【實(shí)用】初中工作計劃三篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的初中工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中工作計劃 篇1
一、指導思想
依據《20xx年**中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作的整體規劃，遵循學(xué)生思想道德品行形成的規律和社會(huì )發(fā)展的需要，實(shí)現七年一班“養成良好習慣、規范班級建設” 的班級目標，為八年級打下良好的基礎，本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生的自律、自主和自信意識，使七年一班基本實(shí)現“班級管理看自律、班級活動(dòng)練自主、學(xué)習生活展自信”。
二、以目標為導向，開(kāi)展班級建設
1、育人目標：正直、善良、智慧、健康。
根據濱海新區“責任教育”的主題和學(xué)�！俺扇�、成功、成才”的辦學(xué)理念，對學(xué)生進(jìn)行成人的教育。我們要讓學(xué)生成為真正的有用的人，必須要培養學(xué)生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。以主題班會(huì )為平臺，注重對學(xué)生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學(xué)生，讓同學(xué)們明白我們是班級的主人，集體的榮辱和我們每一個(gè)人有著(zhù)很密切的聯(lián)系，愛(ài)班愛(ài)校，就要從身邊的`每一件小事做起，撿起地上的每一片紙屑，愛(ài)護一花一木，幫助同學(xué)，遵守校紀班規，熱愛(ài)集體等等，在校園里這都是成人的表現。
2、紀律目標：培養學(xué)生自律能力，規范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。
“班級管理靠自律”，這里的自律能力我想主要通過(guò)引導學(xué)生自我教育和自我管理來(lái)實(shí)現。要讓學(xué)生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上，要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”，尊重老師的勞動(dòng)，自覺(jué)遵守課堂紀律，同時(shí)要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住，上好每一節課；二分鐘鈴：做好課前和學(xué)具準備，并在老師來(lái)之前，自覺(jué)讀書(shū)，由班長(cháng)或課代表負責。課間十分鐘：指導學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng)，相互監督，堅決杜絕學(xué)生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動(dòng)目標：以學(xué)校的特色德育為基礎，力爭在各種活動(dòng)中表現突出。
“班級活動(dòng)練自主”，重視各級各項活動(dòng)，解放思想，不要把活動(dòng)當做班主任自己的負擔，不要老是覺(jué)得學(xué)生自覺(jué)性差，能力不強；要充分的相信學(xué)生，在把握好方向的同時(shí)，將工作放手交給學(xué)生，因為學(xué)生的自覺(jué)、自主和潛在能力也是在老師的充分信任下產(chǎn)生的。以學(xué)校特色德育為基礎，以現代化達標復查為契機，真正的做好升旗儀式、三操展示（零距離跑操）、和自行車(chē)擺放的工作。本學(xué)期，學(xué)校組織的各種活動(dòng)會(huì )很多，力求在學(xué)生中確立一個(gè)“展自信、爭光彩” 的信念，同時(shí)更重要的是要在活動(dòng)中鍛煉和提高學(xué)生的組織能力、自主能力。
4、情感目標：以人為本，因材施教，用信心與愛(ài)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
正確對待學(xué)生的成功與失敗，正確處理學(xué)生學(xué)習與生活中出現的問(wèn)題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀(guān)和世界觀(guān)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
一是要重視學(xué)優(yōu)生的培養。重視培養優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門(mén)功課。多了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，放手把班級的各項工作交給學(xué)生，鍛煉學(xué)生，鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng)，勤學(xué)苦練，學(xué)好一技之長(cháng)。
二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。包容他們的不足，做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話(huà)或是其它簡(jiǎn)單的方式就能改變學(xué)生。允許學(xué)生犯錯誤甚至出現反復，給他們機會(huì )、勇氣和信心，為他們創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，共同研究教育內容和方法，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉化工作。
三、需繼續完善和嘗試的重點(diǎn)工作：
1、開(kāi)展小組競爭，增強班級活力。
小組建設在班級教育管理中有著(zhù)積極的作用，雖然我們班一直就有小組，但上個(gè)學(xué)期它的作用發(fā)揮得并不明顯，也發(fā)現了一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)總結反思，本學(xué)期我想在班內小組建設方面進(jìn)行一些嘗試和探索。引進(jìn)競爭機制，開(kāi)展小組之間的各種競爭，力爭將這種傳統的模式做實(shí)做細，并能真正的推動(dòng)班級的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng )新語(yǔ)文教學(xué)，把握班級思想。
作為語(yǔ)文教師，我想在把握班級思想、實(shí)現班級管理方面確實(shí)應發(fā)揮相應的優(yōu)勢。具體措施：一是在班級中建立“圖書(shū)角”或“推薦書(shū)庫”，給學(xué)生提供一個(gè)閱讀和學(xué)習的平臺，同時(shí)也配合了本學(xué)期濱海新區提出的“五愛(ài)唱讀工程”；二是完善班級博客，開(kāi)辟情感交流欄目，梳理學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)；三是堅持隨筆化寫(xiě)作，并適時(shí)開(kāi)展 “我寫(xiě)我心”、“我寫(xiě)我家”、“我寫(xiě)我班”的優(yōu)秀周記評選活動(dòng)，通過(guò)評比活動(dòng)既能監督學(xué)生按時(shí)寫(xiě)周記，提高寫(xiě)作能力，又能了解學(xué)生生活。
四、各月份的工作安排：
三月：
1、開(kāi)學(xué)常規教育
�。�1）提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個(gè)人確定各自目標，記錄在成長(cháng)檔案。
�。�2）開(kāi)始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，不斷強化行為規范的教育和行為習慣的
初中工作計劃 篇2
一、指導思想
一切從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)生的實(shí)際情況，立足小學(xué)美術(shù)新課標，以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來(lái)扎實(shí)小學(xué)美術(shù)老師的基本功，為小學(xué)美術(shù)校本研修的開(kāi)展打下基礎。
