獻給職場(chǎng)新人的建議

時(shí)間:2022-09-29 02:05:46 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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獻給職場(chǎng)新人的建議

獻給職場(chǎng)新人的建議1

  很多新人剛步入職場(chǎng),覺(jué)得很茫然,帶著(zhù)理想來(lái),帶著(zhù)失望走,磕磕碰碰了幾年才穩定下來(lái),都說(shuō)職場(chǎng)的水很深,其實(shí)如果我們在一些細節上多加注意,我想我們新人碰到的問(wèn)題很多都可以迎刃而解的。

獻給職場(chǎng)新人的建議

  1、不要浮躁

  我們的新人都是從學(xué)校剛出來(lái),懷著(zhù)對將來(lái)美好的憧憬進(jìn)到公司,可是看到的卻是與自己期望值相差很大的現狀,這個(gè)時(shí)侯大家就會(huì )覺(jué)得這家公司可能不是我想要的,出去可能可以找到更好的,撲通一聲跳了出去。

  到了另外一家,發(fā)現好像好一點(diǎn),但是跟理想中還是有差距,算了先做著(zhù)吧,做著(zhù)做著(zhù)又發(fā)現好像沒(méi)什么機會(huì ),還要受氣,這怎么行,另謀高就吧,撲通一聲又跳了出去。

  最后又找到了一家,這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己的同學(xué)好像升職的升職,加薪的加薪,而自己卻還在基層苦苦掙扎,心情那個(gè)郁悶啊,于是拼命表現,拼命做業(yè)績(jì),結果發(fā)現短期內還是沒(méi)有效果,心里那個(gè)浮躁更甚了,心里想看來(lái)每人識得我才了,還是換個(gè)地吧,撲通,又跳了。

  這不是講故事,而是現實(shí)中存在的,以前有,現在仍然有,以后還將有。

  浮躁是職場(chǎng)大忌,要干得好,首先要沉下來(lái),現在盡管不如意,但是要相信困境是暫時(shí)的,只要我一直在努力,就有出路。

  2、好奇心

  我遇到過(guò)很多的新人,都感覺(jué)很多人缺少好奇心,對新鮮事物好像習以為常,但是你問(wèn)他的時(shí)候他又不知道,這樣的新人由于缺少好奇心就少了發(fā)現新知識的機會(huì )。

  3、多做事

  說(shuō)到做事,我想很多新人都很有感觸,在剛到公司上班的時(shí)候基本是無(wú)事可做,要么老員工怕你不會(huì )做把事情搞砸了,要么是你自己不知道該干什么,我們有這樣的體驗,一些簡(jiǎn)單的事可以讓新人做的,但是新人卻很少說(shuō)我來(lái)做吧,或者是當新人提出我來(lái)做吧的時(shí)候,老員工會(huì )說(shuō)不用不用,其實(shí)我們都知道中國人的不用是客套話(huà),作為新人你可千萬(wàn)別認真,一聽(tīng)不用你就不做了,如果是真不用,當你再三提出讓你來(lái)做(簡(jiǎn)單的事)的時(shí)候,老員工還會(huì )拒絕的,要不然就是撒手讓你來(lái)了。

  多做跟少做其實(shí)是態(tài)度問(wèn)題,多做大家會(huì )說(shuō)你積極,少做大家會(huì )說(shuō)你缺乏主動(dòng),所以,如果能夠在一些力所能及的事情上多做,我想對盡快融入團隊和盡快獲得大家的認可會(huì )有所幫助。

