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小學(xué)班主任匯報材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，說(shuō)了那么多，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？以下是小編整理的小學(xué)班主任匯報材料，歡迎閱讀與收藏。
我班共有學(xué)生31人，大部分學(xué)生自制力差，學(xué)習基礎薄弱。為此，我一直圍繞學(xué)校"精細管理，和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念，以愛(ài)之深，責之嚴，嚴中有愛(ài)，嚴愛(ài)相濟，使每一位學(xué)生健康成長(cháng)為工作信念，努力達到"班級和諧，人盡其才"的奮斗目標�，F將我的工作匯報如下：
一、輿論引導，讓主人翁意識成為追求
班集體就是一個(gè)大家庭，班級建設的好壞取決于每個(gè)成員的付出和努力，這也是每位同學(xué)的責任和義務(wù)。評價(jià)方式多種多樣：教師評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)外，我們還采取了自我評價(jià)和同學(xué)互評的方式。
二、制度規范，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理。
心中有規矩，腳下有方圓，自覺(jué)形成自警自律的好習慣，加上同學(xué)之間適當監督提醒，讓同學(xué)的每個(gè)行為都符合中學(xué)生規范，在開(kāi)學(xué)至今短短的時(shí)間里就涌現出大批樂(lè )于助人的好同學(xué)。
三、豐富多彩的班級文化建設
班級文化建設是形成良好班風(fēng)的載體和平臺，更是學(xué)生發(fā)展個(gè)性，創(chuàng )設自我的主陣地，良好的班級文化，可以逐步培養學(xué)生良好的行為習慣，形成一個(gè)具有凝聚力的班級。所以我們制定了班級誓言、班主任寄語(yǔ)等；定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)；在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識，增強班級凝聚力；教室、板報的布置，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。建立良好的班級文化，可以逐步培養學(xué)生良好的行為習慣，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而創(chuàng )建良好的班風(fēng)，形成一個(gè)具有凝聚力的班級。
四、參與活動(dòng)，升華思想，實(shí)現全方位育人目標。
有序的小組合作提高了課堂效率，豐富的體育活動(dòng)讓同學(xué)們的校園生活更精彩，美麗校園從我做起提高了學(xué)生的主人翁意識。
通過(guò)這些活動(dòng)，將德育目標轉化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)，培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的思想品德，形成不甘落后、團結拼搏的精神。對于參加的活動(dòng)，無(wú)論是取得了優(yōu)秀的成績(jì)還是以失敗告終，都要有總結。學(xué)生自己要總結，班主任要總結。通過(guò)總結，吸取教訓，明辨是非，好的表?yè)P，差的批評。這樣可以弘揚正氣、遏制歪風(fēng)，對整個(gè)班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，更熱愛(ài)我的學(xué)生，我要做到以情操感染人，以作風(fēng)影響人，今后我將再接再勵，為所愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝大家！
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