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電影墊底辣妹觀(guān)后感（通用18篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編幫大家整理的電影墊底辣妹觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇1
周日上午，爸爸媽媽陪著(zhù)我看了一部日本電影，名字叫墊底辣妹。它講述的是辣妹從不愛(ài)學(xué)習、全年級倒數的差生轉變成愛(ài)學(xué)習并勵志考上名校，拼命學(xué)習考上理想大學(xué)的勵志故事。
辣妹是一個(gè)聰明，善良但沒(méi)有理想，不愛(ài)學(xué)習的孩子。因為不好好學(xué)習，沒(méi)有朋友，媽媽領(lǐng)著(zhù)她轉了好幾個(gè)學(xué)校。最后為了辣妹想上的中學(xué)，苦苦的懇請校長(cháng)收留，為了能考上大學(xué)，媽媽給她報了輔導班，起初即便是輔導班里的坪田老師對她百般的鼓勵，她對自己仍是沒(méi)有一點(diǎn)信心的。摸底考試后班主任西村老師對她考大學(xué)的事，沒(méi)有報任何希望，還嘲諷她。后來(lái)當著(zhù)全班同學(xué)的'面和班主任西村老師打賭一定要考上慶應大學(xué)。辣妹為了能實(shí)現自己的目標，拼命的學(xué)習，和好朋友聚會(huì )時(shí)，也會(huì )拿出書(shū)本和作業(yè)看、寫(xiě)。晚上學(xué)習到深夜，直到坐著(zhù)睡著(zhù)。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地堅持和努力，終于考上了自己想上的大學(xué)。當她拿到通知書(shū)的那一刻，我激動(dòng)的哭了，我轉過(guò)身看看媽媽?zhuān)缫研χ?zhù)淚流滿(mǎn)面。我偷偷的看了一眼爸爸，他正用期待的眼神看著(zhù)我，問(wèn)我的感受。我一時(shí)不知道如何回答。后來(lái)我遲疑了半天，才蹦出一句話(huà)，我會(huì )好好學(xué)習的。
這次期中考試，我又考的不好，因爸爸值班不能參加我的家長(cháng)會(huì )，我知道即便是能，他也不想參加，媽媽因為去辦重要的事，要遲到一個(gè)小時(shí)，希望家里的其他人能替一會(huì )，可是爺爺和叔叔都不愿意參加我的家長(cháng)會(huì )，媽媽在電話(huà)那頭懇求叔叔幫忙去聽(tīng)，叔叔不同意，說(shuō)考的分數低，丟人。媽媽在電話(huà)那頭又懇求爺爺，見(jiàn)爺爺不同意，便批評了他。后來(lái)奶奶去了，因為奶奶不識字，不會(huì )簽到，沒(méi)辦法爺爺才去。我好難過(guò)，學(xué)習不好，考的不好連自己的親人都看不起我。我以后一定會(huì )像辣妹一樣，努力學(xué)習，考出好成績(jì)，讓媽媽為我自豪。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇2
今天偶然間看了一部電影，叫做《墊底辣妹》。我看到名字，開(kāi)始覺(jué)得可能就是那種偏浮華的，狗血劇情的電影，居然下面的評論區好評如潮。因為有段日子沒(méi)有看新電影了，所以抱著(zhù)試試看的態(tài)度，靜下心來(lái)，目不轉睛的度過(guò)了117分鐘的劇情。電影的主線(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單：無(wú)非就是一個(gè)平時(shí)在校內學(xué)習成績(jì)墊底的女主，后來(lái)在補習班老師的激勵下，努力上進(jìn)，最后考入理想大學(xué)的故事。你聽(tīng)起來(lái)是不是覺(jué)得索然無(wú)趣�？�！這劇情不是和武俠片中正面人物開(kāi)頭受到迫害，然后苦練武功，最后打敗大反派，然后屏幕出現“劇終”字樣，這樣的老套路嗎？
其實(shí)，這部電影，最感染人的恰恰是“過(guò)程”。在這個(gè)非典型勵志的電影中，最想傳遞的理念是：普通人通過(guò)努力改變人生，重要的是過(guò)程。電影中的主角工藤沙耶加原先因為對學(xué)習全不上心，整天打扮的濃妝艷抹和一群狐朋狗友混在一起，成績(jì)全年級倒數第一而自暴自棄，覺(jué)得自己也就這樣了，無(wú)關(guān)痛癢的耗費著(zhù)大好青春。母親看在眼里，急在心里，勸導女兒加入了坪田老師開(kāi)辦的補習班打算做最后的沖刺。坪田老師是一個(gè)善于發(fā)現學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并懂得因材施教的人。通過(guò)自己敏銳的洞察力，他很快發(fā)現了工藤沙耶加的潛能，并將她瀕臨絕望的學(xué)習生涯拉入了正軌。生活中，學(xué)習越發(fā)上進(jìn)的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龍太和爸爸。讓原本將自己個(gè)人理想綁架在兒子身上的'父親，開(kāi)始重新評估自己的做法，后來(lái)，爸爸尊重了龍太的想法，不再強迫他進(jìn)入職業(yè)棒球隊�？此圃局щx破碎的家重新得到了難得的溫馨和幸福。最后，在母親、坪田老師和不良少年森玲司的共同鼓勵下，工藤沙耶加越來(lái)越勇，最后如愿考上了理想的大學(xué)——慶應大學(xué)。
生活中，我們難免會(huì )遇到挫折和困難。如果自暴自棄，停滯不前，最后也就不了了之了。然而，人生的精彩莫過(guò)于：迎難而上，突破自我。當心中有夢(mèng)想，就要去行動(dòng)吧！不要半途而廢，不要怨天尤人。時(shí)不我待，努力，加油！
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇3
只要肯做，就定能成功”。這是我觀(guān)看《墊底辣妹》這部影片的感受，讓我們一起走進(jìn)這部電影吧。
這部電影是老師和我們一起看的。其實(shí)若不是老師和我們一起看，我幾乎錯過(guò)了一部好電影，因為這部片子的名字起的有點(diǎn)不好�？墒亲哌M(jìn)它的內容，卻讓人回味無(wú)窮。
電影講述了一個(gè)叫沙耶加的少女，小時(shí)候因交不到朋友而煩惱。被籃球砸后，換了一所新學(xué)校，也沒(méi)有交到朋友。后來(lái)進(jìn)了一所中學(xué)，一進(jìn)班就被人圍住，并且交到了好朋友。她們整天玩耍，可以說(shuō)是“學(xué)有止境，玩無(wú)止境”了。
最后媽媽把她送到坪田老師的補習班。經(jīng)過(guò)他們的努力，考上了慶應大學(xué)。電影中沙耶加的成功不僅僅在于她自己的拼搏，還少不了坪田老師的指點(diǎn)。他的'教學(xué)方式和別人不同。第一次考試，考了零分，卻說(shuō)是“女王級別的錯誤”。在這種教學(xué)方式下，沙耶加漸漸找到了自我，打開(kāi)了她的心窗。坪田老師善于發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，真是一個(gè)可遇不可求的好老師。
她的成功還有媽媽的支持。媽媽面對著(zhù)孩子的玩耍，被一次又一次地叫去學(xué)校，面對補習班的巨額，她沒(méi)日沒(méi)夜的去工廠(chǎng)打工。還有她的妹妹，學(xué)友鈴司，都給了她極大的鼓勵，使她最后能成功。
她在成功的道路上也受過(guò)很多的挫折。其中，我印象最深的就是沙耶加因事倍功半完全崩潰，她沖著(zhù)坪田老師大吼大叫，沖著(zhù)自己的媽媽大哭，覺(jué)得自己太笨。媽媽為了讓她拾起信心，帶她去慶應大學(xué)玩了一回。在拍照時(shí)，她深深地感到自己喜歡這個(gè)大學(xué)，從而又找回了信心。
看了這部電影，我從中懂得了很多道理：只要不懈的努力，就沒(méi)有做不到的事，交朋友也要看這個(gè)朋友該不該交。我也希望大家都看看這部電影。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇4
第一次看見(jiàn)沙耶加的時(shí)候，她還是個(gè)孩子。靜坐在能看見(jiàn)新干線(xiàn)消失的草坡上，任凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)她的臉，刺進(jìn)她的毛發(fā)里。
因為陌生，所以我并不知道為什么她總是眺望著(zhù)遠方卻一臉呆滯的模樣。
