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端午節活動(dòng)工作總結(15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的端午節活動(dòng)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
端午節活動(dòng)工作總結1
1、精心安排部署慰問(wèn)活動(dòng)�！盎菝裆に汪兆印す矐c端午”慰問(wèn)活動(dòng)在院黨組、院機關(guān)黨委的統一領(lǐng)導下，由政治處牽頭負責，各部門(mén)具體組織實(shí)施，主要負責人親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，層層落實(shí)責任，確保全面、準確、統一發(fā)放“端午慰問(wèn)品”。同時(shí)，今年端午節“送溫暖”活動(dòng)與創(chuàng )建市級文明單位、普法人生關(guān)懷等宣傳工作結合起來(lái)，在“送溫暖”的同時(shí)，加大創(chuàng )建工作的宣傳力度，將相關(guān)服務(wù)送到居民手中。
2、確保慰問(wèn)困難群眾全覆蓋。按照區委要求，積極開(kāi)展對低保對象、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、貧困黨員、低收入家庭、企業(yè)困難職工、城鎮“三孤人員”、困難空巢老人等群體慰問(wèn)，確保不重不漏，保證“愛(ài)心粽子”在節前全部發(fā)放到位，任何部門(mén)和個(gè)人不得截留。
3、廣泛開(kāi)展深入基層走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。全院各個(gè)部門(mén)把慰問(wèn)工作同開(kāi)展“結窮親”、“大下訪(fǎng)”等活動(dòng)結合起來(lái)，迅速組織干警，深入“窮親”家中，為他們送去愛(ài)心粽子和過(guò)節物品，了解他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決實(shí)際困難。
4、加強前期準備和經(jīng)驗總結工作。政治處事前聯(lián)系社區，積極部署具體工作，加大宣傳力度，提高全院干警對慰問(wèn)活動(dòng)的認識，確保走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)取得良好的`社會(huì )效果;各部門(mén)要認真收集、整理、總結在慰問(wèn)活動(dòng)中涌現出的好作法、好典型并及時(shí)做好慰問(wèn)活動(dòng)總結和匯總統計上報工作。
端午節活動(dòng)工作總結2
農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，xxx幼兒園為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
教師們經(jīng)過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們了解了有關(guān)“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的兒歌，分外香甜可口。教師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自我設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。端午節活動(dòng)總結。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，更好的引導學(xué)生了解傳統文化節日，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱忱。今日上午，在中國傳統節日端午節即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神，有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng)，并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節的習俗，有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神。端午節活動(dòng)總結。
針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育
經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化，豐富孩子們的愛(ài)國主義情操。期望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、歡樂(lè )的端午節。
針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注，校方?jīng)Q定經(jīng)過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵同學(xué)們的努力意識，一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計劃之后，xxx中學(xué)端午節活動(dòng)，在端午的前一周正式開(kāi)始了。
一、活動(dòng)資料
為了弘揚節日精神，讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節日的名字，在活動(dòng)當天，在各班舉行端午節故事、知識演講會(huì )，有各班語(yǔ)文教師或班主任主持或點(diǎn)評。
本次的演講活動(dòng)十分的熱烈，在班級的演講中，應對自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言，這不僅僅宣揚了端午節的傳統知識，還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進(jìn)取的發(fā)展。
要求各班的黑板報在放假之前準備好，以端午節為題，以屈原的愛(ài)國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
以屈原的愛(ài)國精神為主題的'黑板報在教師后面掛著(zhù)，當同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報的時(shí)候，不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛，還能感受到到愛(ài)國的精神。對同學(xué)們的精神成長(cháng)十分有幫忙，也為學(xué)校端午節增添了一番風(fēng)味。
在放假離開(kāi)學(xué)校前進(jìn)行例行的假日大掃除，這次的到掃除更為嚴格，要求每個(gè)學(xué)生都認真參與，對于發(fā)現的沒(méi)參與衛生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴格，同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真，基本每個(gè)人都能進(jìn)取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔，也讓同學(xué)們一改之前只想著(zhù)假期的慵懶氛圍，好好的認識到勞動(dòng)的意義。
二、總結和不足
本次的端午節活動(dòng)舉行的十分成功，既改良了之前的不良氣氛，有帶動(dòng)了同學(xué)們的精氣神，讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著(zhù)活力的氣息。
可是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面，依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中，其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴重，校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴厲的教育和處罰，期望他們再之后能夠痛改自我這種懶惰行為。
端午節活動(dòng)工作總結3
“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋�！泵棵柯�(tīng)到這首兒歌，我就知道，又到了一年粽飄香。為引導同學(xué)們進(jìn)一步了解和感受我國傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我們20xx級七班組織開(kāi)展了“迎端午，詩(shī)配畫(huà)”主題活動(dòng)。
“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭�！薄棒瞻謨慎�，艾束著(zhù)危冠�！薄安示�(xiàn)輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人想見(jiàn)一千年�！薄皣錾須尳窈斡�，只留離騷在世間�！倍宋�!有多少名人騷客題詩(shī)贊頌。端午節，是中國兩千多年來(lái)的傳統節日，各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。我知道的習俗有：掛艾草、喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等。而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線(xiàn)，成為了國際性的體育賽事�？�，在我們同學(xué)的作品中就有深深的體現哦!
