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數學(xué)教師崗位職責12篇
在快速變化和不斷變革的今天,崗位職責在生活中的使用越來(lái)越廣泛,崗位職責是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類(lèi)于不同職位類(lèi)型范疇。你所接觸過(guò)的崗位職責都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的數學(xué)教師崗位職責,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數學(xué)教師崗位職責1
1、擁護四項基本原則,執行黨的教育方針,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范。
2、中學(xué)數學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱》的要求,通過(guò)中學(xué)數學(xué)教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)數學(xué)的基礎理論和基礎知識,培養和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力,空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問(wèn)題的`能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。
3、中學(xué)數學(xué)教師必須承擔兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績(jì)等環(huán)節的教學(xué)工作。
4、必須服從學(xué)校安排,擔任班主任,履行班主任的職責。
5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習,積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
數學(xué)教師崗位職責2
一.要熟練掌握《數學(xué)課程標準》,明確學(xué)期教學(xué)任務(wù),重、難點(diǎn),依據學(xué)校教學(xué)計劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。制定相應的教學(xué)計劃。
1、掌握小學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱,了解教材編排體系。
2、互相聽(tīng)課、學(xué)習,做好記錄,及時(shí)完成評課反饋工作。
3、積極參加集體備課工作,每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課,保障全組按照統一進(jìn)度,統一尺度完成教學(xué)工作;
4、關(guān)注本組的發(fā)展,按時(shí)參加教研活動(dòng),發(fā)表建設性的意見(jiàn);
5、積極承擔市、旗、校組織的公開(kāi)課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,互相支持保障成績(jì)。
二.創(chuàng )造性地處理教材。
1、在鉆研課程標準和熟讀教材的基礎上,把握教材要點(diǎn);
2、應根據教學(xué)的不同階段和學(xué)生實(shí)際,確定單元教學(xué)目標。
3、能及時(shí)反思自己的課堂教學(xué),完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。
三、科學(xué)、高效地實(shí)施課堂教學(xué)。
1、能正確使用數學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),提問(wèn)要有啟發(fā)性;
2、努力改進(jìn)教法,講練結合,注意培養能力,不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;
3、要適宜地運用現代常規電教手段輔助教學(xué),每學(xué)期電教設備使用率不低于有關(guān)規定。
四、精心設計練習,認真批改作業(yè)。
1、練習設計要有一定的坡度,富于思考性和啟發(fā)性,有利于學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成和思維能力的提高;
2、在不同階段設計或精選有針對性的'練習;充分發(fā)揮每道題的作用,做到每周一小練,每單元一大練,并認真作好試卷的積累和質(zhì)量分析;
3、認真及時(shí)批改作業(yè),抓作業(yè)訂正,注意信息反饋,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,重視作業(yè)格式的規范。
4、做好階段、期中、期末的復習指導工作,認真進(jìn)行知識測查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習檔案。
五、落實(shí)優(yōu)生的培養和困難學(xué)生的補差工作,指導學(xué)生開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng),提高興趣,發(fā)展特長(cháng)。
1、認真分析學(xué)生現狀,針對學(xué)生知識缺陷,及時(shí)采取補救措施,做好差生的轉化工作,大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
2、積極組織學(xué)生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類(lèi)數學(xué)競賽活動(dòng),獲得好的成績(jì)。
六、改進(jìn)評價(jià)方式,注重發(fā)揮評價(jià)的激勵導向功能。注重學(xué)生的發(fā)展性評價(jià),努力實(shí)現評價(jià)指標,評價(jià)方法的多元化。
七、教學(xué)質(zhì)量達到教育局頒各項要求指標。
八、在聘用過(guò)程中,教師有下列情形的學(xué)校給予解聘:
(1)故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。
(2)在各類(lèi)考試中徇私舞弊、弄虛作假的。
(3)無(wú)故拒絕參加繼續教育和校本培訓的。
(4)年度考核結果為不合格的。
(5)有“三亂”行為,經(jīng)核查屬實(shí)的。
(6)品行不良,侮辱、體罰學(xué)生,訓斥、指責家長(cháng),影響惡劣,經(jīng)教育不改的。
(7)無(wú)故遲到、早退、曠工,在工作時(shí)間參與與教學(xué)工作無(wú)關(guān)活動(dòng),在教室里接打手機,在工作時(shí)間和工作日酗酒的。
數學(xué)教師崗位職責3
一、師德
嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )負責的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂,不訓斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結合數學(xué)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛(ài)國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。
二、備課
1.自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷加強教育教學(xué)基本功訓練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應該掌握現代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件。
2.熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標準對各年段教學(xué)提出的目標、要求,掌握各年段教材的.重難點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定好教學(xué)工作計劃,并認真執行。
3. 認真鉆研新課程標準、教材。結合學(xué)生實(shí)際認真備課(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現創(chuàng )新性、多樣性和靈活性。每節課后認真總結反思。超前備課1周。
三、上課
1.認真上好每一節課,確保每節課的容量和教學(xué)目標的順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。
2.分層設計課堂作業(yè),并認真細致地批改作業(yè),作業(yè)本上應有鼓勵性語(yǔ)言。
3.搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開(kāi)展。
四、輔導
無(wú)條件地輔導學(xué)生。
五、反思與評價(jià)
1.認真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時(shí)交教導處備案。
2.每期末按時(shí)對本期教學(xué)計劃執行情況進(jìn)行客觀(guān)、真實(shí)的總結。
六、教研
1.每位教師認真完成每月定量的聽(tīng)課(聽(tīng)課記錄有評課)、上課(有專(zhuān)題反思)任務(wù)。
2.認真參加各項教研活動(dòng)。如:培訓、研討、交流、聽(tīng)課等。
七、科研
1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動(dòng),提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實(shí)驗,并搜集相關(guān)資料,建立個(gè)人教改檔案。
八、活動(dòng)
1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng),自覺(jué)參與學(xué)校特色活動(dòng)——傳統文化建設的策劃與實(shí)施。
2.積極組織數學(xué)學(xué)科活動(dòng)。無(wú)條件地、保質(zhì)、按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。
數學(xué)教師崗位職責4
1.為中學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的數學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,幫助學(xué)生盡快提高成績(jì)。
3.定期評估學(xué)生的'學(xué)習效果,并做詳細分析及時(shí)調整優(yōu)化教學(xué)內容、進(jìn)度和方法。