直到我了解了她的家庭——父親只專(zhuān)注于對兒子的培養。但是幸好她有母親，堅強的、永遠相信孩子、只想讓他們快樂(lè )的母親。難怪她顯得那么呆滯。這畸形的家庭！顯然這呆滯并沒(méi)有給她帶來(lái)好運，反而招致無(wú)盡的欺凌。沒(méi)有辦法，她轉學(xué)了。
多年以后，她再次坐上那片草坪時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)完全不同的'少女了。依舊眺望著(zhù)新干線(xiàn)，眼里的呆滯已經(jīng)完全失去蹤跡。這時(shí)候的沙耶加，她的人生在自己手里僅僅握著(zhù)，靈動(dòng)又清秀的臉上，既有懵懂的成熟的味道，又有為人子女的心酸回憶。曾幾何時(shí)，她也是被父親光明正大地愛(ài)著(zhù)的啊。但是沒(méi)關(guān)系，她終于又有深?lèi)?ài)著(zhù)彼此的朋友們。這幾個(gè)自甘墮落的女孩，她們一起長(cháng)大，一起玩鬧，默契得不得了。有一天，其中的一個(gè)為了她們而被迫休學(xué)了。終于，友情使她們愧疚了，悔改了。她們安安靜靜地等待，等待沙耶加充滿(mǎn)朝氣地走來(lái)。
沙耶加也確實(shí)如此，她有了更高的目標，并為此閃閃發(fā)光。
就算出去玩，她也是手眼不離習題。畢竟是一起長(cháng)大的朋友啊，怎么可能不察覺(jué)？“沙耶加，我們不能和你一起玩了�！薄澳銈儾灰伊藛�？”“傻瓜，是因為沙耶加應該有更好的未來(lái)啊。等考試結束再一起玩吧。我們也該為自己定一個(gè)目標了�！睘榱伺涞蒙夏敲春玫纳骋�，作為朋友的她們也在努力啊。就好像在說(shuō)——你盡管去做自己喜歡的事吧，我們會(huì )跟上來(lái)的，永遠和你在一起。
沙耶加的周?chē)际悄敲礈厝岬娜�，為她做彼此都開(kāi)心的事，為她付出愛(ài)，不計較多寡，心心念念都是彼此。常聽(tīng)人說(shuō)，喜歡是放肆，愛(ài)是克制。因為心心念念都是彼此，所以想要給對方的都是最好的。而我能給她最好的東西，只能是克制著(zhù)自己這段時(shí)間不去打擾她了吧。是否有一瞬間，后悔自己不曾好好學(xué)習，不能幫上一點(diǎn)忙呢。沒(méi)關(guān)系，未來(lái)天高水遠，還有一輩子可以追逐。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇5
一個(gè)人的人生許是一帆風(fēng)順，是一幅美好的歌舞升平的景象；又許是被粉飾后的太平，背后則是危機四伏，險象迭生。但不管一個(gè)人的人生是如何的，只要你擁有夢(mèng)想，懷有自信，又直面困難的勇氣那么迎接你的是布滿(mǎn)陽(yáng)光的人生。
一個(gè)只有小學(xué)四年級水平的女生，一個(gè)只會(huì )梳妝打扮成績(jì)墊底的差生。經(jīng)過(guò)自己不懈的奮斗拼搏，在六十七萬(wàn)人的'考生中脫穎而出，考上了一所只有2%的學(xué)生才能考上的大學(xué)。這是為什么呢？是因為她擁有夢(mèng)想，滿(mǎn)懷自信，有直面困難的勇氣。
“不管周?chē)娜嗽趺凑f(shuō)你不行，充滿(mǎn)自信的繼續說(shuō)出你的夢(mèng)想，不怕嘲諷和失敗。挑戰夢(mèng)想的力量對我來(lái)說(shuō)是耀眼的�！边@是《墊底辣妹》中主人公沙耶加留給我印象最深刻的一句話(huà)。
沙耶加在坪田老師的引導下定下了自己的目標——慶應大學(xué)。沙耶加在向身旁的人說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，父親和西村老師的嘲諷，朋友們的不相信沒(méi)有使她退縮，雖然有一段時(shí)間沙耶加想過(guò)放棄，但最終還是堅持了下來(lái)，并通過(guò)自己的努力考上了慶應。
那段讓我印象深刻的話(huà)讓我想起了一則簡(jiǎn)短的新聞。一個(gè)年過(guò)花甲的老人是一位舊時(shí)代的醫生，已經(jīng)開(kāi)診所問(wèn)診幾十年，救治的人也難計其數，老人夢(mèng)想去考一張醫生資格證書(shū)，讓前去問(wèn)診的人能放心，這位老人無(wú)疑成為了考取資格證考生中年齡最大的一位。雖然幾次的考取結果不讓人滿(mǎn)意，家人也讓老人放棄，但老人沒(méi)有因此放棄，而是繼續學(xué)習，繼續考試，直到拿到資格證書(shū)。這位老人和沙耶加一樣，都有不怕失敗、直面困難的精神。
那段話(huà)讓我想到的還有我的父親。我的父親是一個(gè)很拼搏的人，從來(lái)都不輕易放棄。每每遇到一些工作上的，他沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域的問(wèn)題時(shí)，我時(shí)常和父親笑言道：“這些東西那是一個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的人會(huì )的，不行就別逞強�！敝灰�(jiàn)父親嚴肅的說(shuō)：“都沒(méi)試過(guò)，怎么就輕言放棄呢？”而問(wèn)題真的在他的不懈努力下有了結果，哪怕中間的過(guò)程痛苦難熬，父親說(shuō)“那是值得的”。
我覺(jué)得不管是沙耶加，老人，亦或是父親，他們都有不怕困難的精神。直面困難，不在意別人的評論，一心一意地去做成自己的事，這種力量是耀眼的。
正如沙耶加所說(shuō)“不管周?chē)娜嗽趺凑f(shuō)你不行，充滿(mǎn)自信的繼續說(shuō)出你的夢(mèng)想，不怕嘲諷和失敗。挑戰夢(mèng)想的力量對我來(lái)說(shuō)是耀眼的�！�
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇6
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷——面對身邊人的冷嘲熱諷與現實(shí)的種種壓力，也依然能持之以?shī)^力拼搏？《墊底辣妹》講述的就是這樣一個(gè)故事。
主人公沙耶加原先是一個(gè)偏差值四十，知識水平只有小學(xué)四年級的高二女生，在補習班老師坪田老師的幫助、母親的信任、朋友的支持，最重要的是自身不懈的努力下，最后考上了日本的頂尖學(xué)府慶應大學(xué)。此過(guò)程一路虐心勵志戳中了無(wú)數學(xué)渣的淚點(diǎn)。
沙耶加不斷拼搏的根本動(dòng)力其實(shí)是來(lái)源于對現實(shí)生活的不甘。不甘于被老師稱(chēng)呼為“渣滓”、不甘心父親對自己的輕視。就像日劇《龍櫻》里所講；“考試成功的一個(gè)必備因素就是對現實(shí)生活的不甘心�！彪娪爸杏幸粋�(gè)鏡頭，沙耶加對著(zhù)剛剛諷刺了自己的消沉墮落的弟弟的背影大喊；“別把我跟你混為一談！我才不是！我才不是你那種人！”喊出了多少學(xué)渣的心聲：憑什么我就被你認定了沒(méi)有追逐夢(mèng)想的資格？
�。榻虒W(xué)需要后半部分暫刪去）
是的，夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的資格。
才十六歲的我們有著(zhù)成為任何一種優(yōu)秀的人的可能性。
喬丹，高中時(shí)被教練說(shuō)不適合打籃球�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，憑借著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，最后成為NBA史上無(wú)比神奇的帶著(zhù)六枚總冠軍戒指的跑龍套出身的飛人。喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很鞭策我的話(huà)：“只有一個(gè)人能界定你一生的成就，那就是你自己�！�
萊特兄弟，飛機的發(fā)明者。在一百多年前那個(gè)整個(gè)世界都認為飛行是瘋子想法的時(shí)代。萊特兄弟面對著(zhù)所有人的不理解，依舊對夢(mèng)想進(jìn)行一次又一次的嘗試，最終譜寫(xiě)了歷史，粉碎了天空對人類(lèi)的`束縛。
由此看來(lái)，不管是現在還是過(guò)去，夢(mèng)想的力量都是強大的。每個(gè)人都有夢(mèng)想實(shí)現的可能，即使是墊底的學(xué)渣。這就是我看完電影之后最大的收獲。我們一直努力下去，即使不能成為著(zhù)名的遠動(dòng)健將、偉大的發(fā)明家，朝著(zhù)宏遠目標不斷拼搏的過(guò)程，也會(huì )成為我們未來(lái)人生中的巨大力量。
