緊張的考試作文

緊張的考試作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的緊張的考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

緊張的考試作文1

　　在3年級升4年級的考試前幾分鐘，我的心一直“砰”

　　“砰”，生怕考試不合格，如果考不合格的話(huà)，我的.“命”可就沒(méi)啦！因為我的“命”是沒(méi)有電腦，沒(méi)電腦我就活得沒(méi)“意思”

　　啦！但是，考試完后，全國的小朋友都“解放”了，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩。

　　考試了，我開(kāi)始拿起鉛筆，寫(xiě)啊寫(xiě)。突然，一道難題在我眼前出現，我開(kāi)始驚慌了，我好象心又多了什么東西。過(guò)一會(huì )兒，我鎮靜下來(lái)，仔仔細細地想，我想起來(lái)了，馬上寫(xiě)下去�？墒俏矣知q豫了，萬(wàn)一錯了怎么辦，不對怎么辦……我心里胡思亂想。

　　最后，我想，錯了就錯了吧，也只好錯了。但是，我很舍不得丟了著(zhù)幾分，但著(zhù)是不得以��！

　　這時(shí)，鈴聲響了，看來(lái)，我沒(méi)希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上，那個(gè)多了的東西還在那里。當我走回了教室，向同學(xué)們問(wèn)答案，同學(xué)們說(shuō)寫(xiě)地跟我一樣，我這才放心，那個(gè)多了的東西消失在我心里。

緊張的考試作文2

　　今天一整天，我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。

　　首先考的是語(yǔ)文，老師先將試卷發(fā)下來(lái)，鈴聲響起后，我們便匆匆開(kāi)始答題�？�，那位同學(xué)好象是遇到了什么困難，眼睛直勾勾地盯著(zhù)天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么靈感，狠狠揉了揉太陽(yáng)穴，又埋頭在“題�！敝辛�；再看另一位同學(xué)，他運筆如飛，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答著(zhù)試卷，好像這次他一定能考三百分似的，而有的同學(xué)不緊不慢地答著(zhù)試卷，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)他吹口哨了，仿佛這成績(jì)就像做游戲一般隨意……

　　而我呢，奮筆疾書(shū)，專(zhuān)心致志地答卷，仿佛天塌下來(lái)都與我無(wú)關(guān)。那猶如春蠶咀嚼桑葉，微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的.“沙沙”聲從我筆尖流淌出來(lái)�？蓵r(shí)間還是有點(diǎn)不夠，我幾乎要恨死“相對論”了。為什么會(huì )有相對論呀？不過(guò)，我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去想這件事情了，把作文草草結了尾，然后匆匆檢查了班級、姓名，接著(zhù)把試卷心有余悸地交了上去。

　　這可是我半個(gè)學(xué)期努力的測試結果呀！希望我能考好！

緊張的考試作文3

　　1月15號星期三，是期末考試的前一天，作業(yè)跟以往一樣，讀書(shū)的作業(yè)是最占上風(fēng)。

　　在這成堆的作業(yè)面前，我就如同一只無(wú)頭蒼蠅，抱頭鼠竄，不知所措，但為了期末能的一百，我拼了，只見(jiàn)我從小山一般的書(shū)包掏出了一本厚厚的提綱開(kāi)始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過(guò)提綱上的每一個(gè)字，手把提綱翻得“刷刷刷”響，不一會(huì )，一本提綱就被我讀完了，但望著(zhù)那還未讀完的一大疊提綱，我只好嘆氣繼續讀。

　　星期四的期末考試已經(jīng)迎面沖來(lái)，同學(xué)們一副滿(mǎn)懷信心的.樣子坐在座位上，認真的看著(zhù)試卷。經(jīng)過(guò)緊張的考試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷交了上去。隨之而來(lái)的是英語(yǔ)考試，在這茫茫的單詞中，我找不到任何辦法能走出。我就如同無(wú)頭蒼蠅，東竄西竄。一場(chǎng)考試后，我的心瞬間冷卻了。下午，是兩門(mén)項目：數學(xué)，科學(xué)，不過(guò)還好都很順利。隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，已經(jīng)到了放學(xué)，我滿(mǎn)懷興奮地走出學(xué)校。