  4、屏蔽消極影響

  新人由于初涉職場(chǎng),很多時(shí)候是很容易受到周?chē)、上司的影響的,我記得好幾年前我剛到一家公司的時(shí)候,有一位老員工就跟我說(shuō)他不久就要走了,在這里做沒(méi)意思,這樣的話(huà)我聽(tīng)了不知道多少遍了,然后我在這種消極的影響中把公司存在的一些企業(yè)常見(jiàn)的問(wèn)題放大化了,接著(zhù)心態(tài)發(fā)生了變化,覺(jué)得我沒(méi)辦法在這里呆下去了,最后我干了8個(gè)月就走了,而那位我剛進(jìn)去就說(shuō)要走的人據說(shuō)到現在還沒(méi)走呢,職場(chǎng)中各色人都有,有的人喜歡抱怨,有的人極端,當我們跟這些人接觸的時(shí)候,就很容易受到消極和極端的情緒的影響,從而影響了自己對公司的看法,最后吃虧的是誰(shuí)?屏蔽消極的影響,盡量減少跟這些人接觸。

  5、不計較得失

  小劉是剛畢業(yè)的大學(xué)生,到一家公司上班,上班沒(méi)幾天領(lǐng)導就讓小劉參與一個(gè)項目,本來(lái)第二天安排小劉休息的,由于項目很緊,要在第二天完成,領(lǐng)導也沒(méi)說(shuō)讓小劉回來(lái)幫忙,但是小劉自己主動(dòng)提出回來(lái)幫忙,他說(shuō)反正我休息也沒(méi)什么事,我回來(lái)幫忙吧,最后項目很順利完成了,而小劉也給領(lǐng)導留下了很好的印象。

  作為新人,不要太計較得失,得與失本來(lái)就沒(méi)有定論,當你覺(jué)得是“得”的時(shí)候,在別人眼里(特別是你的上級)卻有可能是“失”,而當你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧(就像上面的案例)的時(shí)候,可能結果卻是“得”。

  6、記錄和總結

  剛到一家公司,我們對新的職位的工作肯定有很多不懂的地方,可能當有人問(wèn)你還有什么不明白要問(wèn)的嗎,一下子卻想不起來(lái),我卻經(jīng)常跟很多新人說(shuō),其實(shí)我們可以養成一種習慣,剛到公司上班時(shí),每一天記錄下來(lái)今天學(xué)了什么,上司交了什么給我們做,當在工作中發(fā)現問(wèn)題(不懂的地方),先記錄下來(lái),然后尋機會(huì )請教同事或上司,這樣的習慣堅持下來(lái)一段時(shí)間后,你會(huì )發(fā)現你對崗位掌握的速度遠比你預期的要快,而這種習慣也會(huì )得到上司的贊同。

  7、多觀(guān)察思考、少發(fā)表意見(jiàn)

  我近來(lái)接觸到一些新人,我比較喜歡跟他們聊聊天,然后問(wèn)問(wèn)他們一些感受的話(huà),當然聊聊也會(huì )聊到對現在工作的一些了解,結果發(fā)現大部分對工作還僅僅是停留在表面上,只知道怎么做,一旦問(wèn)到那么為什么要這么做的時(shí)候,十有八九就支支吾吾不知所云了,后面我跟他們說(shuō)我們在工作的時(shí)候是不是可以多去觀(guān)察一下一些現象,在做事的時(shí)候想想我為什么要這么做,一旦自己解答不了疑問(wèn),這就是自己成長(cháng)的契機了。當中遇到一個(gè)新人,我問(wèn)他,明年這個(gè)時(shí)侯如果你還是這種狀態(tài),你覺(jué)得這是你想要的嗎?他說(shuō)那當然不是,那么如果你還是象現在這樣僅僅停留在做什么的階段,不去觀(guān)察、思考,你覺(jué)得你可以獲得更多?

