攝影作文

時(shí)間:2022-05-03 06:09:39 攝影 我要投稿

精選攝影作文匯總9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的攝影作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選攝影作文匯總9篇

攝影作文 篇1

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的實(shí)踐課程之后,我對數碼相機的了解有了進(jìn)一步提高。但在攝影的實(shí)踐中總是有數之不盡的因素,令我無(wú)法拍出滿(mǎn)意的相片。所以我要多學(xué)多照,起碼我的技術(shù)還要不斷前進(jìn)。

  在這幾節攝影實(shí)踐課中,我學(xué)到了很多東西,平時(shí)看到漂亮的照片,我只有驚嘆和羨慕,通過(guò)攝影的實(shí)踐學(xué)習,讓我知道了好的照片背后也有著(zhù)艱辛的一面,是攝影師通過(guò)汗水得到的,而不是我們想像的那么簡(jiǎn)單。若要想拍出好的照片,必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選,多拍選優(yōu),對我來(lái)說(shuō)很起作用,特別是不太懂攝影的人。從宏觀(guān)上來(lái)說(shuō)多拍就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗。從具體上來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精選拍攝某一場(chǎng)景。這是一個(gè)苯招,但能充分發(fā)揮數碼相機的'優(yōu)勢絕招。

  美無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現美,善于撲捉美的畫(huà)面。 大部分人都認為要拍出好的照片,必須要有好的地方,好的風(fēng)景。我不否認再好的地方的確可以拍出好的東西,但同時(shí)在不美的地方,很差的地方同樣可以拍出好的美的照片。攝影課我們雖因種種原因沒(méi)有出去,沒(méi)有去美麗的地方,但這并不防礙我們去發(fā)現美,去挖掘美。一個(gè)人靜靜的走在學(xué)校的校園里,其實(shí)有很多沒(méi)的地方,只不過(guò)因為你平時(shí)匆匆而過(guò),沒(méi)有去仔細的品味欣賞而已。

  攝影看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有著(zhù)很深的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)再深,只要有著(zhù)好學(xué)的精神,我想信我們每個(gè)人都會(huì )拍出好的照片,美的照片。

攝影作文 篇2

  攝影,是我多彩的童年不可缺少的一部分。我愛(ài)攝影,它不僅可以留住精彩、美好瞬間。它還能給我帶來(lái)快樂(lè ),豐富童年,F在我已經(jīng)離不開(kāi)攝影。攝影就像擁有快樂(lè )魔法讓開(kāi)心時(shí)時(shí)刻刻在我身邊縈繞。

  攝影,是一門(mén)隨著(zhù)傳統攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學(xué),它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎,在長(cháng)期實(shí)踐中形成了獨特的拍攝體系。在我認為攝影就是為了記錄而誕生的。雖然紀錄下來(lái)的東西不動(dòng)、無(wú)聲,僅供人觀(guān)賞其人物、意境,但是可以讓你進(jìn)而體會(huì ),可以讓你開(kāi)拓思路。有人說(shuō)過(guò)的一句精辟的語(yǔ)言:攝影家的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化為不朽的視覺(jué)圖像?梢(jiàn)攝影是多么富有感染力、吸引力!因此,我愛(ài)攝影因為它的魅力是無(wú)窮的。

  攝影,類(lèi)型眾多有紀錄攝影、藝術(shù)攝影、畫(huà)意攝影、全息攝影,而我現在接觸最多的是紀錄攝影。我之所以接觸紀錄攝影最多,是因為我一直認為美好的事物,快樂(lè )的`時(shí)光應該永存人間,共同分享。為了讓這一切不再是一個(gè)瞬間,我喜歡上了攝影。

  攝影,它像一位知心朋友,每當我不開(kāi)心時(shí),它讓我感到快樂(lè ),當我心情舒暢時(shí),它讓我更開(kāi)心。因此,我愛(ài)它,因為它是親切的。

  攝影,它給予了我許多快樂(lè ),它讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。每當我紀錄下快樂(lè )瞬間時(shí),我總要感謝它,是它讓我充滿(mǎn)活力,是它讓我的每一天變得美好。因此我愛(ài)攝影,我把攝影當作享受——因為它是快樂(lè )的!