曾幾何時(shí)，端午的記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時(shí)，隱約體會(huì )了你的憂(yōu)思、苦楚和與一個(gè)民族無(wú)法割舍的'羈絆。
千年前的你，著(zhù)一襲白衣，如同最后的葬禮。隱隱的，似乎見(jiàn)你無(wú)言地張開(kāi)雙臂，將那無(wú)盡的沉淪拋進(jìn)滾滾汨羅江，你的心胸可吞日月，然而高潔如你，歲月卻沒(méi)有留住你追尋真理的腳步。年年端午，代代后人劃著(zhù)龍舟在江上尋你，汨羅江上也永遠飄著(zhù)濃濃的粽香。你的靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑，永遠刻在我們心里。
又近端午，我們坐在窗明幾凈的教室里，用“詩(shī)配畫(huà)”這種特殊的方式誦讀你、緬懷你�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，你的言行，早已成為我們后人的行為準則�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！蹦汶m然走了，可你播下的愛(ài)國精神的種子卻永遠埋在我們的心窩……
端午節活動(dòng)工作總結4
在一年一度的端午節來(lái)臨之際，蔣沖小學(xué)開(kāi)展了以“端午送祝�！睘橹黝}的系列活動(dòng)。
1、“制作香包——送給老師的祝�！�。首先帶領(lǐng)活動(dòng)小組的部分同學(xué)到村郊采摘艾葉。然后用準備好的卡紙進(jìn)行手工制作香包，香包中放著(zhù)采集的艾葉，有驅蚊蟲(chóng)、辟邪的公用。接著(zhù)給香包纏繞上五彩絲線(xiàn)，給各角綴上穗子，香包頂上掛好掛繩，一個(gè)完整的香包就制作好了。最后同學(xué)們把這些親手制作好的箱包送給親愛(ài)的`老師們，那小小的香包里裝滿(mǎn)了同學(xué)們對老師的敬愛(ài)和祝福。
2、“五彩絲線(xiàn)戴手腕——送給一年級小朋友的祝�！�。中國古代崇拜五色，以五色為吉祥色。五色線(xiàn)不可任意折斷或丟棄，只能在夏季一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)拋到河里。戴五色線(xiàn)的兒童可以避開(kāi)蛇蝎類(lèi)毒蟲(chóng)的傷害，扔到河里，意味著(zhù)讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。我們把精心準備好的五彩絲線(xiàn)給一年級的小朋友們系在手腕上，把最美好的祝福送給他們，愿他們一生平安。
3、“畫(huà)五毒圖——送給家人的祝�！�。
五毒指的是蟾蜍，蛇，蜈蚣，蝎子，壁虎。五毒圖是為了讓蟲(chóng)子們看見(jiàn)后會(huì )看見(jiàn)有同類(lèi)后直接走開(kāi)，不會(huì )再靠近這一家。我們組織一二年級的學(xué)生畫(huà)五毒圖，并涂上漂亮的顏色。讓同學(xué)們回到家后，在家人的幫助下，張貼到墻上顯眼的位置，為家人帶回無(wú)盡的祝福。
4、“詩(shī)朗誦——遙祭屈原”。
端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。各班通過(guò)篩選，每班選出兩位選手進(jìn)行詩(shī)朗誦，一來(lái)使同學(xué)們對端午節這個(gè)傳統節日的印象更加深刻，二來(lái)豐富了書(shū)香校園的內容。
5、網(wǎng)上送祝福。
學(xué)校根據上級通知精神，每位教師注冊了微博號，在端午節微話(huà)題上進(jìn)行留言，把祝福送給廣大網(wǎng)友們。同時(shí)在每個(gè)班級群和微信群里，把祝福送給每一位家長(cháng)朋友。
在“端午送祝�！毕盗谢顒�(dòng)中，蔣沖小學(xué)的全體師生不僅對端午節的由來(lái)有了更深的認識，而且還收到了來(lái)自不同方位的祝福。通過(guò)本次活動(dòng)，蔣沖小學(xué)的全體師生進(jìn)行了一次深刻的傳統文化洗禮，相信本次活動(dòng)會(huì )深刻到每位師生的心中，這些祝福同樣會(huì )伴隨大家一生！
端午節活動(dòng)工作總結5
端午節是中國傳統的重要節日之一，為了豐富廣大市民的文化生活，展現中華文化的魅力，我市在今年端午節期間組織了一系列慶�；顒�(dòng)。本文就端午節活動(dòng)工作進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)概況
為期三天的端午節活動(dòng)，主要包括文化演出、傳統食品展示、兒童娛樂(lè )、文化講座和體育競賽五個(gè)方面�；顒�(dòng)主要在城市公園、商業(yè)廣場(chǎng)等人流密集地進(jìn)行，共吸引了近10萬(wàn)市民和游客參與。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)
1. 文化演出
為了展示傳統文化的魅力，我們邀請了多支民間藝術(shù)團隊進(jìn)行文化表演，包括舞獅、舞龍、踩高蹺等節目。同時(shí)，我們也邀請了一些具有特色的傳統樂(lè )器演奏家，現場(chǎng)演奏古代樂(lè )曲，讓人們感受到中華民族傳統藝術(shù)的深刻內涵。
2. 傳統食品展示
端午節是吃粽子的傳統節日，我們特別在活動(dòng)現場(chǎng)設置了傳統食品展示區，有各式各樣的粽子、艾葉雞蛋、龍須面等節日美食，都是由當地的老字號餐飲企業(yè)精心制作而成，受到了廣大市民的熱烈歡迎。
3. 兒童娛樂(lè )
這是我們在今年端午節活動(dòng)中新增的亮點(diǎn)。針對家長(cháng)們的需求，我們設置了許多針對兒童的娛樂(lè )項目，比如親子DIY、益智游戲、繪畫(huà)比賽等，讓孩子們在玩耍中感受到端午節的傳統文化，也為家庭帶來(lái)了一個(gè)愉快的假期時(shí)光。
4. 文化講座
為了讓市民更好地了解端午節的歷史和文化內涵，我們還特別設立了端午節文化講座活動(dòng)，邀請了歷史學(xué)家和文化名人前來(lái)講解端午節的歷史淵源、起源傳說(shuō)和民俗傳統。通過(guò)這些講座，市民們能夠更深刻地認識到端午節的.深厚文化底蘊。
5. 體育競賽
端午節不僅是重要的文化節日，也是傳統的體育節日。為了體現這一點(diǎn)，我們還特別組織了傳統的趣味游戲比賽，比如踢毽子、拉繩子、打陀螺等，讓人們在歡樂(lè )的氛圍中感受到端午節的活力和力量。
三、活動(dòng)總結
通過(guò)本次端午節活動(dòng)，我們成功舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，展現了中華文化的魅力，增強了市民的文化自信心，也帶動(dòng)了當地的文化旅游經(jīng)濟的發(fā)展。同時(shí)，我們也總結出了一些活動(dòng)過(guò)程中的不足之處，以便于今后更好地組織類(lèi)似活動(dòng)。
總之，本次端午節活動(dòng)是一次成功的文化盛宴，為當地市民帶來(lái)了一份難忘的精神享受。
端午節活動(dòng)工作總結6