  在去年我遇到幾位某個(gè)學(xué)校的實(shí)習生,他們給我的印象都是具有激情的人,做事主動(dòng),積極,但是周?chē)耐旅菜茖λ麄儽в袛骋,后面一打?tīng)才知道這幾個(gè)新人在寫(xiě)報告的時(shí)候,發(fā)表了很多自己對于崗位的意見(jiàn),而這些意見(jiàn)是針對目前該崗位存在的問(wèn)題的(讓大家覺(jué)得你找起了我們的問(wèn)題了),其實(shí)有些意見(jiàn)還不錯,但也有一些由于對整個(gè)事態(tài)不太了解所以有失偏頗,最后當上面領(lǐng)導問(wèn)及這些實(shí)習生怎么樣的時(shí)候,大家的評價(jià)都是一般般。剛到一家公司,新人當然有很多意見(jiàn)和建議要表達,但是更要關(guān)注自己是否完全了解所要表達意見(jiàn)的全部,也要關(guān)注意見(jiàn)對于同事的影響,提建議是好事,但是不要過(guò)量和過(guò)度。

  想寫(xiě)這篇文字大概是今年初吧,當時(shí)接觸了很多新人,想把自己對于新人如何適應職場(chǎng)的個(gè)人經(jīng)驗總結一下跟所有的新人分享,我想我的經(jīng)驗并沒(méi)有什么創(chuàng )意,都是大家在工作中遇到的,也不期待所有人都能認同,如果其中有一句話(huà)能對您有所啟發(fā),那已經(jīng)是我的榮幸了。

  8、寫(xiě)報告

  新人剛到公司上班寫(xiě)報告是在所難免的,可能是因為新人還沒(méi)有習慣寫(xiě)報告的,我聽(tīng)過(guò)很多新人都說(shuō)不知道寫(xiě)什么,結果很多人寫(xiě)出來(lái)的報告拼湊到一起也就是一頁(yè)紙,且內容很空洞,比如我來(lái)了幾天了,學(xué)了什么東西,掌握了什么東西,說(shuō)是流水賬可能還沒(méi)有流水賬的可讀性,說(shuō)是感想,倒不如說(shuō)是記錄,說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的報告我看了開(kāi)頭就不會(huì )往下看的了,而對寫(xiě)這樣報告的新人也就不會(huì )太有印象。

  我想很多人都會(huì )有這樣的感想,做得好同時(shí)也要會(huì )表達,報告很多時(shí)候就是我們表達工作的一種方式,特別是我們新人,因為剛進(jìn)公司,基本都是從最基層做起,那么如何讓領(lǐng)導看到你的表現呢?報告就是一種很好的展現方式,把自己在崗位寫(xiě)的東西寫(xiě)出來(lái),把對于公司的感想寫(xiě)出來(lái),把自己對于崗位工作的意義寫(xiě)出來(lái),把自己對于崗位的一些有建設性的建議寫(xiě)出來(lái),我想領(lǐng)導會(huì )看到一個(gè)有思想性的新人,新人與新人間,說(shuō)誰(shuí)的表現更好一點(diǎn)往往也是體現在類(lèi)似于報告的一些小細節上,你做得好,自然就更受關(guān)注了。

  9、明天會(huì )更好

  新人剛進(jìn)公司時(shí)我想最難熬的應該是從到崗學(xué)習到正式獨立工作這段時(shí)間,這是一段融入的時(shí)間,也是比較痛苦的,因為剛來(lái)什么也不懂,周?chē)驴赡苓不怎么搭理你,好像什么都要靠自己去學(xué),甚至有些時(shí)候還要接受上司和同事對你接受的比較慢或因為不懂做錯事的批評,這個(gè)時(shí)侯心靈那種孤獨真的很難受,也是因為這樣很多新人受不了冷遇和批評而在學(xué)習期就憤而離職,其實(shí)職業(yè)適應期是每個(gè)人都會(huì )遇到的,這種經(jīng)歷可以說(shuō)總是讓人刻骨銘心,記得有一次我剛到一家公司上班,就讓我一個(gè)人坐在很多領(lǐng)導的視線(xiàn)下的一張獨立的桌子看了三天文件,沒(méi)有一個(gè)來(lái)搭理我,那時(shí)候心里總是希望早點(diǎn)結束這種“虐待”,后來(lái)我發(fā)明了一種改善心境的辦法—明天會(huì )更好,只要我遇到類(lèi)似的困境,我就會(huì )告訴自己,今天熬過(guò)去了,明天會(huì )比今天好,當我這樣想了以后,我發(fā)現很多時(shí)候我們所面對的.那種困境其實(shí)遠遠沒(méi)有我們想象的那么糟糕,而后困難也不斷被解決。

