書(shū)籍作文集錦九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的書(shū)籍作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)籍作文 篇1
著(zhù)一襲白衣，飲一盞清茶，伴一盆幽花，持卷輕誦，在氤氳的書(shū)香中洗卻俗塵，但兜兜轉轉，最終還是遠離不了凡世喧囂……在成長(cháng)的過(guò)程中，我走過(guò)的每一步路，都留下了書(shū)的印記。書(shū)，如影隨形般伴我成長(cháng)！
小時(shí)候的我，充滿(mǎn)著(zhù)每一個(gè)孩子都會(huì )有的對世界的幻想。于是乎，我開(kāi)始讀生命中的第一篇童話(huà)——《狼來(lái)了》：當我看到牧童為了擺脫無(wú)聊，用“狼來(lái)了”的謊言捉弄大家時(shí)，我對他的.行為充滿(mǎn)了憤恨與不滿(mǎn)；當我聽(tīng)到農夫們?yōu)槟镣暮艉奥暯辜比f(wàn)分而牧童卻放聲大笑時(shí)，我對牧童的舉止咬牙切齒；當狼真正出現在山坡上時(shí)，我心中既有牧童受到懲罰的喜悅，又有對無(wú)辜山羊的憐憫。
丑小鴨的故事讓我明白了冬天過(guò)去便是春天；夜鶯的歌聲久久在我耳邊縈繞；賣(mài)火柴的小女孩在寒冷的冬夜走向天堂的幻像一次次震憾著(zhù)我的心靈……
有童話(huà)的相伴，孩提不再孤單！
小雨天是最適合讀唐詩(shī)宋詞和古典名著(zhù)的時(shí)候：搬一張躺椅，正對滴雨的屋檐，翻開(kāi)輕薄的紙張，遠離凡塵喧鬧，走進(jìn)那屬于自己的三味書(shū)屋，讓看遍世間紅塵疲憊不堪的雙眼在此刻得到靜謐的休憩……
于是有了流水人家、抬頭明月；有了杏花村、酒旗風(fēng)；有了西窗燭、巴山夜……
于是又有了太白廬山觀(guān)瀑、牧之清明問(wèn)路、陸放翁臥聽(tīng)夜闌、辛幼安夢(mèng)回連營(yíng)……
沉迷其中，醉倒在那古典之美中：羽扇綸巾，談笑間搖出悠悠川蜀，創(chuàng )出三分天下之局。江左風(fēng)流，揮手間平定千里江東，赤壁火燒曹軍皆盡。貞侯奉孝，彈指間平呂布、定河北、滅烏恒，十勝十敗論天下驚。
又如一百單八將殺得南宋朝廷不敢進(jìn)攻，只得提出招安；師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)；賈林二人一番真情卻終不得始終……
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。無(wú)論晴天還有多久，我亦無(wú)怨，只要今生有書(shū)為伴，我便無(wú)悔！
書(shū)籍作文 篇2
今天，我和我的幾個(gè)好朋友一起去前面的操場(chǎng)上玩耍，當我們不知道玩什么時(shí)。我們看見(jiàn)剛剛搬到教師樓下的圖書(shū)室門(mén)口排滿(mǎn)了長(cháng)龍一般的隊伍。我上前一打聽(tīng)。才知道，原來(lái)每到中午時(shí)，同學(xué)們就可以去圖書(shū)室借書(shū)看。我忍不住滿(mǎn)心的好奇，便加入了那猶如長(cháng)龍一般的隊伍。
因為圖書(shū)館是剛搬來(lái)的，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這里新增了五千冊圖書(shū)。我很好奇里面究竟有什么書(shū)……我懷著(zhù)迫切的心情急切的等待著(zhù)。終于，隨著(zhù)時(shí)間的推移。我進(jìn)入了圖書(shū)室。我剛剛踏進(jìn)圖書(shū)室，便看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各類(lèi)、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。我目不暇接的瀏覽這書(shū)架上的書(shū)。這里的書(shū)種類(lèi)很多，有：文學(xué)、歷史、科普、漫畫(huà)、小說(shuō)……我遠遠的便看見(jiàn)有一個(gè)書(shū)架上擺滿(mǎn)了小說(shuō)。我正高興的徑直朝著(zhù)那個(gè)書(shū)架走去。一走到書(shū)架前仔細一看。我本來(lái)活躍的心瞬間跟死灰沒(méi)什么差別了。因為那些小說(shuō)全部全部都是楊紅櫻寫(xiě)的，不僅十分簡(jiǎn)短，而且很幼稚。我想看的小說(shuō)是長(cháng)篇的，能夠讓我百讀不厭的。