端午節是中國傳統節日之一，也是僅次于春節的重要節日之一。為了讓廣大市民充分體驗節日氛圍，我市各個(gè)單位和社區開(kāi)展了豐富多彩的端午節活動(dòng)。
一、活動(dòng)策劃
在端午節前夕，各個(gè)單位和社區都制定了具有針對性和豐富性的活動(dòng)計劃。針對不同的人群和需要，制定了不同的活動(dòng)。
針對老年人，社區開(kāi)展了健康生活講座，傳授養生保健知識，組織老年人進(jìn)行乒乓球比賽，以及撈龍舟等活動(dòng)。
針對青少年群體，我們開(kāi)展了趣味龍舟、DIY粽子等活動(dòng)，同時(shí)也舉辦了夏令營(yíng)等活動(dòng)，為青少年們提供了寶貴的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )。
針對全民群眾，我們開(kāi)展了傳統文化展覽、端午體育比賽、文化演出等活動(dòng)，展現了我們豐富多彩的傳統文化，增強了廣大市民的文化自信。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織是活動(dòng)能否順利進(jìn)行的重要保障。在組織過(guò)程中，我們充分考慮到每個(gè)細節問(wèn)題。
首先，我們制定了詳細的活動(dòng)方案，根據不同活動(dòng)的性質(zhì)和時(shí)間安排，合理安排活動(dòng)場(chǎng)地和設備，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
其次，我們建立了緊密的協(xié)作機制。在活動(dòng)策劃和組織過(guò)程中，我們建立了溝通協(xié)作體系，暢通信息渠道，解決問(wèn)題的'時(shí)候，本著(zhù)公開(kāi)、透明和民主原則，廣泛征求各方面的意見(jiàn)，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
最后，我們重視安全預警工作，做好活動(dòng)期間的安全保障。在活動(dòng)前，我們制定了詳細的安全預案，針對可能出現的問(wèn)題進(jìn)行了預先防范和預警。同時(shí)，在活動(dòng)期間，我們加強了現場(chǎng)維護和巡查，確保了安全和秩序。
三、活動(dòng)反饋
活動(dòng)反饋是我們針對活動(dòng)的重要評估和改進(jìn)機制，也是我們取得成功和發(fā)展的動(dòng)力。
在活動(dòng)結束后，我們組織了廣泛的市民滿(mǎn)意度調查，聽(tīng)取了市民的建議和意見(jiàn)，評估了活動(dòng)的質(zhì)量和效果，總結了成功經(jīng)驗和不足之處，為今后的活動(dòng)策劃和組織提供了有益的參考。
根據市民反饋情況，我們發(fā)現大多數市民對活動(dòng)的評價(jià)比較高，認為活動(dòng)豐富多彩、內容精彩，同時(shí)，我們也聽(tīng)取了市民的建議和意見(jiàn)，不斷加強我們的活動(dòng)策劃和組織工作，為市民提供更加優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、有特色的端午節活動(dòng)。
總之，端午節活動(dòng)是一項重要的文化傳承和社區建設工作。我們將繼續堅持“民主參與、精細管理、安全保障、文化展示”理念，繼續為市民創(chuàng )造更加精彩、豐富多彩的端午節活動(dòng)，深入人心，成為人們贊譽(yù)的好節日。
端午節活動(dòng)工作總結7
一、精心安排認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，縣文明辦召開(kāi)了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì )、縣婦聯(lián)、團縣委等部門(mén)參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì )，部署安排全縣的"我們的節日。端午"主題活動(dòng)�？h文明辦下發(fā)了縣《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節日——端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，對全縣開(kāi)展"我們的節日。端午"主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神，結合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的`"我們的節日。端午"主題活動(dòng)方案�？h文明辦將各鄉鎮、單位活動(dòng)安排匯總后，報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導，推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
1、重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。
團縣委與縣教育部門(mén)密切配合，著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。各校組織開(kāi)展了"培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志"主題團隊會(huì )，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。中學(xué)開(kāi)展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛(ài)國主義歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷；城廂中學(xué)舉行以"激揚青春，歌
2、廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。
各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。XX鎮結合"鄰里節"活動(dòng)，開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)，鄉廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)�？h教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。社區在廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動(dòng)。社區舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。
據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營(yíng)造濃厚節日氛圍
縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求�？h電視臺及XX政府網(wǎng)、XX等網(wǎng)站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪(fǎng)，引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，及時(shí)宣傳報道社會(huì )各界的活動(dòng)情況，在全市營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
端午節活動(dòng)工作總結8
今天的慶端午節趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行，持續了一個(gè)半小時(shí)�；顒�(dòng)_的結束了，達到了我們預想的效果。
我們工作人員和小志愿者們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置，布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè )放著(zhù)的時(shí)候，就陸續有居民過(guò)來(lái)，九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給小區居民發(fā)心家園社工的資料。
十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始，由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白，并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機構的`相關(guān)信息。接著(zhù)是表演環(huán)節、互動(dòng)環(huán)節、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。
活動(dòng)結束后，小區居民和小志愿者們幫著(zhù)收拾場(chǎng)地、打掃衛生。一起快樂(lè )一起勞動(dòng)，真正的體現了共度快樂(lè )端午。
活動(dòng)按著(zhù)計劃順利的完成了，活動(dòng)結束后我們向小區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)小區居民的不斷夸獎，小區居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，參與者都積極的表現，觀(guān)看著(zhù)也認真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
端午節活動(dòng)工作總結9
端午節是我國傳統的重要節日，為期三天的端午節活動(dòng)不僅是傳承中華文化的重要方式，也是社會(huì )交流和文化體驗的重要渠道。為確保今年端午節活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，我負責組織策劃了一系列的活動(dòng)措施并進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)策劃
1. 安排主題活動(dòng)。針對端午節的主題，我們在活動(dòng)策劃時(shí)設計了不同的主題活動(dòng)，如龍舟比賽、荷包香、粽子制作、艾草浴、端午詩(shī)詞朗誦比賽等等，讓參與者在不同的活動(dòng)中可以深刻的體驗端午節文化。
2. 營(yíng)造氛圍。我們在場(chǎng)館內外裝飾了端午節特色元素，掛起了彩旗、懸掛粽子、龍舟等造型，營(yíng)造出濃郁節日氛圍，吸引了許多游客前來(lái)參觀(guān)。
3. 擴大宣傳。我們通過(guò)各種渠道進(jìn)行宣傳，包括在社交媒體頁(yè)面上發(fā)布端午節主題相關(guān)的圖片、視頻等，吸引更多的人前來(lái)參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施
1. 嚴格安全措施。我們在每個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)都設置專(zhuān)人進(jìn)行監控和安全維護，加強安全意識和防范措施數度，確保在活動(dòng)中沒(méi)有出現任何意外事故。
2. 提供足夠的物資。我們在活動(dòng)現場(chǎng)提供充足的物資，如荷葉、糯米、艾草等，讓參與者能夠手工制作并親身體驗端午節的傳統文化。
3. 強化管理服務(wù)。我們在活動(dòng)現場(chǎng)設置服務(wù)中心，并統一安排工作人員為參與者提供服務(wù)，包括繳費、發(fā)放物資、疏導與引導等，使整個(gè)活動(dòng)秩序井然且有序進(jìn)行。
三、活動(dòng)評估
我們在活動(dòng)結束后，進(jìn)行了評估總結，對本次活動(dòng)進(jìn)行了深刻反思。在評估總結中，我們發(fā)現了兩個(gè)問(wèn)題：
1. 缺乏一些互動(dòng)性的活動(dòng)。除了傳統活動(dòng)外，我們需要打破陳規，創(chuàng )新一些具有互動(dòng)性的活動(dòng)，更好地滿(mǎn)足參與者的需求。
2. 快餐式服務(wù)不夠。很多參與者反饋在服務(wù)中心收到的'服務(wù)不是很滿(mǎn)意，我們應該在工作人員上加強培訓，提高他們的服務(wù)質(zhì)量。
針對這些問(wèn)題，我們制訂了改善計劃，不斷地努力完善我們的活動(dòng)策劃與服務(wù)，提高我們的組織能力和管理水平。
總之，這次端午節活動(dòng)豐富多彩，吸引了很多人前來(lái)參加，在組織與實(shí)施期間，我們遇到了一些問(wèn)題和不足，但通過(guò)我們的努力，這些問(wèn)題都得到了妥善處理。我們將繼續秉持著(zhù)科學(xué)的活動(dòng)策劃和精細的管理服務(wù)，不斷為民辦好各項文化活動(dòng)，促進(jìn)傳統文化的傳承和發(fā)展。
端午節活動(dòng)工作總結10
端午節是我國中華民族傳統的節日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻：掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。
三、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(cháng)都能夠積極配合工作，如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的'能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹(shù)立民族意識，培養我們的幼兒過(guò)一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。
一、端午節的活動(dòng)我們側重于"溯"源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)
1、師生互動(dòng)墻報。經(jīng)過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由教師和家長(cháng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角，有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