攝影作文 篇3

  能夠記錄下,在某一瞬間的美麗,當那稍縱即逝的美好畫(huà)面被我定格在相片中,心中油然而生一種幸福,真好!——題記

  兒時(shí),我對攝影情有獨鐘,一架小小的傻瓜機,便能讓我搗鼓好久,拍拍這個(gè),照照那個(gè),百玩不厭。每次和爸爸媽媽出去散步、旅游,我都要帶上相機,拍人,拍花,拍海。當時(shí),最喜歡聽(tīng)到快門(mén)的“咔嚓咔嚓”聲,自動(dòng)聚焦時(shí)的“滴滴”聲。一顆“攝影種子”深深埋入我的心中。

  又是春暖花開(kāi)時(shí),我再次踏上了前往沈院的路。梨花、杏花、桃花,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。瞧,萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)。

  我一時(shí)拍性大發(fā),拿起手機,把花和蜂一同框入了鏡頭,給它們來(lái)了一個(gè)集體特寫(xiě);哦,那里有只蝴蝶停在辣椒花上,似思,似眠,似休息,我再次悄悄跑去,記錄下這稍縱即逝的美好;氐郊,媽媽看到我拍的那些照片,贊嘆不已,驚奇于我的獨特取景,贊賞于我抓拍的細節,一時(shí)心血來(lái)潮,發(fā)上微信,獲得點(diǎn)贊無(wú)數。從那時(shí)起,攝影這顆種子便在我心中生根、發(fā)芽。

  上了初中,活動(dòng)不比小學(xué)少,一次報社團,我果斷選擇了攝影,在那里學(xué)攝影,賞佳作?粗(zhù)一張又一張的超清照片,我心里癢癢的;氐郊,連求帶保證終于說(shuō)服媽媽同意用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一架單反。這單反一進(jìn)家門(mén),還沒(méi)放穩,便被我對著(zhù)說(shuō)明書(shū),琢磨了好久。什么“自動(dòng)擋”、“高速連拍”、“光圈大小”、“自動(dòng)曝光”……要不是媽媽喊我做作業(yè),我保證能研究一個(gè)下午。

  千盼萬(wàn)盼,終于盼到了能用單反的時(shí)候了。校運動(dòng)會(huì )時(shí),我扛著(zhù)寶貝單反,拍下了運動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)奮斗瞬間,一張又一張啦啦隊加油助威的身影。這次籃球比賽,我再次帶上單反,將鏡頭對準了奔跑、跳躍、奮斗的球員,調焦、聚焦、快門(mén),一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的.進(jìn)球時(shí)刻,被永久保存在我的相機中。

  為了擠出時(shí)間去拍照,在雙休日,我總把作業(yè)早早地高效完成,迫不及待地抓起單反,跑入自然,拍下春暖花開(kāi),拍下艷陽(yáng)高照,拍下楓葉似火,拍下臘梅初綻……不知不覺(jué)中,攝影成了我忙碌生活中的一種調劑,成了我緊張學(xué)習中的放松形式。我相信,“攝影苗兒”終會(huì )成為參天大樹(shù)。

  有人說(shuō)攝影是孤獨的。但當你跋山涉水,去記錄那一縷美好時(shí);當你安靜等待,拍下那一抹朝霞時(shí)。沉浸在朝陽(yáng)中,拍攝青春最美、最動(dòng)人的畫(huà)面時(shí),攝影,便不再孤獨。

  攝影,給我靈感和詩(shī)意,讓我的學(xué)習生活充滿(mǎn)了張力和色彩。行者無(wú)疆,攝影不息,我的攝影情結不停!