沒(méi)有找到心儀的小說(shuō)。我滿(mǎn)臉的失落，這時(shí)，圖書(shū)室的`管理老師走了過(guò)來(lái)�！巴瑢W(xué)，為什么一臉悶悶不樂(lè )？難道圖書(shū)室搬到這里了你不高興嗎？”管理員老師一臉慈愛(ài)的問(wèn)道�！皼](méi)有沒(méi)有……”我里面解釋道�！澳悄銥槭裁匆荒樀膼瀽灢粯�(lè )呢？來(lái)，給老師說(shuō)說(shuō)。說(shuō)不定老師能幫到你呢？”“其實(shí)也沒(méi)有什么大事。只是我沒(méi)有找到自己想看的書(shū)。有點(diǎn)不開(kāi)心�！薄班拧瑢W(xué)你喜歡看什么書(shū)？老師給你找�！薄爸x謝老師，我想看的書(shū)是像斗羅大陸這種類(lèi)型的�！薄澳菍Σ黄鹆送瑢W(xué)。因為這個(gè)圖書(shū)室里面沒(méi)有這種書(shū)籍。不過(guò)，老師建議你去看看其他書(shū)籍。因為這里面的書(shū)都十分具有閱讀意義�！薄安涣�，謝謝老師。我還是喜歡看小說(shuō)，其他的我沒(méi)有興趣�！蔽沂涞膿u了搖頭。老師一聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這話(huà)，語(yǔ)氣并不像之前那么溫和，而是帶有一點(diǎn)點(diǎn)怒氣的說(shuō)：“同學(xué)，你這種態(tài)度是不行的。本來(lái)在你這個(gè)年齡段，看小說(shuō)就已經(jīng)是不好的了。你還挑書(shū)。你自己去看，那些書(shū)籍對于你來(lái)說(shuō)，本本都是十分有意義的。他們不僅能增強你的寫(xiě)作能力，還能增長(cháng)你的見(jiàn)聞�！蔽衣�(tīng)了老師這些話(huà)，連忙慚愧的低下了頭。就在這時(shí)，管理員老師遞給了我一本《中華上下五千年》，我接過(guò)這本書(shū)。
一言不發(fā)的讀了起來(lái)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就控制不住自己了。因為這本書(shū)里記載了許多關(guān)于古人的“趣事”。我沉醉于這本書(shū)，無(wú)法自拔。直到上課的鈴聲響起，我才依依不舍的放下了書(shū)。是��！我們不應該挑書(shū)。就算再挑食，也不能挑書(shū)。因為書(shū)籍就像營(yíng)養品一樣，我們要各方面都汲取，才能有所長(cháng)進(jìn)。
書(shū)籍作文 篇3
我小時(shí)候非常喜歡看書(shū)。不喜歡吃零食，玩玩具。
看完一本書(shū)就讓我媽媽再給我買(mǎi)一本。我的第一本書(shū)是童話(huà)故事，《白雪公主》，有一個(gè)公主叫白雪，他狠毒的后母要把她殺死。白雪公主幸運的被一個(gè)王子救了�；屎笾篮蟊粴馑懒�。這故事告訴我們邪惡是永遠都不能戰勝正義的.。
里面還有許多好看的故事，如：《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》這些故事都會(huì )告訴我們我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。這本書(shū)是我上育幼院是媽媽給我買(mǎi)的，我十分喜歡這本書(shū)，有一次它掉了頁(yè)我非常不開(kāi)心就讓媽媽給我用針縫了縫，現在這本書(shū)已經(jīng)皺了。媽媽看到我愿意看書(shū)，就又給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這些里面的問(wèn)題有許多問(wèn)題我都不知道。我變得有些不喜歡看書(shū)了。
等我開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候，才明白看書(shū)何嘗不是一件好事呀！這不，媽媽又給我買(mǎi)了《日記起步》我先這一次我要好好讀書(shū)。我一頁(yè)頁(yè)的讀，看得非常認真。媽媽叫我吃飯，我就說(shuō)：“知道了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我還是在看書(shū)。媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)蟲(chóng)”。
我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，媽媽又給我買(mǎi)了《名校老師教你寫(xiě)作文》。這本書(shū)教會(huì )了我寫(xiě)作的方法如：如何寫(xiě)好觀(guān)察作文，應該認真觀(guān)察，明確寫(xiě)作的目的，觀(guān)察時(shí)，要細致的觀(guān)察，做到心中有數，條理要清楚。如果是觀(guān)察動(dòng)物應該由整體到部分，由上到下。所以我就這樣觀(guān)察，果然得到了老師的表?yè)P。
書(shū)籍作文 篇4
