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第一次演講作文8篇[薦]
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的第一次演講作文8篇,希望能夠幫助到大家。
第一次演講作文 篇1
人生中總會(huì )有很多新奇而難忘的第一次,每一個(gè)第一次都是我成長(cháng)足跡中的里程碑,都會(huì )給我留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次,就像一顆顆璀璨的星星,布滿(mǎn)了單調的深色夜幕。而我最難以忘記的便是第一次國旗下演講。
輪到我們班升旗的前一個(gè)星期,我們就緊鑼密鼓的開(kāi)始準備了。老師在班里進(jìn)行了一次篩選,想參加競選的同學(xué)都精心準備著(zhù),終于輪到我了,我看前面同學(xué)都讀的不怎么樣,我便得意萬(wàn)分,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在講臺上,心中的情感一下涌了上來(lái),猶如云中漫步。最后經(jīng)過(guò)一輪一輪激烈的淘汰賽,我贏(yíng)得了國旗下演講的資格,別提心中有多高興了。
終于到了星期一的早晨,風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的臉,讓我有點(diǎn)陶醉,想起第一次在國旗下講話(huà),不禁有點(diǎn)小歡喜,還有點(diǎn)小緊張。
終于升旗儀式開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌的節湊,我莊重的敬禮,仰望冉冉升起的五星紅旗,我飽含深情的'唱著(zhù)國歌。等國旗升起,我懷著(zhù)忐忑不安分心情,在一旁等待著(zhù),終于主持人宣布國旗下講話(huà)的環(huán)節了,我走向升旗臺,抓著(zhù)話(huà)筒,盡量讓自己心情平靜下來(lái),我用目光掃描了整個(gè)人群,看著(zhù)臺下一雙雙犀利的眼睛注視著(zhù)我,我的心砰砰亂跳,懷里像揣著(zhù)一只小兔子,話(huà)筒被抓的更緊了,我深吸一口氣,開(kāi)始了我的演講……
終于順利的講完了,全校師生響起了熱烈的掌聲,那一刻,我覺(jué)得在國旗下講話(huà)并沒(méi)有那么難,輕松極了。
通過(guò)這次國旗下講話(huà),讓我懂得,克服緊張,積極迎接挑戰是對自身緊張情緒的戰勝與自我的肯定。這是我第一次在國旗下講話(huà),很激動(dòng),也很喜悅,更讓我終身難忘。
第一次演講作文 篇2
第一次,在生活中處處存在著(zhù)。第一次是挑戰、是機遇。在我成長(cháng)的歷程中也有許多的第一次,第一次釣魚(yú)、第一次打羽毛球、第一次游泳……給我記憶最深刻的是三年前的第一次在國旗下演講。
記得那次,老師讓我在下星期一升國旗時(shí)在國旗下演講,我聽(tīng)了既開(kāi)心又緊張,開(kāi)心是因為我能上臺演講,緊張的是因為我怕到時(shí)講得不好,怕出丑,心里很矛盾。但為了做好這次演講,我做好了充分的準備。
那天早上,我滿(mǎn)腦子都是演講稿的內容。升國旗開(kāi)始了,我開(kāi)始緊張起來(lái),心“撲通、撲通”地加快跳動(dòng),掌心直冒汗,我不禁搓了搓雙手!吧焱戤,”只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“請三(3)班謝一言同學(xué)到國旗下講話(huà)!蔽衣(tīng)了怔了一下,心想:到我上臺了。于是我快步走到升旗臺上,只見(jiàn)眼前有幾百雙眼睛看著(zhù)我,我的心情就更加緊張了,滿(mǎn)腦子空白,這時(shí)我又看到班主任——潘老師和班上同學(xué)們期待的.目光,我心里立刻冒出信心,我趕緊深深地吸了一口氣,來(lái)緩解自己的緊張情緒,鼓足勇氣,開(kāi)始進(jìn)行演講:“我是三(3)班的謝一言,今天我要講的是‘愛(ài)護自然環(huán)境’……”開(kāi)始時(shí),我的聲音有些顫抖,字也好像在紙上跳動(dòng)著(zhù),好在我事先做足了準備,把稿子都背了下來(lái),講到一半我才慢慢緩解緊張,進(jìn)入佳境。一直到講完,我才松了一口氣,在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熱烈的掌聲,我在掌聲中完成了老師交給我的任務(wù)。
第一次在國旗下演講之后,在我腦海里,老師和同學(xué)們的掌聲還久久縈繞著(zhù),這掌聲給了我動(dòng)力和勇敢,今后,在面對我人生每個(gè)第一次的挑戰時(shí),我會(huì )有信心、有勇氣、有準備去迎接,并且相信自己一定會(huì )成功的!