  所以當我們剛到一家公司的時(shí)候,我們當然首先要有心理準備,開(kāi)頭肯定會(huì )有一段刻骨銘心的適應期,我們可以告訴自己,一天會(huì )比一天好起來(lái),困境只是暫時(shí)的,只要我們熬過(guò)今天,明天會(huì )更好。

  10、跟優(yōu)秀的人學(xué)習

  在任何一家公司都會(huì )有優(yōu)秀的人和散漫的人,而在我們的周?chē),肯定也?huì )呈現出有的同事很優(yōu)秀,有的同事很懶散,整體環(huán)境我們是沒(méi)有辦法改變的,但是我們可以改變我們跟誰(shuí)接觸,俗話(huà)說(shuō)物以類(lèi)聚,近朱者赤,優(yōu)秀的人身邊總是聚集一幫優(yōu)秀的人,而當我們跟著(zhù)優(yōu)秀的人的時(shí)候,我們會(huì )受到這些人的熏陶和影響,在對事對人的態(tài)度上會(huì )變的更加積極。

  對于新人而言,我想這是一個(gè)最容易受到別人影響的群體,不管是好的還是不好的,而因為人性好逸惡勞,那種不好的影響更容易侵入新人,曾經(jīng)認識一位剛從學(xué)校出來(lái)的新人,開(kāi)始在做事做人還是蠻積極的,也有上進(jìn)心,但在進(jìn)一家公司沒(méi)多久就被一位同事拉去打xx,結果天天沉迷在xx的賭博中,過(guò)了半年他說(shuō)要戒了,結果還是沒(méi)戒成,打了近兩年的xx,工資也耗掉了,精力也耗完了,啥事都沒(méi)干成,最終也走人了。所以新人剛進(jìn)公司的時(shí)候可以觀(guān)察一下部門(mén)的同事,多去跟優(yōu)秀的同事接觸,學(xué)習他們的做事方法和處世態(tài)度,讓自己也變得優(yōu)秀。

  11、保持職場(chǎng)距離

  職場(chǎng)無(wú)朋友,也無(wú)敵人。當我們覺(jué)得職場(chǎng)有朋友的時(shí)候,對朋友不設防的時(shí)候,我們被朋友出賣(mài)了(有意或者無(wú)意),當我們覺(jué)得職場(chǎng)草木皆兵的時(shí)候,偏偏很多事情我們還要靠大家一起來(lái)完成。這大概就是職場(chǎng)的現狀吧。

  前段時(shí)間有個(gè)人跟我說(shuō),他說(shuō)他跟一位同事的閑聊的一個(gè)事竟然被領(lǐng)導知道了,結果因為這個(gè)閑聊的事原因,他竟然錯過(guò)了一次機會(huì ),因為他跟同事閑聊說(shuō)如果公司沒(méi)機會(huì )可能再呆一兩年就會(huì )另尋出路,他完全沒(méi)想到這種閑聊竟然會(huì )產(chǎn)生那樣的結果,真是讓他欲哭無(wú)淚,最后他說(shuō)再也不敢相信任何人了。

  這樣的情景很多人大概很熟悉吧?

  我想那位同事也不一定是有意告密吧,既然你可以跟他閑聊,那么他也可以跟領(lǐng)導閑聊,當領(lǐng)導隨意聊起你的時(shí)候,同事可能也會(huì )不設防地把你告訴他的話(huà)講出來(lái),這樣領(lǐng)導自然就知道你的想法了。

  在職場(chǎng)中,沒(méi)有不透風(fēng)的墻,今天你跟一個(gè)人講的話(huà)明天可能全公司都知道了,所以不要隨意發(fā)表任何對于公司對于領(lǐng)導的任何看法,也不要隨意跟別人表達自己職業(yè)生涯的看法,一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)很可能帶來(lái)意外的結果,我們新人千萬(wàn)要慎言啊。

