方法如:如何寫(xiě)好觀(guān)察作文,應該認真觀(guān)察,明確寫(xiě)作的目的,觀(guān)察時(shí),要細致的觀(guān)察,做到心中有數,條理要清楚。如果是觀(guān)察動(dòng)物應該由整體到部分,由上到下。所以我就這樣觀(guān)察,果然得到了老師的表?yè)P。
書(shū)籍作文 篇5
書(shū)被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說(shuō),我和書(shū)可是從小就很要好的朋友呢!
在我還不認識字的時(shí)候,我和“他”就已經(jīng)有了一份不解之緣。那時(shí)我才一周歲,爸爸、媽媽按照習俗準備了抓周儀式。我在床上爬來(lái)爬去,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),最后我終于選定了一個(gè)物品。我把“他”拿了起來(lái),高高地舉起。它就是——一本書(shū)。從那時(shí)起,我就有了我的第一本書(shū)《我的小袋袋》。爸爸只要一有時(shí)間就給我讀書(shū)講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書(shū)的啟蒙老師。
在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀有字的繪本和童話(huà)了。隨著(zhù)我認識的字越來(lái)越多,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。記得有一次幼兒園開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),老師讓我來(lái)主持。在老師驚訝的神情中,我磕磕絆絆地把滿(mǎn)是黑字的演講稿讀了下來(lái),老師連連夸獎我。這就是書(shū)帶給我的獎勵,我是不是要感謝我的好朋友書(shū)呢?
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,漸漸的',童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的求知欲了。我又開(kāi)始看《笑貓日記》、《小公主》這一類(lèi)的故事書(shū)了,他們不但情節有趣,而且都蘊藏著(zhù)許多深刻的道理,讓我愛(ài)不釋手。
轉眼已經(jīng)到五年級了,現在我開(kāi)始看像《四大名著(zhù)》、《愛(ài)的教育》這類(lèi)古今中外的好書(shū)了。每次我手里一拿上書(shū),就像小羊闖進(jìn)了鮮嫩的草地,像干涸的土地流過(guò)了一股清泉,又像冰天雪地里突然擁有了一縷溫暖的陽(yáng)光,只要我的手里一拿上書(shū)就會(huì )忘記了吃,忘記了睡,忘記了周?chē)囊磺,沉浸在?shū)的世界里。
書(shū)是我的良師益友,把我帶到了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的廣闊的天地;書(shū)是一筆不可估量的財富,只要你愿意,取之不盡、用之不竭。書(shū),我愛(ài)你,我要與你定下一輩子的約會(huì )!
書(shū)籍作文 篇6
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物皆不相同,大千世界無(wú)奇不有,我慶幸,紅塵的束縛未將我的精神信念所磨平,樹(shù)木的年輪,一輪接一輪地過(guò),無(wú)情的遙逝,但并沒(méi)有讓我放棄心中的那個(gè)想法,反而讓我更加堅守。如果有一天,你讓我重來(lái)一世,陪伴我度過(guò)這短暫而繁華的生命者還是那位――書(shū)籍。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是讀書(shū)結局的最高境界,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,這些物質(zhì)上的財富只等著(zhù)我們去挖掘?赡苡腥瞬荒敲凑J為,這有什么了不起的?但你可知道,就是這些你看起的“低級物品”可以讓你脫離軌道。我想你定不喜歡被這冰冷且無(wú)情的軌道捆綁住吧?我想我猜的沒(méi)錯,因為每個(gè)人在小時(shí)候親身親近過(guò)大自然的美好后突然被關(guān)進(jìn)那不見(jiàn)光明的黑屋子里,一定會(huì )失去自我的那份天真和純樸。因為這就是人的本性,因為每個(gè)人都希望得到自由,就像鷹一樣,鷹為什么不在繁茂的森林上飛翔,而是在沙漠上空翱翔,因為他它喜歡自由,它高冷渺視所有弱小的群體。人亦是如此,不要妄想用善良去遮蓋這份面貌,因為它蘊含的'意思不只一種。