緊張的考試作文4

　　期中考試還是來(lái)了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細心一點(diǎn)，就絕對能答好�！伴_(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著(zhù)題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易，當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭，覺(jué)得題很難似的。

　　我做前面的.基礎題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿(mǎn)了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒(méi)復習到，怎么辦？心里嘀咕著(zhù)。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結合起來(lái)，總結出一個(gè)完美的，使我非常滿(mǎn)意的答案。

　　我繼續往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。

緊張的考試作文5

　　今天上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試，這不只是單單的語(yǔ)文考試，而是年級挑戰賽及免費升選拔賽，所以我們格外重視。

　　上午我們到了考場(chǎng)，發(fā)下了卷子，看見(jiàn)上面的`題后，我嘆了一口氣，心想：還好這題簡(jiǎn)單，并不是那么難，可是繼續往后做下去，有一道題困住了我。豐子愷是文學(xué)家，也是畫(huà)家，這個(gè)對嗎？我想了想：他寫(xiě)過(guò)很多的文章，肯定是文學(xué)家，可是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他還是個(gè)畫(huà)家，那么這道題應該是錯的。我把所有題寫(xiě)完后，又返回來(lái)檢查，看到我所寫(xiě)的演繹，演繹？演義？到底是哪個(gè)演（）呢？我想了想三國演義，最后還是寫(xiě)了個(gè)演義。收了卷子，有人查了查全易通，發(fā)現了豐子愷是一個(gè)漫畫(huà)家，可是我還是堅持我的理念，豐子愷是漫畫(huà)家，他只屬于畫(huà)漫畫(huà)，而畫(huà)家就不同了。我們爭執不下，聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)是對的。

　　免費生考試結束了，挑戰賽也結束了，成績(jì)也在今天下午出來(lái)了，我考了89。8分，如果能把上面的兩道題寫(xiě)對，我可能會(huì )考的更多。

緊張的考試作文6

　　令我們最緊張的考試終于來(lái)臨了。我們又緊張又激烈，有的同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心地玩，有的同學(xué)在座位上看書(shū)，有的同學(xué)在踢毽子……鈴聲響了，監考老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了自己要監考的教室里面。我們班的語(yǔ)文監考老師是樓老師，她有著(zhù)明亮而火眼金睛的眼睛，身材中等。老師把試卷發(fā)給我們，就說(shuō)：“同學(xué)們，先把班級、名字寫(xiě)好，先不要做，等鈴聲響了以后，再動(dòng)筆做�！�

　　鈴聲終于響了，同學(xué)們都聚精會(huì )神地做著(zhù)試卷。老師只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的寫(xiě)字聲，同學(xué)們的.動(dòng)作很快，試卷很快就做完了，可是，同學(xué)們做完后就不肯檢察一遍，看一下有沒(méi)有錯誤。下課了為了放松心情，有的同學(xué)在玩，有的同學(xué)在喝水，有的同學(xué)在看漫畫(huà)，有的同學(xué)在……考試在同學(xué)們的勤奮努力下終于考完了所有的考試！

　　這五門(mén)考試里，我們懂得一個(gè)道理：做什么事都要有決心，只有決心，才能做完任何一樣事情。

緊張的考試作文7

　　星期五，是一個(gè)平常的日子，太陽(yáng)照樣照著(zhù)大地，白云還是飄動(dòng)著(zhù)。但是，今天將進(jìn)行期中考試。

　　早晨，我六點(diǎn)半就從被窩里爬出來(lái)，匆匆的吃了早飯，洗刷完了以后，爸爸媽媽就送我上學(xué)了。

　　好多同學(xué)都來(lái)了，我收起作業(yè)后，拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始復習。在路上，爸爸跟我說(shuō)過(guò)，考不好沒(méi)關(guān)系，只要盡力了，爸爸媽媽都不會(huì )兇我的。過(guò)了一會(huì )兒，邢老師帶我們去四（5）班考試。