4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。
數學(xué)教師崗位職責5
1、負責本部門(mén)初中數學(xué)教育教學(xué),輔導,答疑等學(xué)生服務(wù)工作;
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)溝通維護;
3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
數學(xué)教師崗位職責6
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的.學(xué)習習慣;
5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法;
數學(xué)教師崗位職責7
1、認真履行教師職責,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實(shí)落實(shí)課程標準的'教學(xué)要求。
2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)參加教研活動(dòng),踴躍發(fā)表自己有建設性的意見(jiàn)。
3、精心備課,精心上課。認真落實(shí)教學(xué)常規要求,定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導等日常工作。
4、互相聽(tīng)課、學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,做好記錄,及時(shí)完成評課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作,每周進(jìn)行一次集體備課,保障全組按照統一進(jìn)度,統一尺度完成教學(xué)工作。
6、積極承擔省、市、校組織的公開(kāi)課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績(jì)。
7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區、市、校等單位舉辦的各級各類(lèi)數學(xué)競賽活動(dòng),爭取獲得好的成績(jì)。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應考工作,抓好高考復習工作,穩步提升教學(xué)質(zhì)量。
數學(xué)教師崗位職責8
1)針對初中數學(xué)教學(xué)培訓,根據學(xué)員情況因材施教,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);;
2)幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法;
3)緊密結合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習成績(jì);
4)給學(xué)生進(jìn)行必要的.答疑解惑;
5)配合學(xué)校其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
數學(xué)教師崗位職責9
1、主要從事初中各年級數學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;
2、根據學(xué)生情況,結合系統給出相應的輔導方案;
3、熟練掌握系統,根據教學(xué)需要進(jìn)行系統錄題、檢測、更正等工作;
4、參與教學(xué)部各項教研活動(dòng)。
數學(xué)教師崗位職責10
1.根據學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程;
2.授課期間,定時(shí)組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段的'學(xué)習效果;
3.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣;
4.參與公司和部門(mén)組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫(xiě)和會(huì )議等活動(dòng)。
數學(xué)教師崗位職責11
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),主動(dòng)承擔教育教學(xué)工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀(guān)念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉變。加強師德修養,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
3、承擔數學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的.教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),并認真執行,期末寫(xiě)出專(zhuān)項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學(xué)常規的各項要求,認真備課,寫(xiě)出符合要求的教案,做到常寫(xiě)常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導學(xué)法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規。
7、針對我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導,培養良好習慣,寓教育于教學(xué)中,結合教學(xué)內容和學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀(guān)教育,加強學(xué)生人格培養。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),認真組織指導課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長(cháng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競賽的選拔輔導工作。
11、主動(dòng)承擔班主任工作。在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認真學(xué)習現代教育理論和現代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù),堅持終身學(xué)習,不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、每學(xué)期完成聽(tīng)課16節,下班輔導10次,及時(shí)做好家訪(fǎng)工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務(wù)。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習第二專(zhuān)業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導處交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。
數學(xué)教師崗位職責12
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),主動(dòng)承擔教育教學(xué)工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀(guān)念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉變。加強師德修養,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
3、承擔數學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時(shí)10-12節,認真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),并認真執行,期末寫(xiě)出專(zhuān)項總結。
5、工作中要嚴格遵守我!督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規的各項要求,認真備課,寫(xiě)出符合要求的教案,做到常寫(xiě)常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導學(xué)法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規。
7、針對我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導,培養良好習慣,寓教育于教學(xué)中,結合教學(xué)內容和學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀(guān)教育,加強學(xué)生人格培養。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎上有所提高。
9、 按規定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),認真組織指導課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長(cháng),組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競賽的選拔輔導工作。
11、主動(dòng)承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認真學(xué)習現代教育理論和現代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù),堅持終身學(xué)習,不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽(tīng)課16節,下班輔導10次,及時(shí)做好家訪(fǎng)工作,完成教研組安排的.各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務(wù)。任期內系統帶一名新教師。
15、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習第二專(zhuān)業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)