在很小的時(shí)候喜歡讀小說(shuō),長(cháng)大了就開(kāi)始尋找名家著(zhù)作,每次都會(huì )為了這份喜好,而付出不小得努力,我的同學(xué)經(jīng)常會(huì )說(shuō),原來(lái)你這么閑,委婉一笑,這種話(huà)我已聽(tīng)得有些麻木,但是我并沒(méi)有放棄,因為我知道我的這份“閑”將會(huì )必有用處。
當你遠游他鄉,夜,涼風(fēng)送爽,如霧如煙的月光籠罩著(zhù)你的身形,你的身影定格在這柔柔的月色之中時(shí),你可曾想過(guò)“此夜中聞?wù)哿,何人不起故國情”,當你看到高潔而雅的菊花時(shí),可曾想過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,當你看到雄壯的梧桐樹(shù)時(shí),可曾想過(guò)“無(wú)言獨上西樓,月如鉤 。寂寞梧桐深院鎖清秋!比绻憧吹搅,卻一句也沒(méi)說(shuō)出來(lái),那么你就需要去制造眾人口中所說(shuō)的“原來(lái)你那么閑”。
你可曾在茫茫大海中無(wú)助的前行,小心翼翼的避開(kāi)那些未知的阻礙?你可曾在沙漠中努力的尋找那口清泉,只為活下去的希望?你可曾在茫茫人海中踏步前行,只為能夠有一份自己的職位?你無(wú)助過(guò),害怕過(guò),煎熬過(guò),但是你可知,這些事情當你成為一個(gè)“有用”的人時(shí),它們都會(huì )迎刃而解。
現在的人只有兩條路,一是爛在社會(huì )最底層,二是努力往上爬,你不要妄想什么一夜成名,一夜富翁,無(wú)稽之談之事,注定成為虛無(wú),一塊破石頭經(jīng)過(guò)雕琢堪比翡翠玉石,為什么?因為他它知道什么才是百煉成剛。
如果你想談?wù)劜疵,那么你就要有談泊名利的資本,而這一切的開(kāi)始都來(lái)源于書(shū)籍。
書(shū)籍作文 篇7
淘聽(tīng)音樂(lè )是人們生活里不會(huì )改變的期待;畫(huà)是在眼中現出美好世界的一部分:書(shū)是人類(lèi)知識的源泉。
我是第一次聽(tīng)說(shuō)有這樣的咖啡吧,就是說(shuō),我也是第一次置身于這樣的咖啡吧,咖啡與畫(huà),音樂(lè )與書(shū)同在的新天地。
那塊并不顯眼的招牌就在屋沿下,推門(mén)進(jìn)去立即就有穿著(zhù)橙色圍裙的可愛(ài)的大男孩迎過(guò)來(lái)對你微笑。雖然你知道那是一種出于職業(yè)性的禮貌,但這微笑真誠得實(shí)在讓你覺(jué)得身心愉悅,忘了一天的疲勞和煩惱。
室內的裝修似乎有著(zhù)精心的設計;綿長(cháng)的水晶吊燈,不同形態(tài)的臺燈,寬敞舒適的環(huán)境,曲折寬高的墻,藤編的屏風(fēng),鐵木的書(shū)架。幾乎咖啡吧里的每一件小品都匠心獨意,好像室內的每一件看似平常的擺設;紅的、藍的、黃的、白的,都有一個(gè)不平常的故事。
一個(gè)好的休閑咖啡吧就是這樣的,整個(gè)屋子里沒(méi)有和你趣味不一致的.東西,一切眼前的裝飾、書(shū)刊和畫(huà)都是那么賞心悅目,隨后是令人熟悉和驚喜的發(fā)現。
隨便在屋子里的麻布沙發(fā)上坐下來(lái),當然,如果是我就一定會(huì )選擇鄰街的大玻璃窗下的座位了。因為坐在那里只要稍稍斜視就能見(jiàn)到張揚路和嶗山東路的美麗夜景了。流金溢彩的燈和熱鬧的人群。
