書(shū)籍作文600字

【精品】書(shū)籍作文600字匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的書(shū)籍作文600字5篇，歡迎大家分享。

書(shū)籍作文600字 篇1

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在青少年時(shí)代則更少不了讀書(shū)。

　　小時(shí)候，我常常讀《西游記》與《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當時(shí)，我并不能理解每本書(shū)的意思。只是覺(jué)得作者能夠將人物描寫(xiě)得栩栩如生，十分厲害。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我了解到了許多知識，并運用于生活中。有一次，我不小心將白襯衫滴了一滴墨水上去，怎么也洗不干凈。這時(shí)我想到了在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)，熟的米粒能偶幫助洗凈污垢，我試了試，真的洗干凈了。從那時(shí)起，我體會(huì )到了知識的`魅力。

　　11歲時(shí)，我開(kāi)始讀《紅巖》和《城南舊事》等書(shū)籍。當我讀到江姐遭受?chē)佬炭酱驎r(shí)，在那一瞬間，仿佛我就是江姐，深深切切地體會(huì )到她承受的痛苦與心中的一顆熾熱的愛(ài)國心。合卷思索，如果不是昔日抗爭英雄們的勇敢與執著(zhù);犧牲與付出。我們怎能過(guò)上現在幸福美滿(mǎn)的生活？當我讀到《城南舊事》中的秀貞與失散多年的女兒雙雙慘死火車(chē)輪下是，我感受到了社會(huì )與生活的殘酷。生活并不是一帆風(fēng)順的。從那刻起，我感受到了文學(xué)的奧秘，它能讓讀者身臨其境學(xué)到許多道理�，F在，我開(kāi)始讀國學(xué)。如《弟子規》《大學(xué)》《中庸》。

　　從這些書(shū)中，我懂得了愛(ài)和忍。我們要愛(ài)父母，因為他們養育了我；我們要愛(ài)師長(cháng)，因為他們教育了我；我們要愛(ài)友人，因為他們幫助了我；忍，我也同樣付諸了行動(dòng)：有一次我和我最要好的朋友因為一件小事吵得不可開(kāi)交。眼看就要絕交了，我忽然想起書(shū)中說(shuō)的：退一步海闊天空。于是我便忍了忍，讓了讓。我們還是好朋友。那時(shí)，我感受到了國學(xué)的博大精深。讀一本好書(shū)，就好像在與一位偉人交談；讀一本好書(shū)就如同在知識的天空中翱翔。

　　讓我們在書(shū)香中成長(cháng)，讓書(shū)籍伴我少年行！

書(shū)籍作文600字 篇2

　　俗話(huà)都說(shuō)&ldqu;書(shū)是全世界的營(yíng)養品&rdqu;，&ldqu;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯&rdqu;……對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是從小伴我張大的朋友。所以我和書(shū)之間一直有一座友誼的橋梁。

　　從小也許是受父母的影響，我整天就捧著(zhù)一本書(shū)，嘴里唧唧歪歪不知道說(shuō)些什么，不懂裝懂，裝模作樣。正因如此，我成了一只名副其實(shí)的&ldqu;小書(shū)蟲(chóng)&rdqu;。

　　一次，我正在看《同桌冤家的快樂(lè )冒險之植物大戰僵尸》。不要看到僵尸這些就以為這種書(shū)沒(méi)有用，其實(shí)它是把書(shū)中的兔子比喻成植物，把惜城比喻成僵尸，運用這些來(lái)吊我們讀者的胃口。這本書(shū)里面還有許多的好詞好句，可以讓我們身臨其境，還告訴了我們一些生活小常識，比如如何辯認毒蘑菇等，還很貼近我們的'現實(shí)生活。書(shū)，是我的知心朋友。

　　還有一次，我正在看《紅樓夢(mèng)》。全書(shū)100多個(gè)人物，看的有點(diǎn)暈了！書(shū)中主要以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn)。里面還介紹了一些古代的禮節和教育，突出&ldqu;尊老愛(ài)幼&rdqu;。里面還有許多詩(shī)詞值得我們學(xué)習。那段時(shí)間，我整天捧著(zhù)《紅樓夢(mèng)》愛(ài)不釋手，廢寢忘食，有時(shí)連上了床也要把書(shū)帶上呢。

