小學(xué)教師節作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師節作文1
今天是9月10日教師節,我帶著(zhù)自己親手做的卡片和感恩老師的'心情去學(xué)校讀書(shū)。到了學(xué)校,我把卡片放在老師的桌上,又坐回自己的座位上,等老師來(lái)。過(guò)了一會(huì ),老師過(guò)來(lái)看到我們親手做的卡片,臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過(guò)去給老師一個(gè)深深的擁抱。
在學(xué)校里,是老師給我們一種關(guān)懷,在我需要幫助的時(shí)候,老師總是鼓勵我,幫助我,給我機會(huì )。感謝老師像媽媽一樣把我們培養長(cháng)大。
小學(xué)教師節作文2
今天,我興高采烈的'來(lái)到了學(xué)校,因為今天是教師節,所以我特別早來(lái)到了學(xué)校。
剛坐下,馬老師就來(lái)了,我們班的徐思音送上了一塊巧克力,后來(lái)張老師也來(lái)了,大家都圍在張老師旁邊忙著(zhù)送禮物,雖然我沒(méi)送給老師禮物,但老師說(shuō):“最好的禮物是上課認真聽(tīng)!
我心想,以后一定要好好學(xué)習,天天向上。
小學(xué)教師節作文3
今天是教師節,我祝老師們節日快樂(lè )!
早晨上學(xué),快到學(xué)校時(shí),老遠就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,走到校門(mén)口我看到原來(lái)是學(xué)校鼓號隊的哥哥姐姐們演奏出來(lái)的,真好聽(tīng),哥哥姐姐們在給到校的老師獻花,老師都很高興,我感受到了教師節熱烈的氣氛。
雖然,我沒(méi)有給老師準備禮物,但是我用自己的'行動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),來(lái)表達我對老師的祝福!很高興,我今天做到了,以后我會(huì )一直這樣做的。
小學(xué)教師節作文4
9月10日星期五天氣:陰
今天是叫師節,我想對老師說(shuō)“老師你們辛苦了,祝你們節日快了”。
記得,我才上一年級的時(shí)候,我是一個(gè)什么也不懂的小屁孩。每當我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),老師會(huì )鼓勵我。我有不會(huì )的題時(shí),老師總是耐心的給我講解。我每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師的心血。很多詩(shī)人用蠟燭、園丁等來(lái)比喻老師,可是老師付出那么多的心血不是為了得到人們的'贊美,而是要他們的學(xué)生冰生于水而寒于水,青出于藍勝于藍!
小學(xué)教師節作文5
一大早,同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(cháng)帶領(lǐng)大家在課室里準備茶會(huì ),慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
課室里的黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的'“教師節快樂(lè )”,同學(xué)們也在課室里掛滿(mǎn)色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿(mǎn)了各種美味的食物。課室里彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
茶會(huì )終于開(kāi)始了,只見(jiàn)班長(cháng)請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室,同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(cháng)代表同學(xué)們致辭,并送上我們準備的禮物。這時(shí),盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
小學(xué)教師節作文6
9月10日周三,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)教師節。這個(gè)教師節是令人難忘的,因為與以往幼兒園的.是那么與眾不同。
周三正好是隊會(huì ),只見(jiàn)五年級的大哥哥大姐姐們踏著(zhù)整齊的步伐,唱著(zhù)好聽(tīng)的隊歌拉開(kāi)了教師節的序幕。接著(zhù),我們不僅欣賞到了高年級的大哥哥大姐姐們準備精彩節目,還聆聽(tīng)了兩位新老師們唱的歌,其中一位就是咱們班的數學(xué)陳老師,唱得真好聽(tīng)!
在這個(gè)特別的日子里,我們當然也有一份禮物要送給老師們啦!那就是用自己親手制作的一份賀卡向老師們表達節日的祝福。雖然我們的作品很稚拙,但卻裝載著(zhù)我們對老師們滿(mǎn)滿(mǎn)的敬意。小星星們祝各位老師節日快樂(lè )!
小學(xué)教師節作文7
今天是第24個(gè)教師節,我要向所有的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!老師節日快樂(lè )!”老師當我們下課在盡情玩耍時(shí),你們還在忙碌的工作中。上課時(shí)你們卻會(huì )把自己全部的知識耐心地教給我們。你們像蠟燭一樣照亮著(zhù)我們,像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,像父母一樣關(guān)心著(zhù)我們,像兄弟一樣愛(ài)護著(zhù)我們......老師你們的辛苦帶給我們的.卻是幸福,你們是我們的第二個(gè)父母!