攝影作文 篇4

  “ 能令萬(wàn)里近,不覺(jué)四時(shí)行。暈染花香馥,光含樂(lè )鏡清。自矜彩色重,寧憶黑白真。逐景如獨舞,天地誰(shuí)知聞……”在我眼中,攝影就是光與影交織而成的藝術(shù),是我認為最偉大的發(fā)明之一。雖然我不擅長(cháng)攝影,但是,在我心中攝影有情。因其能夠記錄現實(shí)的生活,能夠定格每一個(gè)美妙而難忘的瞬間,而這些瞬間,正是我希望能永久留存的畫(huà)面。

  攝影有情,造出了一份珍貴的思念。只身一人,漂泊遠方,來(lái)到一個(gè)離家千里的城市拼搏,是無(wú)數年輕人正在做或將來(lái)會(huì )做的一件事。離別之際,拍下一張親人的照片,滿(mǎn)懷溫情地將其沖洗出來(lái),溫暖隨行。踏上征程時(shí),將這些照片珍藏在自己的背包中,心中因有了它便多了一份踏實(shí),宛如親人相伴左右。

  不論世界是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,當我們凝望著(zhù)親人的照片時(shí),心中便少了幾分孤獨;當我們凝望著(zhù)那一張燦爛的笑容時(shí),心中便多了幾分溫馨。工作累了,學(xué)習困了,看看桌上那張笑臉,即便不能使疲憊的身心變得輕松舒適,至少也能讓滿(mǎn)心的抱怨煙消云散。寂靜的深夜,獨自一人加班?帐幨幍氖覂,一個(gè)人獨坐桌前,孤獨地忙碌著(zhù),心中難免感覺(jué)孤單。即便眺望窗外,亦是一片漆黑的夜色,難尋一絲安慰。偶爾閃爍著(zhù)微弱的燈光,也不能使心境有所改觀(guān)。唯獨工作臺前的那一張照片,那一抹微笑,如同燭光一般照亮整個(gè)黑夜,足以溫暖一顆思念的心。

  攝影有意,映出記憶里的份份懷念。時(shí)光荏苒,歲月悄悄地在臉上留下印跡。唯有照片,能將美好的青春留住,讓一臉青澀定格于紙上。生活的艱辛、世事的滄桑,使我們心神疲憊,眼角不經(jīng)意間也被抹上了絲絲憂(yōu)愁。然而,當我們靜下心來(lái),閑坐于長(cháng)椅之時(shí),抽出一張張照片,回首自己的童年、青年到暮年,重溫自己的歲月故事,心中不免感慨萬(wàn)千。照片是過(guò)往歲月的真實(shí)記錄,是美好青春的最好印證,寄托著(zhù)對逝去的懷念。攝影定格的`是青春,留下的是回憶,鎖住的是時(shí)間的痕跡。

  攝影有真,它不像小說(shuō)那樣可以無(wú)限虛化。攝影的真實(shí)性及其瞬間的不可復制性是它獨有的特點(diǎn),它用它的真實(shí)可靠,使得歷史變得更加清晰。如果古代我們就掌握了攝影技術(shù),那么世界將會(huì )感受到貞觀(guān)之治、開(kāi)元盛世的繁華,更能讓今天的我們清晰地感受曾經(jīng)的艱苦歲月。同時(shí),照片也是最真實(shí)有力的證據。它能夠清楚明了地記錄掩埋在歷史長(cháng)河中的真相,即使歷經(jīng)歲月變遷,只要看一眼那清晰地印記,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)蒼白的辯駁。所以一張記錄歷史文化的照片必定是一張好的照片,它使得事物發(fā)展有了本源、文化傳承有了依據。

  在我心中,攝影有情。

攝影作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,又迎來(lái)了新的一天,又迎來(lái)了小記者新的活動(dòng),這次,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà),水天一色的南社古村落。

  在那,隨著(zhù)解說(shuō)員阿姨的腳步,我們來(lái)到了謝氏宗祠,謝氏宗祠雖說(shuō)是重修過(guò)的,但仔細一看,還是有點(diǎn)家徒四壁的感覺(jué),但最有趣的要數屋頂了,你可能會(huì )問(wèn):“屋頂有什么好看的?”“NO,NO,NO,那你就大錯特錯了,屋頂是神氣十足的'二龍戲珠,因為這種別具一格的建筑只能是在南社才能體會(huì )到的,所以,上百座的祠堂都刻著(zhù)千姿百態(tài)的石雕像,在太陽(yáng)的照耀下顯得格外美麗。這些含有歲月痕跡的一石一磚,一瓦一墻都深深地刻在我們鏡頭下,刻在我們腦海里。

  接下來(lái),我們來(lái)到了社田公祠,這個(gè)公祠,很特殊,因為以前居住在這的老人都是上百歲的,所以村落里的人都特尊敬他們,等親人去世的時(shí)候,就會(huì )在村落里修出多個(gè)祠堂,來(lái)懷念他們。

  回到了集合點(diǎn),上次有了采訪(fǎng)的時(shí)間,這次也不例外。

  小記者:“這里有什么特色值一提的呢?”