　　哨子吹響了，老師給我們發(fā)下了卷子，我便開(kāi)始答題了。數學(xué)題很簡(jiǎn)單，但是也有個(gè)別的題不會(huì )，有個(gè)題是這樣的`：李爺爺家一個(gè)月用水6（）我填的是‘噸’因為爸爸給我講過(guò)這個(gè)題。數學(xué)考試進(jìn)行的很順利，到了附加題，我那出打草紙，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，最終還是沒(méi)有做出來(lái)。放了學(xué)姥爺就給我講了解題思路，我一下子就明白了。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)課間，邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題，不要看錯題目要求，那樣就太吃虧了。

　　語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，有一個(gè)題難住了我，是先填成語(yǔ)，再把成語(yǔ)填到句子上：爸爸出差回來(lái)看上去（）我填的是‘風(fēng)塵仆仆’不知道對不對，只好又老師來(lái)辨別對錯了。

　　回到了家里，我不停的說(shuō)到底能不能考100分。但愿吧。

緊張的考試作文8

　　我走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，但我聽(tīng)得都煩死了。因為今天要考試……

　　考試前

　　我坐在位子上，椅子像長(cháng)了手一樣，把我的身子晃來(lái)晃去，每個(gè)同學(xué)都緊張地背著(zhù)課文，恨不得自己能有一目十行和快速記憶的超能力。我也拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)仔細地看來(lái)看去�！岸＿�，叮咚，叮叮咚咚……”可是，我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的聲音還是響了起來(lái)。

　　考試中

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)上班級和姓名。在前二十分鐘，我好似關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。這時(shí)，同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上，看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一只攔路虎呼嘯著(zhù)奔來(lái)，站在了我的.面前，向我大吼一聲，我拿出我的“龍泉寶劍”對著(zhù)那頭虎就沖了過(guò)去，在大戰了幾個(gè)回合后，那頭老虎終于被我制服了。

　　考試后

　　同學(xué)們成群結隊地聚在一起，七嘴八舌地討論著(zhù)答案。結果，成績(jì)下來(lái)了，我考了九十八分，心里的一塊石頭終于落地了�；丶业穆飞�，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，又恢復了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的模樣。

　　這真是一場(chǎng)緊張的考試。

緊張的考試作文9

　　前幾天，我迎來(lái)了一年一次的小提琴考級測試。

　　為了這次考級，我也準備了快一年的時(shí)間了，每天我寫(xiě)完作業(yè)，休息片刻，馬上就會(huì )開(kāi)始練琴，手都磨出了繭子。唉，這都是為了挑戰有難度的小提琴五級測試��！

　　到了考試的日子，我早早的起床把考試的曲目練習了一遍。然后匆匆地吃完了早飯，來(lái)到考點(diǎn)。進(jìn)入考場(chǎng)，發(fā)現排隊的人都排到了樓道里�？吹角懊嫱瑢W(xué)垂頭喪氣地出來(lái)，我的心也懸起來(lái)了，考官一定很?chē)腊桑?/p>

　　惴惴不安的，終于輪到我了。進(jìn)入教室，一陣liang風(fēng)向我吹來(lái)，讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去，考官的表情很?chē)烂C，“開(kāi)始吧”聽(tīng)著(zhù)考官的`命令，我有一些小慌張，但我馬上深吸一口氣，馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊，開(kāi)始了我的演奏。我被選中的曲子是《F大調第一協(xié)奏曲》，我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了，左手拿弓，右手按弦，第一個(gè)音符一出，那熟悉的旋律，一下從心里傳到手上，又從手上傳到心里，我的心一下平靜下來(lái)，悠揚的旋律瞬間從指間流淌出來(lái)�？脊傥⑿Φ乜粗�(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著(zhù)節奏輕微的互動(dòng)起來(lái)。

　　完美！終于演奏完了，老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來(lái)�？磥�(lái)只要努力了，無(wú)論多難的事，都會(huì )成功！