1、學(xué)校生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是學(xué)校櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為自我的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的學(xué)校文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來(lái)。教師們對"空洞的說(shuō)教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，并且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班團體，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人"犧牲"，學(xué)生的團體觀(guān)念得到了強化，團體的職責感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有職責去弘揚，而這個(gè)職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
端午節活動(dòng)工作總結11
午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長(cháng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。二是通過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。
通過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的'快樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
端午節活動(dòng)工作總結12
根據區禮貌辦的有關(guān)通知的精神，建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日端午"主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局黨委高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出迎建黨90周年愛(ài)國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講禮貌、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神禮貌建立工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)相結合，開(kāi)展"話(huà)端午，揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的.文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)狀況
(一)開(kāi)展"愛(ài)心粽子"端午活動(dòng)在端午節來(lái)臨之際，結合黨政機關(guān)聯(lián)系社區"創(chuàng )文"工作，我局組織干部職工代表來(lái)到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一齊開(kāi)展了"弘揚傳統、傳遞愛(ài)心"茶話(huà)會(huì )，與他們一齊聊天、一齊包粽子，一齊聯(lián)歡，贈送了端午節禮品，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)宣揚傳統文化，開(kāi)展"迎端午、誦經(jīng)典"活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統一發(fā)放，要求各科室組織誦讀�；顒�(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(三)開(kāi)展"樹(shù)禮貌、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實(shí)際認真開(kāi)展端午節"樹(shù)禮貌、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)，倡導禮貌健康生活，凈化黨政機關(guān)環(huán)境。掀起講禮貌、講衛生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類(lèi)擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保成為常規意識。使"禮貌低碳過(guò)節，享受綠色端午"的理念與"樹(shù)禮貌、講衛生"相融匯，扎實(shí)為"創(chuàng )文"工作帶給思想基礎。
在本次活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導禮貌和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊。為建立"全國禮貌城市"這一奮斗目標帶給了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節活動(dòng)工作總結13
午節活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，由于今年時(shí)間上兩個(gè)節日間隔較短，而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了端午假期。布置 節日環(huán)境、“端午慶�；顒�(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成，時(shí)間上比較緊張。即便如此，在家長(cháng)朋友的大力支持下我們的端午節活動(dòng)仍然開(kāi)展得有聲有色、 豐富多彩。
情況總結：
本主題活動(dòng)是以“端午節”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動(dòng)之一，源于幼兒對 生活中所熟悉的事情“端午節”的關(guān)注，并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調整、修正、設計的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主�；顒�(dòng) 采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻�，在豐富的感性經(jīng)驗基礎上，通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng)，幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴 展到了家庭（如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的`制作方法等），體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面：
