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三年級小學(xué)生寫(xiě)的教師節作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生寫(xiě)的教師節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小學(xué)生寫(xiě)的教師節作文1
今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,接著(zhù),其他的`同學(xué)也陸續的到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師,節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的_老師,就在那一瞬間,_老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想_老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節,真的令我很難忘!
三年級小學(xué)生寫(xiě)的教師節作文2
今年的教師節快到了,我用什么方式送給老師節日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁,為我們日夜操勞,付出了大量的時(shí)間和精力。他要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真講好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),教我們時(shí)刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應該體諒老師的'工作特點(diǎn)和辛苦,不辜負老師對我們的希望。
我們用什么方式送給老師節日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學(xué)好各門(mén)功課,上課注意聽(tīng)講,認真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師最好的節日禮物,最好的感恩,最好的回報。
老師,我衷心祝您教師節快樂(lè ),您辛苦了。
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