第一次演講作文 篇3
“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”
我心一沉,拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿,認為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室,少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺,我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話(huà)!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機械的拿起話(huà)筒,盯著(zhù)演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結束了演講。
我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的`掌聲響成一片。正準備回教室時(shí),輔導員說(shuō):“武曌,你讀得真好!
今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復雜,試一下,也許會(huì )有意想不到的收獲呢。
第一次演講作文 篇4
星期五下午,我去競選學(xué)校大隊干部。
兩點(diǎn)鐘,我準時(shí)走進(jìn)大會(huì )議室,選手們已來(lái)了一小部分,有幾位老師正在安排會(huì )場(chǎng),同學(xué)們都趁著(zhù)這些時(shí)間爭分奪秒的的背稿。
兩點(diǎn)半,評委和選手都陸陸續續的來(lái)齊了。劉老師安排好上臺演講的順序,我第4個(gè)上臺。隨后,劉老師又宣布了評委和選手上臺的規則。
一、二、三號選手都拿著(zhù)稿子演講。我的心怦怦直跳,我怎么辦呢?該我上臺了,我大步流星的走到臺上,一手拿話(huà)筒,一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我是四號選手,我要競選的職位是大隊長(cháng)……”。我演講的越來(lái)越有信心,大家都對我投來(lái)了贊許的目光。當向大家鞠躬時(shí),大會(huì )議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,我在大家鼓勵的'掌聲中樂(lè )陶陶的走下了臺。
我回到座位認真地聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)的演講,十號選手演講完,接著(zhù)他又對大家說(shuō):“現在請聽(tīng)我的才藝表演——詩(shī)朗誦!薄鞍,我的才藝表演還沒(méi)有表演呢!”我輕聲的驚嘆道。過(guò)了一會(huì )兒,我輕聲的問(wèn)從我身邊經(jīng)過(guò)的劉老師:“劉老師,我還可不可進(jìn)行才藝表演!薄暗纫粫(huì )兒,讓我問(wèn)問(wèn)幾位校長(cháng)!蔽腋吒吲d興的繼續認真的聽(tīng)著(zhù)其他人演講。
當競選快要結束時(shí),劉老師走到我的身旁,輕聲的告訴我:“你可以上臺進(jìn)行才藝展示,站到34號后面!34號一演講完,我再次登上演講臺說(shuō):“大家好,我是已經(jīng)演講過(guò)的——4號選手,剛剛我沒(méi)為大家展示才藝表演,現在請聽(tīng)我的才藝表演,是朗誦李白的詩(shī)——《蜀道難》!妒竦离y》李白。噫吁嚱,危乎高哉……”大家聽(tīng)得十分認真。這時(shí),三十號把她剛剛寫(xiě)好的書(shū)法作品拿到臺前。高高的舉起,并弄出聲響,引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮,更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力,又把大家的目光吸了過(guò)來(lái),當30號選手從臺上走下去,大家也沒(méi)有察覺(jué)。我表演完,大會(huì )議室里響起了熱烈的掌聲,我心里樂(lè )滋滋的。
競選結束后,校長(cháng)對本次競選做了點(diǎn)評,他還當眾表?yè)P了我:“剛才那個(gè)上臺重新演講的唐凱文同學(xué),他敢于第二次上臺演講的勇氣很好,而且還朗誦得非常好!蔽倚睦锵沧套痰。
通過(guò)這次競選,我成功當上了大隊委,以后我會(huì )做得更好,以身作則,當同學(xué)們的好榜樣的!
第一次演講作文 篇5
人生中有許多第一次:第一次騎自行車(chē),第一次考第一名,第一次挨罵……而在我的印象中,讓我終身難忘的,是第一次上臺演講。
那是一次單人演講比賽,我是8號。在第7號馬上要演講完時(shí),我的心都要跳到嗓子眼兒了!我不停地深呼吸,握緊拳頭,在心里不停地背稿。不一會(huì )兒就到我了。我走上臺去,腿在不由自主地顫抖。我盡量控制自己的情緒,開(kāi)始演講。第一段,第二段,第三段,但就在第四段時(shí),我突然忘詞了。我倒吸一口冷氣,心里像裝了許多小兔子一樣,不停地跳動(dòng),但是那句臺詞仿佛就在嘴邊,卻怎么也想不出來(lái)了,我緊張得渾身冒汗。突然,我想起了爸爸的話(huà):“如果你突然忘詞,就可以把那段跳過(guò)!庇谑,我跳過(guò)那段詞,開(kāi)始繼續演講。
當我走下臺時(shí),我感覺(jué)腳底像踩著(zhù)棉花一樣,又激動(dòng)又開(kāi)心!激動(dòng)的是我成功地度過(guò)了最艱險的時(shí)刻,開(kāi)心的是我終于解放了!這時(shí)的我心里甜滋滋的,這甜比吃了蜂蜜或糖果還甜,比受了夸獎還甜。我想,這就是成功的`滋味吧!