  老人:“一些古建筑,古祠堂都是比較有紀念意義的!

  小記者:“那這一年四季氣候怎么樣?”

  老人:“氣候宜人,冬暖夏涼,比較舒適!

  小記者:“你為什么選擇住這,而不選擇住城里呢?”

  老人:“那理由可多呢,一是不習慣;二是城里太鬧啦,鄉村安靜,可以悠閑地唱唱歌,聽(tīng)聽(tīng)戲;三是城里環(huán)境污染……

  采訪(fǎng)結束后,我感觸很深,攝影不是單單去拍照,去記錄它的外在美,更是要用心去體會(huì )它的內涵美。這次的活動(dòng)到這里就結束啦,更期待下一次的攝影采風(fēng)課,如果你也想要加入我們小記者的大家庭,那就趕快來(lái)報名吧!

攝影作文 篇6

  上個(gè)周,我被評上了“數學(xué)小明星”,老師讓我帶兩張自己最得意的照片貼到光榮榜上。

  所以今天下午三點(diǎn)半,我姥姥和我媽媽特意陪著(zhù)我一起去照像。

  我們選擇了照相水平很高的天姿攝影樓。一到二樓,我發(fā)現影樓內分成了兩大部分,其中南邊的房間是婚紗攝影,北邊的房間是兒童攝影。兒童攝影的房間空蕩蕩的,中央有張桌子,上面有各種各樣的玩具,角落里還有一個(gè)好玩的秋千,南邊的衣柜里有許許多多兒童服裝。我還發(fā)現墻上有許多照片,令人眼花繚亂。其中一個(gè)小姑娘坐在森林里玩,一個(gè)小男孩坐在海邊堆城堡。我想,那一定是經(jīng)過(guò)電腦處理的。

  在婚紗攝影室的南邊有一張桌子,桌子上有幾本書(shū),其中一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):天姿攝影家族。我還發(fā)現兩個(gè)電腦工作室,一些漂亮的珠簾把兩個(gè)工作室分隔開(kāi)來(lái),顯得非常好看。我還發(fā)現了收錢(qián)處、化妝處和攝影處。

  交了錢(qián),我們就來(lái)到了兒童攝影室。正巧有一家人正在拍全家福,他們的寶寶只有三個(gè)月,可不聽(tīng)話(huà)了,哭的聲音特別響亮。

  終于輪到我了,我早就有些迫不及待了。我選了兩套非常有特點(diǎn)的衣服:一套古裝的.公子服,一套是現代的博士服。一位熱情的阿姨來(lái)幫助我穿博士服。她先給我套上黑大褂,然后又給我套上三角披肩,最后給我戴上博士帽子,對著(zhù)鏡子一看,我覺(jué)得自己真像是一位貨真價(jià)實(shí)的大博士,得意得扭來(lái)扭去。

  我興沖沖地跑進(jìn)攝影棚,攝影師阿姨一會(huì )兒逗我笑,一會(huì )兒又故意嚇唬我。我不知有沒(méi)有流星雨經(jīng)過(guò),只聽(tīng)“嗖”的一聲,有一顆“星星”閃了一下,我聽(tīng)攝影師阿姨夸獎我:“太天真了!”我的心里覺(jué)得像是有無(wú)數人都爭著(zhù)拜我為師一樣,高興得咧來(lái)嘴笑了。突然,又“嗖”的一聲,阿姨又夸獎道:“真是越來(lái)越漂亮啦!”