　　我偶爾也會(huì )看一些關(guān)于名言的書(shū)。一次，我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己，她們假惺惺整天跟我交流，真是可惡！回到家，我怒氣未消，為不驚動(dòng)父母，只得裝模作樣的看書(shū)。當時(shí)，我無(wú)意中看到了一句：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那塊樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。我看完這句話(huà)不禁心動(dòng)了一下……書(shū)，是一直鼓勵我前進(jìn)的朋友。

　　書(shū)，這位朋友從小到大一直在我左右陪伴著(zhù)我。&ldqu;朋友&rdqu;謝謝你！

書(shū)籍作文600字 篇3

　　我的印象中，書(shū)籍的味道是濃郁的茶香中飄來(lái)的淡淡墨香，沁人心脾。

　　幼時(shí)，我與爺爺奶奶住在一起，除了每日的忙種農活，剩下的大把時(shí)光都是在茶香與墨香中度過(guò)的。爺爺家里有個(gè)大大的櫥柜，上層擺著(zhù)幾本皮已泛黃的書(shū)籍，下層窩著(zhù)幾包他人過(guò)節時(shí)送的茶葉，這都是他愛(ài)極了的。

　　每逢午后，爺爺總會(huì )搬著(zhù)他的椅子來(lái)到庭院的那棵大樹(shù)下，擺上小茶幾，泡上一小壺茶，捧起一本書(shū)就看得入了迷。偶爾啜一口茶，滿(mǎn)臉都是享受。我好奇地望著(zhù)爺爺，也搬過(guò)小椅子來(lái)靠在樹(shù)下，再跑回里屋，踩著(zhù)板凳，踮著(zhù)腳，悄悄地將書(shū)抓下來(lái)，偷偷藏在懷里，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，捧著(zhù)那本不知被翻過(guò)多少遍的書(shū)，似懂非懂地看了起來(lái)，毫不知書(shū)都是反著(zhù)的。

　　邊看邊瞧著(zhù)爺爺，爺爺看到入迷處，便會(huì )瞇起那雙平日極具威嚴的眼，我也有樣學(xué)樣，悄悄地瞇起眼睛。爺爺看得高興時(shí)，會(huì )大手拍腿，樂(lè )得自在，我也拍拍腿，咧著(zhù)嘴角悄咪咪地笑。深思時(shí)，爺爺便會(huì )習慣性地捧起茶杯輕啜一口，我也跟著(zhù)喝，卻總也欣賞不來(lái)那有些苦澀的味道。爺爺若是瞧見(jiàn)了，便會(huì )換碗糖水來(lái)，環(huán)抱起我，給我講那孫悟空的故事。

　　年幼，嘴里滿(mǎn)是甜甜的糖水味，娓娓道來(lái)的故事縈繞耳畔，書(shū)籍的味道大概是清幽的。

　　再大些，我上了學(xué)，學(xué)校里的書(shū)要比爺爺家的多，且書(shū)里多是圖畫(huà)，鮮少有密麻的文字，那對我來(lái)說(shuō)，仍是新鮮十足的東西。爸爸媽媽忙于工作，我便時(shí)常在學(xué)校里等著(zhù)，老師是個(gè)溫婉的`人兒，她總是把學(xué)校里的書(shū)借給我看，不止如此，她還時(shí)常給我些小零嘴，這使本就富有樂(lè )趣的內容多了絲甜蜜。如此，也是段極愉快的時(shí)光。

　　那時(shí)，書(shū)籍的味道大概是無(wú)盡的探索與求知，香甜的。

　　年幼時(shí)，喜歡上了讀書(shū)，書(shū)少，卻也看得津津有味，如今，家里的書(shū)擺了一架子，卻少有翻動(dòng)的痕跡，偶爾翻一翻，卻滿(mǎn)是回憶的味道。想起幼時(shí)看書(shū)的模樣，竟羞愧不已。

　　繁忙的學(xué)業(yè)中，偶爾停下奔波的腳步，找處閑適之地，捧上一本書(shū)，泡上一杯檸檬茶，滿(mǎn)書(shū)的檸檬香，滿(mǎn)心的書(shū)墨香。

書(shū)籍作文600字 篇4

　　在當今社會(huì )中，我們的腦海中不可以空空如也，增長(cháng)自我的方法有很多，例如，你可以來(lái)一次快樂(lè )的旅行從中開(kāi)拓自己的眼力；可以使用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)一些知識；還可以通過(guò)書(shū)籍來(lái)提高自己的閱讀能力……我最喜歡的就是用閱讀的方法來(lái)提高自己，因為閱讀使我們豐富自己的閱歷，閱讀可以修養性情。