小學(xué)教師節作文8
明天就是教師節了,我們全班同學(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節日快樂(lè )!”我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà),但是我要掃地,只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候,門(mén)是關(guān)這的`,非常神秘。我推開(kāi)門(mén),就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(cháng)也在講臺旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén),班長(cháng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們全班一起說(shuō):”祝老師節日快樂(lè )!”,老師很感動(dòng),閃爍著(zhù)淚光,F在我只想對老師說(shuō):”老師節日快樂(lè )!在以后的日子里,我會(huì )加倍努力的!
小學(xué)教師節作文9
星期四是教師節,同學(xué)們不約而同地想了一個(gè)主意——給老師一個(gè)驚喜,于是同學(xué)們把教師打掃得干干凈凈。
上課鈴聲打響了,老師一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)教室里很干凈,老師一下子就猜出來(lái)是同學(xué)們打掃的,老師忍不住笑了,同學(xué)們知道了老師喜悅的心情了,同學(xué)們也笑了!
小學(xué)教師節作文10
同學(xué)們都準備了許許多多禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
有的同學(xué)精心準備了親手繪制的微笑卡,有的同學(xué)送上了美麗的鮮花,還有的同學(xué)帶來(lái)了自己喜愛(ài)的禮品……并且每一位同學(xué)都對老師送上了一句最真誠的祝福。老師很開(kāi)心,笑瞇瞇地對我們說(shuō):“謝謝大家!你們知道嗎?禮物雖好,它代表了你們的心意,可對老師來(lái)說(shuō),最好的禮物就是:看見(jiàn)自己的'學(xué)生上課認真聽(tīng)講,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)日益進(jìn)步!這樣你們作學(xué)生的學(xué)得用心,我們當老師的教得也開(kāi)心!
同學(xué)們聽(tīng)了當場(chǎng)都表態(tài):我們不僅要在“教師節”這天表現好,而且在其它的日子里也要嚴格要求自己,把學(xué)習學(xué)好、身體練好、思想品德端正好,天天都讓我們敬愛(ài)的老師感到很欣慰。
小學(xué)教師節作文11
今天,我們學(xué)校的老師們提前教師節。我們也開(kāi)了一節“慶祝教師節”的班隊會(huì )。
首先,是兩個(gè)主持人編的開(kāi)場(chǎng)白,我覺(jué)得挺深情的?墒,后面的`節目卻讓我們笑破了肚皮。
印象最深的就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的一段:
老師說(shuō):“好,大家跟我念‘bei’背!
學(xué)生說(shuō):“‘pei’呸!”
老師又說(shuō)了一遍,可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。
后面還有許多的精彩節目,比如:我們班長(cháng)吹的長(cháng)笛,兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。
我們的這節班隊會(huì )真有趣!
小學(xué)教師節作文12
今天是九月十日,是教師節,也是老師們的節日。
老師們用盡了所有的心血來(lái)培養我們新一代的.小學(xué)生,每天晚上挑燈夜戰來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話(huà):“老師,您辛苦了!”謝謝您來(lái)培養我們新一代的小學(xué)生,我們會(huì )永遠會(huì )記得您的,老師。
這一天,是我人生中最難忘的一天,這一天讓我很感動(dòng)。
小學(xué)教師節作文13
我的老師有烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛。對我們也很好,總是笑瞇瞇的,講課也很好,她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師,也是我們的班主任。
從開(kāi)學(xué)到現在,也有一個(gè)月左右了。我們是很了解語(yǔ)文老師的,老師和我們一樣犯了錯也要受罰,這不,這次上作文課就晚了,老師讓我們罰他,有的同學(xué)說(shuō)好,有的同學(xué)說(shuō)不,我說(shuō)的是不。然后我就讓老師說(shuō)趕緊寫(xiě)作文吧。
我的老師是一個(gè)愛(ài)生氣而不喜歡打人的.老師。但是誰(shuí)違反了班規,嘿嘿,對不起,你要寫(xiě)解釋書(shū)。我就寫(xiě)過(guò)一次,你不知道寫(xiě)解釋書(shū)有多難。
這就是我的老師,一個(gè)很堅定的人,也很樂(lè )觀(guān)的人。老師我知道你是一個(gè)很樂(lè )于助人的人,老師我覺(jué)得我很熟悉您,您也很熟悉我吧!
小學(xué)教師節作文14
老師是蠟燭,
燃燒自己,照亮別人。
老師是園丁,
細心培育祖國的花朵。
老師是長(cháng)橋,
帶我們通向知識的`海岸。
老師是大樹(shù),
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師,
打開(kāi)人類(lèi)的靈魂之花。
老師是耕耘者,
播種著(zhù)人類(lèi)美麗的心扉。
老師是陽(yáng)光,
用溫暖擁抱全世界。
小學(xué)教師節作文15
明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話(huà),我們剛走到顧老師家門(mén)口,她就站在門(mén)口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺(jué).后來(lái),我們坐了一會(huì )而就走了.
我心里想對顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習,您辛苦了!
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