  我又穿著(zhù)古代的公子服照了幾張,不過(guò)我總覺(jué)得穿著(zhù)古代的衣服我有些不好意思,所以照得不怎么理想。

  最后,我還穿著(zhù)自己的羊毛衫照了一個(gè)“火眼金晴”的運動(dòng)員選型的照片,我覺(jué)得挺帥的。

  照完了相,我就和姥姥媽媽一起歡來(lái)喜地地回家了。我想自己今天照出來(lái)的照片一定會(huì )讓班上的同學(xué)大開(kāi)眼界的。

攝影作文 篇7

  上學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)我極少參與,風(fēng)頭都被電影社搶走了。但這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就接到了學(xué)校給我拍攝新生軍訓的任務(wù)。

  在七年級新生排成整齊的隊列時(shí),我和其他攝影社社員便已經(jīng)到達操場(chǎng)。操場(chǎng)上響起了陣陣“咔咔”的快門(mén)聲。每天早晨,軍訓的新生也許會(huì )發(fā)現,每時(shí)每刻都會(huì )有幾個(gè)黑洞洞的“槍口”對準他們,時(shí)刻不移,總是在他們眼前晃動(dòng)。

  拍攝軍訓使我們攝影社的名氣日益增大,為以后社團招新打下了基礎。這是你讓我拍的第一次活動(dòng),就得到了你的信任,我果斷放棄了毫無(wú)建樹(shù)的電影社。在體育節到來(lái)之前,我毛遂自薦,而你放心的將任務(wù)交給了我,讓我對于以后攝影社的發(fā)展充滿(mǎn)了希望。

  體育節中最先進(jìn)行的是籃球比賽。我能夠在底線(xiàn)旁拍攝也是因為你對我的信任,不然我也不會(huì )記錄如此激烈的場(chǎng)面。

  比賽進(jìn)行的十分激烈,雙方你來(lái)我往,身體接觸十分頻繁,每個(gè)人打得都很猛。我抓住時(shí)機猛拍起來(lái),根據球員的位置變化不斷移動(dòng)相機,更改焦距。正在控球的隊員突然一個(gè)假動(dòng)作加變向,加速殺入籃下。防守隊員被晃了一下,不敢怠慢,追了上去,張開(kāi)雙臂封住進(jìn)攻隊員。這么好的時(shí)機我怎敢浪費?我用力收縮鏡頭焦距,想趕上進(jìn)攻隊員突破的速度。但我收縮焦距的速度太慢,沒(méi)能拍出合適的照片,幾乎整張照片都是那位正在上籃的隊員,主體占畫(huà)面的空間太多,沖擊力有余而顯章法不足,畫(huà)面留白太少,這次機會(huì )是被我真的'“浪費”掉了。這個(gè)嚴峻的問(wèn)題,在一次次的實(shí)踐中得以解決完善,我的操作越來(lái)越嫻熟,照片中的問(wèn)題越來(lái)越少,拍出的優(yōu)秀照片也越來(lái)越多。

  這是你給我的一次試手機會(huì ),讓我不斷改善自己的拍攝技術(shù),讓自己學(xué)會(huì )一些書(shū)本中涉及不到的操作知識。在運動(dòng)會(huì )之前來(lái)這樣一次實(shí)戰鍛煉,能讓我的技巧更加爐火純青,F在翻看籃球賽拍過(guò)的照片,感覺(jué)自己拍得挺好的,絲毫不遜于那些專(zhuān)業(yè)級別的體育攝影家,雖然平心而論兩者之間的差距還是非常大的。

  體育節尚未結束,你交給我艱巨的任務(wù)尚未完成,而運動(dòng)會(huì )就在不遠處。我很幸運能成為你指派的攝影師,我會(huì )帶著(zhù)你對我的信任繼續去“迎戰”即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì ),完成更加艱巨的任務(wù),鍛煉自己的拍攝技巧,拍出更加優(yōu)秀的照片。

攝影作文 篇8

  我們小記者來(lái)到電教室參加小記者培訓,由拍攝主編為我們講攝影技術(shù)。

  首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事,從拍攝歷史開(kāi)始,用我們的相機來(lái)記錄歷史。主要講幾個(gè)故事。第一,講四胞胎的故事,他們出生時(shí)主編就開(kāi)始拍攝他們,四胞胎在8月30日上高中了,主編還在跟蹤拍攝他們。第二,大山里的“夫妻學(xué)!,在四星小學(xué)擔任班主任,班里只有25名學(xué)生。主編又講:”拍攝的東西應該有趣味性,比如“紅領(lǐng)巾記者王瑤的故事,王瑤13歲,在北京實(shí)驗小學(xué)就讀。家里只有13平方米大。王瑤的'爸爸也是個(gè)攝影迷,但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經(jīng)意間王瑤看見(jiàn)自己拍的照片登上了報紙,心里別提多高興了。

  最后主編又教我們怎樣使用相機!