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事端午節的傳說(shuō)端午節的由來(lái)端午節的風(fēng)俗。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌端午，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。
3、裝飾制作小粽子并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案，從制作的的過(guò)程中可以看出，孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。
5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng)，因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加，把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái)，發(fā)給老師，然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
♂ 富的活動(dòng)得以順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友對我們的支持和幫助：周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節風(fēng)俗和蛋制品的圖片，使我們的主題墻漂亮而豐富； 遲俊超媽媽帶來(lái)了端午節來(lái)歷和風(fēng)俗的資料；王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員：奶奶早上4點(diǎn)就起來(lái)做蛋餃。
端午節活動(dòng)工作總結14
又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節至。農歷五月初五是中國傳統節日—端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，在“端午節”即將到來(lái)之際，濟川幼兒園從6月14日開(kāi)始，開(kāi)展為期一周的“端午節”主題教育系列活動(dòng)。
1、6月16日下午，中班級開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂(lè )和諧的氛圍中，家長(cháng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
2、6月17日上午是道滘鎮龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著(zhù)汗水，樂(lè )在其中。
3、6月18日下午，幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè )濟幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗；我快樂(lè )，我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節的傳統民俗文化，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的'效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長(cháng)們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化，引起他們對家鄉傳統文化的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。
端午節活動(dòng)工作總結15
我校積極落實(shí)《學(xué)�！岸宋绻澣招蟆被顒�(dòng)方案》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，過(guò)好“我們的節日”，在我校學(xué)生中開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，引導學(xué)生在自辦“端午節日小報”的活動(dòng)中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“端午節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規工作，根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導創(chuàng )作主體的自主性，注重創(chuàng )作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性�；顒�(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負責人黃副校長(cháng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì )，落實(shí)了此項活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng )辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達等板塊并注意結合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報內容。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)�？�、手抄報、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng )造性采編各具特色的小報。展示節日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此，不僅創(chuàng )作了豐富多彩的作品，更重要的.是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛(ài)自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí)，更好的培養了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報作品近60多幅，每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
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