  當然,我們也不要把職場(chǎng)看成龍潭虎穴,有制約自然就有合作,大家既非朋友肯定也非敵人,只要把這一點(diǎn)看清楚了,你才可能在職場(chǎng)站穩腳跟。

  新人剛畢業(yè),想法很多,也很直接,想到什么可能就講什么,有時(shí)也不太注意對象,這樣的新人往往容易栽跟頭!所以不管是對同事,還是對自己的上司,適當保持一定的距離,不要什么話(huà)都講,對自己而言,才是最好的保護方式。

  12、保持激情

  有一位管理者抱怨說(shuō)新招的幾個(gè)大學(xué)生太沒(méi)激情了,整天沉沉悶悶的,也不愛(ài)說(shuō)話(huà),跟他們聊天也不怎么愛(ài)搭理,真不像新人,感覺(jué)像老油條,他說(shuō)真不知道現在的新人怎么了?

  新人怎么了?社會(huì )競爭越演越烈,我們現在的新人不像以前的新人了,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解到社會(huì )就業(yè)、發(fā)展的情況,由于了解的比較多,可能在還沒(méi)出學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始悲觀(guān)了,來(lái)到企業(yè),由于企業(yè)跟學(xué)校又有很大的區別,這種悲觀(guān)加劇了,不要說(shuō)激情了,就是連正常的笑容都不見(jiàn)得愿意綻放。

  這對誰(shuí)有利?我想沒(méi)有人愿意看到你的苦瓜臉,沒(méi)有人去理解你的悲觀(guān),也沒(méi)有人會(huì )因為你的悲觀(guān)而憐憫你,只要你表現不好,走是唯一的的結果,你想看到這種結果發(fā)生?

  改變不了環(huán)境就改變對待環(huán)境的看法,態(tài)度積極了,做事自然就有效果,做事有效果,領(lǐng)導自然就能夠看到,有好的表現,也就會(huì )有的發(fā)展。

  幾年前接觸一位剛畢業(yè)的員工,他是那種很陽(yáng)光的人,每天面對你的時(shí)候保持微笑,從來(lái)不會(huì )向你表露負面的東西,當你交代任務(wù)給他的時(shí)候盡管有困難他也會(huì )很積極地說(shuō)我先試試,有問(wèn)題再說(shuō)。他的這種積極的態(tài)度讓他獲得了上司的信任,讓他承擔了更多的責任。

  13、學(xué)習無(wú)止境

  新人剛從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入公司,其實(shí)也是正式從傳統意義的大學(xué)步入了社會(huì )大學(xué),我們從小學(xué)到大,終于大學(xué)畢業(yè)了,心想這下終于可以結束學(xué)習了,其實(shí)不然,如果說(shuō)傳統意義的大學(xué)教給我們的是學(xué)習的能力、思考的能力,那么社會(huì )大學(xué)教給我們的則是生存的能力,也就是說(shuō)要生存就得學(xué)習社會(huì )大學(xué)的課程,這些課程包括哪些呢?有《溝通課》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)課》、《管理課》、《心理學(xué)》、《理財課》等等,而這種學(xué)習要養成一種習慣,而不是今天刮風(fēng)明天下雨后天就晴天了,應該堅持下去,把學(xué)習當成人生永恒的主題。

  看過(guò)成功人士的傳記多了,我們基本都可以得出一個(gè)規律,凡是越成功的人就越重視學(xué)習,如果我們新人能夠在一開(kāi)始就做對這件事,我想以后的彎路會(huì )少很多。