沙耶加說(shuō)：“我會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不怕痛苦，堅持下去�！�
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇7
昨晚看了死黨早推薦的日劇《墊底辣妹》，再一次感嘆自己看過(guò)的日劇都是正能量精神爆棚。
1、沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度是輸的充分條件。我并不后悔自己因為沒(méi)有好好學(xué)習而沒(méi)能考上更好的大學(xué)，我只是遺憾在過(guò)去的青蔥歲月我從來(lái)沒(méi)有為了一個(gè)目標而拼命過(guò)，即便是在緊張氣氛高漲的高中時(shí)代，我仍然是優(yōu)哉游哉，學(xué)學(xué)玩玩。我從小被老師公認的聰明，只是小時(shí)候過(guò)于自負利用小聰明站在了學(xué)習的頂端，便忘乎所以，覺(jué)得知識是簡(jiǎn)單的可以不用費神的東西，亦沒(méi)有養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，高中直接敗下陣來(lái)，仍不知悔改。至今，我學(xué)習的時(shí)候仍是三心二意，必敗無(wú)疑。
2、沒(méi)有成熟的心態(tài)和明確的奮斗目標，夢(mèng)終將是泡影。我小時(shí)候學(xué)習好，是因為我想讓爸爸媽媽高興，想得到老師和親朋的夸贊。高中時(shí)代想要考上好大學(xué)，是因為我認為考好了才對得起爸媽?zhuān)麄儾艜?huì )開(kāi)心，考好了能得到更多人的夸獎（越長(cháng)大越明白你的好與壞在別人眼里只不過(guò)是談笑間的渺小話(huà)題，就像別人在我眼里）。電影里女主及其女主媽媽多次說(shuō)過(guò)，如果進(jìn)了大學(xué)，她的人生會(huì )變的不一樣。我當年從沒(méi)把未來(lái)的生活狀態(tài)與所考取的院校拉上關(guān)系，甚至我從未對自己的未來(lái)有過(guò)實(shí)際的規劃�？忌虾么髮W(xué)是我的夢(mèng)，但是是為了虛榮名聲而做的美夢(mèng)，所以必破。
3、人生不是彩排，沒(méi)法重來(lái)。但是我依然想說(shuō)，如果給我一次重讀高中的機會(huì )，我必將拼命，哪怕結果是二本、三本，又如何呢？對于人生來(lái)說(shuō)，一次用盡全力爭取的體驗太刺激而美好。
4、高中懵懂可原諒，大學(xué)白癡又奈何。大學(xué)四年，并未讓自己成熟起來(lái)，迷迷糊糊的四年，就像活在了無(wú)菌實(shí)驗室，把我養成了傻乎乎的性格，從不帶大腦過(guò)日子。除了修煉了幾個(gè)堅如鐵的損友，談了一場(chǎng)沒(méi)有結果的`異地戀，學(xué)習沒(méi)成績(jì)、事業(yè)沒(méi)規劃。直到快畢業(yè)的那個(gè)夏天，傻眼了，學(xué)校要把我一腳踢出去了，adoukei，那么還是媽媽的期盼，以及少年時(shí)代的夢(mèng)把我叫醒我，劉佳，要留在北京！一個(gè)小本科生唯一取得戶(hù)口的辦法：大學(xué)生村官！去吧？去了。
三年，才算慢慢的成長(cháng)起來(lái)。村官的大環(huán)境就是如同大學(xué)一樣，輕松懶散，非有強毅力不可改變，我非常認同我是奴隸性的代表。我想回到大學(xué)繼續純真，但依然沒(méi)有拼命，因為那時(shí)的考研對我來(lái)說(shuō)就和高考一樣還是實(shí)現一個(gè)虛榮的夢(mèng)，并不是我生活的必選，輸是注定的。
也是到最后半年，政府要把我踢出去了，adoukei，開(kāi)始慌張的報考事業(yè)編，我只能說(shuō)自己幸運，對，幸運吧。所以你看我，到目前為止我唯一安慰的就是我并沒(méi)有讓父母操心過(guò)，甚至對他們來(lái)說(shuō)，我仍舊是一個(gè)小驕傲。但我捫心自問(wèn)，我在自己心里敗透了，很慘。小時(shí)候的聰明變成現在的傻，也許現在的社會(huì )傻是種幸福，但我未來(lái)的生活不愿意傻下去。
我想對妹妹說(shuō)，成長(cháng)確實(shí)要付出代價(jià)的，但是你走的路我走過(guò)，你的小思想我有過(guò)，我著(zhù)急我生氣只是希望你能更加優(yōu)秀和更加幸福，我會(huì )用盡所有力氣讓你擁有一個(gè)美好而不缺憾的青春，只是因為我懂。還要對爸爸媽媽們說(shuō)一句話(huà)，你們再望子成龍望女成鳳，也要以孩子的快樂(lè )為基準，永遠不要說(shuō)這句話(huà)只要你努力，你就一定能成功我媽就總和我說(shuō)這句話(huà)，我很反感，言外之意是如果我沒(méi)成功，就代表我沒(méi)努力，否定了我的一切（雖然我確實(shí)沒(méi)努力，但這一就不是一句很好的鼓勵語(yǔ)言）。
覺(jué)得還有好多好多話(huà)想說(shuō)啊，下次再聊吧。這部劇永久保存了，建議爸爸媽媽們，弟弟妹妹們，都要觀(guān)看。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇8
該片改編自坪田信貴所著(zhù)小說(shuō)，講述了學(xué)年墊底的女高中生用一年時(shí)間將偏差值提高40，并考入慶應大學(xué)的故事。慶應大學(xué)是亞洲排名第23名的大學(xué)。我看完之后有許多的感觸。
第一：關(guān)于家長(cháng)。這部電影中出現了兩對家長(cháng)，沙耶加的父母和鈴司的父母，每個(gè)人對孩子的教育方法不一樣，也導致了不一樣的結果。首先是沙耶加的母親明理，對沙耶加一直都是愛(ài)護、鼓勵和支持，沒(méi)有明理媽媽的鼓勵支持，沙耶加也不可能走出模擬考試失敗的陰影，最后就不可能考試慶應大學(xué)。其次是沙耶加的父親，沙耶加早期的叛逆，更他這位重男輕女的父親有很大關(guān)系。沙耶加父親還逼迫沙耶加的弟弟學(xué)習棒球，希望沙耶加弟弟能成為職業(yè)棒球員，雖然早期沙耶加的弟弟還是比較聽(tīng)從父親的安排，但是在受到挫折時(shí)，沙耶加的弟弟放棄了棒球，開(kāi)始叛逆。好在最后沙耶加的父親最后省悟了，對沙耶加學(xué)習開(kāi)始重視和支持，與沙耶加一起鼓勵沙耶加的弟弟重新找到目標。最后，是鈴司君的父母，雖然電影中基本上沒(méi)有鈴司的父母戲份，但是可以看出鈴司的父母犯了和沙耶加父親一樣的錯誤，希望孩子按照自己的意愿發(fā)展。所以，鈴司一開(kāi)始十分叛逆。但是，鈴司君最后還是決定去當律師，因為他看到父親幫助一位洗脫冤情的人，看到了成為律師的意義。
父母對孩子要愛(ài)護和鼓勵支持，不能把自己的意志強加于孩，想讓孩子成為什么樣的人，強加于孩子壓力，還不如以身作則。
第二：關(guān)于老師。電影中有兩位老師，坪田和西村。坪田的一句臺詞讓我影響很深，我認為世界上沒(méi)有不行的學(xué)生，只有不行的老師。這句話(huà)讓我想起韓愈的《馬說(shuō)》中的一句：千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。作為一名老師，就應該像坪田那樣，努力工作，幫助每一個(gè)學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的伯樂(lè )。而不能向西村那樣，直接就把某些學(xué)生判了死刑。
第三：關(guān)于友情。沙耶加的閨蜜們常常在一起玩得很瘋，但是，看到沙耶加在努力學(xué)習時(shí)，決定暫時(shí)不帶沙耶加一起玩了，要等沙耶加考試后，他們再在一起玩。真正友情不僅僅是能玩到一起，而是在朋友困難時(shí)，能給予支持和幫助。
第四：關(guān)于愛(ài)情。電影中雖然沒(méi)有刻畫(huà)愛(ài)情的戲份，但是可以看出沙耶加與鈴司彼此之間有存在著(zhù)愛(ài)慕之情。但是，他們都沒(méi)有點(diǎn)破，更多的是互相鼓勵學(xué)習。
很多早戀的學(xué)生，認為兩個(gè)人之間愛(ài)情，就是經(jīng)常在一起的.浪漫。其實(shí)不是的，真正的愛(ài)情是婚姻。結婚后，兩個(gè)人要一起面對家庭，工作，孩子等等一系列的生活問(wèn)題，會(huì )缺少了戀愛(ài)時(shí)的浪漫。如果兩個(gè)人戀愛(ài)只有在一起的浪漫，沒(méi)有考慮互相鼓勵和支持的動(dòng)力，那么，婚后的生活肯定不會(huì )幸福，這段愛(ài)情也是注定失敗的。如果早戀讓你浪費了青春學(xué)習拼搏的時(shí)間，導致了成年后生活的碌碌無(wú)為，那么當你回想起這段戀情，也不會(huì )有甜蜜的回憶，只剩下懊惱和后悔。
