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中學(xué)職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文基礎知識點(diǎn)
在平時(shí)的學(xué)習中，很多人都經(jīng)常追著(zhù)老師們要知識點(diǎn)吧，知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內容。還在苦惱沒(méi)有知識點(diǎn)總結嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文基礎知識點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名詞解釋部分：
(一)文史典籍：
“四書(shū)”：《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》
“五經(jīng)”：《史記》、《尚書(shū)》、《禮記》、《易記》、《春秋》
“四史”：《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國志》
“四庫”：經(jīng)、史、子、集
《詩(shī)經(jīng)》六義：鳳、雅、頌、賦、比、興
六藝：也稱(chēng)六經(jīng)，即禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數
(二)朝代傳說(shuō)：
“三代”：夏朝、商朝、周朝
“三皇”：傳說(shuō)之一是“伏羲、女?huà)z、神農”
“五帝”：據《史記》載為：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜
(三)地理：
“三山”：相傳神仙所居住的山：蓬萊、方丈、瀛洲。
“五岳”東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。
“九州”：傳說(shuō)中的我國上古行政區劃，后成為中國的別稱(chēng)。
赤縣：古人把中國稱(chēng)作“赤縣神州”。
海內：古代傳說(shuō)我國疆土四面環(huán)海，故稱(chēng)國境之內為海內。
四海：指天下、全國。
“八荒”：都泛指天下。
江河：古代文章中專(zhuān)指“長(cháng)江、黃河”。
三國：指東漢后分裂成魏、蜀、吳。
三秦：指潼關(guān)以西的關(guān)中地區。
山水陰陽(yáng)：古代以山南、水北為陽(yáng)，以山北、水南為陽(yáng)。
古代別稱(chēng)：南京(建康、金陵、江寧、白下)
(四)其它：
1.五行：指金、木、水、火、土
2.五谷：上古對糧食作物的統稱(chēng)。(即稷、黍、麥、菽、稻)
3.五味：指酸、咸、甜、苦、辣
4.六畜：六種家畜：馬、牛、羊、豬、狗、雞
5.文房四寶：筆、墨、紙、硯
6.文人四友：琴、棋、書(shū)、畫(huà)
7.花中四君子：梅、蘭、竹、菊
8.歲寒三友：松、竹、梅
9.六書(shū)：象形、會(huì )意、指事、形事、轉注、假借
10.連中“三元”：凡在鄉試、會(huì )試、殿試中連續獲得第一名的即連中解元、會(huì )元、狀元。
11.五聲：五個(gè)音級。也稱(chēng)“五音”，即我古代五聲音階中的宮、商、角、征(zhi)、羽。
12.四大民間故事：《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女》
13.三老：古代分管教化的鄉官。
14.及第：指科舉考試中選，應試未中叫落第、下第。
15.童生試：也叫“童試”。包括縣試、府試和院試三個(gè)階段。院試合格后取得生員(秀才)資格，方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習，所以又叫入學(xué)考試，應試者不分大小都叫童生。
16.科舉試：正式的科舉考試分三級：鄉試、會(huì )試、殿試。
鄉試：(稱(chēng)秋闈或大比)每三年在省舉行一次，秀才才有資格參加考中為舉人。第一名稱(chēng)解元。
會(huì )試：在鄉試后第二年春天在京城禮部舉行(稱(chēng)春闈或禮闈)參加者必須是舉人，考中稱(chēng)貢士。第一名稱(chēng)會(huì )元。
殿試：由皇帝主持，貢士有資格參加，考中稱(chēng)進(jìn)士。第一是狀元，第二名是稱(chēng)榜眼，第三名是稱(chēng)探花。合稱(chēng)三甲鼎。
光緒三十年(1905年)因各地推行學(xué)校教育，科舉制度被廢止。
17.《爾雅》：我國最早的釋詞專(zhuān)著(zhù)，也是世界上第一部成體系的詞典。
18.“風(fēng)雅”，指《詩(shī)經(jīng)》里的國風(fēng)和《楚辭》里的《離騷》，常用作代指文學(xué)才華。
19.《詩(shī)經(jīng)》：是我國最早的一部詩(shī)歌：總集共305篇，按音樂(lè )性質(zhì)分“鳳、雅、頌”三大類(lèi)
20.頓首：古代一種拜禮，為“九拜”之一。俗稱(chēng)叩頭。
21.稽首：古代的拜禮。為“九拜”之一，行大禮。
22.跪：古代兩膝著(zhù)地，聳身挺腰、臀不沾腳跟。
23.伯(孟)仲、叔季：兄弟行輩中長(cháng)幼排行次序。
24.五更：我國古代把夜晚分在為五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報時(shí)，也稱(chēng)“五鼓”或稱(chēng)五夜。一更19—21點(diǎn)，二更21—23點(diǎn)，三更23—1點(diǎn)，四更1點(diǎn)—3點(diǎn)，五更3點(diǎn)—5點(diǎn)。
25.四時(shí)：指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月為春季分別稱(chēng)作孟春、仲春、季春(三春);四、五、六為夏季分別稱(chēng)作孟夏、仲夏、季夏(三夏)秋季、冬季以此類(lèi)推。
26.星宿(xiu)：古代把星座稱(chēng)為星宿。
27.玉常金馬：指翰林院。
28.《說(shuō)文解字》：東漢許慎編的最有影響的一部古代辭書(shū)。
29.“三教九流”：“三教”，指佛教、道教、儒教：“九流”指儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家。舊指宗教或學(xué)術(shù)界的各種流派，也指社會(huì )上各行各噗的人�！叭叹帕鳌倍嗪H義。
30.無(wú)事不登三寶殿：俗話(huà)。即沒(méi)有重要的事不敢來(lái)麻煩的意思�！叭龑殹�，佛教名詞，指佛、法、僧。
31.社稷：“社”是土神，“稷”是谷神。古代習慣把社稷作為國家的象征。?