  1)對準被拍攝者。

  2)調好焦距后,穩定一下。

  3)拍攝

  通過(guò)這次培訓我感受到了拍攝的樂(lè )趣。也激發(fā)了我對學(xué)習的樂(lè )趣。更激起了我對拍攝的無(wú)限憧憬。讓我獲益匪淺!所以我愛(ài)攝影更愛(ài)我的職業(yè)-小記者。

攝影作文 篇9

  暑假的每個(gè)早晨,我和爸爸都會(huì )去柳浪聞鶯公園晨練;貋(lái)的路上,每天都會(huì )看到5~10個(gè)人在一個(gè)草坪邊,架著(zhù)專(zhuān)業(yè)像機,認真地等候著(zhù)什么,鏡頭對著(zhù)的,是離他們10多米遠的一根桿子,桿子上插著(zhù)個(gè)紅果子。爸爸告訴我,他們是想拍一種鳥(niǎo)。我問(wèn),拍到后賣(mài)掉可以賺很多錢(qián)嗎?爸爸說(shuō),真正熱愛(ài)攝影的人是不會(huì )貪圖錢(qián)財和名譽(yù)的,他們渴望得到的是一幅好的作品。

  一天早晨,我和爸爸才打了一會(huì )兒羽毛球,就下起了毛毛雨。我們擔心雨會(huì )下大,就提前結束了晨練。夏天的雨去得快,來(lái)得也快,我本想抄近道回家,但聽(tīng)到爸爸說(shuō)想去看看那些拍鳥(niǎo)的人下雨天會(huì )不會(huì )來(lái),就走了常走的那條路。一路上,我跟爸爸說(shuō):“那群人今天應該不會(huì )來(lái)拍了吧,誰(shuí)喜歡在雨里坐著(zhù)呢?況且雨水會(huì )淋濕相機。而且,他們應該是了解鳥(niǎo)的習性的吧,鳥(niǎo)在下雨時(shí)很難飛行,應該不會(huì )出巢吧!卑职謪s說(shuō):“你的判斷太武斷了,有些事情必須親眼去看看才能知道結果,也許有的人就想拍雨中的鳥(niǎo)呢?”快要到了,我邊快走邊張望,發(fā)現草坪邊空蕩蕩的,只有一位老爺爺正把相機裝進(jìn)套子。我正暗暗高興著(zhù):我就說(shuō)嘛,下雨天誰(shuí)會(huì )來(lái)拍鳥(niǎo)。今天大部分人都沒(méi)來(lái),僅有的一個(gè)老爺爺看到下雨了也收拾東西準備回去了。沒(méi)想到走到一個(gè)拐角時(shí),卻看到大樹(shù)陰下,居然還有一位老爺爺坐在一張矮矮的小折疊椅上,帶著(zhù)一頂軍帽,鼻梁上架著(zhù)一副黑邊眼鏡,面前擺著(zhù)一部蓋著(zhù)雨布的專(zhuān)業(yè)像機,相機調得與他視線(xiàn)齊平,方便他觀(guān)察,鏡頭對著(zhù)那根插著(zhù)個(gè)紅果子的桿子。他像一位釣魚(yú)高手,氣定神閑地,很有耐心地,靜靜等待著(zhù)。不遠處的長(cháng)椅上,放著(zhù)他裝照像機的大包。

  雨漸漸大了,所有的`人都趕著(zhù)回家,我們也加快了腳步,那位老爺爺顯然還沒(méi)有離開(kāi)的意思。爸爸跟我說(shuō):“有些事情需要眼見(jiàn)為實(shí),另外,要想獲得比別人多的成果,就要愿意付出比別人更多的努力!卑职终f(shuō)的沒(méi)錯,我不得不敬佩這種執著(zhù)和對好的作品的渴望。我們真心希望他能如愿以?xún),拍到一張精致的照片?/p>

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