第五：關(guān)于失敗。電影最后鈴司君考名古屋大學(xué)落榜了，雖然他的情緒顯得有點(diǎn)低落，但是還是決定再努力拼搏一年。
最后，關(guān)于學(xué)生。學(xué)生要有目標和理想，只要有了目標和理想，才會(huì )有動(dòng)力和意志力。
做一名優(yōu)秀的學(xué)生是如此，要成為一個(gè)優(yōu)秀的成功人士，不應該也是這樣嗎？
我看這部電影看了三遍，感觸很深。認為這是一部非常優(yōu)秀的作品，建議父母和學(xué)生都可以看看。另外，工藤沙耶加的扮演者有村架純也是一名很拼的演員，所以，在日本的人氣榜從200多名上升到第3名。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇9
《墊底辣妹》是一部日本電影，是一個(gè)真實(shí)事情改編的。一個(gè)只有小學(xué)學(xué)力，每天就是和朋友吃喝玩樂(lè )的少女高中生，在媽媽不放棄的支持下，補習老師的幫助下，還有其他朋友的關(guān)照下，將一個(gè)學(xué)渣逆襲成為考上全日本排名第二名的慶應大學(xué)。
她這樣的成長(cháng)源于沙耶加有個(gè)對她無(wú)條件信任的媽媽?zhuān)哪赣H在沙耶加想做的事情上都給予支持、鼓勵，并且無(wú)條件的相信她，把沙耶加的快樂(lè )作為最高準則，哪怕全世界都成了她的敵人媽媽也愿意成為孩子的伙伴。另外她還有個(gè)積極關(guān)注的老師，沙耶加考零分時(shí)老師能肯定孩子至少全做完了，當沙拉加只對一道題時(shí)他能夸獎孩子至少對了一道，這是怎樣的一種撥開(kāi)沙礫找鉆石的積極正向的眼光。
作為母親，我們也要努力成為明媽?zhuān)惨屛覀兊暮⒆映蔀樯骋�，擁有積極向上、強勁的心理系統！如果你還沒(méi)有能力去給他更好的.物質(zhì)環(huán)境，那么就先給他多一些內在滋養，一個(gè)充滿(mǎn)親情溫暖、自由尊重、書(shū)香濃厚的家庭，不說(shuō)父母有多高的地位能賺多少錢(qián)，但一定通情達理遠見(jiàn)卓識，父母的格局，就是孩子的方向。無(wú)知的父母會(huì )奴役孩子，并且毫不自知，開(kāi)明的父母則擅于引導孩子，給予充分的尊重與自由。
我很喜歡一句話(huà)：我們無(wú)法選擇自己的父母和在怎樣的家庭出生，但我們還可以選擇成為什么樣的父母。
成人總習慣對孩子寄予厚望，卻忘了自己要以身作則。
德國著(zhù)名哲學(xué)家雅思貝爾斯說(shuō)過(guò)：教育的本質(zhì)就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)生命影響一個(gè)生命，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。它沒(méi)有聲響，它只是讓走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改變自然發(fā)生。
所以想要培養優(yōu)秀的孩子，首先自己先要成為優(yōu)秀的父母。
任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。真正的教育，從來(lái)不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風(fēng)化雨、自然無(wú)為的過(guò)程。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都有缺點(diǎn)，但總有愛(ài)會(huì )呵護我們。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇10
“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”，時(shí)光不言，時(shí)光無(wú)聲，重溫了一遍《墊底辣妹》，最后一幅畫(huà)面閃過(guò)，眼前下起了小雨。
電影《墊底辣妹》是一個(gè)學(xué)渣變學(xué)霸的故事。工藤沙耶加是電影里的女主角，作為一名高中生沒(méi)有活出高中生該有的樣子，上課睡覺(jué)、打扮，吃喝玩樂(lè )已經(jīng)成為她生活的日常，她度過(guò)的都是被歡欣雀躍，燦爛裝飾的一天�；貋�(lái)因高二吸煙而被學(xué)校退學(xué)，在休學(xué)期間加入了一家名叫青峰墅的補習班，遇到了坪田老師。第一天入學(xué)的沙耶加在坪田老師夸贊的零分試卷是“女王級的錯誤”，拉近與沙耶加的距離，循循善誘，并引導沙耶加定下慶應大學(xué)的目標。他對沙耶加的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵，哪怕第二次她也只考了15分。像勵志故事里的蛻變過(guò)程一樣，沙耶加開(kāi)始努力學(xué)習，挑燈夜戰，家里的墻壁貼滿(mǎn)了單詞便簽。念念不忘，必有回響。沙耶加最終憑借著(zhù)自己的努力，去到了夢(mèng)想的.學(xué)府，帶著(zhù)所有人的期盼�！暗任易兟斆髁�，大概是，像老師那樣，能為別人的未來(lái)而拼命努力的人吧！”靠近光，追隨光，成為光，散發(fā)光。
“人生路上本來(lái)就少不了困難挫折，對于這些挫折，不再逃跑，勇敢面對才是最好的辦法，我為了能成為比原來(lái)更好的人，就算再苦再累也會(huì )努力�！�
向著(zhù)光奔跑，到時(shí)站在成長(cháng)的盡頭，回首望去，一路崎嶇早已繁花盛開(kāi)……
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇11
時(shí)間過(guò)得飛快，離上一次碼字很快就過(guò)了10天，如果不是今天突然看電影了，這次碼字可能還不知道要等到什么時(shí)候。
今天看了一部電影，是部日本電影。其實(shí)本人對日本電影并沒(méi)什么特殊的感覺(jué)，所以基本上是快進(jìn)看完的。但是看完了整部電影之后，果然是被雞湯灌飽了，勵志的明顯�？赐觌娪爸饕羞@么幾點(diǎn)感悟。
第一點(diǎn)，沙耶加有個(gè)好母親。她的媽媽?zhuān)驗樽约涸?jīng)被自己的母親因為各種小事訓斥著(zhù)生活下來(lái)，不想給沙耶加這樣的生活，所以一直都只希望沙耶加過(guò)的開(kāi)心幸福。就算是沙耶加在高中的時(shí)候，跟著(zhù)出去逛街唱歌蹦迪，都不太過(guò)問(wèn)。因為沙耶加這些過(guò)格的行為，明媽媽被交到學(xué)校不知多少次，但明媽媽一次都沒(méi)有責怪過(guò)沙耶加。沙耶加因為和伙伴吸煙被班主任老師發(fā)現，班主任老師和校長(cháng)要求她，只要說(shuō)出一起吸煙的人，就免去她的停學(xué)處分。但是沙耶加很有義氣，怎么也不說(shuō)。明媽媽被叫到校長(cháng)室后，不僅沒(méi)有責怪沙耶加，反而因為沙耶加的仗義跟校長(cháng)和班主任據理力爭，雖然最后還是被停學(xué)，但是明媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是用行動(dòng)支持著(zhù)沙耶加。在沙耶加決定考慶應大學(xué)的時(shí)候，不惜深夜去加班，幫沙耶加賺參加補習班的課。在沙耶加壓力大想要放棄的時(shí)候，也是說(shuō)不考慶應大學(xué)也可以的。就是因為明媽媽偉大的母愛(ài)，讓沙耶加明確了前進(jìn)的方向，并且克服困難勇往直前，最后順利考入了慶應大學(xué)。
第二點(diǎn)，評田老師。這個(gè)老師是個(gè)很有意思的老師，不是古板的教學(xué)，而且評田老師收的都是學(xué)校里那些老師認為是渣滓的差生。他根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)因人施教，喜歡游戲的就從游戲上找到辦法，喜歡動(dòng)漫的自己也去學(xué)習動(dòng)漫好更好的與學(xué)生溝通。他自己一直在為了別人的未來(lái)而努力奮斗。而對沙耶加就是鼓勵夸獎，讓沙耶加從一開(kāi)始用荒唐的'行為來(lái)掩蓋自己的不自信，到最后變成就算是困難也滿(mǎn)不在乎的勇往直前。評田老師開(kāi)發(fā)了每一個(gè)學(xué)生的潛能，而且是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上對生活和未來(lái)充滿(mǎn)信心的人，給了我們很多正能量。