32.謚號：是大臣死后朝廷按其生平事跡行為給他評定一個(gè)稱(chēng)號，以示褒貶善惡。如范仲淹謚號為文正公。
33.“岳陽(yáng)樓”四絕：滕子京修岳陽(yáng)樓，范仲淹作記，蘇舜欽書(shū)寫(xiě)，邵(su)篆額(用篆字書(shū)寫(xiě)的匾額)一時(shí)傳為四絕。
(五)古代別稱(chēng)：
1.桑梓：家鄉2.巾幗：婦女3.須眉：男子4.鴻雁：書(shū)信
5.社稷：國家
6.汗青：史冊
7.軒轅：祖國
8.“三尺”：法律
9.謙稱(chēng)：①自稱(chēng)：愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆
�、诘弁踝苑Q(chēng)：孤、寡、不谷
�、圩x書(shū)人自稱(chēng)：小生、晚生、晚學(xué)
�、芷渌涸谙�、小可、老朽、妾、老納等
10.敬稱(chēng)：①稱(chēng)帝王：萬(wàn)歲、圣上、圣駕、天子、陛下等
�、诜Q(chēng)天子：殿下
�、鄯Q(chēng)將軍：麾hui下[NextPage]
�、芊Q(chēng)對方或對方親屬：有令、尊、賢、仁。令，意思是美好，用于稱(chēng)呼對方的親屬。如令尊(對方的父親)，令堂(對方的母親)，令閫(kǔn)(對方的妻子)，令兄(對方的哥哥)，令郎(對方的兒子)，令?lèi)?ài)(對方的女兒);尊，用來(lái)稱(chēng)對方有關(guān)的人或物。如尊上(稱(chēng)對方的父母)，尊公、尊君、尊府(皆稱(chēng)對方父親)，尊堂(對方的母親)，尊親(對方親戚)，尊駕(稱(chēng)對方)，尊命(對方的囑咐)，尊意(對方的意見(jiàn));賢，用于稱(chēng)平輩或晚輩。如賢家(稱(chēng)對方)，賢郎(稱(chēng)對方的兒子)，賢弟(稱(chēng)對方的弟弟)。仁，表示愛(ài)重，應用范圍較廣。如稱(chēng)用輩友人中長(cháng)于自已的人為仁兄，稱(chēng)地位高的人為仁公等。
�、莘Q(chēng)年老的為：丈、丈人(后來(lái)指妻父)又稱(chēng)“泰山”，妻母稱(chēng)丈母，“泰水”。
�、薹Q(chēng)謂前加“先”，表示已死。
�、邔ψ痖L(cháng)者和同于朋輩間的稱(chēng)謂有：君、子、公、足下、先生、大人等。
11.年齡稱(chēng)謂：(代稱(chēng))
�、俅棍�(tiao)指三四歲~七九歲兒童。
�、诳偨侵钙呔艢q~十三四歲少年。
�、鄱罐⒅甘臍q~十五六歲的少年。
�、苁l(fā)：男子十五歲。
�、萑豕冢耗凶�20歲，表示已成年。
�、薅ⅲ菏悄凶尤畾q。(立：“立身”之志)
�、卟换螅菏悄凶铀氖畾q。
�、嘀菏悄凶游迨畾q。(知命，即知“天命”)
�、峄祝菏橇畾q。
�、夤畔。菏瞧呤畾q。
(11)耄耋：指七九十歲。
(12)期頤：是一百歲。
閱讀理解答題技巧總結
1、通讀全文，掌握大意。在解答閱讀理解時(shí)，同學(xué)們先要快速的瀏覽一下整篇文章，重視標題(中心)、開(kāi)頭段(觀(guān)點(diǎn))、結尾段(結論)及各段落的首句(主題句)，理清脈絡(luò )，了解基本梗概，不要把時(shí)間花在生詞難句上。沒(méi)認真讀完一段，要及時(shí)概括段意。
注意在認真品讀原文，最好用筆標記重要信息。要養成良好的閱讀習慣，以速度也要質(zhì)量，要求閱讀二至三遍能讀懂全文。
2、瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章的大意之后，同學(xué)們可瀏覽一下短文后面的題目，然后帶著(zhù)這些問(wèn)題仔細的閱讀第二遍，以做到有目的的閱讀。
要做到認真讀題目中的每個(gè)字，并在原文找出大體范圍，就等于答對該題的一半了。
3、復讀全文，驗證答案。答題完畢時(shí)，同學(xué)們應對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍，以確保答案的正確，同時(shí)答案要求，準確，簡(jiǎn)潔，全面。
簡(jiǎn)要概括來(lái)說(shuō)：
一、縱觀(guān)全文，把握主旨。
二、認真審題，定向掃描。
以動(dòng)襯靜知識點(diǎn)
屬反襯手法中的一種，即通過(guò)對動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)，渲染反襯出靜態(tài)，也就是在動(dòng)態(tài)描寫(xiě)中顯示出靜態(tài)。
如：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。(王維《鳥(niǎo)鳴澗》)
詩(shī)歌中所寫(xiě)景物如花落、月出、鳥(niǎo)鳴等都是動(dòng)景，同時(shí)又通過(guò)這些動(dòng)景，更加突出顯示了春澗的幽靜�！傍B(niǎo)鳴山更幽”，動(dòng)中見(jiàn)靜，愈見(jiàn)其靜，這里面包含著(zhù)辯證法。
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