獻給職場(chǎng)新人的建議2

  教育很重要,但你在學(xué)校里所學(xué)的科目,在工作中沒(méi)有太大用處。你能夠從教育中得到、并真正用于職場(chǎng)的最重要事情,是批判性、創(chuàng )造性思維的能力,以及在壓力下工作的能力。進(jìn)入職場(chǎng)之后,真正的教育才剛剛開(kāi)始。坦白地說(shuō),對于這個(gè)問(wèn)題,我的答案是我希望初入職場(chǎng)的時(shí)候,能早知道許多事情。時(shí)間和經(jīng)歷是優(yōu)秀的老師,在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,我有過(guò)許多分享經(jīng)驗教訓的機會(huì )。

  今天,當我有機會(huì )與初入職場(chǎng)的年輕人們交流時(shí),我發(fā)現,我從他們身上學(xué)到的,遠比他們從我身上學(xué)到的東西多。在他們向我征求意見(jiàn)時(shí),我會(huì )以我目前的觀(guān)點(diǎn)告訴他們:只要他們做好下面幾件事,他們便可以在職業(yè)當中獲得優(yōu)勢:

  1、制定日程:決定你想要做什么、學(xué)習什么和成就什么。

  2、學(xué)習如何決策和繼續前進(jìn)。

  3、愿意去其他人可能不愿意去的地方。

  4、不要安于現狀。

  5、了解“因為所做的事情而得到認可”與“對自己的成功保持謙遜”,這兩者之間的細微區別。

  6、與技術(shù)行業(yè)的人成為朋友(如果你有這樣的朋友,你會(huì )很高興)。

  7、爽快地說(shuō)“我不知道”。

  8、找時(shí)間讓自己開(kāi)心,歡笑。

  9、當你遇到或看到問(wèn)題時(shí),舉手提問(wèn)。

  10、知道自己擅長(cháng)和不擅長(cháng)什么,培養那些不會(huì )自然而然產(chǎn)生的技能。

  11、記住,你能控制自己的士氣。

  12、最后,在疲勞、生氣或饑餓的時(shí)候,不要做出任何重要的決定,因為你的'判斷力會(huì )受到影響。

  在職業(yè)生涯當中,我曾與幾位優(yōu)秀的領(lǐng)導者有過(guò)共事機會(huì )。我也分享過(guò)自己犯過(guò)的錯誤。這些經(jīng)歷讓我知道了下面這些重要的事情:

  13、尋求反饋,聽(tīng)取反饋,采取行動(dòng)。

  14、優(yōu)秀的領(lǐng)導者都有自知之明。他們會(huì )尋求直接、私人的反饋,包括正式的和非正式的反饋。詢(xún)問(wèn)身邊的人對你的感受。你有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?你可以在哪些方面做出改進(jìn)?聽(tīng)取他們的意見(jiàn),然后根據這些意見(jiàn)采取行動(dòng)。

  15、磨練溝通技能。

  16、在商界,我們做的每一件事都離不開(kāi)溝通。你必須能夠以令人信服的方式,清楚傳達自己的觀(guān)點(diǎn),兜售自己的理念,激勵身邊的人,實(shí)現自己的目標。溝通很大程度上是在講話(huà)的時(shí)候,了解和解讀你的聽(tīng)眾,以滿(mǎn)足他們的需求。

  17、做好自我改造的準備。

  18、當今世界的變化速度之快,令人目不暇接。若想始終保持相關(guān)性和競爭力,你必須愿意從頭開(kāi)始,選擇不同的道路,嘗試新事物。當你擅長(cháng)自我改造之后,你所遇到的死胡同,可能只是整個(gè)探險旅程中的一個(gè)拐彎而已。

  如果將我的這些建議總結成一條,應該是:教育很重要,但你在學(xué)校里所學(xué)的科目,在工作中沒(méi)有太大用處。你能夠從教育中得到、并真正用于職場(chǎng)的最重要事情,是批判性、創(chuàng )造性思維的能力,以及在壓力下工作的能力。進(jìn)入職場(chǎng)之后,真正的教育才剛剛開(kāi)始。睜開(kāi)雙眼,保持專(zhuān)注,隨著(zhù)時(shí)間推移,你會(huì )學(xué)到更多。

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