緊張的考試作文10

　　今天上午，老師對我們說(shuō)：“我們抽到7 位同學(xué)參加省里的考核，報到的同學(xué)請站起來(lái)�！�

　　蔣鈺奇、向紹文……��！沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，姚思源已經(jīng)把我拉了起來(lái)，“恭喜你，中獎了！”��！我的'天，怎么那么倒霉，居然被選中了。我一下子心跳加速，緊張起來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。老師報好名字后，叫我們帶好橡皮、尺子和水筆，然后把我們帶到科學(xué)實(shí)驗室去考試。

　　一進(jìn)教室，監考老師幫我們找到相應的位置坐下，然后把試卷和答題卡發(fā)下來(lái)，我們便開(kāi)始考試。

　　先考語(yǔ)文，我拿到試卷一看，��！題目真多。我大致看了一下，有的會(huì )做，有的不會(huì )做。其他同學(xué)都很認真地答題，我也做了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們看見(jiàn)外面有一個(gè)老師吹了幾下口哨，監考老師把試卷收上，發(fā)下了一張數學(xué)試卷。我們一直考到十一點(diǎn)四十分才走出教室到食堂去吃飯，心里的一塊大石頭總算落地了。

　　這真是一次緊張的考試。

緊張的考試作文11

　　每個(gè)人都有一些難忘的事，而最令我難忘的一件事就是這周五的那一次考試。

　　那一天上午，班上吵吵鬧鬧。這時(shí)王老師走了進(jìn)來(lái)，教室里瞬間安靜了下來(lái)。我看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷，心里十分緊張，像揣著(zhù)一只小兔子似的，我甚至有點(diǎn)想找個(gè)借口逃跑了。

　　我拿著(zhù)卷子先瀏覽了一下題目，我發(fā)現這張卷子很難，而且我昨天忘了復習。我心想：完了，這次考試我估計又要吃“青椒炒肉絲”了。我寫(xiě)啊寫(xiě)，在我快寫(xiě)完的時(shí)候，我遇到了一只“攔路虎”。我開(kāi)始后悔當初為什么不提前復習一下了，我只好把不會(huì )的'題目先暫時(shí)空在那里，然后去寫(xiě)我會(huì )做的。把我會(huì )做的題目寫(xiě)完了，再去思考那些不會(huì )寫(xiě)的。

　　我開(kāi)始飛快地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，王老師說(shuō)：“只剩最后15分鐘了，還沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)要抓緊了�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我寫(xiě)得更快了。我心想：我現在要用最快的速度了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我費了九牛二虎之力，終于把我會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)好了。

　　只聽(tīng)王老師說(shuō)了一聲：“時(shí)間到�！苯M長(cháng)就開(kāi)始收試卷了，我只好把試卷交給了組長(cháng)。這件事可真讓我難忘。

緊張的考試作文12

　　星期一的時(shí)候我們進(jìn)行了一項考試，這一項考試飛回城那個(gè)的重要，就是我們的數學(xué)考試。

　　我們來(lái)到考場(chǎng)，我的心里就開(kāi)始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來(lái)，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著(zhù)卷子過(guò)來(lái)了，我一看，竟然這么多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時(shí)間，想不到這一次的時(shí)間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開(kāi)始寫(xiě)了，我的心里還是非常的緊張，到了最后幾題，我就蒙了，因為有的`一些題我不是很會(huì )兒，所以肯定會(huì )減分。我們到時(shí)間了，就把卷子收了。

　　我聽(tīng)著(zhù)別人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場(chǎng)突如其來(lái)的數學(xué)考試吧！我現在的腦海中一直都出現著(zhù)我做的題，聽(tīng)了別人的答案，我感覺(jué)有的一些數學(xué)題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒(méi)有讀完就直接寫(xiě)上得數，這樣永遠也做不對。

　　這一場(chǎng)數學(xué)考試真是令人緊張！

緊張的考試作文13

　　一個(gè)星期五的早上，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么，原來(lái)今天就要進(jìn)行作文選拔賽了。9時(shí)30分鐘了，語(yǔ)文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會(huì )議室考作文選拔賽。