二、研修目標
(一)師德方面：
繼續認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛(ài)心和責任心、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，認真學(xué)習、貫徹黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的`言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
(二)教育教學(xué)方面：
不斷學(xué)習新的觀(guān)點(diǎn)和理念，積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗，把“學(xué)習與思考”當成自己的一個(gè)習慣，持之以恒，努力充實(shí)自己，爭取在美術(shù)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個(gè)人素養和教育科研能力等方面有所提高。
三、具體實(shí)施方案
1、實(shí)現終身學(xué)習，尋求自身的發(fā)展，訂閱美術(shù)教育期刊，每學(xué)讀二本教育理論書(shū)籍，并撰寫(xiě)。
2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù)，做到能夠獨立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、和其他教師共同提高，互相聽(tīng)課、評課，做好診斷記錄，積極參與學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節，并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課感想。
4、堅持參加教師教育研修計劃，及時(shí)撰寫(xiě)自主學(xué)習筆記。
5、堅持參加各項培訓學(xué)習，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習提高并寫(xiě)教學(xué)日志，在不斷的反思中進(jìn)步。
初中工作計劃 篇3
一、指導思想
以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據，面向全體學(xué)生，著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生，培養學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)。提高學(xué)生生物科學(xué)素養，積極倡導探究性學(xué)習。引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，逐漸培養學(xué)生收集和處理信息的能力，提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過(guò)程中真正體驗學(xué)習的樂(lè )趣，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，逐步養成學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感。
二、教學(xué)目標
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。
3、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道如何健康地生活。
三、學(xué)生情況分析
八年級共有6個(gè)班有400來(lái)個(gè)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績(jì)較低，雖然高分還可以，但由于不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，爭取成績(jì)有較大的提高。
四、教學(xué)任務(wù)
1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教材——《生物學(xué)》
2.在繼續抓好“課改”實(shí)驗的過(guò)程中，努力學(xué)習有關(guān)教育理論，不斷提高對“課改”的認識，力爭在原有的基礎上，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng )新、有所突破。
3.繼續探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。
4.繼續研究和推廣校本教研的內涵和經(jīng)驗，充分調動(dòng)教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續嘗試開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
5.繼續探究新課程的評價(jià)體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習過(guò)程的評價(jià)和終結性評價(jià)標準，并在完成教學(xué)任務(wù)的`基礎上，總結經(jīng)驗和體會(huì )，初步歸納整理出適合我區區情的評價(jià)體系。
五、教學(xué)要求
1.教師在教學(xué)中要繼續認真落實(shí)《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養，教學(xué)目標、內容和評價(jià)都應有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養。
2.大力倡導“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長(cháng)”的教育科研觀(guān)。教中要有科研意識，要邊實(shí)驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。
3.在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等方面有所發(fā)展，必須引導學(xué)生主動(dòng)參與和體驗各種科學(xué)探究活動(dòng)。
4.教師在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養。要注意對學(xué)生綜合能力的培養。教師要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。教師要力爭創(chuàng )造條件開(kāi)全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動(dòng)。
5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀(guān)教具與現代教學(xué)手段的整合。
6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動(dòng)，能夠對生物學(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導。
六、具體措施
1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法，對新教材進(jìn)行培訓。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
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3、探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。
4、進(jìn)行課外輔導和寫(xiě)小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣。
5、認真批改作業(yè)，從中解決學(xué)生存在的問(wèn)題。
6、培養優(yōu)生，轉化后進(jìn)生。
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