第三點(diǎn)，沙耶加自己。沙耶加其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子，但是因為她從小沒(méi)有朋友，所以生活過(guò)的其實(shí)并不開(kāi)心。終于在上高中的時(shí)候，找到了自己的好友。于是跟朋友外出逛街化妝打扮蹦迪，日子過(guò)的燦爛開(kāi)心。但是她慢慢發(fā)現，自己過(guò)的這么開(kāi)心這么荒唐，是媽媽背后什么也不說(shuō)在支撐著(zhù)，她也不想一直被別人說(shuō)什么都不會(huì )，被別人說(shuō)成渣滓。于是自己努力，雖然中間也經(jīng)歷了很多波折，但是最終還是堅持下來(lái)，考上了自己心儀的大學(xué)。
第四點(diǎn)，沙耶加的爸爸。雖然沙耶加的爸爸在沙耶加小的時(shí)候對沙耶加并不是很好，但是最后爸爸也反思了自己。而且爸爸雖然對沙耶加沒(méi)有很好，但是并不是很差。爸爸自己想要去慶應大學(xué)想打棒球的愿望沒(méi)有實(shí)現，所以把愿望寄托在了兒子身上，對兒子要求嚴格，也不問(wèn)兒子是不是喜歡，給兒子很大壓力。最后兒子也崩潰了，放棄了棒球。反而是他一直覺(jué)得沒(méi)什么希望的沙耶加最后卻幫他完成了心愿。爸爸在最后也反思了自己，而且爸爸其實(shí)是個(gè)心地善良的人，在雪天去幫車(chē)陷入雪坑的老年夫婦鏟雪。
最后一點(diǎn)，是整個(gè)電影隱含的一個(gè)人物，社長(cháng)。非常的不起眼，一直被大家認為是清潔大叔。結果卻是社長(cháng)，自己背負著(zhù)賠錢(qián)的風(fēng)險，給評田老師和孩子們撐起了一片天。社長(cháng)在全部的電影中并沒(méi)有幾句臺詞，但是他卻支持著(zhù)評田老師的每一個(gè)決定，默默地支持者每一個(gè)被學(xué)校認為是渣滓的內心渴望上進(jìn)的孩子，并自己承擔這壓力，維持著(zhù)青田塾的生計，給這些孩子們一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
最后，摘錄一下這部電影里讓人很感動(dòng)也很勵志的臺詞：
人生路上本來(lái)就少不了困難挫折，對于這些挫折，不再逃跑勇敢面對才是最好的方法。我為了能成為比原來(lái)更好的人，就算再苦再累也會(huì )努力。
你曾說(shuō)，是我改變了你的人生，但我覺(jué)得，正是你奮斗的樣子，改變了許多人的人生。我相信，從今以后，人生路上你還是會(huì )這樣，即使在遭遇不順，你是會(huì )去不斷嘗試挑戰。有志者，事竟成。我也繼續懷抱這份信念，繼續生活下去。
所以未來(lái)路上，請加油！
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇12
這部電影是一部勵志電影，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是高中二年級班里墊底的沙耶加在經(jīng)過(guò)了不屑的努力最后考上了理想大學(xué)的故事。電影以沙耶加的成長(cháng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，同時(shí)還通過(guò)刻畫(huà)沙耶加的媽媽?zhuān)职�，哥哥，妹妹，輔導老師坪田，青峰塾里的社長(cháng)，沙耶加的朋友。把親情，友情，師生情，以及努力，奮斗這些刻畫(huà)的淋漓精致。
電影主線(xiàn)當然是沙耶加的奮斗史，沙耶加為人善良，父親把所有的關(guān)愛(ài)都給了她的弟弟，不怎么關(guān)心自己和妹妹，在加上沙耶加小時(shí)候不善言談，導致沙耶加小時(shí)候沒(méi)有同伴，還被人欺負，最終轉校到了名古某女子學(xué)校。母親放養式的教育方式，加上沙耶加當時(shí)對學(xué)習的態(tài)度。沙耶加學(xué)習成績(jì)一落千丈，和閨蜜們渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)日子。被學(xué)校停課沒(méi)事干的沙耶加在媽媽的建議下去了青峰塾，這是她的一個(gè)轉折點(diǎn)。遇見(jiàn)了坪田老師，坪田老師用他的智慧一步一步引導沙耶加去努力。沙耶加第一次用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心是有一天去補習班比老師來(lái)的都早，那個(gè)時(shí)候沙耶加的努力是為了自己的媽媽?zhuān)�有她特別恨自己的爸爸，因為父親對她和她妹妹什么也不管。反而給沙耶加潑涼水。但是沙耶加一直努力著(zhù)，沙耶加的這種努力也正在不知不覺(jué)地改變這她自己，騎車(chē)的時(shí)候背單詞，房間里面到樓梯的墻上貼滿(mǎn)了小紙條。通過(guò)學(xué)習我想她感受到了學(xué)習帶給她的快樂(lè )，這也進(jìn)一步的促使沙耶加更加的努力。同樣這條路上充滿(mǎn)了太多的艱辛，首先就是沙耶加的爸爸，不僅不為沙耶加的學(xué)習花一分錢(qián)，還不斷的讓沙耶加放棄，電影交代了一個(gè)月爸爸給沙耶加的媽媽30000日元，去了解了一下差不多相當于1800塊，三個(gè)人一個(gè)月1800塊。幸好沙耶加有媽媽和妹妹的支持和關(guān)愛(ài)，知道錢(qián)不夠媽媽就去上夜班，還把沙耶加和妹妹的保險金也取了出來(lái)，還是不夠，還有一部分是問(wèn)親戚借的。這里有一點(diǎn)沙耶加的媽媽因為晚上要去上夜班就不能照顧妹妹，并且那筆存款是沙耶加和妹妹兩個(gè)人的，但是妹妹也很懂事的同意了媽媽的看法。很難想象沙耶加最初說(shuō)出要考慶應(慶應義塾大學(xué)世界排名32位)的時(shí)候誰(shuí)會(huì )相信，恐怕只有她的媽媽?zhuān)妹�，以及坪田老師和青峰塾�?社長(cháng)相信奇跡會(huì )發(fā)生。但是沙耶加通過(guò)自己的努力慢慢的得到了每一個(gè)人的尊重。在這期間沙耶加也有想到過(guò)放棄，但是一次又一次的被她的媽媽的愛(ài)，被自己內心的真實(shí)想法回到了這條路。
再來(lái)談?wù)勲娪捌渌麕讉�(gè)人物。沙耶加的媽媽?zhuān)恍闹灰⒆雍�，不惜一切，把所有的�?ài)都給了自己的孩子，這些愛(ài)也是沙耶加前進(jìn)的動(dòng)力。給我印象很深的幾個(gè)鏡頭，沙耶加因為學(xué)習的壓力太大跑去找她晚上還在上班的媽媽?zhuān)�下著(zhù)雨，這一幕很感動(dòng)。還有后來(lái)沙耶加的媽媽也說(shuō)出就算沙耶加沒(méi)考上也沒(méi)關(guān)系，看著(zhù)沙耶加努力的樣子很開(kāi)心。坪田老師，坪田老師可以說(shuō)是一個(gè)牛人，他能明銳的發(fā)現學(xué)生身上好的東西并且將這些挖掘出來(lái)，而這些靠的就是他的智慧，電影有一幕是晚上沙耶加回到教室，看著(zhù)坪田老師一個(gè)人吃著(zhù)泡面在學(xué)習�？梢韵胍幌�，和沙耶加一起的學(xué)生有很多學(xué)生，并且每個(gè)人考的學(xué)校不一樣，學(xué)的東西不一樣，但是我們這位坪田老師竟然可以根據每個(gè)人的情況去制定不同的計劃，并且給每個(gè)人復習資料，這位老師的工作量大到真的難以想象。沙耶加的父親，首先可以肯定的是沙耶加的父親是一個(gè)非常善良的的人，并且愛(ài)兒女的人。電影中有三處明顯的表現了這些，第一個(gè)是父親一天回來(lái)看到樓梯旁的墻壁上貼的全是英語(yǔ)單詞，明顯可以看出父親對沙耶加的努力感到欣慰，看到一個(gè)便利貼掉落在地上，撿起來(lái)狠狠的貼在了墻上。第二處，沙耶加問(wèn)母親為什么當初嫁給了父親。母親說(shuō)：其實(shí)你父親是一個(gè)特別善良的人，如果和別人約好，就算是爽約也會(huì )享盡辦法去補償。第三處，父親送沙耶加去考試中途下車(chē)幫路人除雪。再說(shuō)電影中的大佬，敬愛(ài)的社長(cháng)(當當當當)，沒(méi)錯就是那個(gè)給教室換燈泡的人，打掃衛生的人，在路邊喂鴿子的人，從銀行貸款辦青峰塾的人。