記得我11歲生日那天，媽媽送我一本海倫凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地跟我講：“孩子，這本書(shū)講述了一個(gè)很重要的道理，你要好好讀，我相信你會(huì )受益匪淺的”，我將信將疑的相信了。
從此，我有空時(shí)都會(huì )看看這本書(shū)，都沒(méi)有領(lǐng)悟媽媽說(shuō)的什么“道理”。
直到有一天，老師告訴我們，學(xué)校組織了一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，每個(gè)班選五名選手參賽。經(jīng)過(guò)選舉，我被選上了。
比賽開(kāi)始前，選手們都在做著(zhù)準備，操場(chǎng)周?chē)勤s來(lái)為孩子助威的'家長(cháng)們，我的眼睛一亮，媽媽居然也趕了過(guò)來(lái)，她笑咪咪地沖我揮了揮手，手中拿著(zhù)一本書(shū)，似乎就是那本《假如給我三天光明》。我真是不了解我這個(gè)老媽?zhuān)『煤玫闹椭䥺h，拿什么書(shū)哇，這不是存心要我“輸”嗎。
“選手們，各就各位！”來(lái)不及問(wèn)老媽了，我趕緊和其他選手們一起站在了起跑線(xiàn)后，心咚咚地跳著(zhù)，很緊張。 “預備，跑！”，一聲令下，我們一個(gè)個(gè)像一枝枝離弦的箭一樣“射”了出去。我過(guò)五關(guān)，斬六將，超越了一個(gè)又一個(gè)選手。當跑到第三圈時(shí)，疲憊感超越了剛開(kāi)始時(shí)的緊張興奮勁兒，我感到無(wú)比疲憊。腳步越來(lái)越沉重，口又干又渴，我大口喘著(zhù)氣，感覺(jué)肺里像要炸了似的那么難受，真不想跑了。跑道旁，同學(xué)們在大聲喊著(zhù)加油，我突然想到了海倫凱勒，想起海倫凱勒在學(xué)習時(shí)的艱苦，但她又憑借著(zhù)驚人的毅力和永不放棄的決心挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，作為一個(gè)又盲又聾的人，她都不輕言放棄，而我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？想到這里，我忘記了疲憊，心中只有一個(gè)念頭：終點(diǎn)，沖過(guò)終點(diǎn)！最后我跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了男子第二。我心中無(wú)比喜悅，無(wú)比自豪，媽媽向著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我豎起了大拇指。
書(shū)籍作文 篇5
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了讀書(shū)，喜歡在書(shū)籍中學(xué)習知識，喜歡讀書(shū)時(shí)的那種滋味，喜歡獲得知識的那種快感，喜歡遨游在書(shū)海里。
對于讀書(shū)，我喜歡讀一些著(zhù)名文學(xué)作品和百科全書(shū)，還有關(guān)于歷史的書(shū)。
在文學(xué)作品中，它里面有一種朦朧的文學(xué)美，我們在里面能學(xué)到知識，明白為人處世的道理，還能看到一些我原來(lái)不知道的事情。記得有一次，我看了魯迅的《朝花夕拾》，雖然有些難懂，但還是能從字面上理解出意思。它講述了社會(huì )的黑暗，勞動(dòng)人民的無(wú)助，使我明白了舊社會(huì )的惡毒和現在社會(huì )的美好，更使我珍惜現在的生活。
我對世界未解之謎懷有深深的興趣，對浩瀚宇宙更想探個(gè)究竟。
我不明白我為什么喜歡這些，但自從我第一次看了《百慕大三角》后，就對這類(lèi)書(shū)籍充滿(mǎn)好奇，我很想知道為什么會(huì )有這種事情發(fā)生。在看了《百慕大三角》之后，我突然有一種想要去那里的想法�？纯此欠裣霑�(shū)中說(shuō)的有什么“時(shí)空隧道”。我對于有沒(méi)有外星人也很敢興趣，我有時(shí)候在想，世界上到底有沒(méi)有外星人，如果有，會(huì )是什么樣子呢？會(huì )像電影里面的那樣嗎？就這樣，我對百科全出充滿(mǎn)了興趣。
我也很喜歡歷史，我每次買(mǎi)書(shū)都會(huì )買(mǎi)一本關(guān)于歷史的書(shū)，不論是中國歷史還是外國歷史，我都喜歡看，特別是中國古代歷史。我曾經(jīng)看過(guò)《中華上下五千年》和《史記》等關(guān)于歷史的'書(shū)，在看書(shū)的時(shí)候，我明白了中國的興旺盛衰，明白了中國是如何一步步變得更加強大的。