生活中有許多第一次,也許在這些第一次中你會(huì )遇到挫折與困難,但是,在這當中最重要的是,你在不斷地超越自我,找到新的目標!
第一次演講作文 篇6
星期五下午到了,我最擔心的事情終于發(fā)生了。哎!那就是我要上臺演講第七課《我愛(ài)你,中國的漢字》。
雖說(shuō)這篇課文我早已背的滾過(guò)爛熟了,但畢竟是第一次上臺演講,我的心臟像是有一只小鹿在亂撞。一想起這件事情,我的臉就會(huì )馬上紅得像個(gè)熟透了的小蘋(píng)果。
先別廢話(huà)了,跟你們說(shuō)說(shuō)我的`戰況吧!
剛開(kāi)始時(shí),除了操暢以外,其他人在我們班口才都是一流的,潘鈺璇還拿過(guò)宣城市演講比賽的一等獎,要贏(yíng)過(guò)他們,除非你的口才都可以當主持人了。
經(jīng)過(guò)一、二、三組的精彩演講后,輪到我了。我的心怦怦地跳,我感到忐忑不安,好像被壓了一塊石頭,使我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我還沒(méi)開(kāi)始演講,老師就表?yè)P了我,說(shuō)我敢挑戰自我。因為有了這句表?yè)P,讓我的心情一下子放松了許多,開(kāi)始了我輕聲細語(yǔ)的演講。
雖然在過(guò)程中,我忘詞了,也停頓了,但還是將演講順利完成了。
雖然這次演講并不完美,但是,敢于挑戰自我,就會(huì )為自己美好的人生鋪上一條完美的路!
第一次演講作文 篇7
說(shuō)起演講,大家肯定對它很熟悉了,雖然我已經(jīng)演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉學(xué)來(lái)的那一天,老師說(shuō)下午要競選班干部,讓大家回去寫(xiě)演講稿,我想:回家寫(xiě)一張吧,但我又沒(méi)演講過(guò),一定會(huì )怯場(chǎng)的。放學(xué)后,我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗,說(shuō):“如果你想要競選班干部的話(huà),那就別猶豫了,誰(shuí)天生不會(huì )怯場(chǎng),膽量是練出來(lái)的,這次不是個(gè)鍛煉的`好機會(huì )嗎?”我心里的茅頓時(shí)解開(kāi)了,便準備好演講稿,準備下午參加競選。
到了下午,我們快要競選了,在競演之前,我心里又開(kāi)始七上八下:演講得不好怎么辦?會(huì )不會(huì )有的同學(xué)起哄.......各種念頭一齊涌了上來(lái),時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒(méi)有完全放松下來(lái),整個(gè)下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競選在我忐忑不安的等待中開(kāi)始了,聽(tīng)了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開(kāi)一步,直到老師說(shuō):“還有誰(shuí)要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著(zhù)演講稿,來(lái)到講臺前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著(zhù)念著(zhù),不知不覺(jué)地念完了,老師說(shuō):“第三節課來(lái)見(jiàn)分曉吧!
第三節課到了,我只記得老師說(shuō):“秉乾,副班長(cháng)!鳖D時(shí),我的心里高高興興,像有只小鳥(niǎo)在那里歌唱。
這次演講,至今令我難忘。
第一次演講作文 篇8
我從小到大有過(guò)許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。
輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期,老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽(tīng)了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學(xué)校安排六年級一班的同學(xué)輔導我們。他們對我們要求很?chē)栏,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學(xué)起來(lái)比較難,特別是表情,總是呆呆的.,做不好。
升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準備。升旗儀式開(kāi)始了。首先是出旗,旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗,奏國歌!隨著(zhù)國旗的升起時(shí)間的推移,我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開(kāi)始了,我和龍泉州接過(guò)話(huà)筒,由于緊張,只顧著(zhù)一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)回到了原位。
回到教室,老師對我們說(shuō):“你們主持得不錯,雖然演講的同學(xué)背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁!蔽衣(tīng)了,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時(shí)看別人在升旗臺上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。
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