在說(shuō)一下電影中給我印象特深的幾個(gè)情節。沙耶加騎自行車(chē)在天剛剛破曉的路上一邊騎車(chē)一邊背著(zhù)英語(yǔ)單詞。這一個(gè)情景特別美。還有就是電影中新干線(xiàn)的火車(chē)。三個(gè)鏡頭，第一個(gè)是沙耶加剛開(kāi)始努力的階段看著(zhù)新干線(xiàn)的火車(chē)說(shuō)到：如果坐上了那個(gè)火車(chē)人生應該就不同了吧。第二個(gè)鏡頭，當沙耶加在學(xué)習的瓶頸期的時(shí)候怎么也突破不了，沙耶加和她的媽媽坐上了這個(gè)火車(chē)去了慶應，當她們臨走的時(shí)候媽媽對沙耶加說(shuō)，我們在這里照個(gè)相吧，沙耶加說(shuō)我不想現在照相，等到明年的春天(日本大學(xué)開(kāi)學(xué)在春季)。媽媽露出了笑容。第三個(gè)鏡頭沙耶加坐上了新干線(xiàn)的火車(chē)去學(xué)校，坪田老師在下面揮舞這雙手給沙耶加送行。這一幕簡(jiǎn)直就是升華了全部電影。還有就是那一枚雞蛋，平田老師用那一枚看起來(lái)站不起來(lái)的雞蛋，讓沙耶加明白了，為一個(gè)目標而努力的時(shí)候你就要知道能實(shí)現這個(gè)目標的可能性，先入為主的判斷是很容易得出錯誤的結論。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇13
《墊底辣妹》講述了一個(gè)成績(jì)很差的日本女生工藤沙耶加，用一年半的時(shí)間，在補習班輔導老師坪田的幫助下，通過(guò)自身的努力，最后考上日本著(zhù)名私立大學(xué)慶應大學(xué)的故事。
電影根據小說(shuō)《年級倒數第一的辣妹一年內偏差值提升40以上并考入慶應大學(xué)的故事》改編而來(lái)，該書(shū)取材于自真人真事，該本書(shū)的作者正是補習班輔導老師坪田信貴。坪田老師做到的事情，放在中國類(lèi)比的話(huà)。就像一個(gè)本來(lái)是全校倒數第一的學(xué)生，在他的輔導下，用一年半的時(shí)間考上985。完成這樣一件聽(tīng)起來(lái)很不可思議的事情，學(xué)生自身的努力固然重要，但老師科學(xué)的指導是這件事能夠成功的關(guān)鍵因素。
坪田老師是補習班的教師，需要對每一位學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導，這在客觀(guān)條件上便于坪田老師展開(kāi)因材施教，他也是這樣做的。在電影中他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我可以對應每一個(gè)不一樣的學(xué)生改變我的教學(xué)方法，能夠將學(xué)生更加多的能力潛能挖掘出來(lái)�！彼木唧w做法是，從學(xué)生興趣出發(fā)。通過(guò)了解每位同學(xué)感興趣或者擅長(cháng)的領(lǐng)域，有針對性的準備偶像、游戲、動(dòng)漫等等，學(xué)生感興趣的話(huà)題，能夠與學(xué)生有共同的語(yǔ)言。之后在與學(xué)生聊天的過(guò)程中，不斷的引導，最終讓學(xué)生能夠把這份對于興趣的熱情投射到學(xué)習當中。
教學(xué)原則中有一條原則叫做“量力性原則”。指的是根據學(xué)生實(shí)際的發(fā)展可能性，科學(xué)的制定教學(xué)任務(wù)。所以工藤可以在一年半的時(shí)間內實(shí)現逆襲，與坪田老師為她合理的規劃目標有很大的關(guān)系。在電影的一開(kāi)始，需要為工藤確定目標院校。二人在討論中以“感覺(jué)帥哥會(huì )更多”為由，在東大和慶應中選擇了慶應大學(xué)�？此剖峭嫘�，深究?jì)尚５目荚u方式就會(huì )發(fā)現其合理性。
東大的目標是培養研究者，而作為一名研究者必須要有扎實(shí)的功底，所以東大對各科成績(jì)要求都很高。而工藤在進(jìn)入中學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有學(xué)習過(guò)，各科的基礎知識都掌握的非常差。如果報東大，在一年半的時(shí)間內再怎么努力，合格的可能性也是比較低的。而慶應的目標是能夠培養出社會(huì )上的'成功者，所以考試的方式就包括AO入試，相當于中國的自主招生，可以根據學(xué)生展現的特點(diǎn)決定是否錄取。
坪田老師最終給工藤做的規劃就是考慶應的SFC，也就是AO入試�？荚嚨目颇糠謩e是英語(yǔ)、日本史、小論文，可以避開(kāi)國語(yǔ)、數學(xué)這兩個(gè)工藤所不擅長(cháng)的科目。雖然AO入試有一定的不確定性，但這依然是通過(guò)權衡比較后，成功可能性比較大的一個(gè)合理目標。
縱觀(guān)整部電影，坪田老師讓我最為感動(dòng)的一點(diǎn)，就是他打心底的尊重每一位學(xué)生。被送往補習班的學(xué)生，往往是由于各種原因成績(jì)較差的問(wèn)題學(xué)生。但是無(wú)論學(xué)生在補習的過(guò)程中表現的多么無(wú)知，坪田老師從來(lái)不會(huì )予以嘲笑，而是在這個(gè)過(guò)程中不斷挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵，促使學(xué)生不斷前行。
《墊底辣妹》的熱血之所以可以感染到觀(guān)眾，是因為它不是講述一個(gè)偶然失手的天才重回巔峰的熱血，而是一個(gè)真的平凡的普通人通過(guò)自己的努力改變人生的熱血。這份熱血不是一味的打雞血，看上去非常的不切實(shí)際，而是立足于實(shí)際綜合考量，一份非常理性而又克制的熱血，這份熱血每個(gè)人都值得擁有。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇14
通宵看完了《墊底辣妹》，我很欣賞坪田老師，能做到像他一樣真正因材施教的老師并不多，沒(méi)有他的正確引導sayaka也沒(méi)有辦法考進(jìn)應慶。不單單只是sayaka一個(gè)，他在幫助每一個(gè)不同的學(xué)生，用不同的方式，甚至說(shuō)是真正適合他們方式引導他們。因此，每一個(gè)方面他都必須儲備知識，這樣的老師我覺(jué)得在我們生活中真的不多見(jiàn)。由于受各種各樣的因素影響，要做到真正的因材施教是相當困難的。所以，當下真正考驗我們考生的，是自我突破的能力。如何在各種干擾因素下修煉出一定的抗干擾能力，是值得我們思考的。還有的就是，如何制定一套真正合適自己的學(xué)習方案。不難發(fā)現，影片中sayaka從只有四年級的文化水平最終達到全國一流大學(xué)的水平，可以說(shuō)是奇跡的飛躍。除了她自己的努力以外，坪田老師在每次小測試之后都能及時(shí)提供給她相應的書(shū)籍，這樣以來(lái)，她可以省去很多時(shí)間，減少了不知道如何針對復習的煩惱。對于我們來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有這樣的幫助，并不代表我們就此原地踏步，作為一個(gè)高級知識分子，我們有能力去制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃，哪怕過(guò)程很艱難，但在沒(méi)有過(guò)針對性多輔助的情況下，不實(shí)踐到最后是不會(huì )知道最終結果的。然而，在實(shí)踐的過(guò)程，不能漏掉的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì )隨時(shí)調整方案。坪田很好的做到了這一點(diǎn)，在他給sayaka提供不同的輔導書(shū)籍的過(guò)程，實(shí)際上也給她許多不同的學(xué)習方案。整個(gè)備考的過(guò)程坪田都在不斷調整sayaka的學(xué)習方案。比如，sayaka的歷史很差，他便提供的相關(guān)的漫畫(huà)給她閱讀。最后階段sayaka的小論文不行，他也提供了相對應的方案。除此之外，積極向上的心態(tài)和合理的鼓勵也自我能力突破中必不可少的。坪田如何去sayaka不用多說(shuō)，影片已經(jīng)很明顯的體現出來(lái)了。與此同時(shí)，sayaka的媽媽也是一個(gè)值得參考的對象，比起爸爸對弟弟的過(guò)分望子成龍和對sayaka的打擊，媽媽一直站在sayaka身后鼓勵她，想盡辦法幫助她，即使知道她要實(shí)現目標很困難，還是選擇默默的相信sayaka、