　　發(fā)下了試卷，我看了一遍試卷，整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮靜，心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求，浪費了大約30分鐘。只剩下1小時(shí)了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫(xiě)好了。我嘆了一口氣，總算寫(xiě)完了作文。但我覺(jué)得很不滿(mǎn)意。監考我們的老師說(shuō)：“收卷！”我就無(wú)精打采地把試卷交給了老師。

　　下一星期一，語(yǔ)文老師宣布：“劉和逸一等獎，葉桂心三等獎�！蔽衣�(tīng)了，高興地跳起來(lái)。

緊張的.考試作文14

　　“一定要考出一個(gè)好成績(jì)，不能辜負老師的辛苦教導，也不能白白浪費自己下的功夫�！痹跀祵W(xué)期末考之前，我常常這樣激勵自己。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”數學(xué)開(kāi)考鈴響起，對著(zhù)試卷，我認認真真地審題，每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò)，一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái)，碰到計算題，仔細地打草稿，計算一遍，二遍，有的甚至計算三遍，“碰到計算題，你們必須打草稿，要驗算”老師的的話(huà)不時(shí)在耳邊響起；開(kāi)始做應用題了，“關(guān)鍵詞要讀懂，要圈起來(lái)，該畫(huà)圖理解的要畫(huà)圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執行。

　　教室里十分安靜，只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫(huà)圖的聲音，聽(tīng)得出緊張的.氣氛，也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì )神考試的神態(tài)。

　　做完了，該檢查了，考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧，檢查一題打個(gè)勾，這也是我們班班長(cháng)的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我帶來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)96.5分，真是功夫不負有心人。

　　通過(guò)這次數學(xué)考試，我懂得了一個(gè)道理，好習慣是學(xué)習的好幫手，認真細致收獲的是滿(mǎn)意的成績(jì)，馬馬虎虎，草草了事一定是相反的結果。

緊張的考試作文15

　　考試可以說(shuō)是領(lǐng)我們小學(xué)生最頭痛的一件事情，無(wú)論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說(shuō)明你即將受到爸媽的嘮叨，講和口水淹死講，如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度會(huì )來(lái)一個(gè)180度的大轉彎，你即將成為爸爸媽媽的小天使，滿(mǎn)足你各種要求，轉眼間就到期中考試了，歡迎來(lái)到離我們“哭天喊地”的其中考試。

　　我為了這次期中考試考好，我一直在復習，把所有必考題都服了一遍又一遍，把所有難題復習了一遍又一遍。

　　我來(lái)到學(xué)校，我想離考試，還有一天了，上課了，老師和我們講了許許多多期中考試的事情，要帶一副尺子，一只2b的自動(dòng)筆，一塊干凈的橡皮，用一個(gè)小袋子裝起來(lái)，一個(gè)也不能少，如果沒(méi)買(mǎi)，或者沒(méi)帶，不可以參加考試。

　　考試考完后，我很擔心，不知道我這次可以考多少分數，過(guò)兩三天成績(jì)下來(lái)了，我考的.比以前有了一點(diǎn)進(jìn)步，下次我還要努力。

　　成績(jì)還是有些不是那么好，這一次我考好了，70分，我要從70分到五十七十五分，從75到80分，從80分到85分，從85分到90分，這樣一個(gè)短短的又漫長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。

　　我想哪些我的成績(jì)可以達到90多，我非常非常的好奇會(huì )是什么樣呢？

【緊張的考試作文】相關(guān)文章：

考試緊張作文04-08

緊張的考試作文08-24

關(guān)于考試緊張作文03-31

考試緊張作文(15篇)04-10

考試緊張作文15篇04-08

精選考試緊張作文六篇09-16

【精選】考試緊張作文7篇10-03

考試緊張作文4篇10-08

精選考試緊張作文10篇10-14

【精選】考試緊張作文六篇10-13