坐在那兒聞著(zhù)讓人迷醉的咖啡香,埋頭看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。久了、累了,抬起頭來(lái)就是那些琳瑯滿(mǎn)目,色彩繽紛的油畫(huà),慢慢地觀(guān)賞,細細地品味,滿(mǎn)意了可以挑一幅買(mǎi)回家。坐在那兒耳中聆聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),手里端著(zhù)雅致的咖啡杯慢慢地喝上一口如此地道的咖啡,是一件多么美妙?lèi)芤獾氖聝。就在這里一直坐下去,看夠了書(shū)和畫(huà),再安心地與友暢談。人是什么樣的人,就愛(ài)坐什么樣的咖啡吧,也會(huì )用什么樣的品味來(lái)看書(shū)、賞畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè ),因為坐在那里是那么親切和舒服。
據說(shuō),這間如此具有文化氛圍的咖啡屋是正大文化的一種新創(chuàng )舉,是“第三空間咖啡吧”與“油畫(huà)家畫(huà)廊”合作的都市新景觀(guān)。
書(shū)籍作文 篇8
我是陳浩軒,經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家古董店,閑來(lái)無(wú)事便喜歡捧書(shū)觀(guān)看,每天在書(shū)籍當中都能獲得無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),我最大的愿望就是有一天可以和書(shū)籍——這位良師益友聊聊天。
一次,好友來(lái)拜訪(fǎng),說(shuō)開(kāi)羅的薩卡拉金字塔里有塊價(jià)值連城,精美絕倫的神秘石頭,有著(zhù)神奇的魔力,凡見(jiàn)此石之人,便能擁有與一切事物對話(huà)的超能力。好多古董界的名人,都要只身前往,想一睹那石頭的真顏。
于是我便背起行囊,向薩卡拉出發(fā),一路風(fēng)塵仆仆,終于來(lái)到這茫茫大漠之中,薩卡拉金字塔建于公元前2700年,里面有大量精美的壁畫(huà),他們把古埃及人的生活描述的栩栩如生。走到最深處,我發(fā)現了一顆神秘的石頭,它晶瑩剔透,散發(fā)出陣陣光芒。我伸手摸向了它,剛觸碰到它,一股神秘的力量鉆進(jìn)了我的身體,只覺(jué)得滿(mǎn)身電流,便眼前一黑,暈倒在地,迷糊之中我睜開(kāi)雙眼,坐在我?磿(shū)的椅子上,自言自語(yǔ)道:“剛才發(fā)生了什么?”“你剛才睡著(zhù)啦!”不知道哪里冒出來(lái)了聲音。我大聲地說(shuō):“誰(shuí)!你能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)?”,這時(shí),手中的書(shū)抖抖身子,小聲地回道:“我是書(shū)籍里的精靈,我的名字叫蓋爾,你是誰(shuí)?”“我叫陳浩軒,是每天都欣賞你的讀者!蔽艺J真地向蓋爾說(shuō)!班,原來(lái)是這樣!”蓋爾點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。我迫不及待地地問(wèn)道:“你最喜歡做什么呀?”“讓人們都擁有我,讓他們多吸取知識!鄙w爾不緊不慢地回答道。我又好奇的問(wèn)道:“那你平常都干些什么事呢?”“休息、靜坐和反思!鄙w爾悠閑地回答道。我又問(wèn)蓋爾道:“那你最討厭什么事情呢?”“被別人撕壞”說(shuō)到這兒,蓋爾不禁流下了眼淚,“現在的`人們越來(lái)越不喜歡我們了,都去看電子書(shū),冷落了我們紙質(zhì)版的書(shū)籍,不僅如此,還隨意亂丟我們,把我們弄得粉身碎骨的……”,看到蓋爾可憐的樣子,我不忍心再問(wèn)了。
我試著(zhù)安慰蓋爾,我對他說(shuō):“不要傷心,我會(huì )告訴大家以后不要亂扔書(shū)了,要愛(ài)護書(shū)籍!”蓋爾說(shuō):“真的嗎?”,“真的!”蓋爾這才開(kāi)心地笑了。在這里呼吁每一位讀書(shū)人,愛(ài)護書(shū)籍吧!
書(shū)籍作文 篇9
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、書(shū)中有智慧、筆下有乾坤、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘我們從書(shū)中獲得知識、開(kāi)拓視野、充實(shí)人生,書(shū)籍是我們最大的老師。那么,承載這些知識、能量、智慧的紙張是如何來(lái)的呢?