我在這些書(shū)籍中發(fā)現了美，因為在這些書(shū)籍的時(shí)候，使我了解了趣事，成長(cháng)了心智。我們每一個(gè)人都有不同的喜好，喜歡閱讀的種類(lèi)也不同，但是只要是好的書(shū)籍，利于我們的書(shū)籍，我們都應該去讀，應該坐下來(lái)，靜下心，去感受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè )，去感受書(shū)籍帶給我們的美。
書(shū)籍作文 篇6
一本書(shū)生在一個(gè)農家里，因為那家太窮買(mǎi)不起多少書(shū)，因此這本書(shū)覺(jué)得很無(wú)聊。
一天，這本書(shū)想出了一個(gè)大膽的主意，就是離家出走，去找朋友長(cháng)篇小說(shuō)。這天，本書(shū)趁主人不在家，帶好必要的東西，悄悄地從窗口跳出去。
當天，書(shū)來(lái)到一家文具店，一進(jìn)去，里面各種各樣的文具驚奇的看著(zhù)它，紛紛議論著(zhù)，書(shū)才不怕，便開(kāi)口問(wèn)道：“你們知道我的朋友長(cháng)篇小說(shuō)嗎？”“沒(méi)有”其中一個(gè)文具說(shuō)�！澳愕呐笥言跁�(shū)店不在這兒�！睍�(shū)聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地走開(kāi)，剛走兩步，一個(gè)文具突然說(shuō)：“書(shū)，天已經(jīng)黑了，在這住下吧？”書(shū)想：也是，這么晚了在這住下吧。想著(zhù)就跟著(zhù)文具去休息了。
第二天，書(shū)匆匆忙忙地跑到了書(shū)店，高興地想著(zhù)這回應該能找到了朋友長(cháng)篇小說(shuō)了。想著(zhù)就跑上了二樓，看到里面有一本本書(shū)，它樂(lè )壞了，高興地想著(zhù)：我的朋友應該在這兒了。它跑到書(shū)架旁對著(zhù)一本書(shū)叫道：“hi，朋友，還記得我嗎？”書(shū)架上的書(shū)一回頭看到是一本書(shū)，好奇的問(wèn)道：“你朋友是誰(shuí)？”“你不是我的朋友長(cháng)篇小說(shuō)嗎？”“我是漫畫(huà)，你要找的長(cháng)篇小說(shuō)它不在這兒，他應該在書(shū)城�！甭�(huà)的回答讓書(shū)很傷心，它大哭起來(lái)，漫畫(huà)見(jiàn)書(shū)哭了，馬上安慰道：“朋友，別著(zhù)急，我相信你一定可以找到你的朋友長(cháng)篇小說(shuō)的'，要不明天我和你一起去找它�！睍�(shū)聽(tīng)了這話(huà)，馬上跑到漫畫(huà)面前，把它抱住，漫畫(huà)對書(shū)這突如其來(lái)的舉動(dòng)愣住了，連忙說(shuō)：“別……別……別這樣，大家都是朋友嘛。這樣吧，今天你也累了，不如在我這兒住下，明天一早我和你一起去書(shū)城找它�！睍�(shū)想了想，答應了漫畫(huà)的邀請住了下來(lái)。
第三天，漫畫(huà)帶好東西和書(shū)從書(shū)店直奔書(shū)城，到了書(shū)城，它們問(wèn)了一本書(shū)，說(shuō)：“朋友，您好！請問(wèn)您知道長(cháng)篇小說(shuō)在哪兒?jiǎn)�？”那本�?shū)看了看它們，說(shuō)：“在五樓�！彼鼈兊乐x之后直奔五樓，到了五樓，書(shū)和漫畫(huà)找遍了各個(gè)書(shū)架，還是沒(méi)找到朋友長(cháng)篇小說(shuō)，這回書(shū)可急了，漫畫(huà)說(shuō)：“別灰心，再找找，相信可以找到的”。書(shū)似乎想到了什么，突然說(shuō)：“我不是有它電話(huà)嗎？”說(shuō)著(zhù)書(shū)找出了電話(huà)，拔了過(guò)去，“嘟……嘟……嘟……”三聲過(guò)去了，電話(huà)那頭還是無(wú)人接聽(tīng)，書(shū)焦急地等待著(zhù)�！拔�，您好！請問(wèn)您那位？”它朋友接電話(huà)了，書(shū)激動(dòng)地說(shuō)道：“老朋友，你在哪兒呀，我是書(shū)，我來(lái)看你了，”長(cháng)篇小說(shuō)告訴書(shū)說(shuō)它在701書(shū)柜，就這樣，書(shū)苦苦尋找的好朋友長(cháng)篇小說(shuō)終于找到了。
書(shū)籍作文 篇7
書(shū)籍，教會(huì )我成長(cháng)……
閱讀讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當我迷茫、彷徨是，書(shū)猶如一支明亮我火炬，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強我的勇氣的自信心；當我悲傷難過(guò)時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓眼前，便會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)并不遙遠；當我被別人誤解、猜忌時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，勇敢地走你自己的路，讓他們看看真實(shí)的你是什么樣的。正式閱讀才有了今天的我，正是因為閱讀讓我明白了人生中的.許多道理。