　　閱讀——是豐富人生閱歷的良好伴侶，通過(guò)閱讀，我們可以借鑒他人的生活經(jīng)歷來(lái)使自己的人生變長(cháng)、變寬。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)可以使自己愉悅、增長(cháng)自己的文采以及充分自己的才能。在博大的.圖書(shū)館中，我們可以看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍和讀書(shū)的人們；聽(tīng)見(jiàn)紙張翻動(dòng)的聲音；說(shuō)明知識海洋是無(wú)窮無(wú)盡的；在擁擠的公交車(chē)上，你可以看到人們正在饑腸轆轆的閱讀著(zhù)電子書(shū)籍……

　　我看了一本我比較喜愛(ài)的書(shū)——禪悟，我認為這本書(shū)寫(xiě)的非常好，這本書(shū)也讓我學(xué)到了很多知識，如：教你怎樣為人處事，要以怎樣的心態(tài)去看待事物以及一個(gè)人要以寬容之心去對待自己身邊的人和事。這本書(shū)可以拓展我們的思路，改變我們的思維習慣，促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步，還可以?xún)艋�我們的心靈、修身養性……

　　父親常跟我說(shuō)的一句話(huà)就是：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。意思就是人的才能是從不斷的學(xué)習中積累起來(lái)的，如果不刻苦學(xué)習，就不能增長(cháng)才干。這就和閱讀一樣，若不喜歡閱讀的人，不管你怎么給他灌輸知識他都是聽(tīng)不進(jìn)去的。閱讀本來(lái)就是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程，是一種領(lǐng)悟、鑒賞。雖然它可以改變人們的命運，但并不是一定可以改變命運的，因為每個(gè)人閱讀都能得到不同的結果。

　　讀一本好書(shū)可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，并且還可以豐富我們的精神世界，可以使我們用更理性的思維方法去看待問(wèn)題、解決問(wèn)題，給自己的生活方式增添色彩，多閱讀可以增長(cháng)見(jiàn)聞，多閱讀可以增長(cháng)知識，多閱讀可以刺激大腦神經(jīng)的發(fā)展，增強我們的思維能力，閱讀最大的好處是：可以豐富別人偷不走蝕不掉的知識，何樂(lè )而不為呢？

書(shū)籍作文600字 篇5

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)籍是無(wú)處不在的�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，就是我的座右銘。

　　小時(shí)候的我，就十分喜歡讀書(shū)。那一個(gè)個(gè)方塊似的字吸引著(zhù)我，聞著(zhù)淡淡的書(shū)香，我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書(shū)中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫(huà)，就在我的腦海里形成一個(gè)小故事。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，上了學(xué)，學(xué)會(huì )了識字，經(jīng)常跑到爺爺的書(shū)房里去翻箱倒柜地找書(shū)，也不管認不認字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會(huì )因為我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來(lái)，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)故事書(shū)讓我讀，我常常因為故事書(shū)太好看而顧不上吃飯。

　　到小學(xué)四年級時(shí)，媽媽為我辦了一張圖書(shū)卡，經(jīng)常帶我去圖書(shū)館借書(shū)，《窗邊的小豆豆》這本書(shū)最吸引我，小豆豆身邊發(fā)生的.一切事都好像與我的生活息息相關(guān)，閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網(wǎng)》都給我很深的感觸，《西游記》這部名著(zhù)我閱讀過(guò)很多遍，每次都會(huì )有不同理解，孫悟的有勇有謀、機智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實(shí)，唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。

　　步入初中的我，已經(jīng)有了幾分成熟與穩重，我不再是只閱讀國內的名著(zhù)，而是開(kāi)始接觸外國的名著(zhù)和有關(guān)歷史的書(shū)籍�！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾對國家的熱愛(ài)和堅持不懈的意志力深深地打動(dòng)了我；閱讀著(zhù)中國的近代史，我不僅在感嘆著(zhù)中國當時(shí)的悲哀，也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話(huà)。

　　世界上最好的事就是讀書(shū)，讀書(shū)使你增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書(shū)籍伴我前行。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話(huà)催我?jiàn)^進(jìn)。因為有書(shū)籍，所以我才會(huì )成長(cháng)，在快樂(lè )、幸福、溫暖中健康地成長(cháng)，其實(shí)，我們應該感謝書(shū)籍。

　　如今的我正在慢慢成長(cháng)，唯有讀好一本書(shū)，才能走好人生之路。讓我們攜手共進(jìn)，在書(shū)的海洋中遨游吧！

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