生的輕巧白凈,中國創(chuàng )造發(fā)明,傳播文化知識,深受人類(lèi)歡迎,我們很輕松的猜到謎底是紙,不錯,紙生于中國,書(shū)本印刷起源于中國。我們的祖先用自己的智慧和勤勞,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,創(chuàng )造了我們的書(shū)本,為我們留下了寶貴的智慧。
我們的祖先是智慧的,一開(kāi)始采用結繩來(lái)記事,并在石頭上、樹(shù)皮上刻字,;后來(lái)又在龜甲獸骨上刻字,所謂甲骨文;后來(lái)將字寫(xiě)在用竹、木削成的片上,稱(chēng)竹木簡(jiǎn);之后,古代勞動(dòng)人民又制取絲綿。紙發(fā)明之前,最普遍書(shū)籍載體就是竹簡(jiǎn)和絲綿,然而這兩樣不方面攜帶,后者很貴重。直到西漢時(shí)期發(fā)明了紙張,到了西漢后期,蔡倫對原材料、工藝進(jìn)行了改進(jìn),制造出了質(zhì)量很高的紙,他還擴大了造紙的原料。由于紙質(zhì)輕,價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn),得到了廣泛的應用。
紙的發(fā)明,為社會(huì )提供了優(yōu)質(zhì)、輕便、價(jià)廉的書(shū)寫(xiě)材料,一定程度上促進(jìn)了書(shū)籍的發(fā)展。南北朝是紙寫(xiě)本的繁榮時(shí)代,使書(shū)籍產(chǎn)量大增。但是手抄書(shū)籍費時(shí)、費事,又容易抄錯、抄漏,給文化的傳播帶來(lái)不應有的損失。宋仁宗時(shí)的畢升經(jīng)過(guò)不斷的.研究、試驗,發(fā)明了活字印刷。中國的印刷術(shù)為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng )造了條件。印刷術(shù)先后傳到朝鮮,日本,中亞,西亞和歐洲。
我們的祖先用自己的智慧創(chuàng )造了紙張和印刷術(shù),為我們留下了瑰麗的文化和寶貴的知識;科技日新月異的發(fā)展,創(chuàng )造了眾多材質(zhì)不一、用途多樣的紙張,比如油紙、相紙、彩紙等等;同時(shí)印刷術(shù)也在快速的發(fā)展變化中,打印機的出現讓我們的印刷術(shù)更上一層樓,為我們提供了學(xué)習的書(shū)籍,提供了智慧的源泉。
祖先是偉大的、中國是智慧的、科技是先進(jìn)的、我們是好學(xué)的。
書(shū)籍作文 篇10
書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的階梯。人的每個(gè)階段都離不開(kāi)書(shū),不識字,不會(huì )讀書(shū)的人就是文盲。正如英國的莎士比亞曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我的觀(guān)點(diǎn)同她一樣,只要一有時(shí)間,我就會(huì )愛(ài)不釋手的拿著(zhù)一本書(shū),孜孜不倦的閱讀。當然我對待書(shū)本也是倍加真愛(ài),直到那一天,我的心從天堂跌到了地獄。
“懶豬起床,懶豬起床”鬧鐘又一次睡醒了,把我從夢(mèng)境中拽了出來(lái)。我兩眼朦朧的看了一眼鬧鐘,頓時(shí)瞪大了眼,現在已是六點(diǎn)半了,太陽(yáng)的光芒已經(jīng)直射窗口。我慌忙穿上衣服,霎時(shí)想起,今天已是周末,我心里的大石頭頓時(shí)落了地。我想既然睡醒了,不如再看會(huì )兒書(shū)。于是我摸索著(zhù)把燈打開(kāi),直奔我的小書(shū)柜。書(shū)柜里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數。例如:《苦兒流浪記》《簡(jiǎn)愛(ài)》《駱駝祥子》《童年在人間我的大學(xué)》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》等,都是我喜歡看的書(shū),但我最喜歡看的書(shū)是:高爾基的《童年》。這本書(shū)主要講述了作者一段沉重的`童年往事。就連小學(xué)一年級的書(shū),我都能保留至今。
今天我要看《駱駝祥子》,但找了好一會(huì ),也沒(méi)能找到,并發(fā)現還少了一本《昆蟲(chóng)記》。我就很納悶,書(shū)應該都放在書(shū)柜里,怎么會(huì )沒(méi)有呢?我仔細的查找,終于在床底下找到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,但沒(méi)能找到《駱駝祥子》。我繼續找,仍然找不到,于是我的心變得忐忑不安,生怕找不到。詢(xún)問(wèn)媽媽后便得知,借給了她同事的孩子了,我繃緊了的那根弦頓時(shí)松了。我像從枯萎的小草變成了爭奇斗艷的花朵。經(jīng)過(guò)了這次驚心動(dòng)魄的教訓,我更加珍惜眼前的這些書(shū)籍。
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。書(shū)是窗戶(hù)——每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)。這些都是贊美書(shū)的名言警句。書(shū)就是與我親密無(wú)間的伙伴,沒(méi)有了它們,我將會(huì )感到生活缺少樂(lè )趣,乏味。我要感謝書(shū)籍,是它們讓我感到知識的淵博。努力吧!書(shū)籍會(huì )讓我們的未來(lái)更光明。
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