相信很多人都讀過(guò)《名人傳》這本書(shū)，這本書(shū)中的英雄豪杰不是踏遍天下無(wú)敵手的人，也不是功蓋千秋的大偉大，但這里面的英雄都有著(zhù)一顆勇敢無(wú)畏的心，這是他們敢與生活中的困難斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)，及時(shí)這樣他依舊堅強勇敢的面對生活，可他不受上帝的愛(ài)護，在失去唯一親人的他，漸漸失去了聽(tīng)力，這個(gè)偉大的音樂(lè )家一直痛苦地活著(zhù)卻創(chuàng )造的不朽的傳世之作。他最后戰勝了命運，他之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，是世界震驚。
米開(kāi)朗基羅一生為教皇工作，教皇為自己樹(shù)立碑立傳，使他不能實(shí)現自己的理想，但他依舊不放棄，為了自己的理想，他一直不斷的努力著(zhù)，不斷與命運抗爭。
托爾斯泰出生于一個(gè)富貴家庭，他有很高的文學(xué)天賦，他曾獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要弘揚真正的文學(xué)精神。
他們告訴我們要勇敢與命運斗爭，人生就是奮斗，命運是自己掌握的。
《假如給我三天光明》是一位偉大的女作家寫(xiě)的書(shū)，她出生在一個(gè)幸福的家庭里，可她很不幸，在她出生十九個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病去讓她永遠失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨，無(wú)論是白天還是黑夜，她只剩下黑夜，她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了，再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中，唯一的感受只有寧靜。
但知識改變了她，知識使得海倫·凱勒從一個(gè)殘疾人變成了一個(gè)有益于社會(huì )的人。人生總會(huì )有挫折，總沒(méi)有萬(wàn)事如意，就像海倫，她依然樂(lè )觀(guān)向上，她雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然勇敢抬起頭，向著(zhù)新生活，像著(zhù)幸福，向著(zhù)明天的精彩出發(fā)。
通過(guò)閱讀書(shū)籍，我拓寬了知識面；通過(guò)閱讀書(shū)籍，讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū)，我們的生活將會(huì )失去絢麗多彩；沒(méi)有書(shū)，我們的生命將會(huì )失去精彩；沒(méi)有書(shū)，我們的人生也將碌碌無(wú)為。書(shū)籍還教會(huì )了我怎樣面對生活中的困難，我們不能一味的只懂得逃避，勇敢的去面對它，打敗它，這才是真正的成長(cháng)。
書(shū)籍作文 篇8
什么是“綠色文化產(chǎn)品”呢？正版書(shū)籍，就是綠色文化產(chǎn)品之一。以前既不明白什么是“綠色文化產(chǎn)品”，又不明白為什么提倡看正版書(shū)籍。今天才明白，原來(lái)，正版書(shū)籍雖然昂貴，但好處也很多�，F在，我們來(lái)比較一下正、盜版書(shū)籍。
盜版書(shū)籍，顧名思義，“偷盜版權”的意思。它們的制造者為了得到更多利益，將一本作家辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的原版書(shū)籍復印出來(lái)，如采用質(zhì)量差的紙張，不獲得作家授權等惡劣方法，使得一本書(shū)的價(jià)格大幅度縮水，甚至少一半以上！而且貪便宜的讀者買(mǎi)了盜版書(shū)籍后，作家的正版書(shū)籍賣(mài)不出去，也得不到版稅，讓自己數年的心血一上市就化為泡影，怎能讓人不氣憤呢！
再有，我們的.國家也要付出巨大的努力。首先，按照預定銷(xiāo)售量印刷書(shū)籍，然后進(jìn)貨到書(shū)店。但如果盜版書(shū)籍發(fā)行后，很多人都去買(mǎi)盜版書(shū)籍，而不買(mǎi)正版書(shū)籍。而這些書(shū)最后只能以低價(jià)賣(mài)掉，使國家蒙受巨大的損失。這種行為，在可氣的同時(shí)也很愚蠢呀！