影片中還有一句話(huà)，只要你想做，沒(méi)有什么做不到的。坪田說(shuō)，這句話(huà)不宜對孩子多說(shuō)。因為會(huì )給帶來(lái)不必要的.心里負擔，最終適得其反。對于我們來(lái)說(shuō)，能用這句話(huà)來(lái)激勵自己并沒(méi)有什么不適宜，關(guān)鍵在于，想和做有時(shí)候是不同步的，能解決這個(gè)問(wèn)題的方法，我覺(jué)得上文所提及的或許會(huì )有一些參考價(jià)值。我們并不用擔心，并不用在意別人對你的目標的看法，即使有100個(gè)人對你的目標持否認態(tài)度，我們不能因為受這100個(gè)人的影響，而放棄自己的理想。我們不是為那所謂的100個(gè)人活，而是為自己而活！或許這些人的存在正是干擾項，排除他們不去理會(huì )，堅持自己的目標前進(jìn)。
最后，在每個(gè)人都逐漸減少的備考日子里，我覺(jué)得應該以積極向上的心態(tài)面對。因為，懂得微笑的人，總會(huì )得到幸運之神的眷顧。而坪田老師的教育方法，同樣值得轉換成我們的學(xué)習方法。在不依靠過(guò)多的他人幫助下，能實(shí)現自己的目標的人，更強大，更耀眼，不是嗎？
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇15
大學(xué)舍友專(zhuān)門(mén)給我推薦了一部電影——《墊底辣妹》，專(zhuān)門(mén)用QQ發(fā)了過(guò)來(lái)，真的非常感動(dòng)，謝謝小付！十點(diǎn)二十下課后沒(méi)回家看完了，今晚得在書(shū)院湊合一晚上。
這部電影確實(shí)非常適合我看，演的是關(guān)于課外補習班的故事。電影步調舒緩溫暖，隨著(zhù)情節的波瀾，心中也會(huì )泛起陣陣漣漪。很多情節都特別親切，遇見(jiàn)一無(wú)所知的差生時(shí)的不可思議；家長(cháng)報名時(shí)殷切期盼的眼神；鼓勵他們樹(shù)立信心的熱情；堅持一段時(shí)間成績(jì)毫無(wú)起色時(shí)大家的無(wú)奈；出結果后達到目標時(shí)的激動(dòng)，沒(méi)有達到目標時(shí)的失望；正規學(xué)校對我們課外補習學(xué)校的排斥在影片中也有體現，這些在生活中的場(chǎng)景出現在影片中，其親切感難以用幾句話(huà)說(shuō)清。
電影中有個(gè)教育觀(guān)點(diǎn)之前有接觸，看這部電影，再次讓我震撼。
沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。出現問(wèn)題，人們往往習慣于推諉責任，我們作為課外輔導機構，家長(cháng)把學(xué)生送到這里，本身就說(shuō)明學(xué)生問(wèn)題比較嚴重，我們的價(jià)值也恰恰體現在這里，遇到問(wèn)題要反求諸己。鼓勵到位嗎？講解是否過(guò)粗過(guò)快？以身作則了嗎？只有抱著(zhù)這個(gè)心態(tài)，我們的輔導效果才會(huì )更好，價(jià)值才會(huì )體現。
這部電影讓我感動(dòng)的還有很多，她的母親為了賺取補課費晚上加班的勞碌情形讓我幾欲落淚。老師為了了解學(xué)生打游戲，看漫畫(huà)，我是否可以學(xué)學(xué)呢？為了學(xué)生的前途老師拼命努力的狀態(tài)令我慚愧，我的努力還不夠。那位老師對學(xué)生更多的是真誠的溝通鼓勵與贊美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，而我則主要是靠武力強迫壓制學(xué)生學(xué)習等等。這部影片還需要再看幾遍，有很多細節都是可以模仿的。
下面是百度的影片簡(jiǎn)介，感興趣的讀者可以看看。
就讀于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一個(gè)打扮入時(shí)、甜美可愛(ài)的時(shí)尚女孩，她每日里濃妝艷抹，和朋友們昏天黑地地玩耍，對于學(xué)習全不上心，所以學(xué)習成績(jì)早就成為全年級倒數第一名。沙耶加自暴自棄，覺(jué)得反正自己很笨，有一搭無(wú)一搭浪費著(zhù)絕不能重來(lái)的寶貴青春。
她的媽媽看在眼里急在心里，擔心這樣下去即使內部升學(xué)也很危險，所以建議女兒能去補習班突擊一下。以此為契機，沙耶加來(lái)到了坪田開(kāi)辦的補習班。第一次見(jiàn)面時(shí)，坪田著(zhù)實(shí)被女孩金色卷發(fā)、濃艷化妝、耳環(huán)臍環(huán)、短衣短裙的超時(shí)尚裝扮嚇得瞠目結舌，不過(guò)這對師生各自坦率爽朗的.性格使他們很快打成一片。
經(jīng)過(guò)測試后發(fā)現，已經(jīng)高中二年級的沙耶加其知識水平竟然僅相當于小學(xué)四年級，此外還鬧出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑話(huà)。面對這樣一個(gè)前所未有的挑戰，坪田既沒(méi)有嘲笑，也沒(méi)有氣餒，他反而稱(chēng)贊沙耶加的想法是“天才級的構思”，甚至還做出了一年之內要幫助沙耶加考上名門(mén)學(xué)府慶應大學(xué)的保證。
雖然無(wú)法理解沙耶加為何在學(xué)習方面會(huì )有如此大的缺漏，但是坪田老師敏銳地察覺(jué)到女孩那甚至連她自己本人都未發(fā)現的實(shí)力和潛能。為此，師徒二人攜手朝著(zhù)山一般高的目標奮進(jìn)。在此過(guò)程中，挫折和打擊接踵而至，早已習慣了失敗的沙耶加其自信心接連受到打擊。好在坪田、母親以及喜歡她的不良少年森玲司等人時(shí)刻在旁邊鼓勵，她才能鼓起勇氣站起來(lái)，擦干淚水和汗水繼續奮進(jìn)。不知不覺(jué)中，曾經(jīng)成績(jì)墊底的小辣妹距離她的目標越來(lái)越近，最后居然真的金榜題名。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇16
中秋放假的前一天晚上，機緣巧合的點(diǎn)開(kāi)了這部電影。電影早有耳聞，但是卻未曾看過(guò)。一是因為劇名，大概能猜到劇情，二是離開(kāi)校園之后，對于校園的電影電視已經(jīng)不再持有幻想。
看完電影，非常想推薦給還沒(méi)有看過(guò)的人，希望每個(gè)人都能在影片中有所收獲。
一個(gè)高中卻只有小學(xué)水平的文化知識的普通人，在短短不到二年的時(shí)間，努力進(jìn)取考上日本有名的慶應大學(xué)（慶應大學(xué)相當于中國的清華、北大級別）的故事。
女主人沙耶加在全劇中有3次改變：小學(xué)的木訥，孤獨無(wú)朋友；轉校后結交志趣相投的朋友，組成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹團；抽煙事件導致休學(xué)處分進(jìn)補習班。
電影圍繞女主沙耶加從進(jìn)入補習班開(kāi)始學(xué)習為轉折點(diǎn)，講述家庭關(guān)系，朋友關(guān)系，師生關(guān)系。
想要和別人不一樣，收獲異于常人的成功，往往是要付出百倍的努力的'。影片中有很多描述沙耶加學(xué)習的場(chǎng)景，無(wú)聊甚至有些枯燥，但正是這樣的描述才貼近生活現實(shí)。
師者，傳道受業(yè)解惑也！所謂的差學(xué)生，在遇到一個(gè)懂得因材施教的老師面前，也會(huì )成為讓家人放心的好孩子。差學(xué)生的“差”，大部分差學(xué)生都是通過(guò)“差”行為來(lái)隱藏自己內心的不安和煩惱。
坪田老師對每個(gè)補習班的孩子都制定對應的教學(xué)方案，相信每個(gè)學(xué)生的可能性。真誠希望，社會(huì )上這樣的好老師能更多一些！
沙耶加是幸運的。劇中，沙耶加的媽媽一直堅信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何壞，如何不聽(tīng)話(huà)，在媽媽眼中，沙耶加都是好孩子。無(wú)論什么時(shí)候，媽媽都站在沙耶加這邊。只要能讓孩子開(kāi)心快樂(lè )，媽媽都支持。
沙耶加的媽媽有一個(gè)不幸的童年，為了不讓自己的孩子和自己一樣，媽媽只要是能讓孩子開(kāi)心的事，都全力支持。