以上，就是盜版書(shū)籍的壞處。希望大家以后不購買(mǎi)盜版書(shū)籍，選擇綠色文化產(chǎn)品，伴我一生健康成長(cháng)！
書(shū)籍作文 篇9
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笨晌艺J為書(shū)籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。
培根說(shuō)“讀史使人明智”這種明智是讓我陶醉。如果說(shuō)歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說(shuō)歷史是一口深邃不見(jiàn)底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說(shuō)歷史是一本淳厚的書(shū)，那么，只有懂得去思考才能得其甘泉…史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬(wàn)年來(lái)，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉！”而陶醉。為劉邦那句“大丈夫當如此也”的豪邁而陶醉�？茨恰度龂萘x》我為那常山趙子龍單槍匹馬七進(jìn)七出的豪情萬(wàn)丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰沙場(chǎng)的紅臉關(guān)公而陶醉，更為那正襟危坐，運籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類(lèi)數千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰爭或和平，繁衍或滅亡，才堆砌成這蕩氣回腸的`歷史。
培根說(shuō)“讀詩(shī)使人靈秀”這種空靈令我陶醉。詩(shī)詞是中華五千年文化的精華，歷代詩(shī)人那種詩(shī)詞的情意意境總以其圖特的魅力感染著(zhù)我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被渲染�？础翱v酒狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄？”是李白縱橫天地的狂傲不羈；讀“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！笔翘K軾抗擊敵人的壯志和決心；品“數風(fēng)流人物，還看今朝！”是毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩(shī)宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩(shī)，讀詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對人格的歷煉。在詩(shī)詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩(shī)篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩(shī)詞中我讀到了，李清照的悲痛�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚先流�！泵鎸χ�(zhù)物是人非，面對著(zhù)斷香殘酒，沒(méi)有同道，沒(méi)有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂(yōu)愁。
培根說(shuō)“閱讀使人充實(shí)�！边@種無(wú)與倫比的充實(shí)感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學(xué)的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風(fēng)情，揣摩人生的至理。如古人所云“書(shū)讀百遍，其義自現”到那時(shí)你會(huì )明白，命運的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟充實(shí)著(zhù)你的心。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)籍中沉醉，在書(shū)海中暢游，我愿在書(shū)的指引下幻化顧蝶。
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