沙耶加在補習班認真補習，補習費用全部來(lái)自媽媽的兼職打工，只要孩子有需要，媽媽就全力以赴給孩子創(chuàng )造條件。在被老師，兄弟，父親都不肯定的時(shí)候，沙耶加的媽媽永遠都支持著(zhù)。沙耶加想放棄，媽媽也無(wú)條件答應，只要孩子能快樂(lè )。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇17
人生激越之處，在于永不停息地向前，背負悲涼，仍有勇氣迎接朝陽(yáng)。
——題記
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這世間每一個(gè)生命都在盡一切努力，去飛黃騰達，去出類(lèi)拔萃，生而為人，我們便多了一份幸運，有生之年，去拼盡全力，去奮力一搏：感恩眾生，人間值得。
影片中的沙耶加曾有過(guò)一段放蕩不羈的青春，曾經(jīng)整日生活在頹廢與墮落中，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，在被學(xué)校勸退后，母親并無(wú)責怪之意，把她送進(jìn)一所實(shí)習班——青峰塾，結識了一位改變自己命運的奮斗者——坪田老師，在老師的指導下，她開(kāi)始蛻變，開(kāi)始學(xué)會(huì )成長(cháng)，老師身上那份自強不息也在告誡著(zhù)她不能放棄，的確，人生路上本來(lái)就少不了困難挫折，于是她不再逃跑，而是選擇接受，去調整自己，去竭盡全力，終于考取了如愿的學(xué)�！獞c應大學(xué)。
其實(shí)，人生的每一步，都是在和上天打賭，賭注尚有無(wú)限可能。
世人都在努力，讓自己擁有奮斗的一生，努力感動(dòng)，努力優(yōu)秀，努力精彩。于是便有了奮斗的.三重境界，一：月滿(mǎn)西樓，獨上高樓，望盡天涯路；二：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；三：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
亡羊補牢，為時(shí)未晚。
上天給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想讓你用一生的時(shí)間奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。
這個(gè)故事關(guān)于獨立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅忍，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)人間疾苦，這個(gè)故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事是苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
電影墊底辣妹觀(guān)后感 篇18
誰(shuí)的青春不叛逆?誰(shuí)的青春不迷茫?雖然故事情節并不新穎，但是卻或多或少的折射出每個(gè)人的青春之路，很容易把觀(guān)眾的回憶帶到曾經(jīng)的青蔥歲月，可能每個(gè)人都或多或少的從主人公沙耶加的身上看到自己的影子，沒(méi)辦法處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系、轉學(xué)、叛逆、遇到臭味相投的朋友、不愛(ài)學(xué)習、自我放棄等等。但是通過(guò)影片的故事進(jìn)程，觀(guān)眾就會(huì )發(fā)現，慢慢的被沙耶加的認真努力而感動(dòng)，被媽媽理解支持女兒的心而感動(dòng)，被老師不放棄每一個(gè)學(xué)生的精神而感動(dòng)。
母愛(ài)在子女的成長(cháng)上是能量源泉之一。無(wú)論子女是否成才，母親的愛(ài)都是無(wú)私忘我的，相信自己的孩子，愿意付出最大的努力創(chuàng )造條件。當沙耶加還是個(gè)懵懂的墊底后進(jìn)生時(shí)，當父親放棄了對沙耶加的教育，一心撲在兒子成龍的康莊大道時(shí)，是母親默默支持她，跟父親較勁，完全依靠自己微薄的薪水作為補習費送沙耶加提高成績(jì)。
看著(zhù)女兒在坪田老師的教育下一步步找到前進(jìn)的目標，挑燈夜戰不眠不休，母親既心疼也欣慰。當從坪田老師口中知道女兒的進(jìn)步不如意，需要再多開(kāi)課程，增加巨額學(xué)費時(shí)，母親堅定地說(shuō)感受到女兒參加補習之后整個(gè)人變得快樂(lè )有沖勁，哪怕不能如愿考上理想的大學(xué)，也要支持女兒繼續補習。
沙耶加努力學(xué)習的鏡頭是極具感染力的。當她一次次騎著(zhù)腳踏車(chē)往返于補習教室和家的時(shí)候，她嘴里念叨著(zhù)復習的內容，腳下越踩越快，興奮而投入，落日的余暉灑落在她身上，畫(huà)面很燃，說(shuō)不出的美好。
臺燈下，伏案疾書(shū)的身影，用彩筆做著(zhù)各式標記的書(shū)本和筆記，碼得高高的書(shū)堆，念念有詞忘記周遭的一切，滿(mǎn)腦子的公式、單詞，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)零碎的時(shí)間。畫(huà)面是不是異常的熟悉，忍不住帶入青春年少的自己，也曾經(jīng)為著(zhù)學(xué)業(yè)奮不顧身，全力往前沖。
沙耶加說(shuō)自己曾經(jīng)過(guò)得混混沌沌，沒(méi)有目標，如果說(shuō)現在有什么夢(mèng)想，那么就是成為像坪田老師那樣的人，為了他人的未來(lái)而奮斗的人。坪田老師讓沙耶加找到了人生的短期目標，點(diǎn)亮了沙耶加的生活。
然而，成功從來(lái)都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一帆風(fēng)順的。在日以繼夜的苦讀，背負著(zhù)母親辛勤加班供給學(xué)費的壓力，再怎么拼似乎仍然得不到很大長(cháng)進(jìn)，在�？贾腥匀皇Ю�。挫敗感壓倒最后一根稻草，瞬間擊倒了沙耶加。傾盆大雨中，她一邊哭泣一邊狂奔。被淚水和雨水裹挾著(zhù)的可憐孩子，像只濕淋淋的受傷的小動(dòng)物，跑到母親加班的工廠(chǎng)，尋求慰藉。故事演到這里很真實(shí)，因為現實(shí)情況里像沙耶加一樣基礎知識這么差的學(xué)生是不可能在極短的時(shí)間內就得到非常好的成績(jì)的，所以沙耶加的挫敗也是她成長(cháng)的必經(jīng)之路。
坪田老師是整部劇的亮點(diǎn)，面對被公立學(xué)�！芭辛怂佬獭钡纳骋�，坪田老師反其道而行之，積極的找到沙耶加身上的優(yōu)點(diǎn)，并努力放大她的優(yōu)點(diǎn)，幫助沙耶加梳理自信心，因為好孩子是夸出來(lái)的。以往的沙耶加已經(jīng)得到了太多的，面對不一樣的坪田老師，沙耶加開(kāi)始愿意跟他溝通，在學(xué)習進(jìn)行到一半的時(shí)候，坪田老師又用自己的自身經(jīng)歷作為賭注，因為他清楚沙耶加的性格，他得把學(xué)習這件事情變的更有目標性更有趣才能激發(fā)沙耶加的興趣，所以沙耶加為了看到坪田老師的`糗照而拼了命的學(xué)習英語(yǔ)，這正是坪田老師的高明之處，在沙耶加挫敗的時(shí)候坪田老師及時(shí)的給與鼓勵，學(xué)習建議都是誠懇真實(shí)的，他明確的告訴沙耶加考取目標大學(xué)的差距，沒(méi)有一味的盲目鼓勵，而是讓沙耶加知難而上。遇到這樣的好老師，能夠因材施教，不放棄每一個(gè)學(xué)生，實(shí)在是沙耶加的幸運。
影片的結局也是很勵志的，沙耶加考上了第二志愿，來(lái)到了自己夢(mèng)想的高等學(xué)府深造，一家人在她的成長(cháng)和改變中也共同成長(cháng)，整個(gè)家變得更有凝聚力了。所以世界上沒(méi)有笨孩子，沒(méi)有壞孩子，沒(méi)有教不會(huì )的孩子，一個(gè)孩子能否變得優(yōu)秀完全在于家長(cháng)如何教育老師如何引導，尊重每一個(gè)個(gè)體的獨立性和差別性，正像世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣，更不可能有幾十個(gè)完全相同的學(xué)生，因材施教激發(fā)學(xué)習潛能，所以辣妹不會(huì )墊底!
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